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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-03 15:36:46 二年級(jí)作文 我要投稿

(精品)二年級(jí)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)二年級(jí)作文6篇

二年級(jí)作文 篇1

  人生在世,難免有些不開(kāi)心的事。古人云“人生不順心之事十之八九!笔虑榈暮脡,事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心,再悲痛都毫無(wú)用處,還不如給自己一個(gè)微笑。

  我們不能以一次的輸嬴好壞,下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)如打仗,比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時(shí),地利,人和嗎?這次考的不好又怎么樣呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了嗎?

  記得,在初一的時(shí)候,我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)?90幾,100分的我。上了初中,成績(jī)?nèi)缤魉,怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了,卻不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場(chǎng)語(yǔ)文考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)單,讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)。

  那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試,在一個(gè)月圓的夜晚。考前我并沒(méi)做任何復(fù)習(xí),然而我卻做的.很順利,自以為沒(méi)有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過(guò)去了,卷子批出來(lái)了。我被放在了第一張,當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時(shí),我腦子一片空白,好不容易回過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會(huì)?不可能啊。但事實(shí)就是事實(shí),是無(wú)法改變的。

  那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著!半y道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師,家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎?”

二年級(jí)作文 篇2

  我,一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,爸爸媽媽都說(shuō)我投錯(cuò)了胎,一天到晚沒(méi)有閑著的時(shí)候。但有一個(gè)“神秘朋友”——書(shū),能幫助我安靜下來(lái)。

  每當(dāng)我拿起書(shū),就不知道什么時(shí)候停下,似乎被迷住了似的。除了在家看書(shū),還會(huì)去圖書(shū)館借書(shū),到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū),都會(huì)和家里一樣,不肯放下,就像走進(jìn)一個(gè)“童話(huà)世界”,直到圖書(shū)館、書(shū)店要關(guān)門(mén)了才肯走,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是正常的事。

  其實(shí),我最喜歡看的是《兒童文學(xué)》,它有獨(dú)特風(fēng)味的故事,把我這“小書(shū)蟲(chóng)”引進(jìn)去了;有《嚴(yán)文井童話(huà)集》,這本書(shū)里“小溪流的歌”中的小溪流從小溪流向湖泊,從湖泊注入大海,一路上不停奔流,一切都是那么美妙;還有巴金的.《繁星》,他的文章,仿佛讓我看到了夏日晚上,天空中那密密麻麻的繁星在月光下閃爍。我會(huì)一直記住一句話(huà):“孩子是離不開(kāi)童話(huà)的,孩子在,必有童話(huà)在。”

  “書(shū)香”讓我的夢(mèng)想長(zhǎng)上了翅膀,它會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。

二年級(jí)作文 篇3

  趙燕擔(dān)任我們的班長(zhǎng),她尊敬老師,心地善良,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)合作,積極向上,富于愛(ài)心 。

  班級(jí)更換黑板報(bào),拿彩色粉筆、涂墨汁、主題的.構(gòu)思、人員的組織分工、時(shí)間的安排,都看到她活動(dòng)的身影,是老師得力的小助手;班里準(zhǔn)備中隊(duì)活動(dòng),她收集材料,安排人員,忙前忙后,籌備中隊(duì)活動(dòng)。

二年級(jí)作文 篇4

  前段日子,我去逛了歷史悠久的南塘老街。那里的一草一木,一磚一瓦都流傳著上個(gè)世紀(jì)的傳統(tǒng)風(fēng)貌。

  走進(jìn)南塘老街,映入我眼前的`是一排排木頭結(jié)構(gòu)的房子,外表面都雕刻著各種各樣的古典圖案,小巧玲瓏,能看出都是出自能工巧匠之手。兩排木屋中間掛著花傘,微風(fēng)一吹一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),像是降落傘從天而降,使老街看上去更加古老。

