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歡樂(lè)的六一作文

時(shí)間:2021-05-06 10:17:20 兒童節(jié) 我要投稿

歡樂(lè)的六一作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的歡樂(lè)的六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歡樂(lè)的六一作文(精選15篇)

歡樂(lè)的六一作文1

  童年是藍(lán)色的,四季是多情的,童年時(shí)代是七彩的、充滿歡樂(lè)的,在這段美麗的時(shí)光中,有多少記憶被珍藏在心里,成為終身最寶貴夢(mèng)境。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的“六一”兒童節(jié)在我們的盼望中終于到來(lái)了。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六月里,會(huì)不會(huì)發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著……

  早晨,天空中陰云密布,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,盡管如此,也不能阻止同學(xué)們過(guò)“六一”愉悅的心情。一進(jìn)校園,立即就感受到節(jié)日的氛圍。一個(gè)大大的舞臺(tái)立在校園的大榕樹(shù)旁,教學(xué)樓里,每個(gè)教室都裝飾的絢麗多彩,從遠(yuǎn)處看去,這就是個(gè)“七彩校園”,走進(jìn)每個(gè)班的門前,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布滿了許許多多氣球與彩帶,像是在開(kāi)一個(gè)舞會(huì)。到了早上八點(diǎn)半的時(shí)候,我們的“六一”表演開(kāi)始,首先由校長(zhǎng)給大家致辭、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,然后就是精彩的節(jié)目表演,表演的類型很多,有經(jīng)典弟子規(guī)誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺(tái)下不時(shí)的響起熱烈的掌聲,真是一場(chǎng)賞心悅目的視覺(jué)盛宴。

  到了下午,是班上個(gè)人才藝表演的時(shí)間,這是一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。班里還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們來(lái)觀看,大家都使出自己的看家本領(lǐng),表演的節(jié)目也是應(yīng)有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學(xué),舞姿是那么優(yōu)雅、利索;演舞臺(tái)劇的同學(xué),動(dòng)作是那么有模有樣;還有說(shuō)相聲的同學(xué),說(shuō)話是那么流利、風(fēng)趣,展現(xiàn)了一道濃濃的中國(guó)風(fēng)……表演結(jié)束了。

  家長(zhǎng)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一碗家鄉(xiāng)的特色——鹵水米線,味道好極了,同學(xué)們吃著,笑著,“六一”活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是養(yǎng)育我的沃土,照亮我的太陽(yáng),“六一”兒童節(jié)更是那么的歡快。

歡樂(lè)的六一作文2

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的六一節(jié)。

  上午,學(xué)校開(kāi)展了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),這一次我可謂是“花樣翻新”,人家買的都是玩的,而我買的卻是薯?xiàng)l等美食哦!活動(dòng)一開(kāi)始,我這個(gè)攤位就吸引來(lái)了大波的吃貨兄弟,薯?xiàng)l蛋餅的數(shù)量飛速下降,不過(guò)抽屜里卻悠閑地躺著“泛濫成災(zāi)”的硬幣,我忙的不亦樂(lè)乎!不過(guò)十分鐘,兩大盤的美食已被“洗劫一空”;顒(dòng)結(jié)束了,我拿出了那堆鈔票,高興地?cái)?shù)了起來(lái),哈哈!我真覺(jué)得此時(shí)的我是個(gè)大富翁啊! 好玩的還在后頭呢!

