《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1000字(通用35篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 1
第一次看《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,只是隨手翻了翻,就立刻對(duì)它產(chǎn)生了特別厭煩的感覺(jué)。什么400馬力,什么20海里,簡(jiǎn)直就是一本天書(shū)!于是狠狠地將它扔回到角落里。它一直寂寞地躺在那兒,等待有人喚醒它。直到在學(xué)校的暑期推薦書(shū)目中又看見(jiàn)了它,只好把它翻出來(lái),就當(dāng)完成任務(wù)吧!
作者凡爾納將對(duì)自己創(chuàng)作有益的素材像打亂的拼圖一樣重新組合起來(lái),一幅壯觀的海底圖景就呈現(xiàn)在人們眼前。這本書(shū)為我們講述了一個(gè)離奇的故事:阿羅克納斯和他的仆人龔賽伊還有厲害的捕鯨手尼德·蘭遇見(jiàn)了“海怪”!后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)那竟然是一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇,艇的主人叫尼摩。阿羅克納斯和龔賽伊跟隨“鸚鵡螺號(hào)”進(jìn)行海底探險(xiǎn)并認(rèn)識(shí)了許多海底生物,而尼德·蘭一心只想逃跑。潛艇遇難,三人被救出,尼摩不知所蹤,故事依然謎團(tuán)重重。書(shū)中對(duì)許多海底生物的介紹都是由凡爾納飽覽群書(shū)、長(zhǎng)期做海底探險(xiǎn)的'經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。他曾經(jīng)感嘆:“海上航行給想象力提供了多么豐富的養(yǎng)料!”凡爾納出生在臨近大西洋的南特市,對(duì)大海懷有特殊的感情,也許這直接促成了《海底兩萬(wàn)里》的誕生。他崇拜愛(ài)倫·坡的寫(xiě)作風(fēng)格,就把這種神秘的風(fēng)格運(yùn)用到了自己的作品中。
阿羅克納斯是一個(gè)大書(shū)呆子,擅長(zhǎng)給各種動(dòng)物分類(lèi):……綱……類(lèi)……目……科……整本書(shū)都是通過(guò)他的眼光來(lái)寫(xiě)的;龔賽伊是個(gè)對(duì)主人忠心耿耿的小伙子,一個(gè)對(duì)分類(lèi)走火入魔的分類(lèi)狂;尼德·蘭只想著美食和逃跑,是書(shū)中唯一能讓你大笑的人;尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人,他勇敢、冷靜、孤僻,我們透過(guò)他似乎能看到凡爾納的影子。尼摩從不過(guò)多談?wù)撟约旱倪^(guò)去,但他喜歡收集各種貝類(lèi)、珊瑚和珍珠,有的甚至比波斯國(guó)王的還要美麗。他自己的房間極其簡(jiǎn)樸,“幾乎像修士的僧房,只有一張床,一張桌子和一些生活用品;光線暗淡。”他極其大方,幾次邀請(qǐng)阿羅克納斯他們?nèi)ズ5滋诫U(xiǎn),還是個(gè)“溫文爾雅”的紳士。凡爾納曾經(jīng)想把他寫(xiě)成波蘭人,因?yàn)榉磳?duì)沙皇起義而被滿門(mén)抄斬,所以建了潛艇來(lái)復(fù)仇。但出版商與俄國(guó)的關(guān)系不錯(cuò),凡爾納最終隱去人物的身份,使得本來(lái)就神秘的人物又蒙上了一層面紗。這幾個(gè)“重量級(jí)人物”是故事的靈魂,就算是少了一個(gè)龔賽伊,也會(huì)使故事讀起來(lái)遜色許多!
能讀到這本書(shū),是我的幸運(yùn),不僅能神游海底世界,還能讓我體會(huì)到書(shū)中人物多變的心理世界!逗5變扇f(wàn)里》的迷人之處,并不在于那些令人眼花繚亂的術(shù)語(yǔ)(如海里),而是那些對(duì)于大海深處的描寫(xiě)以及作者對(duì)大海的向往與熱愛(ài)。
“月亮已經(jīng)移到頭頂,木星也已出現(xiàn)在東方。萬(wàn)籟俱寂,天空和大西洋爭(zhēng)相比靜。大海從來(lái)沒(méi)為月亮提供過(guò)如此美妙的明鏡!彪鼥V的月光下,清爽的海風(fēng)輕撫著我的臉頰……奶油色的沙灘上布滿了形態(tài)各異的貝殼。咦?什么東西正在發(fā)光?那是一個(gè)可能來(lái)自大海深處的貝殼吊墜。輕輕打開(kāi)它,居然傳出美妙的音樂(lè),伴隨著優(yōu)美的旋律,我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 2
《海底兩萬(wàn)里》,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
法國(guó)人阿龍納斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?瓶蓟顒(dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的'仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了 “怪物”的俘虜!“怪物”原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名鸚鵡螺號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的經(jīng)歷。
鸚鵡螺號(hào)艇長(zhǎng)尼摩又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō),人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給鸚鵡螺號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字,更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物。
尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。我一定要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說(shuō)不定將來(lái)我也能造一些令人震驚的東西。
現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的忠實(shí),尼摩的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 3
《海底兩萬(wàn)里》主要講述“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋的中大量的鹽中的氯化鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。
在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋資源來(lái)提供能源。他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的`秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓,尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,逃到大海;在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn),一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中有名字的人物寥寥無(wú)幾,僅有尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾,但卻被作者寫(xiě)的如此精彩;內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么幾個(gè)人,這么一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫(huà)面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚(yú)……描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。令人永生難忘,不愧為一部世界名著。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 4
《海底兩萬(wàn)里》這部由法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說(shuō),讓我見(jiàn)識(shí)到了豐富多彩、神奇玄妙的海底世界。我對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇這一科技成果的先進(jìn)技術(shù)、完善的裝置以及那無(wú)堅(jiān)不摧的外殼產(chǎn)生了極大的興趣,它浮游在作者那海潮般的想象里,而我追尋在他們身后,不打擾半分,去體驗(yàn)、品味著時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)、血腥殘忍,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉的海底的海底生活。
在電視上,那些由探險(xiǎn)家、攝影師真拍實(shí)感的畫(huà)面深深地吸引著我的眼球,浮蕩在我腦海揮之不去,他們似乎不懼怕海洋生物那巨大又雄健的身姿與令人顫畏的血盆大口,運(yùn)用靈活巧妙的方式與動(dòng)物們友好相處,記錄著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景、震撼心靈的畫(huà)面,他們的行為得到人民、社會(huì)甚至國(guó)家的贊譽(yù),大概是因?yàn)樗麄兌米髡咚嫒藗兣c海洋生物的相處之道——愛(ài)護(hù)海洋生物,禁止傷害、濫殺它們。
海洋所產(chǎn)生的景象中有一個(gè)經(jīng)歷千百年所形成的石灰質(zhì)植被——珊瑚,尼摩船長(zhǎng)也曾在一個(gè)石質(zhì)森林珊瑚王國(guó)安葬他的同伴,在充滿憂傷的氛圍下,我看見(jiàn)那青、紅,色彩斑斕、千姿百態(tài)的珊瑚樹(shù)遮蔽著豎著十字架的墓地,也許它們也不愿打擾這些安息者,他們相互地守護(hù)著彼此。這正讓我想起電視屏幕上一場(chǎng)景——一條垂死的小狗,它的主人正滿臉痛惜地看著它,手痙攣地?fù)崦」返拿l(fā),視線觸及那鮮血溢流的傷口,眼淚沾濕了他的睫毛又滑落在地上,而小狗正微張著嘴喘著氣,眼皮一次次睜開(kāi)又閉合,已經(jīng)沒(méi)有一絲力量站立、犬吠。這些分離場(chǎng)面,讓我的心底一片悲涼。
尼摩船長(zhǎng)曾駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)到世界最冷的地方——南極洲,這一挑戰(zhàn)自然的壯舉,不禁使我更加敬佩他。我也幻想著在不久的將來(lái),在我的`祖國(guó)發(fā)達(dá)富強(qiáng),站在那世界制高點(diǎn)上,在科學(xué)家們征服了整個(gè)宇宙之后,我是不是也能真實(shí)地乘著一艘萬(wàn)能的高科技交通工具,穿梭于整個(gè)宇宙,讓我的足跡遍布世界各地,去感觸大自然的奇妙與絢麗,去領(lǐng)略大千世界的奇觀盛景。
然而,閱讀這部著作中那些在透明澄清的水流的包裹下,反射著各樣色彩的新奇生物,或者自帶光芒的光源生物,或幽幽地飄搖,或自由自在地游泳、嬉戲,這一幅美輪美奐的畫(huà)面,不禁讓我想起不久前新聞報(bào)道出一只浮在海面死亡的海龜,被人類(lèi)解剖時(shí)竟發(fā)現(xiàn)肚子里填滿了塑料袋;科學(xué)人員檢測(cè)到南極企鵝身上帶著農(nóng)藥化肥等藥素殘留;潛水員在昔日澄清的千丈見(jiàn)底的海灣里潛游時(shí)竟發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著密密?chē)?yán)嚴(yán)的廢棄物,水污濁的讓潛水員感覺(jué)像在泥潭里掙扎,在黑暗世界中陷入深淵,而不是遨游在舒適溫暖的水流中。
這些環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞的證實(shí),讓我不由得擔(dān)心我在將來(lái)看到的是美麗得令人神往的大海,還是讓人避之不及的廢棄物集中營(yíng)——這個(gè)如果不遏制環(huán)境污染行為的海洋世界的最終面貌!大量海洋生物是不是也在承受著跟垂死小狗一樣的痛苦呢?
