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神圣的六一兒童節(jié)作文（精選32篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的神圣的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
神圣的六一兒童節(jié)作文 1
“六一”兒童節(jié)，我心中最神圣的節(jié)日。
早在幼兒園的時(shí)候，老師就告訴過(guò)我“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷：那是1942年6月，正值第二次世界大戰(zhàn)，德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)叫做利迪策村所有16歲以上的男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房子全部被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀滅了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們，每年的六月一日都在歡慶自己的節(jié)日，祝福自己歡樂(lè)的童年。
兒童節(jié)的到來(lái)，小朋友們仿佛就像一個(gè)喜報(bào)降落在手中。這一天，孩子們穿著整齊的'校服，佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，或集隊(duì)或三三兩兩在大街上、公園里和學(xué)校里游戲，個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)燦爛的笑容。
學(xué)校里更是披上節(jié)日的盛裝，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮花裝點(diǎn)校園，長(zhǎng)廊里、教室里黑板報(bào)內(nèi)容豐富，圖文并茂，到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。
這一天，孩子們要用各種方式慶祝自己的節(jié)日，還要進(jìn)行“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出。他們?cè)缇驮诶蠋煹木帉?dǎo)下，選材、創(chuàng)編、排練各種節(jié)目，等著這一天走向文藝舞臺(tái)。孩子們演出活潑可愛(ài)，別提有多么認(rèn)真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈，有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子，有的用自己洪亮的聲音唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲—————臺(tái)下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺(tái)上，展示自己的才華，感到無(wú)比光榮和自豪。
在家里，爸爸媽媽更是別一翻的準(zhǔn)備，他們把一份禮物送給自己心愛(ài)的孩子，把精心準(zhǔn)備的飯菜擺上桌子，慶祝這個(gè)屬于自己孩子的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)，我最喜歡的節(jié)日。
神圣的六一兒童節(jié)作文 2
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。
我最愛(ài)的當(dāng)然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的'砰砰車上等待著它的起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車”了，我一下子把“油門(mén)”踩到底，只見(jiàn)碰碰車像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處，再“瞄準(zhǔn)”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車停了下來(lái)，我舍不得地從車上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
神圣的六一兒童節(jié)作文 3
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點(diǎn)雨就停了，不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說(shuō)明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日，天氣也不想和我們過(guò)不去。
今天學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話劇的表演……活動(dòng)很成功，其中我們就表演了一個(gè)話劇，是自編自演自導(dǎo)的，你們別看我們年紀(jì)小，演起來(lái)還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇，是關(guān)于武松的打虎的.，也順利進(jìn)行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺(jué)凡等幾位同學(xué)以出色的表演，奪得了臺(tái)下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們最開(kāi)心的日子。為了搞好這次活動(dòng)，老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開(kāi)許多默默無(wú)聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的，要搞好這次活動(dòng)。
雖然這次兒童節(jié)沒(méi)有回家，可我覺(jué)得比起以前更有意義，這也是我過(guò)得最開(kāi)心的兒童節(jié)。
神圣的六一兒童節(jié)作文 4
今年六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了盛大的文藝表演。你瞧，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象深的節(jié)目就要數(shù)一年級(jí)同學(xué)的時(shí)裝表演了。演員們伴著動(dòng)感十足的音樂(lè)款款而入，她們穿著自己設(shè)計(jì)的奇裝異服走起“貓步”來(lái)，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。型臺(tái)上走來(lái)幾個(gè)身披綠葉，活力十足的女孩。細(xì)細(xì)看去，她們的外衣全部是由綠色樹(shù)葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。
讓我難忘的.當(dāng)然是我們班的古詩(shī)朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，將自己好的一面展現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)我們站在舞臺(tái)上，看到臺(tái)下有許許多多的觀眾，我的心里又興奮又緊張。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)同學(xué)們開(kāi)始朗朗上口地朗誦起來(lái)。有的句子富有陽(yáng)柔之美，便可以輕聲細(xì)氣地對(duì)它淺吟慢讀，有的句子富有陽(yáng)剛之美，讀它時(shí)就會(huì)激越高亢的聲調(diào)，當(dāng)我們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲，這時(shí)我的心才漸漸平靜下來(lái)。真讓我難忘。