  下午,就到了我最愛(ài)的游園活動(dòng)了。我首先沖向了五一班,順利完成了他們的游戲,然后就回到了自己班玩。你們一定想知道我們班是什么游戲吧?好,那就讓我來(lái)告訴你,我們班的游戲是“正話反說(shuō)”,規(guī)則就是把拉屎說(shuō)的詞語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō),例如:“有志不在年高!被卮鹁褪牵骸案吣暝诓恢居。”有趣兒吧?經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于輪到了我!老師說(shuō)到:“絆腳石!蔽也患偎妓鳎骸笆O腳!”馬上,我就意識(shí)到自己錯(cuò)了,就趕緊改口:“石腳絆!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,有考我:“上梁不正下粱歪!蔽一卮穑骸巴--歪歪梁下正不不---不梁梁上,對(duì)!歪梁下正不梁上!盰ES!成功了!我如釋重負(fù)地嘆了口氣,OK!向下一個(gè)地方出發(fā)! 接下來(lái),我還去了六一班玩“筷子入瓶”,還有六二班的“扔保齡球”,六三班的套圈游戲……但最令我難忘的還是五二班的凌薇漫步!傲柁甭健,這一聽(tīng)就很有技術(shù)含量。當(dāng)看到我前面的人頻頻失敗時(shí),我感到壓力山大!這關(guān)我可能過(guò)不去了!正想著就輪到我了。對(duì)了,都忘記介紹游戲規(guī)則了,游戲規(guī)則是有五個(gè)靠在一起且裝滿水的被子,你需要把第一個(gè)杯子上的乒乓球吹到第五個(gè)杯子上,唉,這個(gè)游戲滿是BUG!而且只有30秒的時(shí)間!老師按下了計(jì)時(shí)器以后,我就把憋足了的氣往球上吹,哪想到一吹就吹到了接近終點(diǎn)的地方,我不禁沾沾自喜,這時(shí)候,球球竟掉了下來(lái)。我重新吹了好幾次,球卻一直掉一直掉,我暈!這時(shí)候只有4秒了!我的眼睛已經(jīng)成樂(lè)斗雞眼天靈靈,地靈靈,奧特曼的力量快顯靈!我使勁一吹,又一吹,再一吹,最后一吹,瑪?shù)?怎么到終點(diǎn)了?凝固的空氣突然爆炸了,到處是“哇塞”的聲音,天哪!我自己都不知道怎么回事,可能是因?yàn)槲姨珜W⒘税桑俸!從這個(gè)游戲中,我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人只要認(rèn)真去做一件事,就一定可以成功!

  Today is a happy day!這真是個(gè)令人難忘,歡樂(lè)的六一節(jié)呀!

歡樂(lè)的六一作文3

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了!在這快樂(lè)的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂(lè);在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸?鞓(lè)!

  清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校.一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo),跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的快樂(lè),這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

歡樂(lè)的六一作文4

  今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——六一綠色超市。在六一即將來(lái)臨之際,鄭老師讓同學(xué)們分成一攤一攤的,讓同學(xué)們選好攤主。其中,我就是一個(gè)攤的攤主,我們攤一共有12個(gè)成員。

  下午,我?guī)е妹妹锋茫嬷,腰包里的零錢走路時(shí)沙沙響,搬著沉重的要賣掉的書(shū)和高興的心情來(lái)到學(xué)校。

  到了學(xué)校,我、梅婷和幾個(gè)早來(lái)的我攤的“售貨員”開(kāi)始布置攤位。因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)比較大,桌布被吹得飛起來(lái),我們好不容易在找來(lái)幾塊石頭把桌布?jí)鹤,沒(méi)想到桌布的中 間竟然膨脹起來(lái),我氣壞了,最后還是用要賣的東西壓住了。

  過(guò)了一會(huì),我的所有成員都到了,我的攤子變得熱鬧起來(lái)。郭凌暢和呂藴?zhǔn)墙匈u員,一有人經(jīng)過(guò)攤子他們就喝道:“快來(lái)買呀,快來(lái)買呀,買足五元抽獎(jiǎng)一次,機(jī)會(huì)難得,不容錯(cuò)過(guò)!”胡朵朵是售貨員長(zhǎng),她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無(wú)私地立在攤子中間,讓我們的攤子看起來(lái)十分光彩。

  過(guò)了很久,我的書(shū)都沒(méi)人買,我非常沮喪,打算使出終極絕招—邊走邊買。我一看到適合我的書(shū)的小朋友就馬上迎過(guò)去推銷我的書(shū),有些小朋友會(huì)感覺(jué)書(shū)太貴,我只好降價(jià),就這樣把我的所有書(shū)都賣出去了,雖然只賺了一點(diǎn)錢,但是我還是十分開(kāi)心。

  我還想賺一些錢,就去問(wèn)我的攤友:“你們有什么賣不出去的產(chǎn)品?我可以幫你們推銷,不過(guò)推銷完了你們得給我工資!币幌伦佑性S多攤友擁到我這來(lái),讓我?guī)退麄兺其N產(chǎn)品。我領(lǐng)了他們需要推銷的產(chǎn)品,見(jiàn)到一個(gè)人就問(wèn)問(wèn)要不要,要是不要就狂說(shuō)這些書(shū)可以帶來(lái)的好處,推銷了許多書(shū)。剩下沒(méi)人要的書(shū)就賣給其他攤位。我開(kāi)開(kāi)心心地拿了許多工資,帶著沒(méi)事干的梅婷去其他攤位買東西。