海洋它是我們美麗生態(tài)資源的一部分,也是有生命的,請(qǐng)善待、愛(ài)護(hù)它!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 5
作者:儒勒·加布里埃爾·凡爾納(Jules Gabriel Verne,1828.2.8-1905.3.24)
內(nèi)容摘要: 主要講述鸚鵡螺號(hào)的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭, 《海底兩萬(wàn)里》路線圖2海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。
精彩片段 :片段1:不過(guò)希望在人心中總是根深蒂固的!并且我們又是兩個(gè)人。最后,我還要肯定一點(diǎn)──這看來(lái)像是不可能的──即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“絕望”,現(xiàn)在也辦不到!戰(zhàn)艦跟那鯨魚(yú)沖撞的時(shí)間是在夜間十一點(diǎn)鐘左右。所以到太陽(yáng)升起,我們還得游泳八個(gè)小時(shí)。我們替換著游,游八小時(shí)必然可以做到。海面相當(dāng)平靜,我們還不至于過(guò)度疲勞。有時(shí),我的眼睛想看透深沉的'黑暗,但什么也看不見(jiàn),只有那由于我
們游泳動(dòng)作激起的浪花透出一點(diǎn)閃光來(lái)。在我手下破碎的明亮的水波,點(diǎn)綴在鏡子般閃閃的水而上,就好像一塊塊青灰色的金屬片。
片段2:這些形形色色的植蟲(chóng)動(dòng)物和軟體動(dòng)物分類(lèi),不停地分類(lèi)。滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲(chóng),孤獨(dú)生活的角形蟲(chóng),純潔的眼球蟲(chóng),被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲(chóng),肌肉盤(pán)貼在地上的白頭翁??布置成一片花地;再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲絳領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲(chóng)的海盤(pán)車(chē),這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千成萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗品種,環(huán)紋海扇,海槌魚(yú),當(dāng)那貝──真正會(huì)跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實(shí)在難受,實(shí)在惋惜。但是我們不得不走,我們繼續(xù)前進(jìn),在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 6
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。
在我讀過(guò)許多科幻小說(shuō)后我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性!逗5變扇f(wàn)里》整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然;情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有永恒的.魅力。
《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船中人們奮力開(kāi)鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚(yú)進(jìn)行肉搏的英勇無(wú)畏的精神;在印度洋與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
這使我想到吳斌,他是一名普普通通的大客車(chē)司機(jī),然而在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí),淡定的做出一系列職業(yè)規(guī)范的動(dòng)作,不放棄、堅(jiān)守崗位、舍己為人,用自己的職業(yè)操手保護(hù)住了全車(chē)乘客的生命安全。這看似平凡的舉動(dòng)但在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出了永不放棄的高尚精神。用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,也許他的一生都是平平凡凡、默默無(wú)聞的,但在生命的最后一刻他留給我們的精神財(cái)富卻是永存的,那就是永不放棄的精神。
“不服輸、永不言棄”這幾個(gè)字簡(jiǎn)單,說(shuō)來(lái)容易卻做來(lái)難。許多人都對(duì)鄧亞萍在賽場(chǎng)上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新,對(duì)她拿到120多塊金牌羨慕不已。然而誰(shuí)知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧!但她刻苦訓(xùn)練,將不可能的事變?yōu)榭赡。正如薩馬蘭奇贊揚(yáng)她說(shuō):“鄧亞萍所表現(xiàn)的永不服輸?shù)膭蓬^代表了奧林匹克運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的精神風(fēng)貌”。在平時(shí)的訓(xùn)練中只要輸了就拉住對(duì)手不放,非要和人家再打一場(chǎng)不可,正是由于她有一種不放棄、永不服輸精神,所以意志力很強(qiáng),當(dāng)時(shí)很多運(yùn)動(dòng)員都怕她,這對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作也很有啟迪,只要我們不放棄、不服輸,困難就會(huì)怕我們;就能取得好的成績(jī)。
這又令我想到徒步走遍全中國(guó)的探險(xiǎn)家余純順。在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長(zhǎng)旅程后,就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無(wú)一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實(shí)面前,余純順沒(méi)有退卻,沒(méi)有放棄。臨行前,他對(duì)隨行采訪他的記者說(shuō):“我也許真的會(huì)失敗,但我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想,就是失敗,我也要當(dāng)失敗的英雄!”吳斌、鄧亞萍、余純順等等那些擁有無(wú)所畏懼、永不放棄的堅(jiān)定信念,不正給我們樹(shù)立了新時(shí)代不倒的豐碑嗎?
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 7
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)中最為有名的一篇,它主要描寫(xiě)了一位名為阿龍納斯的學(xué)者在水中乘坐被人們認(rèn)為是“大鯨魚(yú)”的潛水艇遨游海底世界的經(jīng)歷。
這本書(shū)中,我覺(jué)得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開(kāi)艙門(mén),土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來(lái)在這里,可以充分說(shuō)明作者豐富的想象力,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷,而?shū)的前言說(shuō)在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),而且人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底美麗的景色描寫(xiě)的如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!
其中我比較喜歡的是尼摩船長(zhǎng),他十分冷漠的外表下卻有一顆十分火熱的心,他擁有著巨額財(cái)富,卻把大部分都給了別人;他博學(xué)廣識(shí),卻十分厭惡那人類(lèi)世界,他也十分冷酷,有時(shí)卻柔情似水;他熱愛(ài)著自己的國(guó)家,卻從不登上土地。他,就是我眼中的尼摩船長(zhǎng),一個(gè)性格古怪卻無(wú)比熱愛(ài)海洋的人,一個(gè)名字意思為“查無(wú)此人”的人。
他足智多謀,在潛水艇被困于大冰洞中時(shí)巧妙地利用了熱水能融化冰的原理使冰層不再加厚,從而使大家都避免了死亡的危險(xiǎn),成功地浮上水面,脫離了危險(xiǎn)的冰海,也呼吸到了新鮮的空氣,避免了二氧化碳中毒的危險(xiǎn),使得一船人死里逃生。
他有時(shí)也是殘酷無(wú)情的,當(dāng)潛水艇遇上了不明國(guó)家的攻擊船只時(shí),他毫不留情地用沖角把船給撞沉了,看著一船九百號(hào)人在烈焰中喪生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飛煙滅,他卻面無(wú)表情。
他還是柔情似水的,在他進(jìn)入船長(zhǎng)室看著他那死去的妻兒時(shí),他彈起了手風(fēng)琴,不禁淚如泉涌。在看見(jiàn)自己的`船員被死神無(wú)情地奪去生命之時(shí),他也不禁落了淚。
也許是對(duì)人類(lèi)世界的痛恨,也許是他在骨子里還有親情與友情,也許是因?yàn)橐郧霸谌祟?lèi)社會(huì)中學(xué)到了豐富的知識(shí),而這一切綜合在一個(gè)人身上,就構(gòu)成了他——尼摩船長(zhǎng),一個(gè)矛盾、復(fù)雜、讓人喜愛(ài)而又讓人琢磨不透的人。
我也從里面感受到了許多,也許是當(dāng)時(shí)人類(lèi)社會(huì)太黑暗太腐敗,使他從心底里對(duì)人們產(chǎn)生一種仇恨,也使他離開(kāi)了這個(gè)世界而進(jìn)入了海洋,與世隔絕。但這個(gè)世界的光亮也未曾消失,他的廣博的知識(shí)也是從人類(lèi)社會(huì)中得來(lái)的,而這些知識(shí)又是他最好的幫手,也就是說(shuō)在尼摩船長(zhǎng)身上可以看到這個(gè)社會(huì)的陰暗與光亮。
還有最為重要的一點(diǎn),那就是親情,這是別的社會(huì)所不能給你的,只有在人類(lèi)社會(huì)中你親身去體驗(yàn)才會(huì)得到它。這也許就是為何尼摩船長(zhǎng)有時(shí)也柔情無(wú)比的原因吧!
這就是我對(duì)《海底兩萬(wàn)里》的介紹和感受。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 8
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)本書(shū)主要講述了1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”,人們出動(dòng)了“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中,“我們”發(fā)現(xiàn)了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!
“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里自由地遨游,看見(jiàn)了壯觀的海底,見(jiàn)識(shí)了許多種海洋生物,同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難?墒堑阶詈,鸚鵡螺號(hào)被強(qiáng)烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個(gè)人卻由于被人救出而幸運(yùn)獲救。
讀完這部小說(shuō)。我真有一種身臨其境的感覺(jué),就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長(zhǎng)一起做了一次驚心動(dòng)魄的海底旅行。這次旅行既動(dòng)人心弦,又記憶猶新。本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng),一些人物被凡爾納刻畫(huà)得有些有肉,部分情節(jié)也做到了畫(huà)龍點(diǎn)睛。在一些章節(jié)中,凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊,讀起來(lái)才會(huì)懸念迭出,引人入勝。
這部小說(shuō)中的人物各有千秋,重要的是讓我學(xué)習(xí)到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。書(shū)中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂(lè)觀向上地面對(duì)自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過(guò)酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術(shù)高超的捕鯨手,他雖然勇敢機(jī)智,不怕困難,但是他卻是個(gè)魯莽,沖動(dòng)的人,很容易發(fā)脾氣,不過(guò)尼德一心向往無(wú)限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號(hào)的建造者尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物,他能在危險(xiǎn)的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺(jué)。他自己是船長(zhǎng),可是他卻平等對(duì)待他人。當(dāng)自己的船員不幸犧牲的時(shí)候,他會(huì)潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告別。
鸚鵡螺號(hào)在一望無(wú)際的大海中周游,經(jīng)歷了萬(wàn)水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚(yú)。一個(gè)個(gè)不可預(yù)測(cè)的.災(zāi)難考驗(yàn)著鸚鵡螺號(hào)。在這極其險(xiǎn)峻的情況下,尼摩船長(zhǎng)不畏艱險(xiǎn)地勇往直前,永遠(yuǎn)不向困難屈服。他一直保持著鎮(zhèn)定自若的態(tài)度,一直保持著他那不變的心。
合上《海底兩萬(wàn)里》,我似乎眼前一亮。這個(gè)故事不但讓我們學(xué)習(xí)到了文中人物的精神品質(zhì),而且還告誡了我們一個(gè)重要的道理:在科技高度發(fā)達(dá)的今天,我們?nèi)祟?lèi)要重視起地球的環(huán)境,不管人類(lèi)以前做過(guò)什么壞事,都要重新樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的信念。我們?nèi)祟?lèi)要拒絕濫殺海洋生物,因?yàn)橛幸恍┓N類(lèi)的海豹、海龜以及鱷魚(yú),都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動(dòng)物的存在,才能給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)一片浩瀚、迷人的海洋景色。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 9
本書(shū)狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!
