有關(guān)過(guò)六一的作文
篇一：歡歡喜喜過(guò)六一[400字] 賀丹妮
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。
那天，我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來(lái)書(shū)聲瑯瑯的教室，立即成了我們的樂(lè)園，我們的天地。角角落落到處都掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，面帶笑容。
慶典快開(kāi)始了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上坐好。隨著美妙的音樂(lè)響起，四個(gè)小主持人就登場(chǎng)了，在校長(zhǎng)致詞完后，學(xué)校為在區(qū)里獲一、二等獎(jiǎng)的小歌星、小舞星、小畫(huà)星們頒獎(jiǎng)。很榮幸，我的畫(huà)畫(huà)作品在區(qū)里得了二等獎(jiǎng)，也來(lái)到臺(tái)上頒獎(jiǎng)。當(dāng)副校長(zhǎng)報(bào)到我的時(shí)候，我的心都仿佛要跳出來(lái)了，從領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，我的心情無(wú)比激動(dòng)，那是我付出的汗水得到的回報(bào)。
接著，小樂(lè)星的古箏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，把我們都迷住了，而小歌星們的一展歌喉聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉，小舞星的優(yōu)美舞姿都深深地吸引著我們�？墒�，最令我難忘的是，六年級(jí)的英語(yǔ)課本劇和四年級(jí)的.小品。傻得可愛(ài)的書(shū)呆子，不管做什么事都認(rèn)死理。再看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐，那一口流利的英語(yǔ)，聽(tīng)得我目瞪口呆，活潑可愛(ài)的小白兔和驕傲的孔雀，演得活靈活現(xiàn)，贏來(lái)了陣陣掌聲。
下午，我們又在學(xué)校里搞了活動(dòng)。美好的時(shí)光總是短暫的。就這樣，快樂(lè)的一天在歡笑中結(jié)束了。
篇二：快樂(lè)的六一[400字] 華柯淇
六一是我們小朋友們的節(jié)日。今天，我們穿著整潔的校服興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)立在操場(chǎng)上。
大約8點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍，手拿椅子來(lái)到了操場(chǎng)上。一些小演員們?cè)缫褱?zhǔn)備好了各自的.節(jié)目。有唱歌的p有跳舞的p有表演小品的……一個(gè)個(gè)節(jié)目在音樂(lè)的陪伴下，一個(gè)上午就怎樣愉快的結(jié)束了。
下午，鈴聲一響，各班的慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽(tīng)音樂(lè)傳氣球，如音樂(lè)一停，氣球在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的絕活。有講笑話(huà)的、有唱歌的、有變魔術(shù)的……同學(xué)們表演完一個(gè)節(jié)目，就能得到一份禮物。
節(jié)目正在繼續(xù)，第二個(gè)是夾彈珠。誰(shuí)夾得多誰(shuí)就獲勝。第三個(gè)節(jié)目是正話(huà)反說(shuō)。如果你說(shuō)錯(cuò)了，就學(xué)幾聲動(dòng)物地叫或做幾個(gè)可笑地動(dòng)作。第四個(gè)游戲是搶凳子。聽(tīng)音樂(lè)搶凳子，音樂(lè)一停，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就表演節(jié)目。一個(gè)下午，在音樂(lè)地伴奏下同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀！每個(gè)小朋友都得到了一份屬于自己的禮物。
讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。愿每個(gè)小朋友都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
篇三：歡慶六一[400字] 張靖暉
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，我們舉行了歡慶會(huì)，家長(zhǎng)們給我們送來(lái)了好吃的零食。