  我幼兒園的同學(xué)黃一偉的攤位十分優(yōu)惠,我用一元錢買了一疊“阿貍身份證”,黃一偉竟然還買一送一,再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的攤位也很優(yōu)惠,周馳賣給其他人的“冰涼紋身貼”賣給別人一元半,賣給我一元錢。我很高興地買了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個(gè)印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術(shù)培訓(xùn)同學(xué)——?jiǎng)⑿棱,劉欣怡?wèn)我要不要買她的蠟燭,我看那蠟燭像一個(gè)小奶油蛋糕,上面 還 放了3顆大的“葡萄”十分好看,劉欣怡的蠟燭賣別人3元,賣我2元,我很也高興地買下了蠟燭。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了,我好期待下一次這樣的活動(dòng)。

歡樂(lè)的六一作文5

  盼星星盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng),有歌舞表演、趣味活動(dòng)等。作為新世紀(jì)的兒童,我們每位同學(xué)都意氣風(fēng)發(fā)、摩拳擦掌,爭(zhēng)取以最好的狀態(tài)參與到活動(dòng)中來(lái),讓自己的“六一”過(guò)得有價(jià)值、有意義。

  到了“六一”這一天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。今天的學(xué)校與以往也有所不同:操場(chǎng)中央的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷,如此美麗;操場(chǎng)四周的彩旗也隨風(fēng)扭動(dòng)著腰身,好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來(lái);“歡度六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字在屏幕上滾動(dòng)出現(xiàn),讓人一見(jiàn)就喜不勝收。美好的一天就這樣開(kāi)始了。

  首先,我們先來(lái)到博聞廳欣賞優(yōu)美的歌舞表演,校隊(duì)同學(xué)大方、優(yōu)美的表演為我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,聽(tīng)說(shuō)這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過(guò)大獎(jiǎng)。臺(tái)上表演精彩紛呈,臺(tái)下觀眾掌聲不斷,每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

  接下來(lái),我們又舉行了趣味活動(dòng)競(jìng)賽,學(xué)校舉行這一活動(dòng)的目的是讓我們所有學(xué)生都能參與到自己的節(jié)日中來(lái)。競(jìng)賽的項(xiàng)目很多,有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同學(xué)都能找到自己喜歡的項(xiàng)目參加比賽。只見(jiàn)比賽開(kāi)始時(shí),操場(chǎng)上到處都是晃動(dòng)的人影,大家都帶著自己的實(shí)力與快樂(lè)來(lái)參賽。我選擇的項(xiàng)目是下跳棋,走進(jìn)棋室,這里安靜、嚴(yán)肅,跳棋早已擺在桌上,像是等待檢閱的士兵,評(píng)委老師也滿臉春風(fēng)地等待著我們。比賽開(kāi)始,第一輪比賽,我的對(duì)手恰巧是我二年級(jí)最要好的朋友,我倆約定“棋場(chǎng)無(wú)朋友”,我們都要拿出自己最好的水平來(lái)參賽。第一盤棋經(jīng)過(guò)幾番廝殺,我略占上風(fēng),但朋友也不甘示弱;第二盤棋,立馬改變棋路,幾次連跳,弄得我捏了幾把汗,險(xiǎn)些中招,還好我冷靜應(yīng)對(duì),終于拿下這局。我贏了,但朋友并沒(méi)有因?yàn)檩斊宥桓吲d,我們擊掌相互鼓勵(lì)。第二輪比賽,我的對(duì)手在“跳棋”方面小有名氣,但我并沒(méi)有害怕,而是步步為營(yíng),爭(zhēng)取連跳,第一盤棋我贏了,可能是因?yàn)樽约旱尿湴,二、三盤棋我都輸了,現(xiàn)在想想有幾招下得確實(shí)有問(wèn)題,不過(guò)雖輸猶樂(lè),我又收獲了學(xué)習(xí)之外的其他快樂(lè)。

  “六一”兒童節(jié)這一天,我過(guò)得非常快樂(lè),我相信每個(gè)文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂(lè)趣!

