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讀書的作文

時間:2025-01-13 10:45:17 讀書 我要投稿

讀書的作文實用(8篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的作文實用(8篇)

讀書的作文 篇1

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路!边@不僅有關(guān)連,是一樁事情的兩種看法而已。游歷者,活動的書本。讀書則曰臥游,山川如指掌,古今如對面,乃廣義的游覽,F(xiàn)在,因交通工具的方便,走幾萬里路不算什么,讀萬卷書的日見其少了。當(dāng)有種種的原因,最淺顯的看法,是讀書動機的缺乏。

  講到讀書的真意義,于擴充知識以外兼可涵詠性情,修持道德,原不僅為功名富貴做敲門磚。即為功名富貴,依日下的情形,似乎不必定讀書,更無須借光圣經(jīng)賢傳,甚至于愈讀書會愈窮,這無怪喜歡讀書,懂得怎樣讀書的人一天一天的減少了。讀書空氣的稱薄,讀書種子的稀少,互為因果循環(huán)。

  現(xiàn)在有一些人,你對他說身心性命則以為迂闊,對他說因果報應(yīng)則以為荒謬,對他說風(fēng)花雪月則以為無聊。不錯,是迂闊,荒謬、無聊。你試問他,不迂闊、不荒謬、不無聊的是啥?他會有種種漂亮的說法。但你不可過于信他,他只是要錢而已。文言謂之好利。有一個故事,不見得靠得住,只可以算笑話。乾隆帝下江南,在金山寺登高,望見江中大大小小的船,戲問隨鑾的紀(jì)曉嵐,共有幾只。這原是難題,拿來開玩笑的,若回答說不知道,那未免殺風(fēng)景。紀(jì)回答得好,臣只見兩條船,一條為名,一條為利。在那時,這故事諷刺世情已覺刻露,但現(xiàn)在看來,不免古色古香。意存忠厚,應(yīng)該對答皇帝道,只有一條船。

  好利之心壓倒一切,非一朝一夕之故。古人說:“不以利為利,以義為利也。”以義為利是遙遠(yuǎn)的古話。退一步說,以名為利。然名利雙收,話雖好聽,利必不大。惟有不恤聲名的干,以利為利,始專而且厚。道德名譽的觀念本多半從書本中來。不恤聲名與不好讀書亦有相互的關(guān)連。

  在這一味好利的空氣中尋求讀書樂,豈不難于上青天,除非我們把兩者混合。假如我們能夠立一種制度,使天下之俊秀求官位利祿之途必出于讀書,近乎從前科舉的方法,這或者還有人肯下十載寒窗的苦功,嚴(yán)格來說,這已失卻讀書的真意義,何況這制度確立還遙遙無期。

  現(xiàn)在有一種情形,這十年以來,說得遠(yuǎn)一點,二三十年以來都如此,這是國文程度顯著的低落,別字廣泛的流行著,在各級學(xué)校任教的,人人皆知,人人皺眉頭痛,認(rèn)為不大好辦的事情。這嚴(yán)重的光景,不僅象征著讀書階段的`崩潰,并直接或間接影響到民族的前途,國家的生長

  文字教育好像不算得什么。文字原不過白紙上畫黑道,一種形跡而已,但文化卻寄托在這表跡上。我們常夸說神州立國幾千年,華夏提封數(shù)萬里,這種時空的超卓并不必由于天賦,實半出于人為,皆先民積久辛勤努力所致,我們應(yīng)如何歡喜慚愧,卻不可有恃無恐。方塊字的完整,艱深,固定,雖似妨礙文化知識的普及,亦正于無形之中維護(hù)國家的統(tǒng)一與永久。從時間說,我們讀古書如《孔孟》,覺得孔子孟子似乎不太遠(yuǎn),而杜工部蘇東坡的詩文呢,他們兩位活像我們的老前輩,這是方塊文字不易變動之力。假如當(dāng)初完全用音標(biāo)文字,那不必提周秦兩漢,就是唐宋,也就很遙遠(yuǎn)而隔膜,我們通解先民的情思比較困難,而華夏國本亦因而動搖不安。再從空間說,北自滿洲,南迄嶺海,雖分南北中三部,細(xì)分還有更多的區(qū)域,然而中國始終只有一個,譬如說廣東話與北京話完全兩樣,而紙上文字完全一致,我國屢經(jīng)外夷侵略,或暫被征服,而于風(fēng)雨飄搖中始終屹立不失者,上面已表過是先民血汗的成績,而在民族的團結(jié)上,文字確也幫忙不少。歷史事實具在,不容易否認(rèn)的。

