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快樂(lè)的六一節(jié)作文

時(shí)間:2022-09-22 01:51:14 兒童節(jié) 我要投稿
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【熱門(mén)】快樂(lè)的六一節(jié)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的六一節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】快樂(lè)的六一節(jié)作文

快樂(lè)的六一節(jié)作文1

  當(dāng)六.一的陽(yáng)光普照大地時(shí),我們已在操場(chǎng)上集合了。

  “啊”——聽(tīng)!棋藝比賽場(chǎng)地中傳來(lái)一陣陣沮喪的聲音,瞧!得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子,在拿著桃子炫耀呢!那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的'表情,令人啼笑皆非?!那可以和小丑媲美的那位,一邊往臉上抹奶油,一邊大聲嚷嚷著:“我是無(wú)敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作,那詼諧的語(yǔ)言,著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴,貪吃的他早已捷足先登,只見(jiàn)他拿著果汁細(xì)致地品嘗,好似在喝著九重天上的玉液瓊漿,又恰似在喝著甘甜的泉水,令他回味無(wú)窮!巴廴密(chē)技!甭(tīng)!在遙控車(chē)賽場(chǎng)上,一輛輛遙控車(chē)飛速而過(guò),當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí),人們的贊嘆聲已脫口而出。

  “哇!飛的這么遠(yuǎn)!”看!紙飛機(jī)飛來(lái)飛去,在天空形成一道道眼花繚亂的弧線,好似光彩奪目的蝴蝶,在天空中游弋著,又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車(chē)、眼花繚亂的紙飛機(jī),啊!六.一真是一個(gè)愜意的日子!

快樂(lè)的六一節(jié)作文2

  今天下午,我們班舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上載歌載舞,可開(kāi)心了。我也拿出了我的看家本領(lǐng),在全班面前拉起了我的大提琴。一曲《我和我的祖國(guó)》過(guò)后,看著同學(xué)們都是一副意猶未盡的樣子,我真為自己感到驕傲。伴隨著全班同學(xué)合唱的美妙的.《夜空中最亮的星》,進(jìn)入了萬(wàn)眾期待的交換禮物的環(huán)節(jié)。

  我們按照座號(hào)一次十個(gè)十個(gè)地上臺(tái)抽簽。很幸運(yùn),我的座號(hào)是4號(hào),所以就有優(yōu)先上臺(tái)抽簽的機(jī)會(huì)。我看準(zhǔn)一個(gè)簽,一下子就抓住了它。盡管有許多人都想搶走我手里的簽,可那個(gè)簽最終還是穩(wěn)妥妥地落在了我手里。我打開(kāi)簽一看,這居然是我們班女生祁子欣的座號(hào),我真希望她準(zhǔn)備的禮物不是芭比娃娃!

  禮物到手后,我迫不及待地拆開(kāi),可把我樂(lè)壞了。沒(méi)想到居然是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條就會(huì)走動(dòng)的皮卡丘。這可是天大的驚喜,要知道我最喜歡神奇寶貝了。我想:這次“六一”節(jié),媽媽送給我的禮物是兩只神奇寶貝,爸爸買(mǎi)回來(lái)的肯德基六一兒童套餐里也送了一個(gè)神奇寶貝,這次交換禮物抽到的又是只神奇寶貝,這也太巧了吧。難道我和神奇寶貝如此有緣么嗎?

  這個(gè)六一,收獲了四只不同的神奇寶貝,真是太開(kāi)心了。

快樂(lè)的六一節(jié)作文3

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像一只疾飛的小鳥(niǎo),一眨眼,就迎來(lái)了新的“六一”。我們學(xué)校還舉行了一年一度的“六一”,我還歷歷在目呢?