這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的'潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德·蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 10
看到《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的書(shū)名,就有一種認(rèn)為這本書(shū)不是很有意思的感覺(jué),海底有什么值得我們?nèi)ヌ剿鞯哪?讀過(guò)之后,才明白到自己的孤陋寡聞,并不是只有一望無(wú)際的沙漠,高聳入云的山峰,物種繁多的熱帶雨林才值得我們?nèi)ヌ綄さ。那廣袤無(wú)垠的海洋更是一個(gè)物種多得數(shù)不勝數(shù)的大寶庫(kù)。
這本書(shū)主要講述了:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨(dú)角鯨”的大怪物,使歐洲人心惶惶、法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯收到邀請(qǐng)參加了捕捉“獨(dú)角鯨”的行動(dòng)。但在與“獨(dú)角鯨”的戰(zhàn)斗過(guò)程中,“林肯號(hào)”受到了“獨(dú)角鯨”的攻擊。阿龍納斯、尼德蘭和康塞爾不慎落入了海中,但幸運(yùn)的是被驚動(dòng)一時(shí)的“獨(dú)角鯨”所救。原來(lái),那只刀槍不入的“獨(dú)角鯨”是一艘造型奇特的潛水艇——“鸚鵡螺號(hào)”。然后,他們與潛水艇的船長(zhǎng)尼摩開(kāi)始了奇妙的海底之旅,但是三人并沒(méi)有真的留下來(lái),而是時(shí)刻想著逃出去,回到法國(guó)。終于在一次大漩渦之中,三人逃了出來(lái),回到了法國(guó),講事實(shí)的真相公布于眾。而那艘潛艇則不知所終了。
書(shū)中的故事情節(jié)曲折,引人入勝,畫(huà)面多姿多彩、氣象萬(wàn)千。他們?nèi)烁崮ΥL(zhǎng)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,還穿過(guò)了南極點(diǎn),看見(jiàn)了許許多多我們平常所不曾見(jiàn)到的海生動(dòng)植物和水中那奇異的景象,還經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊、救援抹香鯨等許多險(xiǎn)情,這些畫(huà)面都栩栩如生,猶如現(xiàn)代的高科技——3D電影一般,讓我不禁想到3D電影《阿凡達(dá)》中駕鳥(niǎo)乘風(fēng)飛翔的場(chǎng)景一樣驚險(xiǎn)、刺激,讓人有一種身臨其境之感。大章魚(yú)的觸手扭曲著向你伸來(lái);鯊魚(yú)張著血盆大口向你撲來(lái)……
其中我印象最深的一章是——“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”:尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納斯等人去收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位印度采珠者受到了黑鯊的攻擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的了解,用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟,完結(jié)了它的生命。從尼摩船長(zhǎng)挺身而出,不顧及自己的安?梢钥闯,尼摩船長(zhǎng)雖然平時(shí)對(duì)人十分冷淡,但是這個(gè)奇怪的人的善良之心并沒(méi)有完全泯滅,在挺身而出和視而不見(jiàn)中,選擇了挺身而出救那個(gè)印度采珠者。
看完這一本書(shū),我對(duì)作者的.寫(xiě)作能力十分佩服。他的寫(xiě)作水平已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步,而且儒勒·凡爾納擁有超凡的想象力,他在他那個(gè)連電燈都還沒(méi)有的年代,想到了現(xiàn)代才有的高科技設(shè)備——潛艇,不得不讓我對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情。當(dāng)然,我認(rèn)為他的能力并不是與生俱來(lái)的,可能是讀了大量書(shū)籍得到的。我也要多閱讀,多練筆,使自己的作文水平在提升一個(gè)境界!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 11
《海底兩萬(wàn)里是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書(shū)狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
五一期間,我和孩子一起讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇的心,開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。
1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)(或:鸚鵡螺號(hào))的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋(gè)捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠沉船中的金條生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此之后不再允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
終于,十個(gè)月之后,在機(jī)緣巧合下,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了"諾第留斯號(hào)"潛艇。這時(shí),生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。海底兩萬(wàn)里》敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的.細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 12
不知從何時(shí)起,或許是小學(xué)三年級(jí)吧,我一改從前只看兒童讀物的習(xí)慣,迷上了名著,有空沒(méi)空,手中也總捧著一厚厚的書(shū),整個(gè)人都扎進(jìn)了書(shū)中所呈現(xiàn)的、奇妙的世界中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我得到了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,這是我第一次接觸科幻小說(shuō),抱著滿心的好奇,我開(kāi)始了探索海洋世界的旅程……可是越往下讀,我腦海中的問(wèn)號(hào)也越多,可能是因?yàn)槟挲g尚小懂得的知識(shí)有限的緣故吧,其中的許多詞匯,我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),更別說(shuō)理解了,卻因懶于去自己查找有關(guān)資料,最終,這本精彩的科幻小說(shuō),被我隨手放在了書(shū)柜的一個(gè)角落,隨著時(shí)間的流逝,漸漸被灰塵所埋沒(méi)了……
幾年后的一個(gè)清晨,我從書(shū)柜的一角重新翻出了這本已基本被我遺忘的書(shū),輕輕彈去書(shū)上的塵埃,小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè),再次研讀這本處處充斥著奇幻色彩的小說(shuō)——然而只是為了趕緊完成老師布置的一個(gè)作業(yè),不再像以前那樣期盼里面的故事了。開(kāi)始,我以一目十行的速度,走馬觀花地看下去,可到后面,我竟不由自主地放慢了速度,仔細(xì)地品讀這部小說(shuō)。
海洋,這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)時(shí)常去海邊游玩的我并不陌生,一望無(wú)際,這便是我對(duì)海洋最淺層的認(rèn)識(shí)了吧。隨著書(shū)中的內(nèi)容,我驚奇地發(fā)現(xiàn),海洋并不是我想象的那么“單純”。陸上有森林,這不奇怪,可是海底竟然也有森林!而海底森林也不甘心同陸上的森林一樣,它要彰顯它的個(gè)性——林間的地面寸草不生,所有的樹(shù)木都是筆直的伸向洋面,沒(méi)有枝條和葉蔓,只是像鐵桿一般立在那,“海洋的確是一處反常的稀奇古怪場(chǎng)所,在那里,動(dòng)物類(lèi)開(kāi)花,植物類(lèi)不開(kāi)花!”這些事物,無(wú)疑都使我大開(kāi)眼界,它們向我呈現(xiàn)著另一個(gè)多姿多彩,我從未了解過(guò)的世界。同時(shí),也在擴(kuò)大著我的知識(shí)面,其中許多曾經(jīng)我完全不能理解的東西也逐一被我接納,曾一度認(rèn)為煩瑣至極的科學(xué)言論也在書(shū)中頻頻出現(xiàn),使我在自然科學(xué)知識(shí)方面受益匪淺,也使我知道,科學(xué)并沒(méi)有那么無(wú)聊,它同樣有著奇妙的'一面。
然而給我留下印象最深的,卻是尼摩船長(zhǎng)和他親自設(shè)計(jì)并制造的鸚鵡螺號(hào)潛水艇了。尼摩船長(zhǎng)他有著獨(dú)特的性格,他不愿與人類(lèi)接觸,憑借自己的才智,發(fā)明了一艘裝飾豪華,設(shè)備齊全,一切能源都來(lái)自于海洋的潛水艇,并駕駛著它探索海底,不斷地嘗試人們覺(jué)得根本不可能完成的事,在面對(duì)神武的大自然出的難題時(shí),他不曾退縮,沉著冷靜地渡過(guò)一道道關(guān)。這是一種多么熱愛(ài)探索,勇于嘗試,不服輸?shù)木!這不禁使我感慨萬(wàn)千,作為一個(gè)骨子里同樣不肯服輸?shù)奈,卻懶于嘗試,不愿鉆研。骨氣是有了,卻沒(méi)有支撐的底氣;野心是有了,卻從來(lái)沒(méi)有用心;好奇心是有了,卻不會(huì)嘗試著自己尋找答案;夢(mèng)想是有了,卻從來(lái)沒(méi)有向之邁出一步……除了每天為作業(yè)苦惱,仿佛就沒(méi)有什么追求,有時(shí)間也不再會(huì)靜下心來(lái)仔細(xì)研讀書(shū)籍了,何時(shí)形成了這種習(xí)慣?愿今后也能像尼摩船長(zhǎng)一樣,重新做回自我吧。
大千世界,奧妙無(wú)窮,其中許許多多的事物正等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn),為人類(lèi)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的智慧。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 13
暑假里,我被《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇。
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的'海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!每當(dāng)我合上《海底兩萬(wàn)里》時(shí),都回味無(wú)窮。尤其是船長(zhǎng)一行人的驚險(xiǎn)旅程,以及海底那些讓人目不暇接的美景。阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險(xiǎn)中,認(rèn)識(shí)到了尼莫船長(zhǎng)。并和他們一同經(jīng)歷險(xiǎn)境。尼莫船長(zhǎng)遇事冷靜從不退縮。而我呢?一看到難題便空著不做,從來(lái)不細(xì)心鉆研,總想著可以回避,沒(méi)有他們那種堅(jiān)韌的意志和勇敢的精神。我印象最深的是他們?cè)诖┻^(guò)北極的時(shí)候,冰天雪地。海上全是堅(jiān)硬的冰,潛艇無(wú)法上浮,情況越來(lái)越危急,尼莫船長(zhǎng)穿上潛水服親自出船鑿冰,帶領(lǐng)著船員們一起輪流作業(yè)。經(jīng)過(guò)了大伙艱難的努力終于得救了。說(shuō)到此我回想起有一次去科技館。我買(mǎi)了一輛小車(chē),因?yàn)槲覠o(wú)法打開(kāi)包裝,便生氣地一掰,正好被外殼很硬的包裝劃了一下。這下好了,指甲出了血的我眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。
讀完這本書(shū)聯(lián)想到自己,心里久久不能平靜。我要學(xué)習(xí)尼莫船長(zhǎng)的機(jī)智和冷靜。其中遇事不冷靜是我的最大不足。有時(shí)候?yàn)辄c(diǎn)小事情,就和小朋友吵架,甚至還動(dòng)手打人。讀完這本書(shū),我體會(huì)到做事情要堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)用巧妙的方法解決問(wèn)題。向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短做個(gè)好孩子。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 14
曾經(jīng)有個(gè)人,被稱(chēng)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。因?yàn)樵谒男≌f(shuō)中,許多現(xiàn)代的高科技他早就“預(yù)見(jiàn)”了,他就是法國(guó)著名科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家——凡爾納。今天,我讀了他的代表作――《海底兩萬(wàn)里》。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這本書(shū)甚是吸引人,我一拿起就很難放下。故事開(kāi)始于1866年的一件怪事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了被斷定為獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”是一艘名為“鸚鵡嫘號(hào)”的潛水艇,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們來(lái)一次海下之旅。經(jīng)歷了一場(chǎng)海下冒險(xiǎn)后,阿龍納斯將海底秘密公之于眾。
這本書(shū)的題材,放在現(xiàn)在已經(jīng)不新鮮了。那些美國(guó)好萊塢大片中和《海底兩萬(wàn)里》這樣冒險(xiǎn)題材的電影不計(jì)其數(shù)。盡管如此,這本書(shū)放在現(xiàn)在依舊是吸引人的。更何況這本書(shū)又是寫(xiě)于19世紀(jì),那時(shí)候連潛水艇也沒(méi)有,作者竟然能通過(guò)自己的想象創(chuàng)造出一艘如此規(guī)模潛水艇,實(shí)在令人難以至信。在他的小說(shuō)中,許多東西現(xiàn)在不足為奇,可在他那個(gè)時(shí)代,這些東西還不存在呢!這不禁讓人懷疑,凡爾納是不是有預(yù)知未來(lái)的能力。
這本書(shū)的價(jià)值,不但在于它夸張的內(nèi)容,充滿著奇幻色彩的海底世界,而在于書(shū)中蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。有地理、地質(zhì)、生物等方面的知識(shí)。這本書(shū)的想象雖然奇特,但作者為其給出了科學(xué)的解釋?zhuān)@就使得本書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在流行的那些想象奇特卻沒(méi)有一點(diǎn)兒科學(xué)依據(jù)的奇幻小說(shuō)。,讀本書(shū)的時(shí),讓讀者有一種這樣的感覺(jué):自己不是在看書(shū),而是在看一部電影,雖然這是一部科幻電影,但給人更多的感覺(jué)是在觀賞一部紀(jì)錄片。因?yàn)槠渲杏写罅康?科學(xué)知識(shí),使讀者不會(huì)產(chǎn)生懷疑。認(rèn)為作者幻想出的海底世界是真實(shí)存在的,增加了小說(shuō)的真實(shí)感,從中也可以看出作者豐富的想象力!逗5變扇f(wàn)里》不是憑空捏造的,而是有一定科學(xué)依據(jù)。我很佩服作者豐富的知識(shí)面和想象力。
作者的文筆也很好,對(duì)場(chǎng)面的描寫(xiě)也很逼真,讓讀者仿佛潛入海底世界,仿佛乘著潛水艇在海底旅行,仿佛與文中主人公一起一次又一次遇險(xiǎn),一次又一次化險(xiǎn)為夷,體驗(yàn)?zāi)欠N驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。文中還有許多令我印象十分深刻的人物形象。比如那個(gè)充滿神秘色彩的尼莫,還有那位對(duì)主人十分忠誠(chéng),自己又充滿才能的仆人。以及那位不懂就問(wèn)的生物學(xué)家,充分地體現(xiàn)了一位學(xué)者應(yīng)有的氣概和那種求真的科學(xué)精神。另外,還有作者對(duì)場(chǎng)面的細(xì)節(jié)描寫(xiě),作者能把自己想象中場(chǎng)景的每一個(gè)細(xì)節(jié)刻畫(huà)出來(lái)。比如穿越南極冰山時(shí),作者把冰山的冰縫寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人身臨其境。
不得不說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是一部超越時(shí)代的經(jīng)典。同時(shí)也要感謝凡爾納,激發(fā)了人們對(duì)海底世界的向往,從而加快人們探索海洋的步伐,也為一個(gè)多世紀(jì)后的孩子們創(chuàng)造了一個(gè)絢麗的世界。讓他們的思緒能夠任意在其中飛翔,激發(fā)他們無(wú)窮的想象力。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)宏大的海底世界,人類(lèi)探索未知的步伐才永不停止。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 15
《海底兩萬(wàn)里》是我最喜歡的一本書(shū),也是中外名著榜的第一輯,它上榜的理由是因?yàn)檫@部小說(shuō)集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn),閱讀此書(shū),能使讀者在獲得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
這本書(shū)主要講的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實(shí),所謂的“怪物”,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到尼摩船長(zhǎng)的善待,只不過(guò)為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛水艇。因此,博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)終于逃脫,終將這一海洋秘密公諸于世。尼摩艇長(zhǎng)也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛(ài)海洋。他數(shù)次邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。旅行過(guò)程中他們遇到了許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。還遇上了北冰洋風(fēng)暴,從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中不但寫(xiě)了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿納斯和他的仆人康塞爾,還有捕鯨手加拿大人尼德·蘭去各個(gè)海洋,還寫(xiě)了尼摩艇長(zhǎng)帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲,去珊瑚王?guó),去海底看失蹤的大陸—亞特蘭蒂斯……
在這本書(shū)中我最喜歡的人物——尼摩艇長(zhǎng),他是一個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了親人的人,他因仇恨而遠(yuǎn)離陸地,用聰明才智造了一艇絕無(wú)僅有的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,真正的成為了海洋的主人,常年生活在海底。然而,他是一個(gè)具有多種性格的.人,他性情古怪,卻又善良仁愛(ài);他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠(chéng)可信,卻又固執(zhí)己見(jiàn)。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他又同情窮人,幫助弱者。他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身,卻又對(duì)人類(lèi)進(jìn)行報(bào)復(fù)。他對(duì)船員像對(duì)待自己的親人一樣,甚至也能善待俘虜。但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō)。他為躲避他的敵人,到海底探尋自由,卻又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲傷。這是一個(gè)矛盾的人,也是一個(gè)有血有肉的人。
我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長(zhǎng)的英勇果敢,善良仁愛(ài),善于探索的精神。我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 16
“在海中我不需要承認(rèn)有什么主人,在這里我享受著充分的自由!
