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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-05-03 16:02:31 讀書(shū) 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)的作文8篇(集合)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書(shū)的作文8篇(集合)

讀書(shū)的作文 篇1

  俗話說(shuō)的好:“行萬(wàn)里路,不如看萬(wàn)卷書(shū)。”依我看正是這樣。我是一個(gè)小書(shū)迷,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看,我也從書(shū)里學(xué)到不少東西。書(shū)——讓我的生活變得更加豐富多彩,更加快樂(lè)。

  我看的書(shū)有三類(lèi),第一類(lèi)是古典文學(xué)作品;第二類(lèi)是作文書(shū);第三類(lèi)是知識(shí)書(shū)。古典文學(xué)告訴我許多典故,如“桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布”……以前我的作文水平并不高,但作文書(shū)讓我解決了這個(gè)問(wèn)題。如果我有個(gè)問(wèn)題不明白,可以向《百科全書(shū)》請(qǐng)教,它像一位老師一樣幫我解決問(wèn)題。

  暑假,我早早地爬上床,打開(kāi)風(fēng)扇,坐在燈下看書(shū)。媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)兒便拋之腦后。一個(gè)假期,我能看好幾本課外書(shū)。在一次講故事比賽中,我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》,同學(xué)們給我鼓掌,老師也夸我講的好,我心里像吃了蜜糖一樣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,時(shí)間已不在允許我讀那么多課外書(shū),我只能偶爾翻翻。佇立在書(shū)柜前看著以前看過(guò)的`書(shū),心里好懷念。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書(shū)中尋找自己,也在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū),我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o我樂(lè)趣,讓我的生活變得好快樂(lè)。

讀書(shū)的作文 篇2

  書(shū)香伴花香,為養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,在本學(xué)期開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中,我們?nèi)戳蛋嗟耐瑢W(xué)們積極參與,掀起了讀書(shū)的高潮。

  我們將家里的書(shū)籍帶到了學(xué)校,好書(shū)共分享。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。下課的時(shí)候,同學(xué)們不再急著往教室外跑,而是聚集在班級(jí)的讀書(shū)角看看有沒(méi)有自己感興趣的書(shū)籍。

  同學(xué)們帶來(lái)的書(shū)籍有:《三國(guó)演義》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》等等……. 蔡老師教會(huì)了我們?cè)鯓又谱魑恼,讓我們把自己最喜歡的書(shū)整理,歸類(lèi),用圖文并茂的形式推薦給其他的同學(xué)。同時(shí),每天閱讀課外書(shū)籍,也成了我們必不可少的“作業(yè)”。

  通過(guò)這次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),讓我了解到了,書(shū)不但是我們的.增長(zhǎng)知識(shí)的工具,也是我們的“良師益友”。書(shū)籍是我們最好的朋友!

讀書(shū)的作文 篇3

  一本書(shū)就就是一位老師,教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。

  以前,我不明白大海就是什么樣貌的?海水又就是怎樣的?更不明白海底的狀況了

  此刻,我讀了書(shū)之后,個(gè)性就是看了課外書(shū)后,我明白了波瀾壯闊的`大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚(yú)類(lèi)它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚(yú)兒們?cè)谏汉髦写┧,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚(yú)在尋找自我的獵物,小魚(yú)和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開(kāi)的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

  讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過(guò)讀書(shū),此時(shí)將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讀書(shū)的作文 篇4

  夜深了,在這伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,那盞小燈還亮著。在呼嚕的轟鳴聲中,翻書(shū)聲還響著。

  幾點(diǎn)了?我不知道。什么時(shí)候睡覺(jué)?看完這章再說(shuō)吧。室友半夜爬起來(lái)上廁所,問(wèn)我為什么不睡。我說(shuō),等我想睡自然就會(huì)去睡。

  可每每我終于等到他們熟睡,下床去點(diǎn)亮小燈。都會(huì)被我心急的腳步給破壞!白呗仿曇糨p點(diǎn),明天要不要早起要不要上課啦?”沒(méi)有辦法,不能去辯解,也不能去看書(shū),只能乖乖的上床睡覺(jué)。等著下一個(gè)夜晚。

  也嘗試過(guò)偷偷溜出寢室,就著路燈在外面看書(shū)。總會(huì)剛好碰到巡查的.寢室阿姨。被叫到外面去罰站,書(shū)也沒(méi)了。在被微風(fēng)吹拂下站著,聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲,望著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的明月?倳(huì)讓我聯(lián)想起書(shū)中的內(nèi)容,使我去幻想后面的情節(jié)。這也算是上帝對(duì)我的安慰吧。

  看書(shū)已是生活的常態(tài),不看書(shū)成為了生活的點(diǎn)綴。

  我也嘗試過(guò)在食堂吃飯時(shí)看書(shū),邊買(mǎi)早飯邊看書(shū)。走著走著后面會(huì)傳來(lái),這誰(shuí)的早飯啊?唉,真可憐。兩個(gè)包子都掉了?粗掷锟湛盏拇雍褪稚系臅(shū),完了,早飯又沒(méi)的吃了。是怎樣的魔力才能使一個(gè)初中生的學(xué)習(xí)生活變得這樣呢?我也不知道。

  “兒子,別在吃飯的時(shí)候看書(shū),都把湯撒褲子上了,多大個(gè)人啦!