  六月一日的早晨,我早早的就起床了,來(lái)到學(xué)校我還自以為是的以為自己一定是最早到的一個(gè)。可是,我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。于是,我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,廣播響起了,賀老師聽(tīng)鄭老師的指揮,就帶著我們到操場(chǎng)上去坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)的.同學(xué)走了過(guò)來(lái)。我們就開(kāi)始了文娛活動(dòng)。大家都忙著化妝、整理,各個(gè)都興奮不已。首先上場(chǎng)的是我們喜愛(ài)無(wú)比的動(dòng)漫人物表演,他們一個(gè)個(gè)表演的都很精彩,同學(xué)們一個(gè)勁的給他們喝彩,一年級(jí)的小朋友也不甘示弱的上臺(tái)表演了彩虹花的故事,還跳了一段埃及舞蹈呢,他們雖然比我們要小,可實(shí)力跟我們不相上下喲?接著是姚老師表演的小組,主人公是“張小蝶”她們演的跟生活中的特別聯(lián)系,博得了同學(xué)們的贊賞,最后是舞蹈隊(duì)的瘋狂演出,這引起了同學(xué)們的好奇心,都全神貫注的看著……

  啊,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我希望明年的“六一”節(jié)比今年更精彩!

快樂(lè)的六一節(jié)作文4

  今天是6月1日是國(guó)際兒童節(jié)、我們少先隊(duì)員、少年兒童盼望已久的節(jié)日。

  “六一”節(jié)到了,它屬于我們自己的節(jié)日!傲弧,我們就可以盡情歡樂(lè)!

  五月份開(kāi)始,學(xué)校就讓我們排練了一臺(tái)文藝節(jié)目,為的是讓我們永遠(yuǎn)的記住這個(gè)令我們難忘的日子。

  “六一”到了,學(xué)校組織我們到劇院演出,演出開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,他們身穿著白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進(jìn)行出旗儀式,嘹亮的鼓號(hào)響徹劇院。出旗過(guò)后,就有了兩位可愛(ài)的小主持人上臺(tái)主持,那就是我和一位五年級(jí)的`男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺(tái)后,深受臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的賞識(shí),因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節(jié)目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《憫農(nóng)》、各年級(jí)才子、才女們的才藝表演,五個(gè)小福娃的精彩舞蹈、好看的時(shí)裝秀,這些文藝節(jié)目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  演出結(jié)束后,我走出了劇院,看見(jiàn)了步行街人山人海、車(chē)水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購(gòu)禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛(ài)的物品。

  !“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節(jié)日。今天我們多么快樂(lè)!

快樂(lè)的六一節(jié)作文5

  今天,是“六一”兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

  為了慶!傲弧眱和(jié),今天,學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì)及游戲節(jié)活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎(jiǎng)禮過(guò)后,輪到了我,因?yàn)槲矣行冶辉u(píng)選為“富陽(yáng)市陽(yáng)光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)老師報(bào)到我的名字,我來(lái)到舞臺(tái)的正前方排隊(duì),準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí),我心情無(wú)比激動(dòng)。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過(guò)紅毯,來(lái)到舞臺(tái)上,校長(zhǎng)把證書(shū)發(fā)到我手里的時(shí)候,我對(duì)校長(zhǎng)恭敬地行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,然后驕傲地把證書(shū)放在胸前。

  捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)。我思緒萬(wàn)千:那證書(shū)象征著對(duì)我以前所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和我為此付出的努力的肯定和認(rèn)可,我相信,在我自卑和無(wú)助的時(shí)候,我只要看一眼這個(gè)證書(shū),我的`任何情緒都會(huì)一掃而光,驕傲和奮斗感會(huì)油然而生,就像今天站在舞臺(tái)上的我,忘記了昨天媽媽的批評(píng)和責(zé)備,忘記了上舞臺(tái)前的緊張,忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠,我只聽(tīng)到兩種心情——自豪和開(kāi)心!我仿佛聽(tīng)到有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續(xù)加油哦”!

  下了臺(tái),我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會(huì)激勵(lì)我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!

