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《爸爸的花兒落了》讀書筆記（通用15篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編整理的《爸爸的花兒落了》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 1
我們既喜歡長大，但同時又害怕長大。也許，長大就意味著承擔(dān)；也許，長大就意味著放棄；也許，長大就意味著責(zé)任；也許，長大就意味著勇敢……對于長大，我們抱有幻想，但各種各樣就業(yè)難的報道常常接踵而至，不斷地打碎我們的幻想。殊不知，時間不等人。當(dāng)我們還在矛盾的境遇中徘徊時，我們已經(jīng)在慢慢成長了。喜小時候，雖無憂無慮，但卻是閑來無事。我常常坐在椅子上發(fā)呆：為什么還沒變成大人呢？如果我變成了大人，我就能像父母一樣，有工作做，可以賺大錢，可以買房子，甚至可以買到高檔別墅。于是，睡覺的時候，裝著爸爸打呼嚕；玩鬧的時候，拿起爸爸的皮鞋套在小小的腳上；幫媽媽打下廚的時候，把大大的圍裙穿在身上；吃飯的時候，像父母一樣干杯豪飲……我以為這就是長大，所以我很歡喜，興奮。
樂漸漸長大，也明白了許許多多人世間的大道理，但仍對成長這一話題感興趣。第一次幫媽媽洗碗，第一次幫爸爸捶背，第一次給父母洗腳，第一次主動承擔(dān)一些家務(wù)勞動……從更多的第一次中，我憑自己的勞動賺上了零花錢。把這些錢自主支配，什么錢該用到什么地方，都有詳盡的安排。從賺錢，攢錢到理錢，我忙得樂不開支，也更希望快些長大。小小大人的`我，數(shù)著，盼著，能夠早一天由兒童邁向成人。哀成長猶如一把雙刃劍，有它的好處也有它的壞處。報紙上，雜志中，電視臺，廣播站，眾多媒體評論最多的無疑是各種各樣的求職問題。因為目前中國待就業(yè)的青年實在太多，但工作崗位卻少之又少。如此下去，大部分沒有某些技能的人，等待他們的就只有一個“難”字。一個個刺眼的“難”字映入我的眼簾，我開始不再相信成長，雖然，就業(yè)離我還遠(yuǎn)著。但人總不能一輩子學(xué)書上的知識，終會有實踐之時。
從目前這一不容樂觀的態(tài)勢來看，到我們這些90后的人找工作，將不再是難，而是哀！懼成長就意味著承擔(dān)。小時候，考試沒考好，頂多下一次考好一些�？墒堑搅艘欢ǖ哪挲g，一次考試就將決定一個人未來的命運。就想像中考，高考一般，考砸了想再考一次的機(jī)會都沒有。成長就意味著責(zé)任。長大了，要懂得照顧身邊的每一個人。所謂“上有八十老母，下有一家五口”就是如此。在課文《爸爸的花兒落了》中，英子的父親因病去世，尚年幼的林海音卻知道，她已經(jīng)不再是孩子，長大了的她理所應(yīng)當(dāng)去照顧身邊的每一個人。我真的有點畏懼成長了。因為成長，要失去很多很多；因為成長，壓力也會越來越大；因為成長，我的幻想破滅……當(dāng)我們認(rèn)為自己是大人的時候，我們還是孩子；當(dāng)我們認(rèn)為自己是孩子的時候，我們的年齡已經(jīng)在不經(jīng)易間悄悄發(fā)生了變化……
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 2
《爸爸的花兒落了》寫出了父母對我們的關(guān)心體現(xiàn)在我們生活中的點滴細(xì)小之中。讀完這篇文章之后，我心潮澎湃，久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。
有一次，我早上起晚了，外面又下著大雨，當(dāng)時的我還很小，所以求爸爸讓我不去上學(xué)了，可我的舉動激怒了爸爸，爸爸打了我，可到學(xué)校，爸爸又追來給我穿上了夾綿，體現(xiàn)了爸爸對我的'關(guān)心。在生活中，我們父母總是對我們很嚴(yán)厲，我們會誤解成父母不愛我們，這說明了父母對我們的關(guān)心體現(xiàn)在我們生活中的點滴細(xì)小之中。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 3
