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雨后二年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的雨后二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨后二年級作文1
昨天,下了一天小雨,今天雨停了,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來。
樹葉干干凈凈,是被小雨沖洗的。樹葉有四厘米長,聽爸爸說:“這場小雨對農(nóng)民有好處!闭媸谴河曩F如油,下了一場透雨,土地濕潤了,農(nóng)民該播種了。
有的樹葉綠綠的,柳枝嫩嫩的,軟軟的,冒出黃綠的芽兒,枝條整整齊齊地垂著,就像小姑娘梳理過的長發(fā),小白菜發(fā)出五厘米的芽兒。松樹上面掛滿了棕色的松塔,還有的花是綠色的`,像各種各樣的腳印。地上還有許多榆樹錢,榆樹錢還可以吃,非常甜。
。〈禾靵砹,大地在歡笑,冬天令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動著,在溫暖的陽光下,隨著和煦的春風(fēng),在復(fù)蘇,生長……
雨后二年級作文2
雨嘩嘩的下著,滋潤著大地。靜靜的, 雨停了,大地顯出勃勃生機(jī)。
一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,云 朵慢慢悠悠的飄著,太陽撥開了潔白的屏障, 一下子蹦了出來,溫暖的陽光照耀著大地。
鳥兒撣撣羽毛上的.水珠,在半空中飛翔 ,或是飛到電線上歌唱,就像五線譜中的音符 ,歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn),十分優(yōu)美動聽。
草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,反射著陽光,閃亮奪目,當(dāng)它落下時,發(fā)出“ 滴答、滴答”的聲音,像是在演奏一首節(jié)奏歡 快的樂曲。
甲蟲音樂家從洞穴中昂首闊步走了出來 ,準(zhǔn)備舉行一場音樂會,他站在舞臺中央引吭 高歌,全神貫注地振動著翅膀,一盤后的甲蟲 為他伴奏,蝴蝶翩翩起舞
小花與小草也聽得陶醉了,小花綻開了 笑臉,興奮地舞動著身軀,小草不停的搖曳著。
雨后,多么充滿生機(jī),充滿活力!
雨后二年級作文3
清晨,迷迷糊糊地被叫起床,不知怎么收拾好東西。
今天的太陽,以躲在云朵的身后,隨而飄來一片烏云,我上了車,吹著微涼的風(fēng)兒,離開了家,一路上陰沉沉地毫無光彩,不久到了目的地,過了一會兒雨下起來了,我靜靜地站在姨婆家的陽臺里,看著這吵鬧的世界漸漸安靜下來,風(fēng)兒夾著雨絲吹在我的身上,如同被數(shù)百根細(xì)針扎在身上,生生刺痛,天上的烏云,如同一張黑色大網(wǎng),籠罩著這個世界。
過了許久,雨停了,彩虹出來了,看到彩虹,就像挫折過后充滿了希望,離開姨婆家,走在街上,溫暖的太陽,照耀著雨后的大地,溫暖的太陽使我充滿了舒適,坐上車,陽光一路伴隨著我,濕潤的微風(fēng)隨著溫暖的`陽光,吹在我的身上溫暖著我。
回到了家,打開窗戶,溫暖濕潤的微風(fēng)撲在我的臉上。
雨后二年級作文4
我奶奶穿好雨衣帶我去上學(xué),到了學(xué)校后,沒過一會兒,雨停了。學(xué);▔幕ú輼淠竞孟裣催^了澡,顯得更加生機(jī)盎然;幼苗受到了雨水的滋潤,也顯得更加茁壯了;大樹得到了雨水的營養(yǎng)后,越發(fā)顯得精神百倍;雨后的空氣越發(fā)顯得清新濕潤;特別是那些美麗的鮮花,經(jīng)過雨水的洗滌后越發(fā)顯得嬌艷欲滴……
天空開始漸漸放睛,太陽從厚厚的云層中鉆出了腦袋,放出了萬道光芒。雨后的太陽沒有昨天那么大,那么炎熱。教室前的一排樹木在春風(fēng)的吹拂下,發(fā)出沙沙的響聲,像一首動聽的雨后歌曲。樹上的小鳥也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“雨后的'空氣真新鮮啊,小朋友快出來玩呀!”
班上的小朋友們似乎聽到了小鳥的呼喚,高興地在空地上玩起了各種游戲,笑聲傳遍了整個校園。
啊,雨后的景色真美呀!