歡樂(lè)的六一作文6

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊上陣,一起歡度六一!

  下午,老師宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始,我立刻將桌子搬到門口,這可是人員進(jìn)出的必經(jīng)之路,絕對(duì)是做生意的好地方。坐在位子上,我把我要賣的東西擺在桌子上。有漫畫(huà)派對(duì),有飛行棋,還有玩具。

  放好了東西,我心里想:“等一下一定會(huì)有人來(lái)買!惫徊怀鑫宜,過(guò)了幾分鐘,一個(gè)大哥哥站在我面前說(shuō):“這本漫畫(huà)多少錢?”“兩元。”我脫口而出,他拿起六元遞給了我,說(shuō):“買三本吧!”我收下了錢,拿起三本漫畫(huà)派對(duì)遞給他說(shuō):“歡迎下次光臨!”那個(gè)大哥哥笑了笑,和我道了聲“下次一定再來(lái)!”就走了。我看著那六元錢,心里比吃了蜜還甜!

  正當(dāng)我要去別人那里買東西時(shí),一個(gè)小弟弟拉了拉我的衣服,對(duì)我說(shuō):“一輛小汽車多少錢?”“一元一輛。”我說(shuō)!澳俏屹I兩輛!毙〉艿芘d奮的直嚷嚷 。我轉(zhuǎn)身拿起兩輛小汽車遞給他, 他也從錢包里拿出兩元錢遞給我。

  在看自己的攤子時(shí),我也在注視著別人的攤子。忽然,我看見(jiàn)同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩,那可是我一直都想要的呀!我急忙跑過(guò)去,問(wèn)道:“諸葛連弩多少錢?”“五元。”他答道,啊!這么貴,看我砍價(jià)大絕招,我砍!我砍!我砍砍砍!最后我以一元的價(jià)格買下了諸葛連弩,笑! 我還沒(méi)走到座位,一個(gè)四年級(jí)的大哥哥對(duì)我說(shuō):“這個(gè)連弩幾塊錢?”“四元!蔽译S口一答,忽然,我的手里多了四個(gè)硬幣,諸葛連弩也被他搶走了!“這也行!”我自言自語(yǔ)起來(lái)。

  時(shí)間在不停的買賣聲中流逝,下課鈴聲響了,跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了!我回到教室,查看我的“戰(zhàn)利品”,有手指滑板、變形金剛

  從這次跳蚤市場(chǎng)中,我懂得了:一、低價(jià)收購(gòu),高價(jià)出售也是一種生意手段,不過(guò)賺錢可真不容易啊,平時(shí)可不能亂花錢。二、做生意要誠(chéng)實(shí)。

歡樂(lè)的六一作文7

  今天,雖然不是“六一”但是我們學(xué)校今天就準(zhǔn)備搞“六一”,我們是去博才中學(xué)看表演。

  一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了一排排的座位和一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)呢也不算很大,但是足夠我們來(lái)表演節(jié)目。這里面雖然說(shuō)是開(kāi)了空調(diào),但不過(guò)熱死個(gè)人,一點(diǎn)冷氣都沒(méi)有,校長(zhǎng)你不是說(shuō)這里面的空調(diào)效果很好嗎?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上臺(tái)呢,就是說(shuō)一句:“六一現(xiàn)在開(kāi)始。”第一個(gè)節(jié)目就是武術(shù)的,他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺(jué)得吧,就只有那個(gè)砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個(gè)鋼板同學(xué)說(shuō)是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。

  第二個(gè)節(jié)目是舞龍,沒(méi)錯(cuò),我也在里面。當(dāng)我去候場(chǎng)的時(shí)候看見(jiàn)了,我們的同學(xué)的那個(gè)鋼板那可不是假的,貨真價(jià)實(shí)的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺(jué)得沒(méi)點(diǎn)新意,本來(lái)有個(gè)高難度的動(dòng)作,但是有些人拖后腿,導(dǎo)致我們做不出來(lái)。就是一個(gè)人蹲下,讓另一個(gè)人坐在他的肩上,把他舉起來(lái)。

  第三個(gè)節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場(chǎng)了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒(méi)踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒(méi)把它打碎好厚吧厚……(其實(shí)節(jié)目有10多個(gè)我就不寫(xiě)那么多了)