——尼摩船長(zhǎng)
最近我讀了一本好書(shū):《海底兩萬(wàn)里》。它的作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書(shū)講了尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)法國(guó)著名生物學(xué)家阿羅納克斯以及他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇環(huán)游全球的故事。
書(shū)中讓我印象最深刻的人就是尼摩船長(zhǎng)。他原本是印度王子,卻眼睜睜地看著自己的祖國(guó)被入侵,淪為殖民地。他在大陸上遭遇了太多的不幸與不公,于是遠(yuǎn)離罪惡的大地潛入海洋,追求自由與正義,他帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú)……他們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神讓我熱血澎湃。
在我看來(lái),尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)追求自由的人,當(dāng)自己的祖國(guó)被侵占時(shí),他不愿淪為奴仆,帶領(lǐng)一些志同道合的`人建造潛艇,潛入海底,在還未被侵略者踐踏的的海洋中自在遨游。
他利用海洋生物保證了食物的來(lái)源,他利用貝殼類(lèi)的足絲織成衣服,他利用海洋中的鈉元素制成能量最強(qiáng)大的電池……他利用海洋資源創(chuàng)造出屬于自己的一片幸福的土地。
尼摩船長(zhǎng)感嘆:“我的一切都來(lái)自大海,有朝一日我將悉數(shù)歸還。”“我愛(ài)大海,大海就是一切,人只有在海洋里才有真正的獨(dú)立!薄霸诤V形也恍枰姓J(rèn)有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”看到這里,我竟深深被他追求自由、遠(yuǎn)離世俗的生活態(tài)度所吸引。
尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)正義的勇士,他表面上逃離了被侵占的祖國(guó),但實(shí)際上,他用他在海底沉船上打撈來(lái)的金銀財(cái)寶,通過(guò)一名勇敢的潛水員尼古拉,分給受壓迫的人民,支持他們,讓他們重新站起來(lái),堅(jiān)持斗爭(zhēng),獲得勝利。
他也是善良的,他不忍心看著窮人們艱難地在這個(gè)罪惡的大地上茍延殘喘,他盡自己的力量去幫助他們。當(dāng)尼摩船長(zhǎng)在采珠場(chǎng)遇到那個(gè)可憐的采珠人時(shí),他幫助那可憐的人逃離了鯊魚(yú)的血盆大口,并慷慨施舍了一包珍珠。
讀完整本書(shū),一個(gè)自信鎮(zhèn)定、堅(jiān)毅果敢的船長(zhǎng)浮現(xiàn)在我眼前,他追求自由與正義的思想行為、生活態(tài)度感染了我。
我喜歡這樣的一本書(shū)、佩服這樣的一個(gè)人。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 17
文/初一付佳陽(yáng)。碧藍(lán)的大海一望無(wú)垠,層層波濤,總能為人提供遐想的空間---法國(guó)作家凡爾納,就用自己的想象與科幻相結(jié)合,創(chuàng)作了《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是《凡爾納三部曲》的第三部曲。故事開(kāi)始于人們發(fā)現(xiàn)海里有一只巨大的“獨(dú)角鯨”,主角阿龍納斯也受邀參與進(jìn)了捕捉活動(dòng)。他們乘“林肯”號(hào)船時(shí)不幸遭到“獨(dú)角鯨”的攻擊。落海的主角與他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭驚奇地發(fā)現(xiàn):“獨(dú)角鯨”竟然是一艘潛艇!被救上的`主角等人結(jié)識(shí)了“獨(dú)角鯨”---鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng):尼摩船長(zhǎng)。就這樣,主角一行隨船長(zhǎng)共同探索了一番瑰麗神秘的海底世界。然而主角等人不甘一直困于海下的世界,并且與船長(zhǎng)產(chǎn)生了分歧,最終與船長(zhǎng)不辭而別,三人途遇海旋被人救下,“鸚鵡螺”號(hào)和尼摩船長(zhǎng)也消失在漩渦里,生死未卜……
這部小說(shuō)的故事構(gòu)造引人入勝,情節(jié)離奇曲折有不乏真實(shí)性。最吸引我的便是對(duì)“海底森林”的描寫(xiě)了。讀及“似乎迎風(fēng)招展地作扇子般展開(kāi)的孔雀彩貝”,眼前仿佛浮現(xiàn)出把把“小扇子”;讀及文中列舉的各種色彩“玫瑰紅、洋紅、青綠、青黃、灰褐、古銅”,那絢麗多彩的景色便闖進(jìn)了我的眼簾……
作者塑造的人物形象也都富有個(gè)性特點(diǎn):阿龍納斯知識(shí)淵博;康塞爾生性沉穩(wěn),隨和自然;尼德蘭脾氣急躁;尼摩船長(zhǎng)睿智沉著。文中的角色盡管寥寥無(wú)幾,卻都個(gè)性鮮明。這也是該小說(shuō)吸引我的原因之一。
我最敬佩的角色不是知識(shí)淵博的阿龍納斯,也不是勇敢沉著尼摩船長(zhǎng),而是主角身邊那個(gè)看似不起眼的仆人康塞爾。主角受邀參與捕“獨(dú)角鯨”,他知道很可能有危險(xiǎn),在主人未強(qiáng)迫他的情況下,仍毅然跟隨主人。再有,當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)內(nèi)部缺氧,主角將面臨生命危險(xiǎn)之際,他也是毫不猶豫地把自己的氧氣瓶讓給了主人,最終兩人都活了下來(lái),皆大歡喜。這種為人無(wú)私、關(guān)心他人的精神怎能不令人敬佩?這種對(duì)主人忠心耿耿的行為怎不算是值得傳頌的佳話?
小說(shuō)的結(jié)局也是留有懸念的:尼摩船長(zhǎng)究竟經(jīng)歷什么才致使他放棄陸上生活?“鸚鵡螺”號(hào)的命運(yùn)到底如何?這些,我們都不得而知,卻不知不覺(jué)也如作者一樣,插上了想象的翅膀,向想象的海洋飛去。同時(shí),主角勇敢無(wú)畏的精神也將被我們深深銘記在心。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 18
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(zhǎng)就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無(wú)人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪,美國(guó)政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢(shì)待發(fā)。”魚(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(zhǎng)手里,可是,尼摩船長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法,并且還說(shuō)等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱(chēng)我們是”野蠻人“。我想,他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是,和尼摩船長(zhǎng)相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長(zhǎng)卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>
《海底兩萬(wàn)里》讀后感在幻想中探索,在科學(xué)中幻想——全世界還并沒(méi)有潛水艇這一物件,天才科幻小說(shuō)家儒爾·凡爾納拼著天才想象力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來(lái)創(chuàng)造這本小說(shuō)。
“鸚鵡螺”從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和局拉伯隧道,來(lái)到地中海。這一切的一切都將一個(gè)人的名字浮出水面——“尼摩”,這本書(shū)我最喜歡的一個(gè)人就是尼摩船長(zhǎng)。他具有正義感和反抗壓迫的'氣根。他處事英勇頑強(qiáng),遭遇任何困難不為艱險(xiǎn),沉著鎮(zhèn)定。他一直在暗中資助著那些被壓迫的人民,他是天神,追求無(wú)窮無(wú)盡的自由,是樹(shù),也要自由著茁壯成長(zhǎng),是戰(zhàn)士,也不會(huì)向反動(dòng)派勢(shì)力屈服,他是一名真正的勇士,對(duì)自發(fā)自?xún)?nèi)心的企盼,他雖然外表冷俊,但骨子里卻有著一腔熱血,他極對(duì)殖民主義不滿,他曾是印度的達(dá)卡王子,因英國(guó)人的入侵,被迫逃亡在外。
他富有智慧,這也是我贊賞的原因,他用他的智慧幫助“鸚鵡螺”號(hào)逃脫多少危機(jī),每一次到生死悠關(guān)的時(shí)刻,船長(zhǎng)都用智慧化解。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 19
世界上有那么多值得我們?nèi)プx的書(shū),但在其中,我在喜歡的書(shū)當(dāng)數(shù)《海底兩萬(wàn)里》了。
再次讀完這本書(shū)心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn)。
故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事。許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,追逐怪獸。誰(shuí)知落入水中與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶想方設(shè)法重回陸地。
我寫(xiě)到這里竟然情不自禁地想到了《哈利波特》。而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者。畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn),并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值。而我覺(jué)得它在文學(xué)史上之所以屹立,是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個(gè)字"幻想";孟胱怨乓詠(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的例如:海底森林穿越海底隧道一塊沉沒(méi)的陸地。在未來(lái)世界一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《!分心崮ΥL(zhǎng)說(shuō)了一句話:"人類(lèi)進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。"幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí)探索是無(wú)止境的呀!