我覺(jué)得精彩的是三年級(jí)的拉丁舞表演，只見(jiàn)跳舞的同學(xué)們扭動(dòng)著腰肢，跺著地面啪啪直響。引人注目的是那對(duì)領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因?yàn)槲覀冇侄冗^(guò)了一個(gè)愉快的屬于我們的節(jié)日。
神圣的六一兒童節(jié)作文 5
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂(lè)器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日，感受到他們的幸福�？粗⒆觽円粡垙埧蓯�(ài)的'笑臉，內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里，兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。
那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，沒(méi)有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門(mén)，眼里滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩，亦沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂的童年真真是一種幸福。
時(shí)光已過(guò)去好多年，兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去�，F(xiàn)在是孩子們的六一世界，在學(xué)校，老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng)，編排節(jié)目，組織排練，為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧！
神圣的六一兒童節(jié)作文 6
六月一日兒童節(jié)是祝福小朋友快樂(lè)長(zhǎng)大的日子，也是小朋友希望快快來(lái)到的節(jié)日。
兒童節(jié)前一天校長(zhǎng)和老師送給每個(gè)小朋友“百變智慧積木”，希望我們運(yùn)用頭腦多思考，它可以拼成魚(yú)、球、怪獸、地球儀和機(jī)器人，還有好多好多不同的拼法，動(dòng)動(dòng)腦就可以變出各式各樣的圖形，積木是我最喜歡的`玩具了。
兒童節(jié)當(dāng)天老師帶我們?nèi)ンw育館玩投籃機(jī)，我們分成男生和女生兩隊(duì)比賽，剛開(kāi)始都是男生贏，后來(lái)女生拼命追趕，分?jǐn)?shù)慢慢追上來(lái)，大家眼睛盯著分?jǐn)?shù)板，比賽越來(lái)越緊張，輪到的同學(xué)都很認(rèn)真在投籃，男生也一直努力不放松，最后我們男生終于贏了，真是高興！這么好玩又可以運(yùn)動(dòng)的投籃機(jī)，是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)送給全校小朋友兒童節(jié)的大禮物喔，他希望小朋友都能動(dòng)一動(dòng)，讓身體更健康，真是謝謝他，我好期待以后可以常常去練習(xí)投籃，把身體變得更強(qiáng)壯。
中午吃午餐時(shí)，校長(zhǎng)送給每個(gè)小朋友一瓶養(yǎng)樂(lè)多，祝福我們健健康康、快樂(lè)多多，讓我們這一餐吃得特別開(kāi)心，大家也一起跟校長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝校長(zhǎng)！”
兒童節(jié)這一天雖然沒(méi)有放假，但是有吃、有玩，還有禮物；動(dòng)腦、動(dòng)手，還有飲料喝，真是太幸福了！，謝謝這么多關(guān)心我們的人，我希望天天都是兒童節(jié)！
神圣的六一兒童節(jié)作文 7
去年“六，一”兒童節(jié)那天，爸爸媽媽帶我到游樂(lè)園去玩。還給我買了很多玩具，有魔尺、有變形金剛等，那真是我最快樂(lè)的時(shí)刻。來(lái)到游樂(lè)園，那里人山人海，四面八方來(lái)的游客把游樂(lè)園堵得水泄不通，像一個(gè)熱鬧的聚會(huì)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地買票玩自己喜歡的，里面有過(guò)山車、有雙層巴士、有水上宮殿……令人眼花繚亂、目不暇接。其中我最喜歡水上宮殿，我們穿上雨衣，在里面快樂(lè)地玩耍。不知不覺(jué)就到了關(guān)門(mén)的時(shí)間，只好戀戀不舍地走了。剛走到大門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟走哭，心想：一定是他和家人走散了。于是，我就過(guò)去問(wèn)他，果然是這樣�！靶〉艿苣銊e哭，哥哥幫你找到爸爸媽媽。”說(shuō)完，我牽著小弟弟的手去找他的家人。找了一圈卻沒(méi)找著，這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)廣播來(lái)在播尋人啟事，說(shuō)的'特點(diǎn)和小弟弟相符合。我健步如飛地奔向廣播室，看著孩子站在自己面前，他們興奮地?fù)渖蟻?lái)抱著小弟弟，眼睛里含著高興的淚花說(shuō)：“謝謝你幫我們找到孩子，你真是個(gè)懂事的孩子�！迸赃叺娜艘苍诓煌５乜湮�，我直搖手說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！被氐桨职謰寢屔磉�，我把剛才發(fā)生的事情告訴了他們，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)，我心來(lái)樂(lè)滋滋的。
神圣的六一兒童節(jié)作文 8
6月1日，隨著朝陽(yáng)的照耀，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)，展演童心向黨薪火傳承。
先是主持人精彩的開(kāi)幕，接著是五花八門(mén)，精妙絕倫的節(jié)目。唱歌，跳舞，小劇場(chǎng)……看得眼花繚亂，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，輕拂我的臉龐，紅俊的歌聲輕輕飄來(lái)，我的思緒也轉(zhuǎn)回了臺(tái)上。這首描述的是紅軍不怕艱難困苦，中燃堅(jiān)持不懈的，卻去走萬(wàn)里長(zhǎng)路，終于解放了人們。
五花八門(mén)的節(jié)目沒(méi)有讓我感到枯燥。反而讓我有看的欲望。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺(tái)上，臺(tái)上的人刻苦的表演節(jié)目。或者是讓我們明白黨的努力。臺(tái)下一陣又一陣的.歡呼，其中有一個(gè)是我印象最深刻的。那是用非洲鼓拍的一首歌踏山河，先是一段熟悉的旋律在我耳邊繚繞，接著節(jié)奏響起，所有人都唱了起來(lái)。臺(tái)下的魔音也逐漸響了起來(lái)，哎，同學(xué)們真是音樂(lè)愛(ài)好者呀！
而這六一兒童節(jié)表演也要接近尾聲了，引人注目的節(jié)目也在后面。真不愧是壓軸節(jié)目啊！哥，我的融合給了我們視覺(jué)的沖擊，聽(tīng)力上的沖浪。小朋友們跳的認(rèn)真。盡管驕陽(yáng)似火，但也擋不住孩子們的熱情。臉紅的似蘋(píng)果，為了給我們最好的回憶。
小學(xué)中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)真是讓人回味無(wú)窮。希望在最后三周里可以愉快的度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。
