二年級(jí)動(dòng)物作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)動(dòng)物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
星期天，爸爸要帶我到溫州動(dòng)物園玩嘍，我高興得一蹦三尺高。進(jìn)了動(dòng)物園，媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數(shù)那只金剛鸚鵡了，它的頭部是鮮紅色的，背上的羽毛是藍(lán)色的，脖子是緋紅色的，尾巴有帶點(diǎn)綠色，多么漂亮�。�
它抖動(dòng)著羽毛在地上轉(zhuǎn)著圈兒，那是在舞蹈嗎？我知道鸚鵡是會(huì)說(shuō)話(huà)的，可是我怎么逗它，它都不和我說(shuō)話(huà)，甩甩頭，模糊不清地吐出兩個(gè)字，好像在說(shuō)“討厭”。轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的，看起來(lái)是在伸“懶腰”。訓(xùn)馬師正牽著馬，讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵(lì)我也去拍一個(gè)，她說(shuō)：“你看那馬，多健壯的腿腳，你坐在馬上就是個(gè)女俠了。”我被媽媽說(shuō)得心動(dòng)了，大著膽子讓訓(xùn)馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶；孔雀雖然美麗又驕傲；猴子調(diào)皮又機(jī)靈。參觀(guān)動(dòng)物園，我認(rèn)識(shí)到許多以前只能在書(shū)中看到的動(dòng)物，真有趣！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。
它全身穿著雪白雪白的小棉衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵白云。它橢圓形的頭上有兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，十分可愛(ài)�；鸺t火紅的眼睛好像兩顆晶亮亮的紅瑪瑙。它還有一個(gè)黑黑的小鼻子，非常靈敏，連埋在土里的胡蘿卜都能被它找到。它最獨(dú)特的要數(shù)那三瓣嘴了，吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了！
它最喜歡吃胡蘿卜。有一天中午，它跑過(guò)來(lái)，用爪子抱著我的腿，不停地叫著，好像在說(shuō)：“主人，求求你，你給我點(diǎn)吃的'吧！”當(dāng)我把吃的放到碗里，它飛快地跑到碗邊，把頭伸進(jìn)碗里，慢慢地伸出舌頭，一口一口地卷進(jìn)嘴里，還發(fā)出了幾聲“嗚嗚”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
我喜歡我的小白兔，因?yàn)樗浅？蓯?ài)，希望它能永遠(yuǎn)陪在我身邊。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱，白云在空中微笑。 原來(lái)，今天是一年一度的聯(lián)歡會(huì)，小動(dòng)物們都趕過(guò)來(lái)參加。大會(huì)開(kāi)始了，小鹿表演舞蹈，小蝴蝶是她的舞伴，小鹿表演的舞蹈真好看，在加上蝴蝶表演的動(dòng)作就更美麗了！
還有小猴騎車(chē)，小馬鉆火圈，小狗學(xué)數(shù)學(xué)，大伙兒都表演了各自的絕技！ 表演結(jié)束了，大家都快樂(lè)的回了家，真是開(kāi)心的一天！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我們隔壁鄰居家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫小花，它的身子毛茸茸的，摸起來(lái)很舒服。有一次，我和它在玩捉迷藏，它一下子不知道去了哪里，一下子又聽(tīng)到它的“汪汪”的叫聲，玩得很高興。還有一次玩它抓我的游戲，在玩的時(shí)候，我摔倒了，我的屁股好疼啊！還有一次我給它吃飯的時(shí)候，它滿(mǎn)嘴都是飯，逗得我哈哈大笑，小花是多么可愛(ài)呀！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)。
小刺猬想去野外種樹(shù)。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋(píng)果樹(shù)苗。小刺猬別提有多高興了。
小刺猬開(kāi)始挖坑了。它挖了很長(zhǎng)時(shí)間，可還是不合適。因?yàn)樗诘目硬皇翘×�，就是太淺了。小刺猬很著急。
這時(shí)候，小兔剛好從這里經(jīng)過(guò)。小兔說(shuō)：“我來(lái)幫你挖坑吧�！毙⊥萌挛宄鼐桶芽咏o挖好了。小刺猬說(shuō)：“現(xiàn)在讓我來(lái)栽樹(shù)苗吧。”
很快，樹(shù)苗就栽好了。
小刺猬說(shuō)：“還有一件事沒(méi)有辦到�！毙⊥谜f(shuō)：“是什么事呀？”
小刺猬說(shuō)：“是澆水呀�！�
小刺猬和小兔開(kāi)始找水了。它們好不容易才找到一條小河，但是，找不到盛水的東西，這可怎么辦呢。突然，小刺猬和小兔聽(tīng)到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑。可是由于太緊張，跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，它倆都跑不動(dòng)了。這時(shí)候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動(dòng)不動(dòng)。
“你們兩個(gè)小家伙這是在干嘛呢，跑什么呀？”小刺猬和小兔睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是大象伯伯在說(shuō)話(huà)。它倆這才松了一口氣。
小刺猬說(shuō)：“我倆在種樹(shù)，可是沒(méi)水，這不，剛剛才找到了小河的水�！�
大象伯伯說(shuō)：“哪不是挺好嗎？”
小兔說(shuō)：“可我們沒(méi)有盛水的東西�！�
大象伯伯說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。你們帶我去小河邊吧�！毙〈题托⊥镁蛶е笙蟛搅诵『拥牡胤健４笙蟛斐鏊拈L(zhǎng)鼻子，開(kāi)始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它們?nèi)齻�(gè)就來(lái)到了種小樹(shù)苗的地方。
大象伯伯給小樹(shù)苗澆了水之后，它們?nèi)齻�(gè)就各回各家了。
小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)高了。
秋天到了，小刺猬、小兔和大象伯伯都想看看小樹(shù)苗，哪可是它們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果呀。
當(dāng)它們來(lái)到種小樹(shù)苗地方的時(shí)候，它們驚呆了，小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大大的蘋(píng)果樹(shù)，結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果。它們?nèi)齻�(gè)可高興了。
小刺猬很快爬到樹(shù)上，摘了兩個(gè)蘋(píng)果。一個(gè)給了小兔，一個(gè)給了大象伯伯。大象伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子給小刺猬也摘了一個(gè)大蘋(píng)果。
吃著又香又甜的大蘋(píng)果，它們高興地說(shuō)：“明年的植樹(shù)節(jié)，我們要種更多的蘋(píng)果樹(shù)，讓所有的動(dòng)物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋(píng)果。”說(shuō)完，它們圍著蘋(píng)果樹(shù)又唱又跳。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
“我家是個(gè)動(dòng)物園！”
“什么？！你家如果是動(dòng)物園，你日子咋過(guò)的？”
哈哈！其實(shí)，只不過(guò)我的家人很像動(dòng)物而已。
“快點(diǎn)寫(xiě)！七點(diǎn)半寫(xiě)不完作業(yè)再加一個(gè)！”聽(tīng)，又是媽媽在叫了。我在心里偷偷地給她取了個(gè)外號(hào)，叫“嘮叨雞”。一次，我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)集中注意力，“啪”，我后腦勺吃了一顆“毛栗子”�！斑�不趕快寫(xiě)！”我趕忙拿起筆�？晌疫�是明白“毛栗子”里藏著的是愛(ài)。
“呼——嚕，呼——嚕……”“老爸，你的呼嚕吵死了！”隔了厚厚一堵墻的我還是聽(tīng)到了爸爸那雷鳴般的呼嚕聲�！芭�，知道了�！笨刹坏桨氡K茶的功夫，雷鳴的呼嚕聲又隱隱約約地傳過(guò)來(lái)。我看爸爸應(yīng)該屬豬，我又給爸爸取了個(gè)外號(hào)，叫“呼嚕豬”。
我弟弟活像一只猴子，唯一可以體現(xiàn)他天性的除了玩還是玩�！案绺�，這個(gè)是什么？陀螺么？”“哥哥，這個(gè)應(yīng)該怎么玩呀？”……他只要在我家，我寫(xiě)作業(yè)不到3分鐘，他就會(huì)問(wèn)我若干個(gè)關(guān)于玩的問(wèn)題，我干脆叫他“貪玩猴”。
大家別忘了還有一個(gè)動(dòng)物，那就是我。我經(jīng)常丟三落四，被大家笑稱(chēng)為“邋遢貓”。
我愛(ài)“動(dòng)物園”，我愛(ài)我的家！
【二年級(jí)動(dòng)物作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)動(dòng)物作文09-18
二年級(jí)的動(dòng)物作文09-10
二年級(jí)作文動(dòng)物09-11
觀(guān)察動(dòng)物的二年級(jí)作文09-19
關(guān)于動(dòng)物作文二年級(jí)11-29
神奇的動(dòng)物二年級(jí)作文09-08