  到了下午,我們開(kāi)始游園了。是在自己的學(xué)校里面搞,聽(tīng)別人說(shuō)我們可以玩的項(xiàng)目就只有10多個(gè),可是為什么我蓋到了20多個(gè)章,應(yīng)該是我們能可以重復(fù)的玩;蛘呤俏胰藲夂茫∥覀儼嗟耐瑢W(xué)都想玩拼魔方的游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來(lái)問(wèn)我,我就不告訴你)這些章呢,能換來(lái)我們“六一”相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  我們學(xué)校還和別的學(xué)校搞了手拉手的活動(dòng)。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開(kāi)心,非常快樂(lè)。

歡樂(lè)的六一作文8

  大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無(wú)味,這次“六一”是上午游園活動(dòng),下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。

  早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見(jiàn)周斌津在我前面慢吞吞地走,原來(lái)他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒(méi)有心思看書(shū)。

  八點(diǎn)半左右,游園活動(dòng)始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過(guò)一個(gè)凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過(guò)一個(gè)凳子,紙杯就掉了下來(lái)。茅老師又給了我重來(lái)的機(jī)會(huì)。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個(gè)定時(shí)在我頭頂搖晃,似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的,還沒(méi)過(guò)第三根凳子,它又掉了下來(lái)。茅老師說(shuō)給我最后一次機(jī)會(huì),這時(shí),我一絲不茍地跨,每過(guò)一個(gè)凳子都很慢,一個(gè),又一個(gè),我終于成功了。

  然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒(méi)開(kāi)始時(shí),我試了一下,覺(jué)得簡(jiǎn)單,滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開(kāi)始了,我莫名地緊張起來(lái),還沒(méi)走到二十厘米,球就掉了。看到湯澤以他最快的速度跑到了終點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕。看來(lái),驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

  我最擅長(zhǎng)的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。

  快樂(lè)的時(shí)間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。

歡樂(lè)的六一作文9

  今天,廣場(chǎng)的四周圍著紅燈籠,公園的上空還飄著五顏六色的氣球,孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物,在草坪上細(xì)小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎?如果不知道,那就告訴你們吧!今天,就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  早上六點(diǎn)多,以往經(jīng)常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來(lái),是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織春游活動(dòng)。不用多大會(huì),我已經(jīng)跟隨著隊(duì)伍上了車,我的心激動(dòng)得快跳出來(lái)了,心想:今天一定得開(kāi)心點(diǎn)!坐車的時(shí)間太漫長(zhǎng)了,我不時(shí)地朝窗外看看,好讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),好不容易車到達(dá)目的地——松江月圓園公園。

  不知是老天爺不給面子,還是我們運(yùn)氣不好,本來(lái)白色的天空好像被黑點(diǎn)給點(diǎn)了似的,變得陰沉沉的?墒,這也無(wú)法阻擋我的興致。我想:要是雨中游月圓園,那不更加美了嗎?于是我撐起一把傘,隨著隊(duì)伍走進(jìn)了藝術(shù)迷宮。“不對(duì),這是一條死路!鳖I(lǐng)隊(duì)的同學(xué)何雨杰嘆了一口氣!肮皇且粋(gè)迷宮!”實(shí)際上我也早已經(jīng)對(duì)這個(gè)迷宮沒(méi)有了信心。突然,何雨杰驚訝地大叫:“這個(gè)是我畫(huà)的!”說(shuō)著,手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫(huà),這時(shí),我才注意到這些花花綠綠的東西,果然是一幅精美的圖畫(huà)。雖然我們最終沒(méi)有走出迷宮,但是我卻覺(jué)得能看見(jiàn)這么多畫(huà)真高興。

  接著,我們?nèi)チ恕按箝艠?shù)”。聽(tīng)說(shuō),這棵大榕樹(shù)是天然生長(zhǎng)的,只不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)了人工的修改才變成了這個(gè)樣子,而且站在上面能看見(jiàn)月圓園的全部景色。當(dāng)時(shí),我有一點(diǎn)半信半疑,心想:人工改造了的樹(shù)都要死掉的。再怎么說(shuō),這顆樹(shù)再大,也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀!抱著這些疑問(wèn),我來(lái)到了大榕樹(shù)下,我看了看,又摸了摸它的樹(shù)干,這果然是一顆真正的樹(shù),可它真的有這么高嗎?于是,我迫不及待地往上沖去。來(lái)到第三層,我往下鳥(niǎo)瞰,果然,月圓園的景色全都展現(xiàn)在我面前:青青的草坪,藍(lán)色的湖水,黃色的沙灘,真美呀!