神圣的六一兒童節(jié)作文 9
兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個(gè)節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶�；顒�(dòng)。
今年的兒童節(jié)也不例外，我校舉行了主題為“慶六一，迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校：杉樹(shù)坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的活動(dòng)豐富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒(méi)有人唱錯(cuò)，就是唱完的時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒(méi)說(shuō)完，有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的.下臺(tái)了。
第二個(gè)活動(dòng)是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的�？删驮谒麄儽硌輹r(shí)，有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們，逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
接下來(lái)，業(yè)余舞蹈班有三個(gè)活動(dòng)，分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺(jué)得最有趣的是那個(gè)方言話劇，因?yàn)槔锩嬗袔讉�(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布擱下醋，轉(zhuǎn)身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。
我班的活動(dòng)是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問(wèn)題，因此效果不是很好。
愿明年的六一活動(dòng)更精彩。
神圣的六一兒童節(jié)作文 10
期盼啊！終于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。
一大早，我們一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌曲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位，每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋，獎(jiǎng)品可豐富了，看得同學(xué)們口水直流，個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。
我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后，瘋狂的.游園活動(dòng)就開(kāi)始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動(dòng)攤位跑過(guò)去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運(yùn)兵乓球、、、、大家玩得可開(kāi)心了，歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)校園。
我是我們班攤位的工作人員，因?yàn)槿硕�，所以走不開(kāi)去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí)，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲！我不由得跟著他們一起唱了起來(lái)，操場(chǎng)上同學(xué)們也都伴著音樂(lè)唱了起來(lái)，跳了起來(lái)！頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺(tái)，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄、、、、、
游園會(huì)后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領(lǐng)我們來(lái)到舞臺(tái)前照大合照，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺(jué)中我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)難忘的六一游園會(huì)。
神圣的六一兒童節(jié)作文 11
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，是屬于我們的節(jié)日！今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過(guò)節(jié)！我興奮地一夜都沒(méi)睡好。
我很早就起了床，吃完早飯，穿戴整齊，和其他小伙伴一起坐車來(lái)到海關(guān)。在去俄羅斯的船上，我們互相議論著俄羅斯會(huì)是什么樣子的？心里充滿了激動(dòng)和好奇。
俄羅斯到了。我們乘坐大客車來(lái)到一個(gè)公園，在那里舉行了一個(gè)歡迎會(huì)。會(huì)后，我們來(lái)到了布市第一中學(xué)。在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)俄羅斯的金發(fā)小男孩，他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個(gè)紙手工的套娃，我們倆對(duì)這個(gè)作品十分滿意和驕傲！
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到布市大劇院，觀看了俄羅斯小朋友為我們精心準(zhǔn)備的專場(chǎng)文藝演出。演出非常精彩，掌聲和喝彩聲一浪高過(guò)一浪。這是我看到過(guò)的最好的文藝演出。演出結(jié)束后，我們來(lái)到了一個(gè)超市，在超市里我給班里的老師和同學(xué)買了俄羅斯的.糖果作為禮物，讓他們和我一起分享快樂(lè)！
我們帶著俄羅斯小朋友的祝福和友誼，滿載著幸福和快樂(lè)回到家。
我們將信守一個(gè)承諾：明年“六一”兒童節(jié)，讓我們?cè)傧嗑郏?/p>
神圣的六一兒童節(jié)作文 12
今天是兒童節(jié)，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報(bào)幕的聲音落下，五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候，就像宮廷里的舞蹈團(tuán)。
接著，是接歌詞活動(dòng)。比賽規(guī)則是：老師隨機(jī)播放歌曲，隨機(jī)按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊(duì)，答對(duì)的一組加一分，輸了則他們加一分�；顒�(dòng)過(guò)程也十分搞笑，有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來(lái)又忘了，還有些同學(xué)只能歌詞，不會(huì)旋律。還有些同學(xué)唱對(duì)了，卻跑調(diào)了，大伙哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的.凳子上，同學(xué)們?cè)谙旅妗盎⒁曧耥瘛钡乜粗Ｋ掷锬弥话烟峭闹苋鋈�，瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去，有些人一個(gè)都沒(méi)搶到，有些人搶到一兩個(gè)，還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖，心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一��！