今天老師讓我們寫《爸爸的花兒落了》的讀后感，所以我一回家就讀了《爸爸的花兒落了》這篇課文。這一篇文章是隨著主人公起伏的思潮而記錄下來的，所以文章較多采用插敘手法，時而寫眼前的事，時而回憶往事，使文章顯得波瀾起伏。
文章開篇用衣襟上的粉紅色夾竹桃，引出前一天去醫(yī)院探望爸爸時的情景；通過憶述探病時爸爸說的'一番話，特別是囑咐她不要遲到，引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以后上學(xué)從不遲到的情形──這時，禮堂的鐘聲響了，想到爸爸不會來了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料理花兒，于是又憶起爸爸愛花的情形。
還沒有想完，韓主任已經(jīng)講話了，我們也唱起了驪歌，由此想到很多人盼望自己長大，進(jìn)而回憶起爸爸要她闖練，讓她到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經(jīng)過；最后畢業(yè)典禮回來，看著滿院零落的花兒，聽到老高的話，她清醒地意識到爸爸的花真的落了，自己已經(jīng)長大了。
文章的作者小時候就失去了父親，家中只有母親和一群弟弟妹妹，可作者卻不因此傷心落淚，反而在這種情況下意識到她已不再是小孩子了，這種精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這篇文章首尾呼應(yīng)，寫的很不錯。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 4
人的一生要經(jīng)過許多磨難，但是我們就是一朵浪花，無法記住為什么要這么做。
我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章，我心無法平靜，因為我知道，人的一生有無數(shù)的可能性，但必定去要面對。
本文主要是寫了爸爸生前對我一些教導(dǎo)，然而在爸爸死的那一天，我家的花兒卻落了，我還責(zé)備弟妹，這使我在這輩子中感到最無奈的事，因為爸爸死了，我卻不知道因該怎樣去面對。我感到我應(yīng)該……
讀了《爸爸的花兒落了》這后，使我懂得了人生不管有多少困難，我們因該向文中的作者學(xué)習(xí)，都因有勇氣去面對，因為人的一生是有很多可能的，我們因向冬天不凋零的梅花，有酸甜的，不能一生都這么完美，難到不是嗎？《爸爸的'花兒落了》是多少有哲理性的，人生有無數(shù)種可能，我們都因去面對。
文中的父親讓我們感受到了父親對自己的關(guān)愛，我們也體會到了我們的父親對我們的關(guān)愛，那么，就讓我們在我們成長的記憶長河中謹(jǐn)記：生活中，有個人叫父親，有種愛叫父愛。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 5
前一天去醫(yī)院探望爸爸 ,憶述探病時爸爸說的一番話，特別是囑咐她不要遲到，引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以后上學(xué)從不遲到的情形;這時，禮堂的鐘聲響了，想到爸爸不會來了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料理花兒，于是又憶起爸爸愛花的情形;還沒有想完，韓主任已經(jīng)講話了，我們也唱起了驪歌，由此想到很多人盼望自己長大，進(jìn)而回憶起爸爸要她闖練，讓她到東交民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經(jīng)過;最后寫畢業(yè)典禮回來，看著滿院零落的花兒，聽到老高的話，她清醒地意識到爸爸的花兒落了，自己已經(jīng)長大了。
總的`來說，爸爸的花兒落了課文主要是通過寫爸爸對“我”嚴(yán)中有愛的教育和爸爸去世時“我”的人生體驗，表現(xiàn)了“我”從中感悟到爸爸去世后自己雖然還小，但也應(yīng)承但起許多原屬于爸爸的責(zé)任。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 6