  從大榕樹(shù)下來(lái),我們?nèi)ネ妗疤啤薄K许?xiàng)目中就屬“跳跳云”最有趣了!疤啤笔怯伤膫(gè)小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具,遠(yuǎn)看就像幾朵白色的云。富有彈性,我們可以在上面跳來(lái)跳去,因此得名“跳跳云”。

  玩夠了,我們又去了許多地方。最后,我依依不舍地離開(kāi)了月圓園公園,度過(guò)了快樂(lè)的一天。

歡樂(lè)的六一作文10

  “六一”兒童節(jié)終于在大家的盼望中降臨了,今天下午,我特別高興,因?yàn)槲覀內(nèi)话嘁e行一場(chǎng)“幸福童年”六一聯(lián)歡會(huì),大家都為這場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間了。中午,我快速地吃完了午飯,媽媽給我化了妝,就急急忙忙地趕到了文化宮西部報(bào)告廳。

  哇!這里已經(jīng)人山人海了,大家有的在化妝,有的在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳,有的在練習(xí)樂(lè)器或者舞蹈動(dòng)作,還有的和好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑!靶腋M辍绷宦(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了,爸爸媽媽爺爺奶奶們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,想到一會(huì)兒就要上臺(tái)表演了,我的心緊張地砰砰直跳。

  在歡笑聲中,六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,第一項(xiàng):古詩(shī)誦讀,同學(xué)們朗誦的.聲音洪亮,而且很整齊,觀眾們使勁為我們鼓掌,我心里美滋滋的。該我們快板表演了,我們五個(gè)同學(xué)超常發(fā)揮,那響亮的聲音在大廳上空回蕩。輪到舞蹈《飛得更高》了,我們十二位同學(xué)在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,那漂亮的舞姿,贏得了大家的掌聲。

  在鋼琴的伴奏中,小提琴的聲音響起了,我們拉起了《四季調(diào)》,美妙的聲音,再次贏得了觀眾們陣陣的掌聲。如果你問(wèn)任何一個(gè)同學(xué)最有趣的節(jié)目是什么?他一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是童話劇《羊吃狼》了!《羊吃狼》的確是名不虛傳啊!我的角色是采蘑菇的小姑娘,我們表演的都很出色、很真實(shí),大家都連聲叫好。

  節(jié)目都演完了,主持人走上了臺(tái),替我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝了趙老師的付出,再告訴大家一個(gè)小秘密:今天——六一國(guó)際兒童節(jié)也是趙老師的生日。等主持人講完后,綦妙兒和李博研推出了一個(gè)三層大蛋糕,特別漂亮,趙老師看見(jiàn)了蛋糕,非常感動(dòng),眼淚馬上就要流出來(lái)了,然后,她給很多人都切了一塊蛋糕,我和王雨琦分了一塊,因?yàn)樯盏案馓贸粤耍晕覀円粫?huì)兒就把它吃完了。

  伴隨著生日歌的節(jié)奏,這個(gè)有趣又有意義的“幸福童年”六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,走在回家的路上,那一幅幅有趣的畫(huà)面依舊浮現(xiàn)在眼前,多么希望明年的六一兒童還可以和趙老師一起度過(guò)!

歡樂(lè)的六一作文11

  盼星星,盼月亮,興奮了一個(gè)晚上,終于盼來(lái)了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!