神圣的六一兒童節(jié)作文 13
小鎮(zhèn)游子：小朋友，六一來(lái)了。祝你節(jié)日快樂(lè)！在未來(lái)的日子里，我們會(huì)一直關(guān)注你的情況，我們更愿意為你提供力所能及的幫助，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)的后裔，你的苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的'孩子們加油！
面包樹(shù)下：希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過(guò)后，前路無(wú)風(fēng)無(wú)雨，你在安森健康成長(zhǎng)。
沮喪的天空：親愛(ài)的孩子們，災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷，振作起來(lái)。偉大的祖國(guó)需要你，親人需要你，你是祖國(guó)的花朵，你是未來(lái)的希望。
香栗子：地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié)，很多孩子失去了父母親人，或者會(huì)在病床上度過(guò)。他們不再像以前那樣快樂(lè)，不能像以前那樣接受父母的禮物，也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié)，沒(méi)有父母和親人，沒(méi)有老師和同學(xué)，至少有我們的愛(ài)在你身邊！
國(guó)仁：讓我們含淚抱著這些孩子，輕輕地說(shuō)：勇敢的好孩子，節(jié)日快樂(lè)！
大風(fēng)：他們心中一定有無(wú)盡的悲傷，心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水，撫平他們心中的傷痕，讓他們好好睡一覺(jué)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期！
災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開(kāi)心！
神圣的六一兒童節(jié)作文 14
��！轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)后一個(gè)兒童節(jié)了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年！
走進(jìn)教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰，隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿水的氣球爆了。濺的書(shū)著濕濕的，大家都是有備而來(lái)，每人都是一口袋的氣球，準(zhǔn)備要炸人的，班級(jí)里各種各樣的氣球都有，在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆，因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái)，他那一個(gè)裝滿水的`氣球在多人的地方捏爆，然后拿糊滿膠水的氣球，走過(guò)去說(shuō)：“真對(duì)不起這個(gè)送你�！碑�(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來(lái)的一聲：“祝大家節(jié)日快樂(lè)。”因?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著屬于我們后一個(gè)兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的后的一個(gè)兒童節(jié)！
神圣的六一兒童節(jié)作文 15
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！
到了教室，只見(jiàn)教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，班上響起了歡樂(lè)的歌聲，我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球，我們主持人先開(kāi)個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的'氣球時(shí)，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因?yàn)�，接下�?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的活動(dòng)上演，我就不一一說(shuō)明了……
這個(gè)＂六一＂兒童節(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)。
神圣的六一兒童節(jié)作文 16
節(jié)日就是一本彩色的影集，記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中，最耀眼的就是“六一”兒童節(jié)，因?yàn)樗俏覀冃∨笥压餐墓?jié)日。
六一節(jié)清晨，我興奮地睡不著覺(jué)，早早地起了床，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，大家都在幫忙布置教室，我也立刻去幫忙。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了美麗的圖案，又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的小丑，一會(huì)兒功夫，教室變得漂亮了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“喝果汁”，讓大家來(lái)猜他們喝的是什么果汁。真有趣，有人喝了芬達(dá)，立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴，吐出了舌頭，同學(xué)們都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，還故意舔舔嘴呢！第二個(gè)節(jié)目是“貼鼻子”，大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，讓他去貼鼻子，哈哈，你瞧，有的貼到眼睛上；有的貼到嘴巴里；還有的'貼到頭發(fā)上去呢！真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了，快來(lái)看，有的變魔術(shù)，變得有模有樣的；有的唱歌，一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音，此起彼伏，可動(dòng)聽(tīng)啦；有的展示了自己的作品，真讓同學(xué)們刮目相看！
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)上午過(guò)去了，我們的節(jié)目也結(jié)束了，但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節(jié)，更喜歡這本彩色的攝影集。
神圣的六一兒童節(jié)作文 17
