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二年級(jí)作文300字集合（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)溫馨的家，其中最親密的人就是我的媽媽，而我最愛(ài)的人也是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，但她非常關(guān)心我。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，她都會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我。
有一次期末考試，媽媽和我一起去領(lǐng)通知書。走在路上的時(shí)候，由于自我感覺(jué)沒(méi)有考好，所以我一直心里發(fā)慌，不敢想像現(xiàn)在的媽媽滿面笑容，當(dāng)她看到通知書的.時(shí)候會(huì)是什么樣子。結(jié)果到了學(xué)校，我的成績(jī)公布下來(lái)，語(yǔ)文84。5，數(shù)學(xué)74，英語(yǔ)96，我偷偷地看了看媽媽，只見(jiàn)她沒(méi)有說(shuō)什么，就準(zhǔn)備帶我回家了。那時(shí)候我的心里七上八下，生怕回到家媽媽會(huì)加倍地責(zé)備我。
可是回去后，媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你覺(jué)得自己盡了最大努力，并且在下一次考試中改掉慌張大意的毛病就好了。成績(jī)并不是衡量一個(gè)人是否努力的最終標(biāo)準(zhǔn)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里感到暖洋洋的。我也對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也一定會(huì)用我自己最大的努力，爭(zhēng)取在下一次的考試中得取優(yōu)異的成績(jī)給您一張滿意的答卷。
二年級(jí)作文300字 篇2
如果我問(wèn)你：“誰(shuí)是你心中最美的人？”你可能會(huì)告訴我心中最美的是爸爸、奶奶、爺爺。如果你問(wèn)我的話，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我的媽媽！”
我的媽媽有一頭光滑、烏黑的短發(fā)，清爽而又精神。那一頭短發(fā)映出了她的開(kāi)朗和真誠(chéng)。她那瓜子臉上總帶著迷人的微笑。那雙明亮的眼睛總是圍著我轉(zhuǎn)，在我取得成績(jī)時(shí)，那雙眼睛投來(lái)贊許；遇到挫折時(shí)，那雙眼睛送來(lái)鼓勵(lì)；發(fā)脾氣時(shí)，那雙眼睛顯示嚴(yán)肅。媽媽的眼睛宛如夜空中的`星星為我照明。
我的媽媽體貼、開(kāi)朗、寬厚而又善良。無(wú)論多忙，她總是將家里打掃得一塵不染，只為了我們回到家有個(gè)好心情。她會(huì)燒一手好菜，周末我?guī)瑢W(xué)回家玩耍，媽媽總會(huì)準(zhǔn)備許多美味可口的飯菜和小吃招待他們。五一放假前，爸爸的腳受傷骨裂了。為了讓爸爸早日康復(fù)，媽媽天天將飯菜燒好端到爸爸的床前�？吹桨职质軅�，我很難過(guò)。媽媽安慰道：“任何問(wèn)題都有兩面性，你爸爸平時(shí)沒(méi)有時(shí)間休息，趁這次受傷可以多休息休息，養(yǎng)養(yǎng)身體，我們要看到好的一面對(duì)吧？”我的媽媽就是用她的積極樂(lè)觀的態(tài)度影響著我。
我愛(ài)那體貼、寬厚而又樂(lè)觀的媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇3
半夜里，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我睡眼惺松地爬了起來(lái)，打開(kāi)窗，啊，我看見(jiàn)圣誕老人騎著鹿車趕來(lái)了。他身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個(gè)字寫在他的臉上。他身上背著一個(gè)大大的包袱，我想：里面一定裝著許多的禮物吧。