  所以文字教育的失敗,表現(xiàn)上看只是讀書種子稀少,一般國文水準(zhǔn)低落而已,骨子里已損害民族國家的前途,自非好作危言聳人聽聞。廢書不讀可謂今日之流行病。用功的人難道沒有?即有少數(shù)人的好學(xué)潛修也不足挽回這頹風(fēng)。即以學(xué)校教育而論,聽講的時間每多于自修,而自修課業(yè),有如太史公所謂好學(xué)深思心知其意者能有幾人?我不敢輕量天下之士,武斷地說或者不多罷,如何使人安心向?qū)W,對讀書感到興味,似是小事,卻是牽連社會生計問題,譬如餓著肚子讀書當(dāng)然不成的,更有關(guān)于教育考試銓敘各制度的改革。我們從事教育寫作文字的固責(zé)無旁貸,但也不僅是個人努力的事,而成為民族復(fù)興國運重光的大業(yè)之一支了。

讀書的作文 篇2

  自幼與書結(jié)緣,現(xiàn)在家里已有很多藏書,其中最讓我受益匪淺的,是隨園散人的《李清照傳》。

  認(rèn)真地翻閱傳記,經(jīng)歷著李清照大起大落的人生,讀到了她的詠絮之才,讀到了她喪夫喪父的悲痛無奈,更讀到了她的積極樂觀。

  李清照出生于書香門第,父親李格非是當(dāng)時著名的文人。十幾歲的她,喜愛游玩,生活悠閑。一次醉酒,小女子興致勃勃,情之所起,留下千古名詞《如夢令》:常記溪亭日暮,沉醉不知歸路爭渡爭渡,驚奇一灘鷗鷺,她喜歡那樣的醉意朦朧,亦喜歡在醉意中打量紅塵。

  平靜的日子并沒有持續(xù)多久。宋徽宗即位后,站于朝堂上的眾人各懷鬼胎,江山社稷就在這樣的君臣手里,日漸憔悴。亦注定了她的`一生,不會平平坦坦。就在這時,李清照遇見了趙明誠,在她年華最好的時候,他們,一見鐘情,很快,結(jié)為伉儷。那晚,紅燭之下,美人如玉,才子多情,撫琴作畫,煮酒寫詩,簡單的小日子悠悠過。李清照大概不會想到,如詩如畫的日子僅維持了一年多,就會碰上風(fēng)雨。他們的幸福,被世事煙云裹挾著,走向了黯淡。

  他在官場的紛擾下,英年早逝,他們的故事,剎那間,沒了下文,藤床紙帳朝眠起,說不盡,無佳思一枝折得,人間天上,沒個人堪寄寄托的正是她對趙明誠的深摯感情和凄楚哀思?xì)q月。孤獨寂寞將會陪伴她的一生,她心知肚明,她選擇積極樂觀地面對,依然寫詩作畫,多么堅強,多么樂觀啊!然而等待她的,是無盡的孤苦伶仃,輾轉(zhuǎn)地顛沛流離。

  故國破碎,山河不在,繁華舊夢,再也回不去了。她開始了漂泊的日子,雖然悲痛萬分,但卻沒有就此放棄。本想在杭州靜靜度過晚年,卻沒想到這樣的愿望很快就被打破。金軍南侵,霓裳羽衣之舞,被驚得七零八落。今年冬十月朔聞淮上警報居城市者謀入山林,旁午絡(luò)繹,莫不失所這是她對戰(zhàn)亂的描述,青春不復(fù)的她,選擇看向曙光。

  那個秋天,李清照離開了人世,些許凄涼,荒涼人生,無枝可依。她不哭,亦不笑,獨樂觀面對人生。

  讀懂了李清照,讀懂了一個不輸須眉的樂觀女子的一生。我愿如她,灑脫倔強,積極向上!