快樂(lè)的六一節(jié)作文6

  盼呀,盼呀,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié),。

  校園里一派喜氣洋洋。各個(gè)教室打扮的五彩繽紛,一串串銀鈴般的笑聲傳遍整個(gè)校園角落,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地歡叫,仿佛也在祝福我們節(jié)日快樂(lè)。

  下午,經(jīng)老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,神密地說(shuō):“今年六一節(jié)的活動(dòng)是———游園!蓖瑢W(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。老師的話(huà)音一落,我像離弦的箭一樣飛快地跑了出去。我先來(lái)到三《一》班,他們的節(jié)目規(guī)則新奇。于是我找了一個(gè)好奇而有趣的游戲,——————玩夾彈珠。我雙手緊握筷子,心在怦怦直跳,夾著那又圓又滑的彈珠,唉,這小東西真不聽(tīng)話(huà),一不小心就會(huì)掉回去,我用盡最大的“內(nèi)功”,終于夾到了五顆,第一名。我心里真比吃了蜜還甜。

  我拿著獎(jiǎng)品甜絲絲地又轉(zhuǎn)到三《三》班。這里的.節(jié)目也是豐富多彩。我又玩起了搶凳子的游戲。隨著那優(yōu)美的音樂(lè)響起,大家跟著凳子轉(zhuǎn)圈,我的心像裝著一只小兔子不停地跳動(dòng),可也轉(zhuǎn)的我頭暈眼花,音樂(lè)一停,大家就坐到凳子上,可玩的小朋友太多了,凳子不夠坐,最終我也沒(méi)搶到,但我們依然很開(kāi)心。

  不知不覺(jué),我游了好幾個(gè)班,也玩了許多的節(jié)目,交了表格,戀戀不舍地回到自己的教室,但我的心仍然沉浸在歡樂(lè)中久久不能平靜。

快樂(lè)的六一節(jié)作文7

  5月31日的上午,太陽(yáng)當(dāng)空照。各個(gè)學(xué)校的小記者歡聚在順發(fā)·澤潤(rùn)園,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六·一節(jié)。

  來(lái)到門(mén)口,嚯,好大一個(gè)變形金剛!細(xì)細(xì)一看,都是用一個(gè)個(gè)零散的汽車(chē)配件拼裝起來(lái)的,真是壯觀。外有變形金剛護(hù)園,里有小黃人逗笑?!兩個(gè)小黃人搖搖腦袋,與小記者握手,真是憨態(tài)可掬。后來(lái),我了解到扮演小黃人的是兩個(gè)大帥哥。他們告訴我:當(dāng)聽(tīng)到扮演小黃人這個(gè)創(chuàng)意時(shí),內(nèi)心十分激動(dòng),特別期待與小記者的親密接觸。當(dāng)我問(wèn)到“與小記者合影時(shí),有何感受”時(shí),一位哥哥說(shuō):“十分樂(lè)意,歡迎他們與小黃人合影!绷硪晃桓绺绺胶椭骸笆堑腵,與我們照相的人不計(jì)其數(shù),我很高興!蔽医又鴨(wèn):“還有什么想說(shuō)的嗎?”“只是在合影過(guò)程中,有的小朋友拽小黃人頭頂?shù)膸状楹诎l(fā),服裝還有點(diǎn)損壞,希望下次可以文明一點(diǎn)!”看著臟兮兮的小黃人,身為小記者的我不好意思地笑了:大家下次可都要注意一點(diǎn)兒了哦!

  除了動(dòng)漫人物,還有許多精彩的節(jié)目:舞蹈《放輕松》《街舞小子》《青花瓷》,小提琴《時(shí)間都去哪兒了》《良宵》,古箏曲等,真是豐富多彩呀!下面的小記者和家長(zhǎng)們看得十分投入。一位十九中的同學(xué)說(shuō):“這次表演很不錯(cuò),大飽眼福,讓我見(jiàn)識(shí)到了其他小記者的才華!绷硪晃换茨掀咧械耐瑢W(xué)說(shuō):“表演很好看,下次我也要積極參加,鍛煉自己。”

  看著同學(xué)們臉上洋溢著笑容,泛著紅暈,我不禁沉思:現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,生活節(jié)奏越來(lái)越快,我們更要珍惜一分一秒,更珍惜與親人在一起的時(shí)光,不讓過(guò)去的日子留下遺憾,不要等到失去后再感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

快樂(lè)的六一節(jié)作文8

  今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,快樂(lè)的六一節(jié)作文450字。

  早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開(kāi)電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

  下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩,450字作文《快樂(lè)的六一節(jié)作文450字》。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的'游樂(lè)項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎(jiǎng)品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫(xiě)得很難看,彎彎曲曲的,右手寫(xiě)的時(shí)候,比較輕松,字也寫(xiě)得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!