我喜歡看林海音的《城南舊事》。我印象最深的是最后一次《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了》。
林海音將參加畢業(yè)典禮，但對畢業(yè)典禮上上臺沒有把握，所以生病的爸爸要一起去。爸爸說�！坝⒆樱@種事你自己去就行了，你不再是小孩子了�！绷趾Ｒ艄辉跊]有父親的`情況下上臺大膽地發(fā)表演講，非常成功。畢業(yè)典禮上，后輩們給畢業(yè)生們打電話告別《送別》。是的，離開這個學(xué)校，他們長大了，不再是小孩子了！這時林海音的耳邊響起了父親的話。“小英子，你長大了，不要再和弟弟吵架了�！薄暗饶汩L大了，我們?nèi)タ春０�！單�?/p>
林海音拿著畢業(yè)證回家時，發(fā)現(xiàn)幾朵小石榴花掉在地上。那是她父親最喜歡的花她很生氣，但弟弟們不是開玩笑掉下來的，而是自己掉下來的。最終林海音得知父親永遠(yuǎn)離開了她，她立即趕到醫(yī)院安慰母親。
看到這句話后，我突然意識到我也不再是小孩子了。不能老是打擾父母。我每天都在睡覺
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 7
《爸爸的花兒落了》文章通過英子的爸爸對英子嚴(yán)中有愛的教育和爸爸在去世時英子的人生體驗，表現(xiàn)了英子對爸爸的崇敬和懷念，作者從中感悟到爸爸去世后自己還小，但應(yīng)該承擔(dān)起許多原屬于爸爸的責(zé)任。
可以看出，爸爸對英子的愛不善于用言語表達(dá)，而是用行動來表示，作者父親的這一切的行為可以看出他愛英子，為英子以后著想，俗話說‘打是親，罵是愛’，而父親則是完全表達(dá)出了這句話的意思。
我感覺作者是堅強(qiáng)的，勇敢的，正因為她聽從了父親的一句話‘無論什么困難的'事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
我知道了，每個父母都是愛自己的孩子的，只是他們表達(dá)愛的方式不同而已，無論父母做什么，只要我們相信父母是為我們好的，為我們以后的生活著想。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 8
我覺得這篇文章寫的不錯，非常順。讀了這篇文章自后，我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那樣，嘴硬心軟。爸爸雖然在表面尙看起來很兇但實際尙卻是很關(guān)心我的。祂做的每一件事都是為了我的利益著想。
這篇文章里侑很多茶敘。文章里說這爸爸外表雖看起來很兇但其實心里是很關(guān)心孩子的。但作者賴床不肯起來尙學(xué)時，爸爸就對她重打，因為逃學(xué)是錯的。雖然打孩子侑點殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯事。
從文章里，我們也可以看得出爸爸關(guān)心作者的例子。但孩子忘記帶書包時，爸爸在大雨天帶書包給祂。而且也給作者零觽儺。爸爸雖然病了，當(dāng)心里還是很在乎孩子畢業(yè)典禮。祂叫作者不要怕，也提醒祂不要遲。
爸爸跟媽媽的愛一樣偉大，一樣珍貴。
雖然爸爸看起來對我們比較嚴(yán)格，但祂的心是非常關(guān)心我們的。我們不應(yīng)該怪爸爸。我們應(yīng)該好好的`愛我們的父親，要珍惜跟爸爸在一起相處的時光。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 9
父愛是什么人都不能代替的，可是獨一無二的父愛的教育又是何等的重要。
文中的爸爸是對女兒很厲害又十分愛女兒的人，對待自我的教育工作一絲不茍，對待女兒選擇事物中賞罰分明，就如。
逼我上學(xué)事件，爸爸表現(xiàn)出了嚴(yán)厲，打女兒是父親對女兒深沉的愛;只是用這種方法來表達(dá)出來罷了。
從這一件事件之后，女兒去上學(xué)的`時候從未遲到過，這就是爸爸教育后的結(jié)果。
雖然很嚴(yán)厲，可是不這樣做，女兒或許就不會改掉懶床的壞習(xí)慣了。
