快樂(lè)六一的作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)六一的作文5篇，歡迎大家分享。

快樂(lè)六一的作文 篇1

　　今天是六一，我和我姐姐去萬(wàn)達(dá)玩大玩家超樂(lè)場(chǎng)媽媽買(mǎi)了50元的票，今天還有活動(dòng)，所以買(mǎi)50元送10張票。媽媽說(shuō)：“這次只能玩30個(gè)。”媽媽給了我們一人15個(gè)。然后我們就開(kāi)心的玩了！

　　開(kāi)始姐說(shuō)：“我們?nèi)ネ婺莻�(gè)得錢(qián)的玩吧�！薄昂�！”我們?cè)酵嬖缴佟Ｎ覀冇忠��?0個(gè)，我抓到了2個(gè)娃娃。我突然看到有游戲玩我就去參加，這是我遇見(jiàn)了張夢(mèng)婷我們堅(jiān)持到最后得到了釣魚(yú)的卷我去釣魚(yú)了，最后釣到了1條。

　　今天太開(kāi)心了！

快樂(lè)六一的作文 篇2

　　快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)啦1中午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

　　校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫(xiě)著幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節(jié)拍，放飛夢(mèng)想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日的氣氛。

　　同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺(tái)下，個(gè)個(gè)精神十足。

　　演出開(kāi)始了，小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲，各個(gè)節(jié)目令人陶醉，而小觀眾們則在臺(tái)下一邊吃著美味的零食，一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉！

　　終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲�，其他的鴨子很討厭她，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬(wàn)足之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國(guó)功夫》�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币膊恢�體育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績(jī)。

　　接著的節(jié)目更精彩。有樂(lè)器合奏，走出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

　　六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，幸福。這種快樂(lè)，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無(wú)窮！

快樂(lè)六一的作文 篇3

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我心里別提有多高興了。去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)天空是那么的明朗，陽(yáng)光是如此燦爛，花也開(kāi)得那么嬌艷，所有的東西都在太陽(yáng)下散發(fā)著快樂(lè)的光。

　　學(xué)校老師們?yōu)槲覀兊墓?jié)日準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)——有盛大的開(kāi)幕式，精彩的游園活動(dòng)和美食節(jié)。

　　在開(kāi)幕式上學(xué)校舞蹈隊(duì)和合唱團(tuán)帶來(lái)了精彩的表演，最讓人激動(dòng)的就屬舞獅了！兩頭身披紅錦緞的獅子在臺(tái)上做著各種高難度的動(dòng)作，時(shí)而站立作揖，時(shí)而打滾跳躍，他們精彩的表演獲得觀眾們一陣陣的掌聲。

　　游園活動(dòng)則是由各班組成，每個(gè)班都有不同的游戲可以玩。如：吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎(jiǎng)券。獎(jiǎng)券可以去兌換小禮品了，我贏了六張券，換了一把小風(fēng)扇，心里美滋滋的。

　　最讓人期待的就是美食節(jié)了！各班的`家長(zhǎng)們都大顯身手，琳瑯滿目的美食在每個(gè)班的攤位上吸引著我們。

　　剛來(lái)到大操場(chǎng)，一陣陣誘人的香味就鉆進(jìn)我的鼻子。我沖到班級(jí)的美食區(qū)。定睛一看，桌子上已經(jīng)擺著各種各樣的美食：亮晶晶的果凍、讓人回味無(wú)窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀！這么多好吃的，我該從哪里下口��！

　　正在左右為難的時(shí)候，一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的，里面還有蔬菜丁，香腸片，一看就讓人食指大動(dòng)，我迫不及待地吃了起來(lái)，口感粉粉的，又有彈性，真好吃啊。吃完意粉，我覺(jué)得有點(diǎn)渴，咦？這透亮的紫紅色的果汁是什么汁？——原來(lái)是鮮榨楊梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，��！酸酸的甜甜的，真解渴�。�

　　突然人群一陣騷動(dòng)，我也擠過(guò)去看，只見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)拿了一個(gè)包裝精美的盒子過(guò)來(lái)了，“有人過(guò)生日嗎？”同學(xué)們問(wèn)，當(dāng)舒恒的媽媽打開(kāi)盒子時(shí)，同學(xué)們的目光“刷”的齊齊看過(guò)去，原來(lái)里面裝的是一個(gè)個(gè)像寶石一般晶瑩剔透的果凍！像翡翠的是青蘋(píng)果味的，像紅寶石的是草莓味的，像紫水晶的是藍(lán)莓味的。我們發(fā)出一陣歡呼，一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個(gè)藍(lán)莓味的，顧不得找新的勺子，就著吃意粉叉子趕緊嘗了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃極了！盒子轉(zhuǎn)眼間就空了。同學(xué)們臉上卻洋溢著幸福的笑容。

　　還沒(méi)到收攤的時(shí)間，所有的美食都被一掃而光了。這一天，不僅美食填飽了我的肚子，快樂(lè)也填飽了我的肚子。我從里到外都散發(fā)著快樂(lè)！

快樂(lè)六一的作文 篇4

　　六一兒童節(jié)早上，我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。

　　一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)彩旗插滿了校園，走在校園的小路上，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，小草對(duì)我點(diǎn)頭，花兒向我問(wèn)好。

　　我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，一進(jìn)教室，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，只�?jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿了氣球，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著大大的“六一節(jié)快樂(lè)！”五個(gè)藝術(shù)字，玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。

　　八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì)，我們班的“志愿者小隊(duì)”獲得了“世博小隊(duì)”的光榮稱號(hào)。

　　九點(diǎn)半，激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地?cái)S了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標(biāo)飛去，誰(shuí)知，半路殺出了個(gè)程咬金，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使我的飛鏢搖晃不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長(zhǎng)一智，我拿起第二支鏢，稍微向上，用力地向目標(biāo)擲去，“啪”的一聲，射中了目標(biāo)，我得到了第一張兌獎(jiǎng)券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂(lè)保齡”、“盯瓶”等游戲，還得到了不少兌獎(jiǎng)券呢！

　　拿著一疊兌獎(jiǎng)券，我迫不及待地跑到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看著手中的獎(jiǎng)品，我欣喜若狂，獎(jiǎng)品雖小，卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的。

　　“六一”啊！真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè)度過(guò)。

快樂(lè)六一的作文 篇5

　　國(guó)際兒童節(jié)是我們最渴望來(lái)到的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。

　　“六一”終于來(lái)了，我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩，特地制定了活動(dòng)計(jì)劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協(xié)力，做完了最后的準(zhǔn)備工作。 首先是學(xué)校節(jié)目匯演，精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后，緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了，作為一名合唱隊(duì)員，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們的節(jié)目結(jié)束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè)當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目，相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......

　　時(shí)間過(guò)的真是如流水呀！這歡樂(lè)的時(shí)刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著，我愛(ài)這快樂(lè)的“六一”。

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