兒童節(jié)是令人心曠神怡的，兒童節(jié)是令人開(kāi)心的，兒童節(jié)是令人高興的，兒童節(jié)是令人幸福的我的兒童節(jié)也不例外。今天，我非常高興，因?yàn)榻裉焓俏覀冞@些美麗的花朵自己的節(jié)日，我感到非常自豪。過(guò)了大約1個(gè)小時(shí)，老師用那媽媽似的手，為我們梳頭，化妝。
我們陸續(xù)的走出辦公室，外面真熱鬧，成群的家長(zhǎng)已經(jīng)把校園圍得水泄不通，老師們放著歌曲，聲音大得驚人，可家長(zhǎng)們并沒(méi)有嚇到，反而，人越來(lái)越多，我們走到了自己的座位，我們?yōu)槔蠋�，家長(zhǎng)獻(xiàn)了一首少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，唱完后，劉主任宣布獲獎(jiǎng)名單（得獎(jiǎng)狀的`名單），竟沒(méi)有我也沒(méi)有我們班的班長(zhǎng)：佳佳。
我非常傷心和失望，我看了看班長(zhǎng)佳佳，她好像比我更傷心更失望，接下來(lái)，就該我們班表演文藝節(jié)目了，我們走上了舞臺(tái)，我們跳了起來(lái)，但在最后，我失誤了，導(dǎo)致了我后面的同學(xué)，但還是挽解了順利的完成了，我們回到了自己的位置，認(rèn)真的想了想：雖然這次的兒童節(jié)沒(méi)得到獎(jiǎng)狀，但不代表下次的兒童節(jié)得不到呀，這次沒(méi)跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長(zhǎng)佳佳，班長(zhǎng)聽(tīng)后，露出了微笑。這一天，雖然令我失望，但我和班長(zhǎng)的感情越來(lái)越好，好開(kāi)心。
神圣的六一兒童節(jié)作文 18
去年的兒童節(jié)，我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午上課還是正常的，下午開(kāi)派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的.。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶�，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起，腳翹起來(lái)，然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái)，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上，用黑板敲黑板。突然，她停下來(lái)，獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候，當(dāng)聲音停止的時(shí)候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒，她也推了我一會(huì)兒，但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久，一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間，我以為我贏了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球，兩個(gè)人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球，然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多，誰(shuí)就贏。一開(kāi)始，踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過(guò)后，只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì)結(jié)束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開(kāi)回家了。
勝利油田二十三中五年級(jí)張子仁：
神圣的六一兒童節(jié)作文 19
今天是六一兒童節(jié)，是我們們的節(jié)日。
六一節(jié)的早上，我早早地到了學(xué)校，學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì)，張老師對(duì)我們說(shuō):“出去排隊(duì)，我們到操場(chǎng)上玩游戲。”我們一聽(tīng)興奮地跳了起來(lái)，忙去排隊(duì)。
到了操場(chǎng)上，體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲。”我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說(shuō):“規(guī)則是:每班二十人參與，分成二小隊(duì)，每隊(duì)十人，就始玩游戲，如果犯規(guī)要停五秒，哪個(gè)班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場(chǎng)的`是顧嘉偉，他翻了一個(gè)跟斗，就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩，可是，他沒(méi)跳幾個(gè)，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來(lái)，繼續(xù)跳，終于跳滿了二十個(gè)，他就向障礙物跑去，像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去，和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌，下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場(chǎng)上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節(jié)的操場(chǎng)處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
神圣的六一兒童節(jié)作文 20
“我要吃肯德基，我要買小兔子�！薄昂煤煤茫裉焓悄愕墓�(jié)日，媽媽全聽(tīng)你的，你想要什么就買什么，你想吃什么就吃什么�！眿寢尯敛华q豫地答道�？粗约喝绱恕柏澙贰钡囊蠹磳⒁灰坏贸�，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
“我要去兒童樂(lè)園玩過(guò)山車�！� 我突然又改變了主意，媽媽還真守信，二話不說(shuō)，就帶我來(lái)到了兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園里人山人海，過(guò)山車載著大喊大叫的人們此起彼伏，連旁觀的人都顯得格外興奮。
“太好玩了！真刺激呀！”其實(shí)這是我第一次玩過(guò)山車，從我買票坐上車的那一瞬間，我就開(kāi)始后悔了。“嘩—呼—”只聽(tīng)見(jiàn)車輪滑動(dòng)與風(fēng)刮過(guò)耳膜的`聲音，我緊閉雙眼，揪著爸爸的胳膊不停地尖叫……
直到我心神未定地走下過(guò)山車，媽媽笑著問(wèn)：“感覺(jué)如何呀？膽小鬼，要不要再試一次？”膽小鬼？誰(shuí)是膽小鬼？心中一股氣直往上涌，不知哪來(lái)的勇氣，我的嘴巴不聽(tīng)使喚地冒了一句：“這么刺激好玩的過(guò)山車，感覺(jué)太奇妙了，我要一個(gè)人再坐一回！”
說(shuō)到做到，我真的獨(dú)自再次登上了過(guò)山車！說(shuō)來(lái)也奇怪，這一次的感覺(jué)真的很奇妙，感覺(jué)就像飛一樣。那種挑戰(zhàn)自己的刺激令我終身難忘。
難忘的兒童節(jié)，難忘刺激的過(guò)山車，難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辏?/p>
神圣的六一兒童節(jié)作文 21
