實用的二年級作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉�。早上八點半我們到學(xué)校門口集合等車，八點四十車子準(zhǔn)時出發(fā)了。路上我一直在想今天我們會去哪兒呢？會看見什么呢？

　　不一會兒我們下車了，在景區(qū)門口，寫這幾個大字“中山艦博物館”！

　　一進展館，首先看見得是一塑雕像，上面畫著許多的人們高興的笑著。導(dǎo)游介紹說：“這是為了慶�？谷談倮�才建立的�！�

　　接著，我們來到了下一處景點，這處景點就更有趣了，它是在一座小山有二十五根柱子，我想這柱子代表著什么呢？正在這時，導(dǎo)游說：“這二十五根柱子是為紀(jì)念為抗日犧牲的二十五位烈士才修建的。”

　　穿過這個景點，我們來到沙灘邊。導(dǎo)游對我們說：“現(xiàn)在我們來玩沙灘尋寶的游戲，游戲的規(guī)則是在這片沙灘里埋了很多的紅薯，大家一起來尋找呀。”游戲一開始我就很幸運的找到了一個紅薯，于是我更有信心了，我又找到了三個。我很驕傲，很滿意。

　　中餐的時間到了，我們吃完飯就開始參觀中山艦。我發(fā)現(xiàn)中山艦跟飛機一樣大！一上船我發(fā)現(xiàn)上有很多武器，我還發(fā)現(xiàn)艦上有一個大洞，走近仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這個洞是被炮炸的。于是連忙拿出照相機拍下幾張照片。時間過得真快呀，到了回家的時間了。

　　今天真快樂！

二年級作文 篇2

　　在我和搭檔的努力下，模型已經(jīng)大致做好了。萬事俱備，我們把蜜蜂那雙炯炯有神的眼睛拼了起來，這樣我們的模型就算大功告成了。

　　看著我們的勞動結(jié)晶，我心里無比激動。老師發(fā)給我們一個平板電腦，我們按照老師說的連接上“馬達”，并把程序設(shè)定好，只聽“嗡嗡”的聲音響起，蜜蜂開始?xì)g天喜地地授粉，看著它那傻乎乎的樣子，我不禁“撲哧”一聲笑了起來。其他小組的伙伴們也都做好了模型，雖然形態(tài)各異，但個個都超級棒。

二年級作文 篇3

　　春天來了，春天來了!春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間的土地上。

　　你們看，春姑娘走過的地方都是一片生機。柳樹姑娘正在照鏡子呢!，小草弟弟正在調(diào)皮的蹬土被子呢，小花妹妹爭先恐后從地里鉆出來，她們是想讓人們第一個聞到自己的芳香。聽，泉水姑娘叮叮咚咚的唱著歌，太陽公公也從長眠中醒來，風(fēng)箏也從柜子里飛了出來，這可都是春姑娘的功勞呀!

　　到了春天，人們的變化也不少，比如，他們把暖暖和和的棉衣?lián)Q成絢麗多彩的春裝;他們把珍藏已久的風(fēng)箏拿出去放。

　　春天絢麗多彩、五光十色，它是我最喜歡的季節(jié)了!

二年級作文 篇4

　　假如我是一名航天員，我要去尋找女媧補天的`那塊五色石，仔細(xì)研究五色石的原料和構(gòu)造；我還要去找尋孫悟空當(dāng)年大鬧的天宮，去看看王母娘娘的蟠桃園，把蟠桃的種子帶回地球，讓人類吃上可以長生不老的仙桃；我還要去尋找嫦娥和后裔生活過的地方，看看仙人們的生活和我們有什么不同？

　　假如我是一名航天員，我要登上月球和星球，探索人類未解的奧秘；我要給北斗星和北極星拍個特寫，記錄他們的運行軌跡；我還要把銀河進行位置大轉(zhuǎn)移，讓牛郎和織女團圓，讓他們快樂地生活在一起；我還要和太陽親密接觸，見證日食和月食奇跡發(fā)生的時刻；我還要登上金星、木星、水星、火星、土星，分別取一抔神秘土，帶回地球，進行科學(xué)實驗，培育出新型的糧食、水果和蔬菜。

　　假如我是一名航天員，我要在太空中漫步，尋找一塊能給人類帶來幸福的土地，種上一棵幸福樹，把幸福樹的果實帶回地球，給在戰(zhàn)爭中受苦的人送去平安果，給饑餓中的人送去食物果，給貧窮的人送去富貴果，給生病的人送去治療果，給悲傷的人送去快樂果；給大地送去生命果，給藍天送去白鳥果，給大海送去蔚藍果，給河流送去清澈果，給森林送去茂盛果，給花草送去顏色果；給小朋友們送去快樂果，給爸爸媽媽們送去健康果，給老人們送去長壽果……，這樣世界就會變得更加和平，天空會露出更燦爛的笑臉，江河會變得歡聲笑語，大地會變得鳥語花香，人們會變得更加健康幸福！

　　假如我是一名航天員，我要……，我的航天夢還有很多很多，希望在不久的將來能夠一一實現(xiàn)！

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