  老街上最經(jīng)典的是各種風(fēng)味小吃。有狀元閣糕點(diǎn),十六格包子,奉化特產(chǎn)等等。最吸引我的是一家賣(mài)寧波老字號(hào)“油贊子”,那里排著像火車(chē)一樣的隊(duì)伍,為買(mǎi)一小袋油贊子要花上兩個(gè)多小時(shí),他們也心甘情愿。我看了很好奇,兩只腳不知不覺(jué)地也跟了上去。終于輪到我了,買(mǎi)了一袋迫不及待地嘗了一口,哇!味道好極了,酥脆誘人,值了。

  我邊走邊吃,看到不遠(yuǎn)處圍著一大群人。我連忙跑過(guò)去,撥開(kāi)人群看見(jiàn)一位叔叔一手拿著勺子,勺子里面有金黃色的汁,在鐵板上胡亂畫(huà)鴉。一會(huì)兒工夫,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前,馬似馬,兔似兔,猴似猴……栩栩如生。我瞪大眼睛一看,原來(lái)是糖果做的,這位叔叔實(shí)在太厲害了。

  后來(lái),我還去參觀(guān)了一些獨(dú)特風(fēng)味,制作的工具。如面粉是怎么來(lái)的,年糕是怎么做的,還有以前農(nóng)民在下雨天干農(nóng)作時(shí)是用蓑衣和斗笠,掛在墻上像個(gè)金剛奧特曼。

  南塘老街蘊(yùn)藏著我們寧波將要流失的鄉(xiāng)村味道,始終保持道原來(lái)的風(fēng)貌。

二年級(jí)作文 篇5

  今天我們來(lái)玩游戲了,教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則是,每?jī)扇艘唤M,每一組選一個(gè)人來(lái)畫(huà),一個(gè)人來(lái)猜。同學(xué)們聽(tīng)了,有一些興高采烈,有一些卻驚恐萬(wàn)狀。老師先選了一組來(lái)體驗(yàn)一下,第一次畫(huà)的是一條眼鏡蛇。第二次畫(huà)的`人畫(huà)了“拔河”的場(chǎng)面。只有升國(guó)旗的場(chǎng)面,甚至還有“圍巾”,實(shí)在是意味無(wú)窮。

  到了第三組,畫(huà)的人畫(huà)了一個(gè)手機(jī),又畫(huà)了牙膏。第四組畫(huà)了一只手套,第五組則畫(huà)了小魚(yú)和火車(chē)。最后一組則是畫(huà)了鉛筆和小熊。

  老師說(shuō):“我們請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)畫(huà)畫(huà),讓所有人來(lái)猜!崩蠋熛日(qǐng)了……最后老師邀請(qǐng)了我,時(shí)間不多了。老師給我看了很多,可我不會(huì)畫(huà)。最后老師給我出了一題:“中國(guó)!”我機(jī)智地畫(huà)了一只公雞,同學(xué)們都一頭霧水。時(shí)間飛快,下課了,老師和我才公布了答案。

二年級(jí)作文 篇6

  你們知道什么季節(jié)鶯歌燕舞?什么季節(jié)鳥(niǎo)語(yǔ)花香?什么季節(jié)欣欣向榮?什么季節(jié)有歡聲笑語(yǔ)?什么季節(jié)萬(wàn)紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹(shù)木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的迎春花,在微風(fēng)中飄揚(yáng)的時(shí)候,就像是一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的.小姑娘在跳舞,美麗極了!就連野菜爭(zhēng)先恐后的往外鉆。

  在春天里,鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新、人心舒暢!春天是人們向往的季節(jié),也是風(fēng)景最美的一個(gè)季節(jié)。在春天里,我們可以放風(fēng)箏、觀(guān)賞花草、植樹(shù)種地 ……

  同時(shí),春天也是一個(gè)容易感冒的季節(jié)!我們?cè)谛蕾p美妙大自然的時(shí)候,別忘了注意身體。

  啊!春天來(lái)了!春天真的來(lái)了!

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