有關(guān)二年級(jí)作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
清晨醒來(lái)，我看見(jiàn)外面白茫茫的一片，哦！下雪了。
一棵棵大樹(shù)掛滿了雪，像風(fēng)雪中的戰(zhàn)士。我家的樓上能看到遠(yuǎn)處的山，山上已經(jīng)白雪皚皚，都看不見(jiàn)上山的路了。近處街上搭建的寶塔牌樓上堆滿了雪，晚上一著燈，牌樓變成白色的了。姥爺家門(mén)口的紅燈籠上覆蓋了一層白雪，像給紅燈籠戴上了白帽子。我和姥爺一邊掃雪一邊玩，還堆了一個(gè)小雪人。我還給小雪人打扮了打扮，我給小雪人戴上了帽子，安上了眼睛、鼻子、嘴巴、扣子，裝上了手。我們玩得真開(kāi)心！
冬天真好，下雪真好！
二年級(jí)作文 篇2
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
這一天，我們舉行了很多活動(dòng)。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。
首先，老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺，女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。
我想了一會(huì)兒，打算做一串項(xiàng)鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒，我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫：滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí)，發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于，一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái)，又拿了一根絲線，準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項(xiàng)鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!
二年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽教我怎么打羽毛球。
媽媽教我握拍，發(fā)球，接球……媽媽先教我怎么握拍，要用右手握住拍子的下面，一定要握牢，又教我怎么發(fā)球，剛開(kāi)始我總是打不著球，媽媽告訴我一個(gè)小秘密，就是讓我先深呼吸幾次，目的是讓我聚精會(huì)神的發(fā)球，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我慢慢的會(huì)發(fā)球了。
通過(guò)這次打羽毛球我知道打羽毛球的時(shí)候要打得又快又準(zhǔn)，今后，每天晚上我都會(huì)和媽媽打羽毛球，爭(zhēng)取在暑假內(nèi)超過(guò)媽媽。
二年級(jí)作文 篇4
有一天，豪豬老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓同學(xué)們用樹(shù)葉做手工。
粉紅豬沒(méi)有聽(tīng)好，心想：我一定要做一只小紙鶴。
小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》，小白兔不同意。于是小松鼠想出了《樹(shù)葉金魚(yú)圖》，小白兔三兩下就畫(huà)出了《樹(shù)葉金魚(yú)圖》。它們認(rèn)真的做了幾條，用一片大樹(shù)葉做魚(yú)頭，用三片小樹(shù)葉做魚(yú)尾巴。粉紅豬從小牛嘴里得知，用樹(shù)葉做手工，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小白兔和小松鼠將要做完了，小豬急得只發(fā)冷汗。
小白兔發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)圈的'粉紅豬，粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的遭遇。小白兔問(wèn)他：“你一分鐘能做幾條小魚(yú)？”“一分鐘我能做八條�！毙“淄谜f(shuō)：“你做三條就行�！狈奂t豬剛剛做完，小白兔就把粉紅豬的紙鶴和小魚(yú)一起粘在了畫(huà)上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚(yú)》。
第二天，豪豬老師把《鶴吃魚(yú)》評(píng)為了第一名。
二年級(jí)作文 篇5
我喜歡美麗的玫瑰花。
玫瑰花的顏色有很多種，有紅的、黃的、白的、黑的，但是我最喜歡的是紅玫瑰。紅玫瑰紅紅的，像血一般充滿著熱情，是人與人之間感情的最好表達(dá)方式。玫瑰的枝長(zhǎng)著刺，如果你不小心碰到它，就會(huì)被刺傷。也許它就是這樣保護(hù)自己的。
每逢情人節(jié)的時(shí)候，它就會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。玫瑰花就算摘下來(lái)也會(huì)有很長(zhǎng)的生命力，保存時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右。這就是我喜歡玫瑰花的原因。
平時(shí)我總喜歡在書(shū)架上放一朵紅玫瑰�？吹剿B強(qiáng)的生存在花瓶里，讓我感受到生命的可貴和美好。我要像美麗的玫瑰花一樣，不管在那里都要讓生命永遠(yuǎn)美麗。
二年級(jí)作文 篇6
今天是中秋節(jié)，晚上，我和爺爺奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)吃月餅，等月亮出來(lái)，我想起了一個(gè)傳說(shuō)：月亮上有嫦娥、玉兔、月桂、吳剛。有個(gè)故事說(shuō)：嫦娥吃了仙丹飛上天空住在月亮里，玉兔在月亮里做藥，吳剛在月亮上砍月桂。我相像又大又圓的月亮掛在天空，發(fā)出金色的月光，這時(shí)我想起了一首詩(shī)“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！卑职謰寢屵�在值班不能陪我賞月，我好想念他們。月亮出不來(lái)，這時(shí)爺爺奶奶說(shuō)：“月亮被天狗吃了嗎?大家一起趕快把天狗趕走!”我們奮力的向天空喊：“打天狗，打天狗!” 月亮還是出不來(lái)。
我和爺爺奶奶吃著月餅，等著賞月，說(shuō)著關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)。我們就這樣過(guò)了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓快樂(lè)的節(jié)日。
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