爸爸為了女兒能夠自立，爸爸要女兒英子獨自去寄信，使女兒培養(yǎng)獨立的本事，讓英子成為了一個堅強(qiáng)，鎮(zhèn)定，安靜的成熟女孩。
我十分贊同這位爸爸的做法，雖然嚴(yán)厲，可是教育的結(jié)果很好。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這位爸爸的做法，來教育孩子，能夠早日成熟，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚這種教育精神。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 10
讀了《城南舊事》這本書，讓我深受感動，尤其是最后的一篇文章更讓我記憶 猶新。
爸爸為了叔叔給日本人害死，急得吐了血，住進(jìn)了醫(yī)院，在舉行畢業(yè)典禮的前一天英子去看望爸爸，爸爸的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的，但爸爸還強(qiáng)忍著病痛，啞著嗓子，拉著英子的手，對英子千叮嚀萬囑咐，告訴英子遇到困難要勇往直前；告訴英子要懂事，要學(xué)會管弟弟和妹妹，學(xué)會自己管自己；告訴英子在舉行畢業(yè)典禮的那一天要早起，不能遲到……
這一聲又一聲的叮囑，包含了對英子的多少愛�。∽屛腋惺艿剑汗沤裰型獾哪赣H與父親其實是同樣深愛著我們的，只不過是爸爸的愛與媽媽的'愛表現(xiàn)方法有所不同而已，只不過是爸爸的愛不容易被我們發(fā)現(xiàn)罷了……從現(xiàn)在開始，做一個有心人，去發(fā)現(xiàn)身邊的各種愛吧！
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 11
今天我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這句話。這是林海音對父親的回憶。
其中一句話給我留下了深刻的印象。“小姐，去醫(yī)院好好說服媽媽。那里你長大了！數(shù)你大！”林海音理解了父親去世后廚師對她說的話。當(dāng)時林海音只有12歲。這是你長大了！數(shù)數(shù)你長大了！老話在我耳邊回響。長大了就不再是小孩子了，而是小大人了。要勇敢擔(dān)當(dāng)，要知道責(zé)任！林海音12歲，就是大梁。她會說服媽媽，幫助媽媽，照顧四個妹妹，兩個弟弟！再想想我自己，我現(xiàn)在十三歲了，但還是把自己當(dāng)成小孩子，不會幫助父母，不知道職責(zé)這兩個字的重量。以前發(fā)生了什么事，我總是理直氣壯地想。我還是個孩子，還擔(dān)心什么？看到《爸爸的'花兒落了》，我不禁驚訝。林海音過著什么樣的生活？我呢？我過著什么樣的相貌生活？衣服伸出手，鮑勃開口自我回憶，我真的為我們家做了什么？偶爾做點小事，父母就會說：“嗯，是的，我長大了。”說。我真的長大了嗎？不，只是我想的。只是因為我把自己當(dāng)成小孩子，所以我覺得做5歲孩子能做的事很了不起。即使5歲的孩子能做的事，一年中也很少會有幾次。我已經(jīng)十三歲了，真的要長大了。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 12
我很愛看林海音的《城南舊事》，我印象最深的是最終一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了》。
林海音要去參加畢業(yè)典禮了，可是她對在畢業(yè)典禮上上臺演講很沒信心，必須要生病的父親一起去。父親卻說：“小英子，這種事你只要自我去就能夠了，你已經(jīng)不是小孩子了�！绷趾Ｒ艄辉跊]有父親的陪伴下，上臺大膽地發(fā)表演講，并且十分成功。在畢業(yè)典禮上，學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楫厴I(yè)生唱起了《送別》來告別他們。是呀，離開這座學(xué)校他們就長大了，不再是小孩子了!
這時，小林海音的耳邊響起父親曾說過的話：“小英子，你長大了，不要再和弟弟吵了�！薄暗饶汩L大后，我們看海去!”