他來(lái)到我的房間，問(wèn)：“小朋友，你要什么禮物呀？”我想了想，回答說(shuō)：“布娃娃”。圣誕老人又問(wèn)：“想要什么樣的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，說(shuō)：“要一個(gè)頂頂漂亮的'布娃娃，只要我學(xué)習(xí)上有困難，她就會(huì)幫助我解決困難，有時(shí)候也能給我說(shuō)笑話�！笔フQ老人聽(tīng)完后從包里取出一個(gè)布娃娃，我看見(jiàn)那個(gè)布娃娃，一下子一蹦三尺高，高興地對(duì)圣誕老人說(shuō)：“謝謝”，圣誕老人說(shuō)：“我明年還會(huì)來(lái)的�！�
作文評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)揮想象力，寫出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的禮物，表達(dá)出了自己美好的心愿。文章運(yùn)用了外貌描寫和語(yǔ)言描寫，形象地寫出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友，你要什么禮物呀”等。
二年級(jí)作文300字 篇4
星期四下午，我們上了一堂好玩的水果寫話課。
我拿出了我?guī)?lái)的四根香蕉，仔細(xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)它長(zhǎng)得黃黃的，像穿了一件淡黃色的衣服。彎彎的香蕉像一只只小船，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙，又像一只只小小的搖籃……黃駿濤帶來(lái)了一大把香蕉，十幾根香蕉挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄穑褚粋�(gè)個(gè)小伙伴，親親密密，頭靠著頭。
我拿起一根香蕉，湊近鼻子，聞了聞，��！一股濃郁的甜香飄進(jìn)了我的.心里。我饞得口水都要流出來(lái)了！我連忙把皮剝成花瓣形，乳白色的果肉呈現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地咬了一口，感覺(jué)香香的、甜甜的、糯糯的，真是香甜可口�。∥一仡^四顧，只見(jiàn)其他小朋友也吃得津津有味的。
吃完一根香蕉，我又拿起了一根，剝開(kāi)一半的皮，美滋滋地吃掉一半的香蕉果肉，把剝成花瓣的皮輕輕地平攤在課桌上，把成老師給的兩粒紅豆嵌進(jìn)了香蕉皮里，把采來(lái)的一片綠油油的樹(shù)葉貼到香蕉的頭頂上，又拿出鉛筆，在香蕉皮上刻上了一張彎彎的嘴巴。哈哈！一條活潑機(jī)靈的香蕉八爪魚誕生了！我歪著頭，看著這條八爪魚，覺(jué)得它好像正朝我在點(diǎn)頭微笑呢！成老師興沖沖地幫我們?yōu)橄憬栋俗︳~拍下了有趣的照片！
香蕉好吃又好玩，真是一種頂呱呱的水果！
二年級(jí)作文300字 篇5
暑假來(lái)了，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。我們每天都要做準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)包括跑步和做操。
首先，老師教了我們正手握拍、反手握拍和顛球，過(guò)了幾天老師又教了我們?nèi)齻�(gè)動(dòng)作，分別是“8”字繞環(huán)、壓手腕和轉(zhuǎn)小臂。
然后，老師教我們正手發(fā)高球和正手挑球。我開(kāi)始學(xué)正手發(fā)高球的時(shí)候老是打不到球，老師指出了我打不到球的原因，因?yàn)槲铱偸悄弥蚺脑跈M掃，球拍是從球的上方掃過(guò)去的.，所以才打不到球。后來(lái)我按老師的要領(lǐng)做，松完球后在心里數(shù)一秒之后再用球拍把球打出去，而且發(fā)球的時(shí)候要往前上方打球，從左上方收拍。反復(fù)練習(xí)幾次后，我就每次都能打到球了。
過(guò)天幾天，老師開(kāi)始教我們正手接高遠(yuǎn)球，這個(gè)很簡(jiǎn)單，左手和右手還有頭要組成一個(gè)山字，左手要成一個(gè)壺口來(lái)觀察對(duì)面飛過(guò)來(lái)的羽毛球位置，右手看準(zhǔn)時(shí)機(jī)揮拍擊球，從左下方收拍。
經(jīng)過(guò)十多天反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。我不僅學(xué)到了一項(xiàng)技能，還鍛煉了身體。
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