雨后二年級作文5
雨后
生命其實也可以是一首詩如果你能讓我慢慢前行靜靜盼望搜尋
懷帶著逐漸加深的暮色經(jīng)過不可知的泥淖在暗黑的云層里
終于流下了淚為所有
錯過或者并沒有錯過的相遇生命其實到最后總能成詩在滂沱的雨后
我的心靈將更為潔凈如果你肯等待
所有飄浮不定的云彩
到了最后終于都會匯成河流太陽早爬起比樹頂高,老狄打開門催我起身,我向自己發(fā)笑:“幽子不來也好”《白樺》
在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的'枝頭,雪繡的花邊瀟灑,
串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺,白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花!队淖印访康揭雇砦姨稍诖采希坏捞旌釉趬糁辛鬟^,船上有燈光,我向船夫呼喚:“快搖幽子渡河!”天亮我睜開兩只眼睛,
雨后二年級作文6
雨在下,像千萬個傘兵從空中跳下來,而且安全的降落在地面上。突然間雨停了,傘兵們卻不見了,卻見天空中出現(xiàn)了一道彩虹,好像一座七彩橋。我想用筆將它畫下來,但是他來去匆匆,仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后,庭院中的花朵想洗過了澡,顯得生機(jī)盎然。幼苗受到了小雨的滋潤,也更加茁壯。泥濘的小路好像抹上了一層潤滑油,許多動物也出來‘溜冰’了呢!雨后的空氣清新,萬物也顯得特別有生氣。
雨后的.美麗,是那么讓人陶醉;雨后的新鮮空氣,讓人呼吸起來是那么有活力;雨后,是美妙的,是五彩的,是充滿生機(jī)的。
我喜歡雨后的彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空氣……我喜歡雨后的一切。
雨后二年級作文7
天漸漸暗了,樹上的'一只蜘蛛還趴在網(wǎng)子上睡覺。忽然一陣大風(fēng)吹過,呼~呼~呼,蜘蛛馬上驚醒,垂下來逃走了。
忽然,一道閃電劈下來,接著是雷,轟隆隆,轟隆隆,閃電越來越亮,雷聲越來越響。
嘩~嗶~嗶,下雨了。
雨漸漸地下大了。往窗外望去,樹啊,房子啊,行人,都看不清了。
漸漸地,漸漸地,不打雷了,不下雨了。
天亮了,打開窗戶,清新的空氣迎面而來。
雨停了,太陽出來了。一條美麗的彩虹掛在碧藍(lán)的天空中。蜘蛛又趴在網(wǎng)子上睡覺。池塘里的水滿了,青蛙也開心地叫了。
雨后二年級作文8
一場大雨后,陰沉沉的天空在漸漸放晴,路上的行人也多了起來。
慢慢的,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色構(gòu)成了一道美麗的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,還停留著幾顆露珠。像珍珠一樣晶瑩剔透,在風(fēng)中搖擺著,顯得生機(jī)勃勃。
泥濘的道路被雨水沖刷得干干凈凈,像涂上了一層潤滑油。路上的行人越來越多了,原來安靜的公園也變得熱鬧起來了,到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的'聲音。
站在公園的湖邊,可以看見一群小魚在清澈見底的水中自由自在的游著,好像在為這場雨而高興。雨后的空氣清新極了,深吸一口,空氣中還帶著泥土的芳香。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,似乎在為這雨后的美麗景色而慶祝。
我喜歡雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美麗的彩虹,我喜歡這雨后美麗的景色!