兒童節(jié)來(lái)了，這個(gè)節(jié)日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日，它可以讓兒童快樂(lè)地過(guò)完這一天。
這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了，大家分享各自帶來(lái)的零食，我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候，我們?nèi)w集中到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng)，我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時(shí)眼前一片黑暗，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節(jié)目不盡興，我又來(lái)到“巧運(yùn)排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開(kāi)放在兩邊，游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn)，我卻是最后一名�？磥�(lái)我的“青蛙腿”有待長(zhǎng)�。∵@都是我愛(ài)挑食，營(yíng)養(yǎng)不良的`緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè)籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節(jié)，我真是過(guò)足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節(jié)那該有多好��！
神圣的六一兒童節(jié)作文 22
談起我最喜歡的節(jié)日呀，那可莫過(guò)于兒童節(jié)了！小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié)，原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀�，甜蜜了�?/p>
幼兒園對(duì)兒童節(jié)格外重視，于是，每到兒童節(jié)，大家都呼朋引伴地張羅起來(lái)，什么市場(chǎng)啊，兒童節(jié)晚會(huì)啊，我們從來(lái)都是主角。每到兒童節(jié)，幼兒園便會(huì)放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì)放過(guò)兒童節(jié)這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會(huì)奔忙于游樂(lè)場(chǎng)之間，大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié)，大家可以交換禮物，你一個(gè)我一個(gè)，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天，女孩子們穿著新買的衣服，一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類的小游戲，但卻沒(méi)有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場(chǎng)火熱的游戲......
現(xiàn)在，我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，我希望我們的'心靈永遠(yuǎn)年輕，記憶中的兒童節(jié)真令人回味無(wú)窮呢！
神圣的六一兒童節(jié)作文 23
周五7：40我滿心歡喜地準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)蛋忘記煮了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在等待煮蛋的十分鐘里，就像過(guò)了一百年。
當(dāng)我三步并做兩步，急急忙忙地趕到學(xué)校時(shí)。一大群人已經(jīng)到了。才一晚上不見(jiàn)，我們的教室就被神通廣大的家長(zhǎng)們打扮得煥然一新。只見(jiàn)教室的.上面掛著五彩繽紛的彩帶，彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上，整個(gè)教室中間空出很大一塊。擺著三副貼鼻子用的畫(huà)，分別是沒(méi)有鼻子的豬八戒、沒(méi)有鼻子的哆啦A夢(mèng)和沒(méi)有鼻子的小雪人。
游園活動(dòng)開(kāi)始，我們班的蒙著眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊(duì)伍整整排了半個(gè)走廊。我最搞笑了，當(dāng)我蒙著眼睛摸索著前進(jìn)，小心翼翼地把鼻子貼上去，自以為貼得很準(zhǔn)。當(dāng)拿下眼罩，忍不住就大笑起來(lái)，我把鼻子貼到嘴巴上了。
游園活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)始吃美食。家長(zhǎng)們就像變魔法似的，端出了各種各樣的美食，有很大很大的草莓生日蛋糕，有穿著綠衣裳的蜜棗粽，有多種多樣的水果，有冰涼可口的冰淇淋和西米露等，讓人看著就直流口水。
我們?cè)诘吧厦娈?huà)上自己喜歡的圖案，然后開(kāi)始撞蛋游戲，我的雞蛋在擊敗了五個(gè)鴨蛋后，最后光榮粉碎在魏語(yǔ)心的鴨蛋下。
神圣的六一兒童節(jié)作文 24
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我早早地就起來(lái)了，穿上新衣服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教師，哇，真漂亮啊!只見(jiàn)教室里掛滿了五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著歡度“六一”兒童節(jié)，同學(xué)門(mén)還正在用彩色的粉筆畫(huà)著自己喜歡的畫(huà)。
操場(chǎng)上更熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，正在進(jìn)行著各種有趣的游戲。有保齡球，有夾豆粒，還有畫(huà)鼻子和套瓶……
在夾豆粒的'游戲旁邊，圍了很多同學(xué)。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒(méi)有夾上來(lái)，旁邊的同學(xué)也跟著著急，同時(shí)也不停地為他加油。
在套瓶的游戲那里，圍得同學(xué)也很多。中間一個(gè)同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個(gè)水瓶上，他高興地又蹦又跳，周圍的同學(xué)也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫(huà)鼻子。小黑板上畫(huà)著一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫(huà)鼻子。結(jié)果有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了額頭上，有的畫(huà)到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
今天地“六一”兒童節(jié)特別快樂(lè)，我很開(kāi)心，同時(shí)也盼望著明年地“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。
神圣的六一兒童節(jié)作文 25
今天是個(gè)特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節(jié)，因?yàn)閶寢寱?huì)送禮物給我們。