讀書的作文 篇3

  我們每天去學(xué)校求學(xué)問,從學(xué)校取得學(xué)問,現(xiàn)階段對我們來說讀書是件重要的事,但是在生活上還有更多比讀書更重要的事,例如禮貌、待人處事的道理、生活常規(guī)、生活知識……等,這些都是在生活上比起讀書而言更重要的事。

  禮貌是我覺得比讀書更重要的.事,因為我覺得人只會讀書而對黃他人說話態(tài)度非常不友善,人家也不會想和你做朋友,所以光會讀書是沒有用的。打個比方,有一個孩子雖然很會讀書,但對其他人從不說請、謝謝、對不起,這會讓人覺得沒有家教,所以禮貌比讀書更重要。

  生活常規(guī)和知識也是比讀書更重要的事,我們常說“書呆子”,書呆子是指只會讀書,其他什么都不會的人,我們也鎮(zhèn)能只讀書,家事都由父母來做,比起讀書,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)做家事及生活常規(guī),還有一件事也比讀書還重要的——待人處事的道理。因為一個人就只會讀書,身邊也沒有朋友,會覺得很孤獨。

  所以,我們一定要把這些事情都學(xué)好,不要當(dāng)個只會讀書,其他什么都不會的人。

讀書的作文 篇4

  我叫劉震,今年十一歲,是一個標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。下面就讓你聽聽我的故事吧!

  小時候,媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動不動地坐在床上,認(rèn)真地聽。每當(dāng)媽媽說:“該睡覺了!蔽铱倳岩酪啦簧岬哪抗庀驄寢屚度,只要聽見媽媽重 重地咳兩聲,我便會知趣地放下書,乖乖地上床休息。長大了也是如此,每次上街時,我都會先去書店,坐在那里看也看不夠。媽媽總會不耐煩地說:“快點走,快 點了!”我戀戀不舍地把書放在書架,然后不時回頭張望,媽媽看見了,就會說:“你呀,真是個小書迷!”

  有一次,媽媽從圖書館給我借了一本書,書的名字是《地心游記》。一看題目,我就愛不釋手,趴在床上就看起來?戳藥仔r,得很有意思,可是,沒了, 這么快就把書看完了。過了幾天,我又沒有新書看了,看點什么呢?我的眼睛瞟向書架,《地心游記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來?戳艘粫䞍,我又有 了新發(fā)現(xiàn),覺得地心真危險呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過了一段時間,我又沒書看了,想了又想,還是覺得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半,我仿佛置身于書中奇幻的風(fēng)景中。我想:“為什么作者能寫得這么好呢?”我自言自語:應(yīng)該有描寫、比 喻、夸張、擬人……我決定,今后我要把描寫等加入我的.文章,使我的文章變得更好、更精彩。

  你總會從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。這是我明白的道理。

讀書的作文 篇5

  我經(jīng)歷過成長的喜怒哀樂,品嘗過生活的酸甜苦辣。

  記得那一次,媽媽給我買了一本我夢寐以求的`《安徒生童話》。我拿著書高興得一蹦三尺高。從那以后,我天天都要抽出時間看幾頁。

  有一天,媽媽正在做午飯,我津津有味地看書,突然,媽媽對我說家里沒醬油了,讓我出去買。我連忙把書放下,抓住錢飛快地跑到超市,隨便拿了一瓶就到收銀臺付錢。出了超市門,我就像箭似的“射”回了家。把醬油交給媽媽,就跑回自己的房間繼續(xù)看書。這時,只聽見媽媽大聲地說:“你看你,怎么回事,都這么大了,醋和醬油都不分!蔽乙宦,臉一下子紅了。

  這次讀書的滋味使我至今都難以忘懷。

讀書的作文 篇6

  今天中午吃飯時,兒子突然問我:“媽媽,你說上大學(xué)有用沒有?”“當(dāng)然有用了”,我毫不遲疑的回答。

  兒子接著說:“我們班的同學(xué)有的就認(rèn)為沒有多大用。你看啊,現(xiàn)在很多的大學(xué)畢業(yè)生找個工作特難,還不如一個初中、高中的學(xué)生呢!

  聽了兒子的話,我笑了笑,現(xiàn)在的孩子都很敏感,對社會上的這些問題也很關(guān)注。我對兒子說:“現(xiàn)在找工作是難,但是知識是一定要有的呀。沒有知識找工作會更難!