當(dāng)林海音拿著畢業(yè)文憑回家的時候，發(fā)現(xiàn)幾塊小石榴花落在地上，那是她爸爸最喜愛的花兒了，她很憤怒，但弟弟妹妹們說不是他們調(diào)皮弄掉的`，而是花兒自我掉下來的。最終，林海音得知父親已經(jīng)永遠(yuǎn)離她而去，她立刻跑去醫(yī)院，去勸慰她媽媽。
看完這篇文章，我突然感受到，也許我也已經(jīng)不是小孩子了，不能老纏著父母讓他們?yōu)槲易鲞@做那，我應(yīng)當(dāng)自覺自律去學(xué)習(xí)，還要盡自我的本事為我們這個家擔(dān)負(fù)起職責(zé)。我，每一天都在長大。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 13
《爸爸的花兒落了》一文，在品讀“父親不參加我的畢業(yè)典禮”這一部分時，陳凌宵問：“老師，爸爸看了看自己的指甲，知道自己病重，所以他不去�！逼渌麑W(xué)生哄堂大笑。我覺得這個問題可細(xì)究，就追問學(xué)生：“真的很奇怪，爸爸為什么轉(zhuǎn)過臉去，看自己的指甲？”學(xué)生陷入沉思中。
陸續(xù)有學(xué)生舉手。
“為了轉(zhuǎn)移視線�！币粋�學(xué)生搶著說。
“轉(zhuǎn)移誰的視線？”我緊追不舍。
“英子�！�
“是讓英子看他的手嗎？”
“不對，是不想讓英子發(fā)現(xiàn)他的表情�！�
“爸爸臉上的表情是怎樣的？”
“傷心、痛苦。”
“哦，我懂了。父親傷心痛苦地想哭。可為了掩飾自己內(nèi)心的悲痛，不讓孩子看到他眼中的'淚花，他只能這樣做�！�
我說：“作者看似無意的細(xì)節(jié)描寫，為我們勾勒出一位高大慈愛的父親形象。他至死也要把堅強(qiáng)的一面留給他的孩子�！�
學(xué)生很有感情地讀這一細(xì)節(jié)描寫。
思考：當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個貌似無問題實質(zhì)可細(xì)究的問題，而學(xué)生的思維又一時陷入困境時，可以采用追問和曲問法，給學(xué)生搭起理解的橋梁，精彩的生成會出現(xiàn)。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 14
當(dāng)同學(xué)們談《爸爸的花兒落了》一文最打動你最讓你感動的是什么時，每個同學(xué)都能談出實際的感動的地方來。也許此文距離學(xué)生的生活很近，讀后確能引發(fā)切身之感，心有所動。學(xué)生談感受多會聯(lián)系到自己的生活實際，聯(lián)想到自己的父母，曾經(jīng)的學(xué)校、老師、同學(xué)，能談出真情實感。
有個同學(xué)談到文中寫到“靜默之中，我的`肩頭被拍了一下，急忙地睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。他用眼神告訴我，叫我向教室的窗外看去，我猛一轉(zhuǎn)頭，是爸爸那瘦高的影子！我剛安靜下來的心又害怕起來了！爸爸為什么追到學(xué)校來？爸爸點頭示意招我出去。我看看老師，征求他的同意，老師也微笑地點點頭，表示答應(yīng)我出去。我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板來給我�！弊掷镄虚g滲透著父親對我的關(guān)心，對我的愛護(hù)。之前，我也有過如此的經(jīng)歷，但我從不在意，認(rèn)為當(dāng)父親的就應(yīng)該這樣做。今天讀完后，改變了我的看法，我會用一顆感恩的心去回報我的爸爸。
聽了這位同學(xué)的話，我打心眼里高興，我不僅讓我的學(xué)生學(xué)到了課本的知識，還教會了學(xué)生做人。
《爸爸的花兒落了》讀書筆記 15
爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子了。
爸爸的花兒落了，爸爸的果實長大了。
文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死，使“我”一瞬間長大，卻無人為此雀躍。縱然萬般不愿意，可殘酷的顯示，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長的'故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長之歌。
不經(jīng)一事，不長一智。成長中忽然的一擊或許會把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災(zāi)難只是把你擊“倒”，并沒有把你擊“敗”。拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”，面對爸爸的死訊，她并沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對。因為她知道，她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我！我已經(jīng)長大了！這個家，我以后會一同撐起！從某種方面說，爸爸的死，反而是一件好事。爸爸的生命終了，“我”恍然長大。
爸爸的花兒落了�！拔摇币呀�(jīng)不再是小孩子。瞬間的長大，是為了爸爸您，也是為了這個家。這不是我想要的成長，但不可避免的，“我”長大了。
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