《!焚澝懒四巧钏{(lán)的國(guó)度史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方。那里有數(shù)不清的、珊瑚、海藻、游魚(yú)、礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的.錦圖。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō)更是精神的家園。
尼摩船長(zhǎng)在水下自由自在的生活只是我是我們表面看到的那樣美好,殊不知他在堅(jiān)強(qiáng)的外表下,還有一些不為人知的艱難。當(dāng)與尼摩船長(zhǎng)朝夕相處的船員逝去時(shí),他要壓制住自身的悲傷心情,去微笑著鼓勵(lì)并安慰其他船員。他也要處理船內(nèi)的種種瑣事。遇到危險(xiǎn),冷靜思考度過(guò)難關(guān)的就是他。
天性善良,不屈服于黑暗勢(shì)力,堅(jiān)強(qiáng)不屈的尼摩船長(zhǎng),值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》是一部經(jīng)典的外國(guó)名著,他值得我們每一個(gè)人去細(xì)細(xì)品讀。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 20
《海底兩萬(wàn)里》是一部完全虛構(gòu)的科幻小說(shuō),描述了人們?cè)诤5椎捏@險(xiǎn)冒險(xiǎn)故事。說(shuō)到科幻小說(shuō),相信每個(gè)人都喜歡閱讀。它有著強(qiáng)大的吸引力,讓你讀完一段后迫不及待地想看下一段,同時(shí)也給人留下很大的想象空間,令人感到輕松愉快!逗5變扇f(wàn)里》恰好具備這些特點(diǎn)。它的作者凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”。盡管是科幻小說(shuō),但凡爾納筆下的作品卻具有科學(xué)性,令人信服。而有些科幻小說(shuō)編得離譜,令人發(fā)笑,無(wú)法激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣,更不能引發(fā)人們的思考!熬哂锌茖W(xué)性”正是凡爾納的作品能夠廣泛傳播的主要原因。
本書(shū)講述的是在1866年,一位名叫亞倫納斯的法國(guó)生物學(xué)家和他的仆人進(jìn)行海洋探險(xiǎn)時(shí)的所見(jiàn)所聞。當(dāng)他們航行中的海上人們發(fā)現(xiàn)了一只被稱(chēng)為獨(dú)角鯨的巨大怪物時(shí),亞倫納斯接受了參加捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng)。然而,在捕捉過(guò)程中,他們?cè)庥隽艘馔,成為了這個(gè)龐然大物的“俘虜”。但亞倫納斯很快發(fā)現(xiàn),原來(lái)這只怪物并非真正的獨(dú)角鯨,而是一艘奇妙構(gòu)造的潛艇。這艘潛艇由一位名叫尼摩的神秘船長(zhǎng)在一座荒島上建造,利用海洋資源發(fā)電。尼摩邀請(qǐng)亞倫納斯和他的仆人一同進(jìn)行海底旅行,讓這些平日里只在陸地上生活的人們親眼目睹海洋中奇異的景物和動(dòng)植物。經(jīng)過(guò)十個(gè)月的海底探險(xiǎn)后,亞倫納斯和他的`仆人最終成功逃離潛艇,回到了陸地上,并將他們?cè)诤5姿?jiàn)的一切秘密公之于眾。
尼摩船長(zhǎng)無(wú)疑是最令人幻想的人物之一,他散發(fā)著神秘的光芒。他創(chuàng)造了潛艇,并在海底進(jìn)行了深入研究。他的行為幾乎使他與社會(huì)脫節(jié),但是,朱爾·凡爾納的這一幻想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),這激發(fā)了人們對(duì)科學(xué)探索的熱情。這本書(shū)涵蓋了許多知識(shí),例如海洋、氣象、地理等等,就像一本小百科一樣。我們?cè)谧匀唤缰新螘r(shí)也可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)。而這本書(shū)的語(yǔ)言同樣生動(dòng)有趣,即使沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)海洋的世界,讀完這本書(shū)也能夠自然地想象出大海的情景,在腦海中展現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫(huà)面。
這本書(shū)融合了社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。主角具備高尚的品德,勇敢拼搏、頑強(qiáng)不屈。他是一個(gè)毫不畏懼的人,無(wú)論面臨多么艱難險(xiǎn)阻。在書(shū)中的某些情節(jié)中,作者的進(jìn)步思想得到了體現(xiàn),而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是人物勇于探索自然并為之努力奮斗的精神。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 21
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻作家儒勒·凡爾納最著名的科幻小說(shuō)。該書(shū)講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授海底旅行的故事。
沿途,主人公飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和千奇百怪的海洋生物,更是經(jīng)歷了種。種危險(xiǎn)。故事時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又把讀者帶入詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。
這本書(shū)懸念迭出,高潮頻起,趣味盎然。在閱讀中,我們不僅能獲得極大的精神享受,更能獲得廣博的地理知識(shí),以及感受到大自然的神奇和科學(xué)的力量。
海底的世界是奇異多彩的,是變化無(wú)窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你明白海底是怎樣的嗎就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。
書(shū)中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐鸚鵡號(hào)潛水艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚(yú)、長(zhǎng)著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚(yú)。我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。
這本書(shū)中,我覺(jué)得有一個(gè)故事很趣味。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開(kāi)艙門(mén),土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來(lái)在那里,能夠充分說(shuō)明作者豐富的'想象力,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷,而?shū)的前言說(shuō)在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),并且人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,可是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底美麗的景色描述的如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!
我還喜歡書(shū)中的人物。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)給我上了一堂課。因?yàn)橹,?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會(huì)選擇退縮,而不像尼摩船長(zhǎng)那樣想方設(shè)法的解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。多謝您!尼摩船長(zhǎng)!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 22
暑假里,我認(rèn)真讀了海底兩萬(wàn)里這本書(shū)。一艘潛水艇、一個(gè)神秘的船長(zhǎng)、一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家、一個(gè)老實(shí)厚道的仆人、一個(gè)野性十足的捕鯨手,他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間里縱橫海底兩萬(wàn)里,讓我們演繹出一個(gè)個(gè)離奇的.故事。這其中我最喜歡的還是——海底森林。
海底森林真是景色奇異。所有植物都垂直向上。它們大部分都沒(méi)有葉子,只有奇怪的葉帶。幾個(gè)龐然大物突然游了過(guò)來(lái),張開(kāi)血盆大口,露出鋒利的牙齒。這是火鮫,鯊魚(yú)中最可怕的一種。它尾巴巨大,目光呆滯,嘴邊又很多孔,孔中發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)磷光。這種鯊魚(yú)力大無(wú)比,而且非常兇殘,它們可以輕易把人咬成碎片。
這部科幻小說(shuō)故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,氣象萬(wàn)千,讓人讀后在贊美探險(xiǎn)者的同時(shí),也驚嘆于大海的壯美!現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),以后有機(jī)會(huì),我真想親自到大海中去探索,去探知它跟多的奧秘!篇1感11
《海底兩萬(wàn)里》是所有航海小說(shuō)的先驅(qū)。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納三部曲中的其中一部。《海底兩萬(wàn)里》于1869年問(wèn)世,到今天已有151年的歷史。本書(shū)作者11歲時(shí),曾志愿上船當(dāng)實(shí)習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家,并被狠狠地教訓(xùn)了一頓,最后,他保證只躺在床上幻想航海旅行。
這本書(shū)主要講述了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯一教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦——林肯號(hào),參與搜捕在海上盛傳已久被稱(chēng)為獨(dú)角鯨的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,而這只所謂的“怪物”并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。這艘潛水艇的,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿羅納克斯教授等人做海底旅行,他們從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海進(jìn)入大西洋。最后,當(dāng)他們?nèi)说脚餐0稌r(shí),他們?nèi)瞬晦o而別,將他們所知的海底秘密告訴大家。
這本書(shū)里我最喜歡的人物是龔塞伊,無(wú)論發(fā)生什么事兒,他都非常冷靜,沉著面對(duì),因?yàn)樗矣谥魅,主人遇難時(shí)他不顧生命危險(xiǎn)去救主人,這令我很感動(dòng)。
我要學(xué)習(xí)龔賽伊為人忠誠(chéng)的品質(zhì),遇事冷靜的性格,憑著堅(jiān)韌的意志力,克服學(xué)習(xí)中的任何困難。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 23
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”從小我就受到這句名言的影響,先后讀過(guò)《作文九問(wèn)》、《米小圈上學(xué)記》,讀過(guò)《天下奇聞》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還讀過(guò)《成語(yǔ)三百則》、《七色花》、《三十六計(jì)》……其中我最喜歡的還是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要講了阿龍納斯教授和尼德、康塞爾落入“鸚鵡螺號(hào)”潛艇中與尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了驚嘆不已的海底旅行,通過(guò)這次奇妙的旅行向我們展示出了一個(gè)既神秘又美麗的海底世界,也讓我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持不懈的重要性,更讓我交到了許多海洋生物朋友:柔軟的海參在懶洋洋地蠕動(dòng);全身披甲的大龍蝦揮舞著大鉗子;像螢火蟲(chóng)一樣的燈籠魚(yú)頂著“探照燈”游來(lái)游去。