雨后二年級作文9
幾年前,爸爸種了棵了葡萄,經(jīng)過精心的培育,如今已經(jīng)長出了茂盛的枝葉。
我和爸爸多高興呀!爸爸用幾根鐵管支撐著葡萄藤,組成了葡萄架。夏天,葡萄藤上結(jié)出一串串青青的小小的葡萄,最后,葡萄長大了,變得紫瑩瑩的,可動人啦!我尤其喜愛雨后的葡萄。今天剛下過一場雨,迷人的葡萄就像洗過澡似的全身光滑油亮,我忍不住摘下最青的`葡萄放進(jìn)嘴里,酸酸的,涼涼的,而紫葡萄又酸又甜。葡萄水靈靈的雨珠滾落在葡萄上,像一顆顆清涼的珍珠又透又亮。你用手輕輕一碰,雨珠滴答落在手里,啊!好涼,好涼,不僅涼到手里,還涼在心里,抹在臉上散發(fā)出葡萄的清香,放在口里嘗嘗,還有一種涼爽的感覺呢。葉子遮著一串串葡萄在雨水中舒展著,有的靜靜地躺在碧綠碧綠的藤上,像一位穿著草綠色衣裙、戴著淺綠色帽子的少女睡在荷葉上;有的懸掛在天上,好像一大串炮仗正在劈劈啪啪地響;還有的被一片片又嫩又綠的葉子遮蓋著,好像一位嬌嫩的小姑娘害羞的躲在葉子下面。
落下的雨珠滴在一片葡萄葉子上,又滾落到另一片葉子上,滾呀滾啊,我愛我家的葡萄,更愛雨后的葡萄。
雨后二年級作文10
起風(fēng)了,樹葉在風(fēng)中舞蹈,天空中烏云越來越厚,太陽公公悄悄地躲在了烏云后面。
突然,一道閃電在空中劃過,緊接著,豆大的雨點落了下來,落在地上宛如一個個快樂的'小精靈。
慢慢地,天又亮了,太陽又出來了,在陽光的照耀下,晶瑩的雨珠好像一顆顆閃亮的珍珠。過了一會兒,雨慢慢地變小了,遠(yuǎn)處的天空架起了一道美麗的彩虹。
雨后的空氣真清新!花草樹木上的水珠悄悄地滋潤著它們,花兒更艷了,草兒更高了,葉子更綠了!
雨后二年級作文11
今天的天氣好悶熱呀!
風(fēng)吹在我的身上就像水蒸氣的熱浪一樣。我和幾個同伴在公園溜冰,個個都熱得大汗淋漓。我們都盼望能下一場雨多好呀!
一會兒聽到“轟隆隆”的聲音,緊接著天空變得烏云密布,狂風(fēng)四起。一會兒傾盆大雨,雨點像黃豆般大小,落在地上直冒白煙。我們幾個被這突如其來的大雨洗了一個“天然”的“涼水澡”,個個淋得像落湯雞似的直往家逃。這老天真是和我們作對,我剛剛到家雨就停了。從窗戶看下去,
水泥地、樹葉、草坪都被大雨沖洗得干干凈凈,我看見了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細(xì)的'枝條上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,從側(cè)面看,活像一粒粒碎鉆石灑落在上面,晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,美麗極了。雨停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!雨后的天空真美呀!
雨后二年級作文12
今天,我媽媽領(lǐng)我學(xué)完琴回來,雨下得很大,我看見雨水落到水洼里,連成了串串,草變綠了,花更美麗,一個個水珠落到小花兒的身體上,小花兒在咕咚!咕咚的喝水,要是有兩只小山羊在嫩綠的草地上吃青草,那該有多好呀!抽油機(jī)一直在工作,雖然下著雨,但是抽油機(jī)還是不停的工作,它們可真辛苦呀!我看見樓房的屋頂上,被雨水沖刷得很干凈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望去五顏六色的屋頂很漂亮。
我呼吸著雨中的空氣,感覺很好。雨后,花更美麗了,草更綠了,我們要愛護(hù)花草樹木,那樣我們的城市才會變得更加美麗。
雨后二年級作文13
夏天的傍晚,雨慢慢地停了。天空中有幾朵白云飄啊飄,接著還出現(xiàn)了一道彩虹呢!