中午，我們又舉行了游園活動(dòng)。這可是我最期待的呢！每個(gè)人拿著一張游票，在自己的年級(jí)段的五個(gè)班里參加游戲活動(dòng)；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戲很簡(jiǎn)單，讓乒乓球在球拍上，然后繞著桌子走一圈不掉就行了，不到五秒鐘，“OK！”我完成了，老師給了我兩根棒棒糖；接著又去了五（2）班，這——太簡(jiǎn)單啦！只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我懷著好奇心又來(lái)到了五（1）班，哈！我以為是多么難的`游戲呢！就將球滾進(jìn)筐里嘛 ！我描準(zhǔn)垃圾桶一滾“呀，沒(méi)進(jìn)再來(lái)！”第二次我特別認(rèn)真看了一下，“描準(zhǔn)，發(fā)射，過(guò)了！”……
我花了五分鐘排除，等到了五（5）班的“24”點(diǎn)游戲，規(guī)則就在1—10撲克牌中抽出四張，用“＋，—，χ，÷ ”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”這四個(gè)數(shù)，哈！這可難不到我，不到１０秒鐘我就算了出來(lái)：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老師那兒，領(lǐng)了瓶津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑戰(zhàn)。
今天的六一歡慶會(huì)，絕對(duì)是最棒的一次，因?yàn)槲以谶@兒收獲了最多的快樂(lè)和童年的回憶！
篇四：快樂(lè)的六一節(jié)[400字] 葛文婷
盼望著，盼望著，孩子們最喜歡的六一兒童節(jié)終于到了。
前一天晚上，一些家長(zhǎng)組織起來(lái)到學(xué)校，把教室專(zhuān)扮得漂亮極了。第二天，同學(xué)們滿(mǎn)臉高興地來(lái)到學(xué)校搬下椅子坐在操場(chǎng)上等待著藝術(shù)節(jié)開(kāi)始，看著臺(tái)上同學(xué)那優(yōu)美的.舞姿，真讓人賞心悅目啊！看完了表演，接下來(lái)就是班級(jí)里的慶�；顒�(dòng)了。家長(zhǎng)們買(mǎi)了好多文具和零食，同學(xué)們看見(jiàn)了好多零食高興壞了，開(kāi)始同學(xué)議論起來(lái)，到了下午就是到每班參加娛樂(lè)活動(dòng)。我和我的好朋友先到五（2）班插筷子比賽，看見(jiàn)了好多同學(xué)得了獎(jiǎng)品，心想；我一定要成功，不然多沒(méi)面子��！我就碰碰運(yùn)氣，果然成功了。然后到五（3）班乒乓球繞圈，聽(tīng)說(shuō)這是要考自己的耐心，我耐心地走了一圈放進(jìn)了杯里真的成功了。后來(lái)到五（ 4）班參加了齊心協(xié)力的游戲，我和我的好朋友一組背靠背，手拉手。她拖著我走。我真怕球會(huì)掉了，不過(guò)我用自己的意志克服了緊張，得了獎(jiǎng)品，心里舒坦多了。最后到自己班參加了扔球項(xiàng)目，我連續(xù)扔了兩次只中了一次，得了個(gè)筆。最后到五（5）班參加了個(gè)猜24點(diǎn)。我拿了四張牌使勁思考終于想出來(lái)了。六一節(jié)真快樂(lè)，我捧著一大包獎(jiǎng)品，心里別提多高興。
篇五：六一游藝會(huì)活動(dòng)[300字] 楊博文
“六一”兒童節(jié)的腳步一天天近了，今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子——六一，在這快樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了學(xué)校的游藝會(huì)活動(dòng)。
游藝會(huì)是由每個(gè)班分別組織的游戲，每個(gè)人有五張票，若成功玩完游戲就會(huì)兌換獎(jiǎng)品。我玩了貼鼻子，鯉魚(yú)跳龍門(mén)等游戲，我認(rèn)為最好玩的`是投乒乓球，當(dāng)時(shí)我手里只剩最后一張游戲票了，并且只要成功過(guò)關(guān)就可以換一等獎(jiǎng)了，我為最后的沖刺感到輕松，我領(lǐng)到了五個(gè)球，可自己一試才有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)，第一個(gè)球就打偏了，我為那手到擒來(lái)的獎(jiǎng)品擔(dān)起心來(lái)，心想“唉，早知道就不玩這難的，為了獎(jiǎng)品我豁出去了。”漸漸的我手心里冒出了汗，遲遲不敢投，直到排在隊(duì)伍后邊的人不耐煩的對(duì)我說(shuō)“快點(diǎn)快點(diǎn)”我才閉上眼睛，輕輕一投，進(jìn)了！我不敢相信的睜開(kāi)了眼，這下讓我有了很大的信心，我直直的看著球筐，集中了精神，向前一拋，球在筐的邊沿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一圈又一圈，我的心怦怦的跳著，真為那球捏了一把汗，但它還是聽(tīng)話(huà)的落進(jìn)筐里，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，第三次的球完成了一個(gè)美麗的拋物線(xiàn)，輕而易舉的掉進(jìn)了筐里，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)品時(shí)心里美滋滋的。
“六一”節(jié)真快樂(lè)。
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