以前我一直認(rèn)為海洋是冰冰涼涼的,但是自從看了這本書(shū)后,徹底改變了我的看法:海底有像“黑煙囪”一樣的海底熱泉,它可以從直徑約12厘米的洞口噴射出高達(dá)350攝氏度的“黑煙”。這么高溫度的“黑煙”對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是非?植赖,但對(duì)“雪人蟹”來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”,它居然可以貼在海底熱泉的峭壁上伸出鉗子把微生物抓出來(lái)吃掉。
阿龍納斯教授和他的'伙伴們?cè)谔诫U(xiǎn)過(guò)程中遇到了重重困難,但他們從未放棄,反而更加積極思考、尋找辦法,最終通過(guò)不懈努力攻克了道道難關(guān)。這也讓我不禁聯(lián)想到了我國(guó)的載人潛水器——“蛟龍?zhí)枴薄?012年6月,“蛟龍”載人潛水器下潛到了7062米,創(chuàng)造出了世界同類(lèi)作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄。這樣的成績(jī)也是我國(guó)偉大科學(xué)家們相信科學(xué)、不怕失敗、堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取的結(jié)果。他們的精神深深地感動(dòng)了我,正所謂“世事無(wú)難事,只要肯攀登!”記得有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,反復(fù)讀了幾遍始終毫無(wú)頭緒、一片空白,腦袋里就像一鍋粥;正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我突然想起了阿龍納斯教授和科學(xué)家們攻克難關(guān)的情景,于是我又再次拿出了鉛筆和草稿紙,一邊畫(huà)圖、一邊思考、一邊演算,過(guò)了一會(huì)兒,我終于還是戰(zhàn)勝了這道題。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了充滿神奇色彩的海洋世界,更激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與好奇。作為小學(xué)生的我一定要加倍努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)和眼界,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 24
《海底兩萬(wàn)里》是科幻作家凡爾納的又一力作,描寫(xiě)了潛艇“鸚鵡螺”號(hào)在海底兩萬(wàn)里的經(jīng)歷,展示了神秘莫測(cè)的海底世界,并刻畫(huà)了一個(gè)謎一樣的人物“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩。
在茫茫大海上,有一艘神出鬼沒(méi)的潛艇,曾經(jīng)被陸地上的人們當(dāng)作怪物,美國(guó)人派出“林肯”號(hào)捕殺這個(gè)怪物,生物學(xué)家阿龍納斯教授還有他的仆人康塞爾、職業(yè)魚(yú)叉手尼。德蘭都參加了這次捕殺任務(wù),三人不慎都落入了海中,被那只“怪物”救起后才知道它并不是怪物,而是"鸚鵡螺"號(hào)潛水艇,它屬于尼摩船長(zhǎng),從此這個(gè)故事開(kāi)始了。
“鸚鵡螺”號(hào)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋,紅海,最后又轉(zhuǎn)入太平洋,行程兩萬(wàn)里。在途中他們領(lǐng)略到了陸地上無(wú)法領(lǐng)略的東西:他們到海底平原散步;在海底捕獵;他們徜徉于奇特美麗的海底森林,也踏入美麗的珊瑚王國(guó);他們見(jiàn)到了價(jià)值連城的珍珠,同時(shí)也參觀了沉沒(méi)于海底的古老大陸;他們看到許多海洋動(dòng)物、植物,以及各種海底奇觀。但同時(shí)他們也遭遇了各種突如其來(lái)的危險(xiǎn):比如潛艇擱淺;被土著人圍攻;同鯊魚(yú)搏斗;受章魚(yú)襲擊其中最危險(xiǎn)的一次是在南極,他們被困在冰山里無(wú)法出去,由于缺乏空氣,潛艇內(nèi)嚴(yán)重缺氧,他們幾乎虛脫。當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,這時(shí)的尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸這最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的'機(jī)會(huì)留給了阿龍納斯教授。尼摩船長(zhǎng)為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。最后,他們終于破冰而出。
在整本書(shū)中最神秘的人就是尼摩船長(zhǎng),他有時(shí)看起來(lái)一點(diǎn)兒也不近人情,有時(shí)又流露出自己的善良之心。采珠人被鯊魚(yú)襲擊時(shí),他挺身而出,并把滿口袋的珍珠都送給了這個(gè)可憐人;他們?cè)诤5壮链型诔霭偃f(wàn)黃金,自己一點(diǎn)兒也沒(méi)留,全部贈(zèng)送給了窮苦的人;不管身份多么低賤的朋友死去,他都會(huì)淚如雨下。但他只愛(ài)自己的祖國(guó),而且他厭惡所有陸地上的人,對(duì)他們有很大的敵意和不信任,因?yàn)樗郾牨牭乜粗膰?guó)家和妻兒都死在所謂文明的、表面道貌岸然實(shí)際卑鄙無(wú)恥的陸地人手中,他希望能駕駛自己的“鸚鵡螺”號(hào)來(lái)到陸地人類(lèi)永遠(yuǎn)到不了的地方。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 25
讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺(jué)像春天,喜悅的經(jīng)典,美麗的詩(shī)篇。
——題記
海底兩萬(wàn)里?海底兩萬(wàn)里有什么?捧起《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),我就隨著腦海中的問(wèn)號(hào),跟著作者開(kāi)始遨游海底,開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,旅途中,大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產(chǎn)卵便會(huì)死的大馬哈魚(yú)……瑰麗的海底世界,如同一幅徐徐打開(kāi)的`巨幅畫(huà)卷,讓我大開(kāi)眼界;海底狩獵、參觀海底森林、探訪沉沒(méi)的文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)更是讓我如癡如醉,沉浸其中,反復(fù)品味!
當(dāng)然,如春風(fēng)拂過(guò)胸前,似甘霖滋潤(rùn)心田的,還是書(shū)中的主人公——“鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長(zhǎng),他知識(shí)淵博、遇事頭腦冷靜,沉著機(jī)智,特別打動(dòng)我的,是尼摩船長(zhǎng)身上的那種崇高的正義感,就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者,為國(guó)為民。為了反對(duì)殖民統(tǒng)治,面對(duì)著海底沉船里的千百萬(wàn)金銀,他沒(méi)有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、據(jù)為己有,而是傾囊而出,用來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。為了被壓迫的種族,為了需救濟(jì)的窮人,為了要報(bào)仇的犧牲者,他視金錢(qián)如糞土,如同一名反抗壓迫的戰(zhàn)士,竭盡所能貢獻(xiàn)自己的力量,雖潛伏深海,卻頂天立地,給人滿滿的正能量。
無(wú)情未必真豪杰,重情如何不丈夫。尼摩船長(zhǎng)的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對(duì)遇到的素不相識(shí)的采珠人受到兇猛鯊魚(yú)的襲擊,作為船長(zhǎng),他深知鯊魚(yú)襲擊的兇險(xiǎn),但卻毅然選擇出手相救。當(dāng)艇上的船員重傷離世后,鐵漢柔情,淚灑深海,內(nèi)心豐富的情感,如何不令人動(dòng)容?
作為一部科幻小說(shuō),作者凡爾納在那個(gè)連電燈還沒(méi)有出現(xiàn)的年代,塑造出領(lǐng)先時(shí)代的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇;雖然沒(méi)有到過(guò)海底,可是,大膽新奇、美麗如畫(huà)的幻想與科學(xué)的結(jié)合是如此巧妙,那是怎樣的一種預(yù)見(jiàn)力和想象力!書(shū)中還傳遞出愛(ài)護(hù)海洋生物、譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,又透露著兩百年前先知者的一種怎樣的智慧!
《海底兩萬(wàn)里》,如詩(shī)如畫(huà),讀你的感覺(jué)像春天,再讀千遍也不厭倦!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 26
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
故事從1866年一次偶然發(fā)現(xiàn)一條獨(dú)角鯨說(shuō)起,那是個(gè)科技并不發(fā)達(dá)的年代,所以并不知道那會(huì)攻擊船只的東西是潛水艇,而將它誤以為是一只巨大的獨(dú)角鯨。于是,便安排人去刺殺它。這位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯就帶著仆人孔塞伊與一個(gè)捕鯨手尼德蘭。在捕鯨過(guò)程中阿龍納斯、仆人孔塞伊和捕鯨手尼德蘭不慎落入水中,后來(lái)到了怪物的脊背上發(fā)現(xiàn)這并不是獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造其妙的潛水艇。船長(zhǎng)尼莫同意讓他們乘坐這艘潛艇。就這樣,他們做了一次長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)。在此期間一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址……最終,鸚鵡螺號(hào)永遠(yuǎn)的沉沒(méi)在了茫茫大海;而阿龍納斯在孔塞伊和尼德蘭的幫助下得以逃脫。在奇妙的海洋旅行之外讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……
這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的`尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,自始至終都不知道他的姓名。他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。
一開(kāi)始,我認(rèn)為他是一個(gè)無(wú)惡不作的海盜。他破壞了海航道,撞擊正常航行的船只,為人民的生活帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。可隨著閱讀的深入,我對(duì)他的看法漸漸的發(fā)生了轉(zhuǎn)變?吹脚笥阉廊(huì)無(wú)聲地落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 27
與《海底兩萬(wàn)里》邂逅,出于偶然。高中時(shí)的英語(yǔ)書(shū)上有凡爾納《神秘島》的節(jié)選,一時(shí)間被他天馬行空的想象力所折服,凡爾納的很多科幻情節(jié)可以說(shuō)是有所依據(jù)的,在當(dāng)時(shí)看來(lái)是幻想,是遙不可及的夢(mèng)想,可是他在小說(shuō)中的有些預(yù)言在今天已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
一直喜歡《海底兩萬(wàn)里》,不僅是因?yàn)樗兄S富的人文、植物甚至是地理知識(shí),更因?yàn)樗矤柤{對(duì)奇幻世界的思考。
看到尼莫船長(zhǎng)捉摸不定的性情,看到他自稱(chēng)“不存在的人”,就覺(jué)得他可憐又可恨。對(duì)于外面的世界,他認(rèn)為大海給了他一切,所以外面的一切于他而言就是不存在的。但是他并不是不存在的人,他給這個(gè)世界帶來(lái)了紛擾,讓船只傾覆,這點(diǎn)是可恨的。他熱愛(ài)大海的一切,他不允許外界的干擾,他沒(méi)有連接外界,卻連接著外界的文明,他擁有世界上最好的書(shū)房,最好的收藏,卻沒(méi)有人能與他欣賞,這點(diǎn)看來(lái)他又是可憐的。
其實(shí)我覺(jué)得尼莫船長(zhǎng)有時(shí)候就是我們的縮影。有時(shí)候面對(duì)外界的紛擾,也想躲進(jìn)大海,造個(gè)千萬(wàn)噸級(jí)的潛艇,快樂(lè)的做自己,可是哪里會(huì)有桃花源?