我站在高樓上,打開窗子,看了一下外面:哇,天空真美!天空中云朵千變?nèi)f化,有的像鳥,有的像雞,有的像狗,有的.像貓,還有的像狼。突然有一只飛到了彩虹里面,你們知道它是什么嗎?你們不知道吧,我來告訴你,它是一只美麗又可愛的孔雀。這時,一朵白云飄到了我的面前,我把手伸出去抓它,可是怎么也抓不到,因為它是由空氣變出來的,所以始終也不能抓住。
天慢慢的黑了,彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前,望著神奇的天空。
雨后二年級作文14
雨后的校園作文
雨后的校園
嘩啦啦,一場大雨從天而降,整個校園都沐浴在大雨中,不久風(fēng)止了,雨停了,校園又恢復(fù)了寧靜。
走在校園里,一陣泥土的清香撲鼻而來,新鮮的空氣,使人神清氣爽。
低頭一看,小花小草正沖我笑,經(jīng)過一場大雨的滋潤,小草似乎更綠了,它沖著我笑,好像對自己的大衣十分滿意呢!轉(zhuǎn)頭看看小花,它自信地看著我,好像在問:我漂不漂亮呢?確實,雨后的花兒,莖好像一根根綠色的棍子,十分結(jié)實,花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉(zhuǎn)身走到金魚池,一條條金魚,爭先恐后地從家里跑了出來,快活地游來游去,跳來跳去。
看看教學(xué)樓,好像和雨前有些不一樣了呢!是哪里變得不一樣呢?哦,原來是被大雨沖洗后,變得煥然一新了。
操場的嬉笑聲打破了校園的'寧靜,原來是一群小孩子在玩耍。一個個像調(diào)皮的小猴子,你追我趕,好一副熱鬧的景象!
清新的空氣,微笑的小草,自信美麗的小花,還有可愛的金魚,活躍的孩子們,都在雨后的校園里一一呈現(xiàn)了。
雨后的校園,真美麗。
雨后二年級作文15
去年,爸爸在后院里種了幾棵葡萄樹,經(jīng)過精心培育,如今已經(jīng)長出了茂盛的枝葉,我和爸爸別提有多高興了!爸爸又縱橫拉了幾根鐵絲,組成了一個葡萄架。
今年夏天,葡萄樹上結(jié)出了一個個青青的、小小的葡萄,漸漸的,變成了紫瑩瑩的,可漂亮啦!我尤其喜愛雨后的葡萄。
今天上午剛下過一場雨,迷人的葡萄像洗過澡似的.全身光滑油亮。我忍不住摘了一顆青葡萄放在嘴里嘗了嘗,酸酸的,涼涼的。而紫葡萄又酸又甜。葡萄水靈靈的,雨珠滴落在葡萄上,像一顆顆清涼的珍珠,又透又亮。我用手輕輕一碰,雨珠“滴答”一聲落在我手上,。『脹龊脹!不僅涼在手上,還涼到心里;抹在臉上,散發(fā)出一股迷人的清香;放在嘴里嘗,還有一種涼爽的感覺呢!
葉子遮蓋著一串串的葡萄,在雨水中舒展著,有的是一大串葡萄平躺在葉子上,像一個穿著草綠衣裙、戴著淺綠帽子的小姑娘在荷葉上睡著;有的被一片嫩綠的葉子遮擋著,如同一個嬌嫩的小姑娘正害羞的躲在葉子后面。雨珠滾落在一片葉子上,就這樣滾啊滾,像幾個小朋友在快樂的玩?zhèn)髑颉ぁぁぁぁぁ?/p>
。∥覑畚壹液笤旱钠咸褬,更愛雨后的葡萄。
雨后二年級作文16
“嘩啦啦”下雨了,小雨一滴一滴的,如顆顆珍珠滴落在學(xué)校的操場上,滴滴答答地落在房頂上,淅瀝淅瀝地落在同學(xué)的雨傘上,沙沙沙地落在小水池里,校園里,隨處可見充滿詩意的雨聲。
過了一會兒,雨停了,天空中出線了一座美麗的.彩虹,我真想用照相機(jī)把它的身影拍下來,只可惜太陽公公把它帶回家了。校園里的花兒們象是被洗了澡一樣,朵朵爭芳斗艷,我用手輕輕地?fù)崦齻,冰冰涼涼的,讓人心曠神怡?/p>
那些蹲在草叢里的小野菊象一雙雙眼鏡,仿佛在偷窺著雨后的美景。蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停,蝴蝶被花的美麗陶醉了,在花叢中流連忘返。街道兩旁的一棵棵高大挺拔的芒果樹,被雨水洗后更加茁壯,為街道增色不少。
葉子上滾動地一顆顆小水珠在陽光的照耀下,顯得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴,一片勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,偶爾會有一滴水滴滴在你的頭上,讓人感到異常的清涼和舒服。鳥兒在雨后呼朋引伴地賣弄著自己的歌喉,知了也不甘示弱地喊個不停,偶爾有幾只青蛙跳出來“呱呱呱”地叫,仿佛在演奏雨后的交響樂。雨后滋潤了大地,也滋潤了我的心田。