  “人家有的人不是中學(xué)畢業(yè)就很會做生意,掙了很多錢嗎?有的大學(xué)畢業(yè)生就只會在家呆著,畢業(yè)幾年都找不找個工作。”兒子也不知道從哪兒聽說的這些事。

  我看看兒子,說:“有這樣的`情況,但這只是個別的,有的人確實學(xué)習(xí)不行,但做事很有一套,但他們做事也會很辛苦,也經(jīng)常自己后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)呀。”

  兒子看看我,說:“真的?他們那么成功了,還后悔?”

  我說:“是呀,他們后悔自己當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在是科技社會,能力是一方面,知識更不可缺少呀。你可以看看、想想我們周圍的人從事的工作,你想想如果讓一個只有初中畢業(yè)不懂計算機的人從事銀行工作可以嗎?象那些沒有多少知識也成就了大事業(yè)的人,他們在工作的路上會很辛苦,其實他們也在不斷的補充知識呢!

  “哦,那為什么現(xiàn)在的很多大學(xué)生都找不到工作呢?”兒子又問。

  “不是有很多的大學(xué)生找不到工作,而是有很多的學(xué)生都找到了自己的工作,你的眼睛總盯著那些找不到工作的,當(dāng)然就覺得找個工作很難了。其實,只要你學(xué)到了真本事,找個適合自己的工作并不難,只要肯從最基礎(chǔ)的干起,努力工作,就一定會成功的!

  “是不是現(xiàn)在的中學(xué)生很緊張,到了大學(xué)就可以放松了?”兒子突然又提出個問題。

  “當(dāng)然不是了。大學(xué)應(yīng)該是最緊張的時候,應(yīng)為你不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)一些交往、就業(yè)等等社會知識,所以說大學(xué)應(yīng)該是最美好、最緊張、最有收獲的學(xué)生時期?刹皇沁M(jìn)了大學(xué)就算完成了學(xué)習(xí)的使命,只是進(jìn)入了學(xué)習(xí)的另一個階段!蔽夷托牡母嬖V兒子。

  “哦,是不是知識越多,工作就越好找呀?”小家伙很關(guān)心工作的事。

  “是,但也不一定。找工作不單單要的是知識,還要考察你的能力、品行等,這些都很重要。但是知識越多,你可選擇的機會就越多,這一點是一定的!”我說。

  “哦,看來學(xué)習(xí)是很重要的呀!眱鹤哟笪。

  “是呀,你們現(xiàn)在有的是時間,也正是讀書的黃金時節(jié),一定要認(rèn)真讀書,不能像媽媽這樣,到現(xiàn)在找個靜下來讀書的時間都很難呀,工作、家庭忙的是不可開交,想讀條件不允許呀。幸虧我會擠,再加上我有這么一個乖兒子,才使我有讀書的時間了。要不還不后悔得撞墻呀!”我夸張地說。

  “呵呵,媽媽可不能撞墻呀,以后我們兩個天天一起讀書,好不好?”兒子說。

  “好吧!”我如釋重負(fù)的嘆了口氣。

  現(xiàn)在的孩子受一些社會現(xiàn)象的影響,小小的孩子,居然就有了讀書無用論,實在值得我們思考和注意。在生活中我們要注意引導(dǎo)孩子,不要被某些現(xiàn)象所影響,要讓孩子明白,一定要珍惜讀書的大好時機,認(rèn)真讀書,好讀書,讀好書,不要等到“白了少年頭,空悲切!”

讀書的作文 篇7

  春節(jié)期間,在和朋友的聊天中,我聽到他們談得最多的話題就是關(guān)于孩子讀書的問題,這雖是個很熟悉的話題,但又是我們做父母人每代都必須關(guān)心的話題。做為一個教育工作者,也身為人父,面對我們當(dāng)前教育中存在的尷尬,我覺得有必要再談?wù)労⒆幼x書的問題,這也算是對我們父母的提醒吧!

  讀書是為什么?讀書的目的到底怎么去定位?