  早上,我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統(tǒng)一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè)器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍,昂揚(yáng)激蕩,渲染了節(jié)日的氣氛。

  我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感,富有現(xiàn)代氣息,好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。

  最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂(lè),“小雞”們抖動(dòng)著身子,跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”,把節(jié)目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

  早上的表演讓我們意猶未盡,下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。

  每個(gè)教室都有一個(gè)游戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70個(gè)字,要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰(zhàn)性哦!計(jì)時(shí)開(kāi)始!我一行一行地找,15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個(gè)勾了,活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾,回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行!我不能失!終于,還剩下最后兩秒的時(shí)候,我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了,以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

  “六一”兒童節(jié),在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個(gè)“六一”。

歡樂(lè)的六一作文12

  今天,“六一”節(jié)終于來(lái)了,雖然不放假,是也很高興,因?yàn)閷W(xué)校為我們舉行活動(dòng),老師告訴我們要舉行聯(lián)歡會(huì)和游園活動(dòng)。

  中午鈴聲響起,聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了,同伴們都展現(xiàn)了自己的才能,有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演魔術(shù)的,有表演小品的……多種多樣,我應(yīng)接不暇地看 著,讓我目瞪口呆,太精彩了,太好看了。當(dāng)時(shí) ,我又緊張又高興,因?yàn)槲覀円灿斜硌莨?jié)目,雖然我們?cè)谶@之前已經(jīng)排練過(guò)很多次,但我還是害怕表演失誤,被同學(xué)們嘲笑。每一個(gè)節(jié)目,第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié) 目……一個(gè)又一個(gè),最后,終于輪到我們表演了,一開(kāi)始表演得很好,快到我上場(chǎng)的時(shí)候,我一不小心失手了,道具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈沂稚匣湎聛?lái),雖然我立刻把道 具撿起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地拿好,但全班同學(xué)還是大笑起來(lái),我的臉馬上紅得如同火一樣。我上場(chǎng)了,心里特慌,我想:一定要沉住氣,不要慌,冷靜,冷靜,再冷靜。結(jié)果, 我一句臺(tái)詞也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)表演錯(cuò),表演結(jié)束后,教室里一片熱烈的掌聲,我們立刻說(shuō):“謝謝觀看!謝謝!謝謝!”我們演的這個(gè)小品,我覺(jué)得是最搞笑 的,因?yàn)槲覀冊(cè)谠瓌”旧咸砹艘恍└阈Φ膭?dòng)作,搞笑的詞語(yǔ),(還有在)所以在表演的時(shí)候,臺(tái)下不時(shí)會(huì)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

  之后,我們開(kāi)始了游園活動(dòng),就是玩小游戲,贏獎(jiǎng)票,兌小禮品。我玩了5個(gè)游戲,贏得了3張獎(jiǎng)票,雖然不是很多,但我也很高興,因?yàn)槲覂兜搅艘粋(gè)擦頭和一個(gè) 軟抄本,游園活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了收獲,以后不僅又有更好玩的游戲玩,還學(xué)會(huì)了種游戲的玩法,收獲那是相當(dāng)相當(dāng)大的。

  在這個(gè)“六一”節(jié),屬于我們的節(jié)日里,我是最快樂(lè)的,雖然沒(méi)的休息,但能和全班小朋友們一起過(guò)節(jié),那是最好的。

歡樂(lè)的六一作文13

  夏姑娘,你像一個(gè)天使,把千變?nèi)f化的白云帶給藍(lán)天,把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂(lè)的六一兒童節(jié)帶給了我們。

  耶!只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣歡笑,我走進(jìn)去一看,哦,原來(lái)是“保齡球”。你瞧,那高高低低的一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,擺成了一個(gè)三角形,正等待著同學(xué)大顯身手呢。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排起了隊(duì)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)汪基躍手上緊緊地拿著球,眼睛緊緊地盯著前方,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,好像在尋找最好的方位呢!啊,他終于出手了,他彎著腰,左腳在前,右腳在后,他用力一滾,球在地上飛快地滾著,咕嚕咕嚕地滾著,好像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。只聽(tīng)“咚~”地一響,汪基躍看了,氣得直跺腳,同學(xué)們看到他的失誤,個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。

  耳邊回蕩著歡快的笑聲,是誰(shuí)又勾住了我的腳步,哦,原來(lái)是五(4)班的吹乒乓球,只見(jiàn)那兒人山人海,大家都在觀賞三位同學(xué)的精彩表現(xiàn)呢!我看著,看著,不禁也排入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中了。啊,到我了,到我了,我的心怦怦直跳,我默默地祈禱,希望老天爺能助我一臂之力,我鼓著腮幫子,彎著腰,半蹲著身子,只聽(tīng)老師一聲令下,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)是八仙過(guò)!黠@神通。我心里默默地說(shuō):“一定要成功”!乒乓球好像明白了我的心意,我輕輕地吹著,乒乓球在水面上跳動(dòng)著,一“飛”飛到了第二個(gè)杯中,我繼續(xù)吹,乒乓球又跳入了第三個(gè)杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達(dá)了“終點(diǎn)”,我高興極了,“耶”!我激動(dòng)地叫了起來(lái)。