雨后二年級作文17
昨天放學(xué)的時候,天突然黑下來了,只聽見轟隆隆的雷聲;在回家的'路上下起了狂風(fēng)暴雨,路上很快就積了很多水,車好像都變成了船,在水里行走。爸爸怕天河客運站那邊積水堵車,就從長湴村那邊繞了一大圈,好不容易才回到家。
回到家雨停了。爸媽到樓頂歇涼,我在家寫作業(yè);忽然聽他們在上面喊“文冉,快來看彩虹。”我放下筆,飛快地沖到樓上,抬頭一看,哇……好美的彩虹啊,好像一座七彩橋掛在空中,老爸掏出手機(jī)拍了幾張照片,跟大家一起。
雨后二年級作文18
每當(dāng)路過植物園旁的竹林,一眼望去,全是那高大的竹子,讓人看了覺得很霸氣。下面那幼小的春筍,正是那在飯桌上又香又脆的美味佳肴。
春筍像是不到幾個月的`小寶寶一樣,躲在霸氣的竹子后面,像是膽小的寶寶在媽媽的身后,生怕有誰來欺負(fù)它。
有的春筍還沒長出來;有的才茂出小尖頭,只有幾厘米高;有的已經(jīng)露出一半,在陽光下笑瞇瞇地看著路過的游客;還有的已成了茁壯的小竹子。真是形態(tài)萬千!
雨后的竹筍更是引人注目。雨后的春筍像士衛(wèi)一樣站立著,不像那嬌嫩的姑娘,恨不得躲到屋檐下。雨后的春筍只能用一個成語來形容,那就是朝氣勃勃!
其實,那雨后的春筍怎么形容,都不能形容完整。你想知道雨后的春筍是怎樣的嗎?就來親眼看看吧,眼見為實!
雨后二年級作文19
今天,天氣格外悶熱,天漸漸地暗下來。黑沉沉的烏云壓了下來,樹一動不動,禪一聲也不叫。突然,下起了傾盆大雨。雨越下越大。烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗。只在閃電時劃出一片亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。閃電過后,接著便是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭頂滾過,然后重重的`一響,炸了開來,好怕人。一道電光閃過,我趕緊捂住了耳朵。
雨點和雷聲幾乎是同時落下來的。雨點很大,順著風(fēng)勢,斜斜地落在我家的陽臺上的雨棚,發(fā)出的滴滴答答的聲響。慢慢的,水印占滿了整個雨棚。
窗外不遠(yuǎn)處是人行小路。雨點砸在小路上,濺起了一串煙霧,空氣里頓時彌漫著不濃不淡的土腥味。
雨點驟然間變得非常密集,由雨點而雨柱,而窗簾;和著風(fēng),和著閃電,主宰了整個世界。視野中的樓房和樹木,引入茫茫雨色之中。
閃過一道電光,小路上似有人滑倒,我為之一急,又一道閃電,似有一雨傘一移向那人影,我才放下心來。
約半小時后,雨停的,云散了,樓和樹又恢復(fù)成原來的樣子。與雨前不同的是,眼前一片清新。
雨后二年級作文20
一陣大雨過后,空氣變得清新了,樓房變新了,大自然可就不一樣了,他換上了新裝,變得燦爛輝煌!
河里的荷花變了,上面的露珠顯得更加晶瑩透亮,一陣微風(fēng)吹過,它們從荷花上流到荷葉上流到了河里;松樹變了,上面的青苔顯得更加碧綠,它們從樹根長到樹樁長到樹枝長到樹尖變成了一棵碧綠的青苔樹;小草的芽長出了草葉,長出了嫩草變得更加生機(jī)勃勃;花朵兒開得更加旺盛,泥土變得更加肥沃,更有大自然的香氣息,如果我們得學(xué)習(xí)也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高那該多好呀!
鳥兒們在天空中練習(xí)飛翔,摔倒了又爬起來繼續(xù)飛翔;魚兒們在水中嬉戲著,螞蟻們在盡情的尋找食物,蜻蜓在捕捉小飛蛾,蜜蜂們在辛勤的勞動著,為人們采蜜,知了在樹上唱道:雨后的'大自然真爽快呀!
雨后的大自然變得更加生動美麗;洗過澡的人們變得更加干凈;凈化過的水變得更加純凈!如果我們每天給自己的心靈洗個澡,那你的生活將變得更加美好!
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