下午，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧，看看它有多大的威力�！蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的'新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來(lái)到了南昌大學(xué)體育館，館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺，見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi)，哇！好大的足球場(chǎng)啊，比我們學(xué)校的要大的多，我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。
廝殺要開(kāi)始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會(huì)踢就當(dāng)守門(mén)員，我和弟弟一組專攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時(shí)，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場(chǎng)上揮灑著我們快樂(lè)的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)：“太晚了，該回家了�！蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球，但是我玩的很開(kāi)心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
神圣的六一兒童節(jié)作文 26
我們兒童有一個(gè)我們獨(dú)有的節(jié)日那就是六一兒童節(jié)。你這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得怎么樣呢？我是過(guò)得很好的你來(lái)看看我這一天是怎么過(guò)的吧：今天是六一兒童節(jié)上午我早早地來(lái)到了外公家，吃過(guò)早飯，外公說(shuō)：“我去買菜你在家自己玩”。我想：今天是六一兒童節(jié)，我就給自己放個(gè)假，好好地玩一下平時(shí)沒(méi)怎么玩的電腦游戲吧！我打開(kāi)電腦開(kāi)始玩我最喜歡玩的《功夫派》游戲，當(dāng)我在打“鑄劍池”這個(gè)關(guān)卡的時(shí)候，由于有許多遠(yuǎn)程攻擊的怪物想殺死我，但我是近程攻擊型的所以我左閃閃，右躲躲，上跳跳，下?lián)鯎�，躲過(guò)了大部分攻擊但還是有一小部分怪物的攻擊擊中了我，在它們聚到一起時(shí)我用我的大招“綠蔭普照”使它們?nèi)婈囃�。最后�?dāng)我玩著玩著就忘了時(shí)間直到外公叫我去吃飯的.時(shí)候我才從“夢(mèng)”里醒來(lái)。
吃完了午飯，我和弟弟聯(lián)系，約好了在江漢路的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)見(jiàn)面。我和弟弟在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)大玩家電玩城里玩了很多游戲有：打鼓、開(kāi)車等游戲。我最喜歡的就是打鼓，鼓放在正中間，當(dāng)出現(xiàn)紅色的方塊就敲鼓左上方的方塊，出現(xiàn)藍(lán)色的方塊就敲鼓右上方的方塊，出現(xiàn)一個(gè)圓形就敲鼓，（可以敲任意下）出現(xiàn)一長(zhǎng)條就連續(xù)敲鼓。（必須敲到長(zhǎng)條末尾）
這一天我過(guò)得輕松而快樂(lè)。
神圣的六一兒童節(jié)作文 27
童年是一棵小樹(shù)，在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)，而童年的美好記憶就是樹(shù)上還未成熟的果子，散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動(dòng)，林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來(lái)嘗試，游戲規(guī)則是動(dòng)用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。
我自信地走上前，林老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)熱身!”我們都使勁地?cái)D眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開(kāi)始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”，薯片開(kāi)始在我的臉上跳起了舞。原來(lái)我以為很快就可以贏，可是我想錯(cuò)了，薯片是個(gè)小淘氣，根本不肯聽(tīng)我的指揮。當(dāng)薯片一直停在我的'鼻尖上的時(shí)候，我就有點(diǎn)著急，我讓鼻子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，想讓它下來(lái)，但它遲遲沒(méi)有下來(lái)，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進(jìn)了口中，哈哈，成功了!薯片有點(diǎn)咸，但還是很好吃。
這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來(lái)判斷，所謂看起來(lái)容易做起來(lái)難就是這個(gè)道理。
神圣的六一兒童節(jié)作文 28
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，這個(gè)快樂(lè)的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個(gè)日子里會(huì)給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會(huì)送給他們嗎？你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節(jié)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我給你詳細(xì)的說(shuō)一下吧！到時(shí)你也會(huì)贊成我的想法的。
我奶奶說(shuō)他們小時(shí)候生活很艱苦，除了要學(xué)習(xí)外還要幫家里干活。比如說(shuō)：洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜，還要帶比他小的`弟弟妹妹。那時(shí)候沒(méi)有這么多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒(méi)有像我們現(xiàn)在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補(bǔ)丁補(bǔ)的衣服。也沒(méi)有五花八門(mén)的大餐，小吃和零食，那時(shí)候?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開(kāi)心了。原來(lái)奶奶的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買了這么多的東西，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答他（她）們！
現(xiàn)在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧！希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過(guò)的這個(gè)節(jié)日。