在《海底兩萬(wàn)里》中,教授、尼德、康塞爾一邊在船上享受著客人的待遇,一邊想著如何逃出去,他們?cè)诤5滓?jiàn)到了五彩斑斕的魚(yú)群,珊瑚,于是我們也通過(guò)文字感受到了那份美麗。作者想必對(duì)動(dòng)植物學(xué)也有所研究吧,能把海底那種自然的'隨性描繪得如此準(zhǔn)確,讓人心神向往,讓人再一次感嘆大自然無(wú)窮的魅力。
如果讓我說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》有什么魅力讓我看了那么多遍,只能說(shuō),感覺(jué)這就是一本很干凈的書(shū),“干凈”有很多的定義,我不怎么喜歡描繪革命、血淚史的書(shū),雖然這是人類(lèi)一步一步的進(jìn)化史,是值得我們?nèi)タ慈ド钏嫉。但是我喜歡一些寫(xiě)給小孩子的書(shū),也許是性格使然,這些外國(guó)的科幻小說(shuō)也許并不是寫(xiě)給孩子們看的,也許這本書(shū)中還有很多的深意。
尼德雖然并不是主角,但是我覺(jué)得他很出彩,直率而忠實(shí)的性格很招人喜歡,雖然他不及康塞爾冷靜,不及主人公教授博學(xué),但是他身上有著普通人普通的品質(zhì),有的時(shí)候,小人物的刻畫(huà)是很難刻畫(huà)得生動(dòng)又新穎的。因?yàn)樾∪宋锾嗔,?xiě)小人物的也太多了,而且小人物易被大人物的光芒遮蓋。
一生中有很多啟迪智慧的好書(shū),也有很多啟迪成長(zhǎng)的書(shū),讓我們?cè)诼飞掀穱L。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 28
我讀過(guò)的書(shū)有很多,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是讓我印象最深的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國(guó)儒勒·凡爾納,里面的故事曲折、驚恐萬(wàn)分,讀后令我回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在大海探險(xiǎn)的一段經(jīng)歷,阿龍納斯飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物;在航程中高潮迭起,海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底亞特蘭德斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,擊退土著人的圍攻等等。
讀了這本書(shū),我知道了原本不知道的東西:我原以為只有陸地上才有森林和植物,現(xiàn)在我知道了海底里也有森林和植物,并且比陸地上的長(zhǎng)得還好、還茂盛。海底還有一些罕見(jiàn)的寶藏,還有一些少見(jiàn)的動(dòng)物。
讓我印象最深的人物是:尼莫船長(zhǎng)。他個(gè)性憂郁,但知識(shí)很淵博。他把打撈上來(lái)的珠寶分給采珠人,把成千上萬(wàn)的黃金送給別人。經(jīng)常為別人著想。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。
這些天,我看了一本儒勒·凡爾納的探險(xiǎn)小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)真的弄得我暈頭轉(zhuǎn)向:因?yàn)樗皇乔嗌侔娴,所以并不那么好理解。并不是它?詞語(yǔ)、句段難以理解,而是里面幾乎每句都不離科學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。如:緯度、西經(jīng)、還有那些動(dòng)物學(xué)分類(lèi)……都沒(méi)學(xué)過(guò)。∵@讓我郁悶之極。所以,讀書(shū)的效率低了不少。不能像以前那樣通順流利地默讀了,而要用手指著,一字一句地念。雖說(shuō)不好讀,但我仍明白了它的內(nèi)容:
它說(shuō)了阿隆納斯先生和他的朋友們“登上”諾底劉思號(hào)潛艇,在約莫十個(gè)月的旅程中,隨著尼莫船長(zhǎng)進(jìn)行了一次海底旅行。他們看到了海底神秘莫測(cè)的美麗景色;他們海底狩獵、參觀海底森林、參觀海底亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的寶藏、目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,擊退土著人的圍攻……
故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。帶我們領(lǐng)略了海洋的美麗、神秘……
海洋對(duì)我們來(lái)說(shuō)是的,我們需要去更多地探索,去了解這個(gè)神秘的藍(lán)色世界……
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 29
浩瀚廣袤的滄海,洶涌著神秘與驚奇,潮起潮落,見(jiàn)證了歷史的興衰?赡苡腥藭(huì)忘記,那艘"獨(dú)角鯨"的威武,但大海不會(huì),兩萬(wàn)里的深處,仍然埋藏著尼摩船長(zhǎng)的秘密,像諾第留斯號(hào)一樣,深不可測(cè)……
當(dāng)阿龍納斯教授再一次睜開(kāi)眼,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程如期而至。尼摩,一位偉大的船長(zhǎng),或是一位神秘的復(fù)仇者,以智慧同海洋對(duì)話,揭開(kāi)一切未知的面紗,除了自己。尼德蘭與康塞爾,一位勇士與一位學(xué)者,同教授一起,經(jīng)歷]海洋的喜怒哀樂(lè),感受海洋的魅力,生命在此繁衍,希望與恐懼似海澎湃,一切都如此緊張與急切。佩服那位堅(jiān)定的身影,追尋自由,在獨(dú)裁者的逼迫下拼裝出這夢(mèng)想的翅膀,隨它展翅翱翔于海洋,他的那一顆心,既火熱又冰冷,同情所有受苦的生命,卻以難以想象的憤怒與殺戮,究竟是什么鍛造這古怪孤僻的個(gè)性,或許這正是凡爾納給予的思考。即便是電的神威,也阻擋不了自然的規(guī)律,難避的`危險(xiǎn),把船長(zhǎng)的個(gè)人魅力詮釋得淋漓盡致。他堅(jiān)毅、果斷、冷靜、聰慧,以超人的力量游盡那萬(wàn)丈深淵,依靠在海的脊背上,思考著、探索著,運(yùn)用科技的妙筆,勾勒海底兩萬(wàn)里又一番情趣。
我誠(chéng)摯地感謝凡爾納,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,覽遍二十一世紀(jì)人類(lèi)的智慧,一筆一畫(huà)把科學(xué)呈現(xiàn)在青少年的臺(tái)前,把這把鑰匙托付給我們,來(lái)打開(kāi)未來(lái)的大門(mén),打開(kāi)這海底的大門(mén)。本以為熱的情與冷的智永遠(yuǎn)是對(duì)立,卻發(fā)現(xiàn)如此完美地結(jié)合,這不僅是科幻小說(shuō),更是一種罕見(jiàn)的藝術(shù)!作者詳盡的解釋了所有科技的奧秘,用學(xué)術(shù)性語(yǔ)言把物理、化學(xué)等技術(shù)詮釋得嚴(yán)謹(jǐn)而縝密,多樣化地展示海底兩萬(wàn)里。寫(xiě)作手法也是獨(dú)具匠心,富有感染力,情節(jié)跌宕起伏,錯(cuò)綜復(fù)雜,吸引了無(wú)數(shù)讀者,對(duì)人物的塑造入木三分,細(xì)膩夾雜著豪邁,把每一個(gè)人物寫(xiě)的有血有肉,有情有義,帶領(lǐng)著我們一起在諾第留斯號(hào)上探秘這獨(dú)特的海。凡爾納自幼喜愛(ài)冒險(xiǎn),卻一直無(wú)法如愿以?xún),于是文字便成了寄托,流露自己的真情?shí)感,立意深刻,特別是對(duì)尼摩的刻畫(huà),抒發(fā)了特別的思考。即使拋去一切虛詞,這本書(shū)終究還是曠世之作,是人類(lèi)的智慧向科技邁進(jìn)的里程碑!
大海,有誰(shuí)能摸透你這深淵之秘?至少尼摩船長(zhǎng)可以,諾第留斯號(hào)是否仍在這蒼茫大海游戈,很快,我們都會(huì)明白。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 30
就在今天,讀了一個(gè)月的《海底兩萬(wàn)里》,終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停,最后定格于大腦之中。
本書(shū)主人公尼摩船長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)精神十分令人敬佩。關(guān)于這個(gè)人,我還特意去了解了一下,尼摩船長(zhǎng)身為印度達(dá)卡王子,日子過(guò)得確實(shí)很慘,自己的祖國(guó)被殖民和奴役,父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬(wàn)里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己,憑著自己的學(xué)識(shí)建造了諾第留斯號(hào)潛艇,不斷打撈海底財(cái)富,為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國(guó)家的殖民人類(lèi),并在航海中撞沉了敵國(guó)戰(zhàn)艦,為自己的人民復(fù)了仇。我們不難看出,尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)都懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,正盡自己所能,拯救著苦難的人民。作為一名中國(guó)人,我們更應(yīng)時(shí)刻保持一顆愛(ài)國(guó)之心。相信《我和我的'祖國(guó)》大家都看過(guò)了,這正是廣大中國(guó)人民愛(ài)國(guó)的寫(xiě)照。
像較于愛(ài)國(guó)而言,在環(huán)保這方面,我們提升的空間還很大,要走的路還很長(zhǎng)。在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中,作者還不斷告誡人們,在注重科技造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視危害人類(lèi)自身行為的出現(xiàn)。譬如,無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木,無(wú)約束的濫殺動(dòng)物。他提出愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保問(wèn)題,在兩百年前,就有先知者呼吁推動(dòng),來(lái)啟發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多,不僅僅只是愛(ài)國(guó)、環(huán)保,更是一種永不放棄的精神。在困難面前,我們永遠(yuǎn)都只是一個(gè)獨(dú)行者,只可以選擇單打獨(dú)斗,如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄,一念之間;永不放棄,一生一世。因此在現(xiàn)實(shí)生活中,困難看著就像峽谷一樣無(wú)法逾越,我們也極易成為被普通打磨的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人。而有些人堅(jiān)定的近乎倔強(qiáng),選擇了后者,就像我們班主任,這種人雖然是極為少數(shù),但他們卻往往可以贏得大多數(shù)人的掌聲。
看完這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該從一言一行中體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的愛(ài),為國(guó)爭(zhēng)輝;我還覺(jué)得我們應(yīng)該不放棄不服輸,戰(zhàn)勝困難而勇敢的向前邁進(jìn);我更覺(jué)得我們應(yīng)該善待與我們共同生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下的生命,與自然成為朋友,與萬(wàn)物共存。
海底探險(xiǎn)至此結(jié)束,共歷時(shí)十個(gè)月之久。我相信我們會(huì)受此鼓舞變得更加閃亮。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 31
這個(gè)暑假,我讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思,我很快就讀完了。
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著”鸚鵡螺“號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起快樂(lè)地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物,還有海底洞穴、暗道和遠(yuǎn)古遺跡等等。在兩萬(wàn)里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……
我感慨作者凡爾納的想象力,竟然在還沒(méi)有創(chuàng)造的潛艇。電燈的時(shí)候預(yù)料到未來(lái),把科學(xué)和小說(shuō)結(jié)合,創(chuàng)造出神奇的海底世界。 整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,還擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。
波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這確實(shí)是一本很值得一讀的好書(shū)。 一直以來(lái),我都很想仔細(xì)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
首先,我被作者儒勒,凡爾納豐富的.想象力和預(yù)言能力震撼了。他在創(chuàng)作此書(shū)時(shí),人類(lèi)還不曾創(chuàng)造潛水艇,可他在小說(shuō)中卻成功塑造出“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,更令人驚奇的是,在小說(shuō)發(fā)表25年后,當(dāng)人們制造出真正的潛艇時(shí),竟然與小說(shuō)中十分相似。 其次,我又被小說(shuō)中的探險(xiǎn)者深深地感動(dòng)著。他們乘坐著這艘“鸚鵡螺”號(hào)神奇的潛水艇,在不到十個(gè)月的時(shí)間里,從太平洋出發(fā),進(jìn)展了總行程達(dá)兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)行動(dòng)。當(dāng)面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)時(shí),他們沉著冷靜,這一點(diǎn)尼摩船長(zhǎng)表現(xiàn)得非常突出。最終,他們憑著堅(jiān)韌的意志力和過(guò)人的智慧,成功地完成了海底冒險(xiǎn)。 在書(shū)上我還看到令人驚嘆的沉船,海底的秘密公墓,海底隧道,恐怖的水晶宮,還有可怕的大章魚(yú),它們真是活靈活現(xiàn),有趣極了。
讀到這里,我不禁有一種想去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜地度過(guò),總會(huì)遇到一些困難,而有意地磨練一下自己的意志,也未必不是一件好事。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 32
聽(tīng),浪花拍打在海面上的陣陣的聲響;看,皎白的月光下海中的潛水艇。一切都是那么的安詳。這就是凡爾納筆下的海洋三部曲之一的《海底兩萬(wàn)里》。
小說(shuō)講述了1866年,在海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物。阿龍納斯受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這是一名叫尼摩的船長(zhǎng)設(shè)計(jì)的潛水艇。后來(lái)他們作了海底旅行。在經(jīng)歷了很多事件之后,阿龍納斯等人在挪威海岸不辭而別,把他所知公布于世。
此部小說(shuō)是科學(xué)和幻想的結(jié)合成果。書(shū)中的諾第留斯號(hào)就是作者的.想象。因?yàn)樵谧髡吣莻(gè)年代,是沒(méi)有潛水艇的,而凡而納則憑借著自己大膽的猜想,幻想出了潛水艇。而后來(lái)就真的有了潛水艇,這種超乎人類(lèi)的想象也使凡而納的小說(shuō)變得引人入勝,又很有教育意義。
小說(shuō)中人物的描寫(xiě)也刻畫(huà)得十分細(xì)膩。每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的性格,尼摩船長(zhǎng)一個(gè)冷靜、有正義感、善良神秘的人;教授是一個(gè)樂(lè)觀、有獻(xiàn)身科學(xué)精神的人;仆人忠心耿耿、任勞任怨;而我們的捕鯨能手則是一個(gè)性子火爆的人。正是因?yàn)橛羞@么多不同性格的人相撞出火花,才讓此小說(shuō)給人以生動(dòng)、真實(shí)。而且人物的舉動(dòng)也是給人以諸多神秘感:如船長(zhǎng)最后活下來(lái)了嗎?他為什么知道那么多海洋知識(shí)?等等這些都給讀者去想象,而真正的結(jié)果也只有凡而納才知道。
給我映象最深的是尼摩船長(zhǎng)救采珠人。到錫蘭島時(shí),阿龍納斯接受了尼摩船長(zhǎng)的建議,步行到采珠場(chǎng),遇到有一只巨鯊向印度采珠人撲去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,尼摩船長(zhǎng)立即拿起短刀與鯊魚(yú)搏斗,但敵不過(guò),危在旦夕,此時(shí)尼德·蘭眼疾手快的拿起魚(yú)叉擊中巨鯊的心臟,船長(zhǎng)救起采珠人,并送了一包珍珠給采珠人。從這件事就能很好的體現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)看似表面冷酷,但內(nèi)心卻是如此的心地善良,同情弱者,富有一顆火熱的同情心。
小說(shuō)對(duì)海洋的描寫(xiě)也是十分精彩。把海底世界的許多奇觀異景描寫(xiě)得淋漓致盡,讓讀者仿佛身臨其境,大飽眼福?粗鴷(shū)中的文字就像自己坐在潛水艇之中,觀看著湛藍(lán)大海中的一切。從書(shū)中諸多的海洋描寫(xiě),由此可見(jiàn)凡而納對(duì)海洋的了解和熱愛(ài)。
不是每一部科幻小說(shuō)都像凡而納所寫(xiě)的那樣如此有靈性。他寫(xiě)的小說(shuō)就像一座里程碑,而《海底兩萬(wàn)里》就是里程碑上的一顆璀璨明星。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 33
這幾天,我又把《海底兩萬(wàn)里》讀了一遍,它真讓人回味無(wú)窮呀!