  在我們對孩子的教育中,還是在學(xué)校的教育中,都把讀書的目標(biāo)誤解為考大學(xué)的教育,這樣的思維模式就像一個枷鎖套著讀書人的雙手,也讓我們的教育在發(fā)展一度遭受到前所未有的困惑。當(dāng)然造成這樣的結(jié)果責(zé)任不能埋怨我們的父母,但也不能講我們的父母就沒有一點的責(zé)任。這個話題雖然算得上是老生常談了,但面對我們孩子的健康成長,我覺得還是有必要值得我們?nèi)ヌ骄康摹?/p>

  我們的父母對孩子的讀書有著十分重要的責(zé)任,在這里的責(zé)任有雙重的意思:一個是子女在讀書期間經(jīng)濟的擔(dān)負(fù)責(zé)任;另一個責(zé)任如何為子女定位讀書。前一個問題我相信我們有責(zé)任的父母一定能克服困難做得到的,在這里,我主要談的是第二個問題,我也自信,這也是我們父母都想要關(guān)心的問題。由于子女是父母的希望,因此天下的父母親對子女的未來有一個共同的心聲:希望自己的子女成龍成鳳。這樣的想法與心愿,我們無須懷疑。但做為一個有社會責(zé)任與社會經(jīng)驗的父母,就一定要研究自己的子女,給自己子女在人生的讀書道路上創(chuàng)造一健康的環(huán)境。這才是我們父母的責(zé)任之所在。就像我一個朋友在聊天中所講的那樣,在孩子的學(xué)習(xí)上,我讓孩子吃最好的,穿最好的,從不讓他在生活上委屈,可就是孩子的學(xué)習(xí)成績上不去?他對孩子的'將來感到很失望,于是因為孩子的學(xué)習(xí)自己陷入一種苦惱與無奈,有的時候甚至要放棄對孩子的教育,F(xiàn)在是教育最為艱難的時刻,由于社會的誤解,教育將在一段時間內(nèi)很難走出自己的無區(qū),就像我這朋友一樣的人,我相信還會有很多的父母。在這里我要說的,教育孩子永遠(yuǎn)是我們父母的責(zé)任之一,無論在孩子的教育問題上遇到什么挫折,我們都不要選擇放棄,放棄將意味著對我們孩子一生的成長不負(fù)責(zé)任。

  談到讀書的問題,我們就要與教育連在一起。由于經(jīng)濟的差別,就自然會給教育帶來差別的,也就是說,只要不消除城鄉(xiāng)之間的差別,那我們城鄉(xiāng)之間的教育就一定也存在著差別的,這個事實我們無法回避的。讀書是我們?nèi)松械囊粋內(nèi)容,也是教育的一個方式。讀書的最終目標(biāo)應(yīng)該是讓我們的孩子在讀書中學(xué)會認(rèn)識世界,認(rèn)識歷史,認(rèn)識規(guī)律的。于是受過高等教育讀書的人,他們的視野就會擴大,他們認(rèn)識世界的態(tài)度就客觀,就會得到大多數(shù)人的認(rèn)可?晌覀兊母改改苡卸嗌偃苏驹谶@樣的位置上來定位我們子女的讀書教育問題呢?甚至我們社會上一些教育單位,大搞考大學(xué)排行榜,從而擾亂了我們父母關(guān)于子女教育讀書的質(zhì)疑,這應(yīng)該是影響我們父母關(guān)于對子女讀書得失的主要原因,其實,這種功利之上的教育是對我們教育造成最大傷害的因素。面對這樣的教育,我們的父母在我們子女的讀書問題上尤其要謹(jǐn)慎,一定要把孩子的健康成長看成孩子讀書的內(nèi)容來抓,且不可人云爾語,否則,受到傷害最大的就是我們孩子自己。所以我要提醒我們的父母要慎重面對孩子的讀書問題。

  經(jīng)濟是文化、宗教、教育、法律等的基礎(chǔ),隨著我們國家經(jīng)濟的迅速崛起,我們孩子的受教育將會進(jìn)一步擴大,這應(yīng)該是我們教育界的一大喜事。教育隨著經(jīng)濟的發(fā)展也在客觀地改變著自己,而讀書的問題也會隨著經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生新的問題,這也是我們在對孩子教育中不可回避的事實。就像一位朋友講到的:在以前的時候,由于家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)重,邊讀書邊勞動。然而學(xué)習(xí)成績并不一定的差;而現(xiàn)在的孩子,就僅讓他學(xué)習(xí),成績也并非那么的好。剛聽到這位朋友的話,我還真的覺得現(xiàn)在的孩子太不可思議了,但仔細(xì)再想,這是教育環(huán)境的變化給我們讀書帶來的變化。是的,我們?nèi)绻眠^去的環(huán)境思維來認(rèn)識我們現(xiàn)在的教育問題,勢必就會給我們孩子現(xiàn)在需要的教育帶來沖突,因此在面對教育孩子的讀書問題上,我們的父母要奔著發(fā)展的眼光看待我們的孩子,認(rèn)識我們的教育,面對我們的讀書。