  我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!

快樂(lè)的六一節(jié)作文9

  今天是6月1日,是兒童節(jié),也是我小學(xué)生涯中最快樂(lè)的一次六一節(jié)。

  朱老師提前兩天問(wèn)我這個(gè)六一節(jié)想怎么過(guò)。同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,有的抓抓頭皮,有的扶扶鼻梁上的眼鏡,還有的急得面紅耳赤。最后朱老師決定采用李馨婷的方法,自己在家燒好菜帶過(guò)來(lái)。

  盼星星、盼月亮,終于到了6月1日。我一早把所需要的'東西準(zhǔn)備好。我左手拿著兩瓶大雪碧,右手拎著糖醋小排、炸雞翅、枇杷!斑、咚、咚——”,時(shí)鐘響了九下,朱老師一聲令下,無(wú)數(shù)雙筷子像無(wú)數(shù)利劍沖向桌子上的菜。我拿自己帶的菜請(qǐng)同學(xué)們吃,同學(xué)們一邊吃一邊夸好吃?聪聛(lái),我們這組水果特別多,有小蕃茄、枇杷、葡萄、楊梅等。

  “咚、咚、咚——”,時(shí)鐘響了十下。媽媽出現(xiàn)在教室外,原來(lái)她買(mǎi)來(lái)了圣代來(lái)給我們吃。在炎熱的夏天,吃冷飲最爽了。我把11杯冷飲分給我們組的11位同學(xué),他們吃后都覺(jué)得很涼快,我也一樣。這讓其他組的同學(xué)很是羨慕。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,不一會(huì)兒就下課了。這次難忘的班會(huì)活動(dòng)讓我終身難忘。

快樂(lè)的六一節(jié)作文10

  六月一日是我最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),那天,我十分興奮。

  前一天晚上,我睡也睡不著,很早就醒來(lái)了。到了教室,總覺(jué)得教室煥然一新,十分漂亮!游園活動(dòng)開(kāi)始了,玩的游戲有:“盲人擲球”、“海底撈月”、“步步為行”……我覺(jué)得這幾樣游戲都很簡(jiǎn)單,但我卻沒(méi)有得滿(mǎn)分。這幾樣游戲中,我覺(jué)得最好玩的游戲還是“盲人擲球”。

  我最后玩的游戲是“盲人擲球”。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),等著玩。終于到我了,我進(jìn)去了,走到工作人員旁,我新怦怦地跳個(gè)不停,十分緊張。我心想:我會(huì)不會(huì)得不到10分?投出外面去。開(kāi)始游戲了,我先把頭往下看,轉(zhuǎn)了三圈后,我拿住沙球,前面是5分,中間8分,后面10分,投出外面是0分。我心始終跳個(gè)不停,看來(lái)一下旁邊的人,看見(jiàn)他們都得了10分,看到這里,我鼓起勇氣,投了一下,哎呀,不小心投得太用力,投出了外面,結(jié)果得了0分。就差一點(diǎn)兒,就可以得10分了。之后我拿了6顆糖。我們班拿來(lái)了筆、爆米花、加多寶、肯德基……我們一邊吃東西,一邊看電影,可開(kāi)心、快樂(lè)了!

  今年的`“六一”兒童節(jié),雖然有幾個(gè)游戲得了0分,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槭趾猛!我真希望每天都這么玩!每天都快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心,多好呀!

快樂(lè)的六一節(jié)作文11

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每一個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

  我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我自己心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

  可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚?是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。我望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

快樂(lè)的六一節(jié)作文12

  六月一日是兒童節(jié)呀,我怎么忘了!我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來(lái),咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè)的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了!我急急忙忙地跑了下去,理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來(lái)了,車(chē)也來(lái)來(lái)往往。

  來(lái)到學(xué)校,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節(jié)了!拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,迎來(lái)了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的.掌聲。開(kāi)始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì)神地盯著他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!

  精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當(dāng)?shù)厝齻(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著六一快樂(lè)的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過(guò)一浪。

  舞蹈隊(duì)的表演也很精彩,令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致,配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。這次兒童節(jié),在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的,因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不能增加,也不能減少。誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?