《海底兩萬(wàn)里》講述了:1866年有些船遭到一個(gè)大型不明物體的襲擊。為了航船的安全,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐,但戰(zhàn)艦遇難,阿龍納斯教授和兩位同伴被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)它是一只名叫“鸚鵡螺號(hào)”的艇,認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng)。他們?cè)诤5走M(jìn)行了兩萬(wàn)里的遨游,最終還是逃離了“鸚鵡螺號(hào)”返回了陸地。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我們認(rèn)識(shí)了勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)……也讓我們游覽了七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界,更讓我們學(xué)到了有關(guān)海洋的知識(shí)。
但在引人入勝的.故事中,同時(shí)也在告戒我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要防止被壞人利用,做危害人類(lèi)自身安危的事;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨、鯊魚(yú)等海洋生物,不能大量捕殺魚(yú)類(lèi),不然等待我們的,只有它們的滅絕和生物鏈的毀來(lái)滅!
是呀!動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)好它們,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)!而不是傷害它們,現(xiàn)在,有些動(dòng)物對(duì)人類(lèi)已經(jīng)有警覺(jué)心了,再這樣下去,動(dòng)物就不會(huì)再信任人類(lèi)了!
大家可能會(huì)覺(jué)得這和我們離的很遠(yuǎn),其實(shí)這離我們很近。前段時(shí)間有一個(gè)新聞:2011年巴西的一位老人救了一只瀕死的企鵝,然后將它放歸海里,但是讓他沒(méi)有想到的是第二年,企鵝居然來(lái)看老人了,八個(gè)月后再次離開(kāi),就這樣,每一年企鵝都會(huì)游大約8047千米回來(lái)看老人一次,老人說(shuō):“我就像愛(ài)孩子那樣愛(ài)著企鵝,我相信它也愛(ài)我!眲(dòng)物也是有靈信的!也是會(huì)感恩的!它們也是一個(gè)個(gè)生命,我們應(yīng)該保護(hù)好它們。
然而,也不是每一個(gè)人都愛(ài)著動(dòng)物!每年,全球因魚(yú)翅而喪生鯊魚(yú)最高近7300萬(wàn)頭,從人類(lèi)大規(guī)模捕撈開(kāi)始,藍(lán)鰭金槍魚(yú)減少約94、5%,商業(yè)禁止捕鯨28年來(lái),全球仍有約五萬(wàn)頭被捕殺,世界上藍(lán)鯨不到50頭,這么多海洋生物都被人類(lèi)捕殺了!再這樣下去,海洋生物真的要滅絕了,你可能覺(jué)得滅絕就滅絕了,可最后受到傷害的還是人類(lèi)!不要讓我們的后代只能看到生物的標(biāo)本!
我們要像尼摩艇長(zhǎng)一樣保護(hù)海洋生物。
雖然我已經(jīng)讀完了《海底兩萬(wàn)里》,但那些曲折動(dòng)人的故事卻讓我久久不能忘記!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 34
一艘潛水艇,一位船長(zhǎng),帶領(lǐng)我走進(jìn)了海洋世界里,去探索屬于這個(gè)藍(lán)色世界的奧秘。
暑假我讀了我最喜歡的一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》,這是一篇很好的科幻類(lèi)小說(shuō)。是19世紀(jì)法國(guó)的小說(shuō)家、劇作家儒勒·凡爾納所寫(xiě)的,也是他的代表作,是“海洋三部曲”的其中之一。作者也被大家譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
在作者凡爾納的筆下,海底世界里有許多奇妙的景色讓我們一飽眼福。那里有許多的生物,例如新奇的魚(yú)類(lèi)、浮游生物等。尼摩船長(zhǎng)漫步于海底平原里,開(kāi)始了一場(chǎng)從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的奇妙探索之旅。海底的美景讓人們都為之驚嘆,使讀者都會(huì)對(duì)她久久難以忘卻,都盼望著也能自己親自經(jīng)歷一次這樣的海底之旅。
阿龍納斯教授和仆人康塞爾被受邀參與這次追捕怪物的行動(dòng)。在這次追捕中,他們與捕鯨手尼德?蘭不幸落水,掉到怪物的背上。他們發(fā)現(xiàn)這是一艘建造很奇妙的潛艇。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯教授參加海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋和南極,看到了許多很少見(jiàn)到的動(dòng)植物。途中充滿了許多危急的場(chǎng)面,如巴布亞土著人、錫蘭采珠人、了桑多林海底之火、大西洋城、大浮冰群、南極點(diǎn)、困于冰層、章魚(yú)襲擊等等一系列栩栩如生的畫(huà)面組成了一本《海底兩萬(wàn)里》。
小說(shuō)中有很多次遇險(xiǎn),令我印象深刻的有好幾次。其中要數(shù)第四次——與鯊魚(yú)搏斗那次了。這是潛水艇離開(kāi)了經(jīng)托雷斯海峽航行到印度洋,到錫蘭參觀時(shí),為了救被鯊魚(yú)群攻擊的采珠人,尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了與鯊魚(yú)搏斗。在危險(xiǎn)的緊要關(guān)頭,尼德?蘭一叉刺向了鯊魚(yú)的要害之處,將其斃命,從中就下了尼摩船長(zhǎng)。
在潛艇航行到了大西洋時(shí)的遇險(xiǎn),讓我久久難忘。潛艇遭遇了章魚(yú)的.襲擊,每位成員都用斧頭與章魚(yú)做對(duì)抗,最后擊退了章魚(yú),但擊退的同時(shí),也失去了一名艇員。
這也是一篇反對(duì)殖民壓迫類(lèi)的主題小說(shuō)。是凡爾納在當(dāng)時(shí)波蘭人名反對(duì)沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義早到殘酷鎮(zhèn)壓的情況下所寫(xiě)的,作者想借此來(lái)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判,因此主人公尼摩船長(zhǎng)不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者,同時(shí)也是具有英勇頑強(qiáng),反對(duì)一切壓迫殖民的勇士。在他的身上,我們可以感受到作者對(duì)社會(huì)正義和人類(lèi)平等的堅(jiān)持不渝。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記 35
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的著作。
我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,是剛上三年級(jí)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,我總是讀不懂尼摩艇長(zhǎng)這個(gè)人物,只覺(jué)得他是一個(gè)謎,身上充滿了太多的矛盾與疑團(tuán)。今年暑假,我再一次翻開(kāi)了這本科幻巨著。于是,我又一次被書(shū)中曲折離奇的歷險(xiǎn)故事和光怪陸離的海底奇觀吸引住了。
在合上書(shū)的一瞬間,我忽然覺(jué)得,我終于揭開(kāi)了尼摩艇長(zhǎng)那神秘的面紗,讀懂了他的內(nèi)心。尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)睿智勇敢、才華卓越的人,他簡(jiǎn)直就是海洋的精靈。他有多面的性格,復(fù)雜的心理特征,是一個(gè)具有神秘色彩的人物。尼摩艇長(zhǎng)非常具有科學(xué)才華。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),精心研究、設(shè)計(jì)、建造了舉世無(wú)雙、威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號(hào)。在海底航行的過(guò)程中,他用自己的`聰明才智指揮潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷......由此可見(jiàn),他是一個(gè)了不起的航海家,更是一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我查閱了資料,知道“尼摩”這個(gè)名字在拉丁語(yǔ)中是“無(wú)人”的意思,這正體現(xiàn)了他的高傲。他好像是冷酷的、無(wú)情的。他撞沉一艘船后,看著甲板上求生的人們,絲毫不為之所動(dòng)容;但在一個(gè)同伴去世后,他痛哭流涕,為了一個(gè)素不相識(shí)的采珠人,不顧生命安全與鯊魚(yú)搏斗。這看上去好像是矛盾的,但這正是尼摩艇長(zhǎng)的魅力所在。尼摩艇長(zhǎng)善惡分明,他飽受侵略,面對(duì)侵略者,他毫不留情;對(duì)于貧苦的人民,他身懷同情,慷慨解囊,甚至不顧自己的安危。由此可見(jiàn),他是個(gè)有血有肉、具有真性情的人。
尼摩之所以心懷強(qiáng)烈的“仇恨”,是因?yàn)樗膽褔?guó)仇家恨。他全家都被侵略者殺死,土地被侵略者占領(lǐng),最后被迫躲在海底,這真是一個(gè)悲劇。可他又是一個(gè)幸福的人,因?yàn)樗钤诤Q筮@個(gè)自由的世界里,可以做自己想做的事,不用受強(qiáng)權(quán)的壓迫,所以他又是幸福的。由此可見(jiàn),他的人生悲喜交集。他是一個(gè)命運(yùn)坎坷的人。
尼摩艇長(zhǎng)這個(gè)人物十分復(fù)雜,可以說(shuō)一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)尼摩艇長(zhǎng)。我所讀懂的尼摩艇長(zhǎng),只是我心中的尼摩艇長(zhǎng)。在我心中,他是一個(gè)偉大而崇高的人,堪稱(chēng)海洋的精靈,他駕馭著他的“鸚鵡螺”號(hào)征服了整個(gè)海洋,是海洋的王者!親愛(ài)的朋友們,你們心中的尼摩艇長(zhǎng)又是怎樣的呢?
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