  認(rèn)識事物就要用發(fā)展的眼光,對我們子女讀書問題的認(rèn)識也應(yīng)該是這樣的。社會的發(fā)展需要各種人才,俗話說,三百六十行,行行出狀元。在孩子的讀書中,我們不要把孩子成長的希望看成是考大學(xué)的目的,我們父母的心里也許就會少去煩惱,我們的子女成長也就會少些壓力,兩全其美的事情,我們何樂而不為呀?相信我們自己的眼光,也相信我們的孩子,天生我材必有用,這樣就會給我們的子女在成長的道路上提供足夠的自信!我們的孩子從落地就開始了他們生命的賽跑,遇到挫折是需要加油吶喊的,而他們最需要聽到的吶喊聲就是自己的父母!我們要為我們的孩子吶喊加油是我們父母義不容辭的責(zé)任。

  讀書是一個人成長的內(nèi)容,是把一個自然人改變成一個社會人的必然過程。做為父母,我們對他們的責(zé)任與愛就是要把自己的子女從一個自然人改變成一個對社會、對歷史、對家庭都能負(fù)擔(dān)起起來的社會人,這才是我們讀書的目的。

  新的一年開始了,對于讀書的問題,我談了自己的一些看法,也許有的地方認(rèn)識淺陋,還望各位父母見諒!最后,祝愿我們的父母與我們的孩子在新的一年里生活幸福,萬事隨心!

讀書的作文 篇8

  一聲鳥鳴叩開泛白的東方,隨紅日冉冉升起的薄霧,掀開大地清新的美。春天的清晨,手執(zhí)書卷,愜意品讀,那是人生多美的享受!不思上進(jìn)的人說“春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠……”可在我看來,春來正是讀書天。

  “春讀書,興味長。磨其硯,筆花香。讀書求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟,桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜,休負(fù)春色與時光……”每次吟誦起熊伯伊那朗朗上口的《四季讀書歌》時,都有春風(fēng)蕩漾綠波起伏的感覺。修學(xué)者,善讀書;善讀書者,擇春日。我喜歡在暖風(fēng)輕拂的春天里,端坐陽臺,一卷在手,淡雅的思緒似小鳥般自由飛翔。沏一壺香茗,觀一窗山海,觸摸書中的溫情與睿智,聆聽心靈的吟哦與律動,享受人生的'寧靜與愜意,那是何等安逸、何等優(yōu)雅。

  待暖日當(dāng)空,云開霧散之后,隨手執(zhí)書一卷,踏青郊外,席地盤坐蔥綠草地上,任憑野草浸染一身馨香,一同沉醉于生機盎然的春光里!暗烙砂自票M,春與青溪長。時有落花至,遠(yuǎn)隨流水香!绷鞣记甑脑娋,讀來清新飄逸,意味深長。此情此景何止季節(jié)帶來的美,更有字里行間散發(fā)出來的芬芳。

  一年之計在于春。無論經(jīng)商置業(yè),還是修德治學(xué),人們都不要枉度春光,別讓時間從指間悄然流逝。“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功!倍跑鼹Q的《閑居書事》,就是勸告世人要珍惜光陰,趁大好時光用心讀書,不要做出“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾事來。

  人言春日靜好。讓我們在春天里覓得偏安處,把讀書的樂趣升華到至高無上的境界中去,讓浸潤心脾的書香洗滌塵世凡俗的思維,才能做到“閑看庭前花開花落,靜觀天上云卷云舒”的淡定與坦然。春來正是讀書天,讓我們在千嬌百媚、生機盎然的季節(jié)里,手捧書卷,細(xì)心閱讀。從書中品味生活的美,從書中感悟人生的美。

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