快樂(lè)的六一節(jié)作文13

  一年一度的六一節(jié)到了,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

  這天一大早,學(xué)校的操場(chǎng)上布置了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),上面寫(xiě)著“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。同學(xué)們?cè)谏厦姹硌葜实墓?jié)目,有舞蹈、有歌曲、有鼓樂(lè),還有詩(shī)歌表演,異彩紛呈,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

  節(jié)目表演完之后,我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動(dòng),有各種各樣的游戲,并且可以獲得獎(jiǎng)品。我們一聽(tīng)像箭一樣沖出教室,飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的,夾乒乓球的,還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個(gè)游戲是用一個(gè)鐵制的圓環(huán),在泡泡水里蘸一蘸,快速地拿出鐵環(huán),泡泡的高度必須高于自己的'身高,連續(xù)三次成功,方可獲得獎(jiǎng)品。我成功地獲得了獎(jiǎng)品是氣球。正當(dāng)我們玩得高興時(shí),一名同學(xué)喊我們回教室,我們只好依依不舍地離開(kāi)了后院。

  回到教室,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和本子。我獲得了一張“藝術(shù)之星”的稱(chēng)號(hào),我很開(kāi)心。我想,以后我一定要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取年年可以獲得獎(jiǎng)狀。

  最后,我們一起唱起了歡快的歌曲,每個(gè)人都開(kāi)心極了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!

快樂(lè)的六一節(jié)作文14

  寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑

  閃電撕開(kāi)的口子,已經(jīng)縫好了,

  不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來(lái)。不用

  我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的`根護(hù)住你

  我的和黑夜的。唯一的蠟燭

  冰涼的手你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。

  明天來(lái)和你游戲在深深的水里,

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門(mén)環(huán)上舊油漆

  虹橋,還湖里飲水,這么多年后

  我又見(jiàn)到你,這個(gè)深秋岸邊,

  寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚(yú)

  我心象倫敦五月云

  陽(yáng)光起舞霧散后

  河流給芳草讓路,一如當(dāng)初我放你,出走

  你圓潤(rùn)臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,

  就象我面對(duì)著,你發(fā)呆

  閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)芬芳,

  細(xì)雨,午后,你漲紅了臉

  陽(yáng)光恣意手呵你盛開(kāi)湖上

  而今夜月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,

  回憶有些長(zhǎng),也有些憂(yōu)傷,寶貝

  睡吧,我蓮用你睡,透明睡

  美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)

  讓鳥(niǎo)回到自己巢讓干裂唇再次柔潤(rùn)

  寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

快樂(lè)的六一節(jié)作文15

  今年六一節(jié),我們班舉行了讓人激動(dòng)人心的活動(dòng)——美食節(jié),大家都十分的開(kāi)心,議論著要帶些什么呢?都絞盡腦汁的想著。

  教室里充滿(mǎn)了討論聲,終于那一天終于讓我們盼到了。

  這天是5月30日。

  我們從3:30就開(kāi)始,我們把桌椅擺好,洗完手,各自拿出了各自做的`美食,香氣瞬間充滿(mǎn)了教室,香氣撲鼻。聞著就讓人舒暢。有雞爪、雞翅,水果,果汁,鴨脖!际俏覀儛(ài)吃的東西,桌上還有許多可口的飲料,有菊花茶,為了給我們降火。有些家長(zhǎng)還做了許多新鮮的果汁。有西瓜,有橙子。有蘋(píng)果。

  嗯,開(kāi)始吃了,大家圍在桌子邊,手上戴著一個(gè)手套,看見(jiàn)什么喜歡吃的,就輕輕的伸手拿起來(lái),默默的開(kāi)始吃起來(lái)。還來(lái)了許多許多的老師,老師和我們一起分享美食。我還看見(jiàn)。許多同學(xué)。邊吃邊聊天,聊的可開(kāi)心了,每個(gè)人吃的肚子圓圓的大大的,肚子里裝滿(mǎn)了美食站地上總是充滿(mǎn)了垃圾,大家聯(lián)合來(lái)一起把垃圾給整理干凈了。

  我十分喜歡這次美食節(jié),希望下次的六一節(jié)日,我們還可以舉行這樣有趣的美食活動(dòng)。

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