神圣的六一兒童節(jié)作文 29
又是兒童節(jié)了。我在三年級(jí)。高一高二，六一兒童節(jié)我們沒(méi)有什么活動(dòng)，只是放了一天假。今天是兒童節(jié)，我很開(kāi)心。學(xué)校說(shuō)今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì)。每個(gè)孩子都應(yīng)該參與其中。每個(gè)班都要出很多節(jié)目。
一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天，我想表演一個(gè)節(jié)目。我想唱《快樂(lè)常青》。這是我第一次上臺(tái)表演。第一次演節(jié)目的時(shí)候真的很害怕，但是很開(kāi)心。這么多人一起過(guò)六一。我們沒(méi)有去游樂(lè)園，而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。一群橘子公主跳完了水果舞，下一個(gè)節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞臺(tái)，不自覺(jué)地唱完了，恍惚中聽(tīng)到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現(xiàn)很精彩，同學(xué)老師都很欣賞。聽(tīng)到這些對(duì)我支持的掌聲，我更開(kāi)心。真是難忘的六一。
六一晚會(huì)在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號(hào)和表演二等獎(jiǎng)。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，這是從小到大最難忘的.兒童節(jié)。如果可以，我明年不想去游樂(lè)園了。我也想和老師同學(xué)過(guò)一個(gè)更難忘的兒童節(jié)。
神圣的六一兒童節(jié)作文 30
又到了一年一度的兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂(lè)和有趣。
我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng)，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門(mén)、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的`一片荷花池，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開(kāi)那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí)，突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看，原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩，爸爸說(shuō)：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì)，就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒(méi)抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了，過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節(jié)過(guò)得更好，更快樂(lè)!
神圣的六一兒童節(jié)作文 31
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就上六年級(jí)了，六一兒童節(jié)到了，心里泛起一絲苦澀和不舍，我們成長(zhǎng)的那么的快，這將是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過(guò)，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中一直閃現(xiàn)著一幕幕往事，一遍遍地講述著那一個(gè)個(gè)充滿童真童趣的故事�，F(xiàn)在，時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會(huì)是一個(gè)充滿夢(mèng)的時(shí)期，也許會(huì)帶來(lái)更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會(huì)上，一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M活力，一個(gè)個(gè)集體舞的.展示中，卻沒(méi)有一個(gè)六年級(jí)的身影，當(dāng)我靜靜地觀看時(shí)，忽然覺(jué)得我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，覺(jué)得我與那河邊捕魚(yú)、園中捉鳥(niǎo)的身影是那么疏遠(yuǎn)，仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
放假了，漫步在節(jié)日的公園里，到處是歡樂(lè)的人群，可是人群中都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的小孩子，很少有我這么大的，也許，他們也認(rèn)為，上了初中不再屬于兒童了。
難忘六一，這一學(xué)期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學(xué)，要告別六一，要告別繽紛的童年。
時(shí)光飛逝，這一天，我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個(gè)六一，快樂(lè)的童年經(jīng)歷我不�；叵搿Ｗ詈蟮牧�，我注定終生難忘！
神圣的六一兒童節(jié)作文 32
“六·一”前，媽媽給我買好了Emoji表情運(yùn)動(dòng)日的門(mén)票，足足兩百元錢一張門(mén)票呢！我想：肯定很好玩。門(mén)票介紹活動(dòng)項(xiàng)目有：樂(lè)心健康營(yíng)、迷失世界迷宮、智趣營(yíng)……我真的迫不及待想去那兒。
“六·一”那天，當(dāng)我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)我的想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的游戲有很多人在排隊(duì)，而無(wú)聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項(xiàng)游戲又因天氣原因關(guān)閉了。為什么下雨就非要關(guān)閉游戲呢？打把傘不行嗎！我給這種場(chǎng)面一個(gè)字評(píng)價(jià)：煩！真人夾娃娃本來(lái)是我最想玩的，但是每個(gè)人玩都需要很長(zhǎng)時(shí)間，我前面還有人說(shuō)等了半小時(shí)都沒(méi)動(dòng)過(guò)一步！何況我前面就排著二十幾個(gè)人，我想放棄了！唉，白白花出去二百元，我們受騙了。
接下來(lái)我們?nèi)チ颂艆R。太古匯頂樓有一家德國(guó)餐廳，那兒挺好的'，還送了我一個(gè)氣球。
晚上，我想到珠江泳場(chǎng)游泳。誰(shuí)料到，那里七點(diǎn)就關(guān)門(mén)了。媽媽安慰我說(shuō)：“我們回小區(qū)游吧！”
我從中明白了：人生總有不順心的時(shí)候，當(dāng)遇到這樣的情況，要多想快樂(lè)的事。
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