  !歡樂(lè)的六·一,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),六一,我多么盼望下次你早點(diǎn)來(lái)到。

歡樂(lè)的六一作文14

  有的人喜歡清遠(yuǎn)幽香的端午節(jié),有的人喜歡熱鬧非凡的萬(wàn)圣節(jié),但我最喜歡我們小朋友的節(jié)日一兒童節(jié)。

  剛進(jìn)校門,我就看見(jiàn)了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的照耀下,一閃一閃的顯得更雄偉壯觀了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿了五顏六色的小旗子,彩旗飄揚(yáng)更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹(shù)木蔥蘢,排著整齊地隊(duì)伍,它們仿佛在說(shuō):”祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”我們來(lái)到了教室,跟上老師來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)上,剛坐上椅子時(shí),四個(gè)小主持來(lái)了,我們一蹦三尺高,心想:“小主持來(lái)了,表演肯定要開(kāi)始了。

  首先,第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操,我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲,她們眉開(kāi)眼笑,心里裝著喜盈盈的滿足感,音樂(lè)響起來(lái)了,只見(jiàn)她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng),她們的腿又變成了兩根潔白的細(xì)棍子。表演結(jié)束了,我們?cè)俅雾懫鹆思ち业恼坡,最后,老師也給她們豎起了大拇指。

  這時(shí),校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓,只見(jiàn)老師拿上一根錘子甩了一下,大鼓就發(fā)出咚咚的聲音,老師又往上一甩,小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音,老師兩只手都甩起來(lái)了,大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當(dāng)中。

  最后,又演出了幾十個(gè)節(jié)目,慶;顒(dòng)結(jié)束了,主詩(shī)人說(shuō):“開(kāi)心不?”我們?nèi)H捎嗝麑W(xué)生都說(shuō):”開(kāi)心l”這兩個(gè)字!弊詈箢C獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,首先榮獲三好學(xué)生們有四十名,星極少年有二十多名,榮獲老師優(yōu)秀獎(jiǎng)的是李老師,張老師…我雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng),但我還是祝賀他們天天向上,我決定等期末考試完得一張金獎(jiǎng)和明年再得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!

  我心想:“要是一輩子天天都是兒童節(jié),那該多好呀。”我又想:一定要好好學(xué)習(xí),明年得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!”

歡樂(lè)的六一作文15

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容!

  今天是六一兒童節(jié),校長(zhǎng)組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,拎著一大包零食來(lái)到表演的大臺(tái)子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說(shuō):“你這么矮,還坐在后面!蔽覛夤墓牡卣f(shuō):“就你高,你和猴爬上樹(shù)去看!”后來(lái),老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長(zhǎng)和小李飛刀坐在我們后面。

  說(shuō)笑間表演開(kāi)始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個(gè)年級(jí)哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我,我全程觀看,配合她的節(jié)奏不時(shí)地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

  輪到我們上臺(tái)時(shí),我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請(qǐng)六年四班《感恩的心》!蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺(tái)。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開(kāi)始朗讀,我們開(kāi)始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦,我們開(kāi)始唱:“我來(lái)自偶然,像一顆泥土……依然會(huì)珍惜……我覺(jué)得我表演得很不錯(cuò)!看到家長(zhǎng)和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯(cuò)!嘿嘿!

  回到座位上時(shí),我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長(zhǎng)和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強(qiáng)搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來(lái),我們不由得驚叫起來(lái)!班長(zhǎng)瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見(jiàn)老師來(lái)了立刻把手放頭后,說(shuō):“老師,你來(lái)啦!”老師笑著說(shuō):“你能不能行了?啊?”后來(lái),不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場(chǎng)主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

  六一給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!六一給我?guī)?lái)了笑臉!六一給我?guī)?lái)了展示自我的機(jī)會(huì)!六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分!高興萬(wàn)分!這是我過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節(jié)!我很開(kāi)心!也很難忘!

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