  “兒子別看書(shū)了,老師要求我們?cè)倏磿?shū)好多回了。寫(xiě)作業(yè)去!”

  “兒子別在車(chē)上看書(shū),你看看你看個(gè)書(shū)安全帶都不系。把書(shū)放下,多危險(xiǎn)。 崩蠇屢部偸且?yàn)槲铱磿?shū)的事情來(lái)數(shù)落我。翻來(lái)覆去就這幾句。

  于是我開(kāi)始想要改掉看書(shū)這個(gè)習(xí)慣。

  “喂!圖書(shū)管去不去?”

  “不去了,不去了,F(xiàn)在我覺(jué)的書(shū)是人類(lèi)退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書(shū)了!

  一開(kāi)始還是耐不住去看書(shū),但時(shí)間一長(zhǎng)我漸漸的沒(méi)有了看書(shū)這個(gè)念頭。

  終于,我失去了看書(shū)這個(gè)習(xí)慣。

讀書(shū)的作文 篇5

  唉!上學(xué)的日子可真累,才上初一,作業(yè)就堆積如山,每個(gè)星期都要交錢(qián),不是買(mǎi)這資料就是買(mǎi)那個(gè)資料,書(shū)包都被一本本書(shū)圧壞了。

  進(jìn)初中之前媽媽爸爸為了讓我獨(dú)立,就要我住讀。每天在寢室做作業(yè)都要做到11點(diǎn)多鐘,在自己去打水洗,每次一切都搞好了,就12點(diǎn)了。原先眼睛底下沒(méi)有黑眼圈的,現(xiàn)在眼睛看起來(lái)就像一個(gè)熊貓眼!在寢室,管理員10點(diǎn)鐘定時(shí)關(guān)燈,每到那個(gè)時(shí)候,寢室里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,因?yàn)閷嬍遗c居民樓很近,每到關(guān)燈之前,都會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去,借著光做起作業(yè)來(lái)!

  住讀生星期天到星期五都必須在學(xué)校里度過(guò),只有在你生病了或是到了星期五下午是老師才會(huì)放我們出來(lái),在學(xué)校就只有一種感覺(jué):一點(diǎn)自由都沒(méi)有,如同坐牢一樣,度日如年!想在學(xué)校買(mǎi)個(gè)東西吃時(shí),那些節(jié)約的人,錢(qián)想花都花不出去,因?yàn)閷W(xué)校里的.所有東西都比外面貴得多,比如:外面一個(gè)的軟抄本一般只要1元錢(qián)一本,學(xué)校里1元5一本,還一點(diǎn)薄;食堂的飯又不好吃,又貴,只有一點(diǎn)飯菜,還要5元錢(qián)(媽呀,誰(shuí)受得了呀!簡(jiǎn)直就是搶劫)。

  我們有的同學(xué),因?yàn)槭懿涣,便投機(jī)取巧,一個(gè)勁的想法子混出學(xué)校去:他們利用走讀生的出入證把自己的相片夾在里面,檢查后,就混出去了。我們寢室里有個(gè)同學(xué)去試了幾次,有幾次混出去了,但也有一次疏忽大意被抓到了的,還受到了班主任的批評(píng)!可想我們對(duì)自由的渴望。!

  算了,堅(jiān)持吧,總有一天我們會(huì)逃出這個(gè)“可怕”的校園。!

讀書(shū)的作文 篇6

  我愛(ài)藏書(shū),亦愛(ài)讀書(shū)。我把藏書(shū)讀書(shū)作為生活中的一種愛(ài)好,書(shū)無(wú)論出自誰(shuí)手都不計(jì)較,只要文章讓我有所收獲,我就不勝歡樂(lè)。在我的書(shū)架上,抽屜里都滿(mǎn)是書(shū)本,小雜物都沒(méi)地兒放,因?yàn)榉块g沒(méi)有柜子讓它們占據(jù)地盤(pán)。

  我雖不在意作者,但對(duì)于文章的質(zhì)量,我還要求嚴(yán)格的。若是胡編亂造出來(lái)的文章,我還是不屑一顧的。每當(dāng)我拿到一篇文質(zhì)兼美的文章時(shí),我便會(huì)如癡如醉的去閱讀。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的方塊字似乎在飛揚(yáng),跳蕩,讓我津津有味。讀完后,那一句一段亦讓我余音繞梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的`豐富,而豐富又來(lái)自于那無(wú)處不在的樂(lè)趣。只要熱愛(ài)生活,關(guān)心生活,就定會(huì)發(fā)現(xiàn)大千世界里那豐富美妙的樂(lè)趣!

  讀書(shū)后,再回味,感悟,多么有意思!在趣味的同時(shí),我也得到了知識(shí),汲取了精華,再自己寫(xiě)作,就比從前的文筆更精彩。

  讀書(shū)更帶給我一份無(wú)與倫比的情感體驗(yàn)!讀書(shū)入迷時(shí),我似乎就身臨其中,伴隨情節(jié)發(fā)展,與人物們同喜同悲。有時(shí)給我感動(dòng),有時(shí)給我歡樂(lè),有時(shí)讓我失落,有時(shí)讓我難過(guò)……這不正是在走進(jìn)作家的內(nèi)心世界嗎?

  啊,收藏書(shū)籍又是一件怎樣有趣兒的事兒。∫槐颈九e世聞名的著作,一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書(shū)架上,書(shū)香流韻,俗雅大氣?腿硕挤Q(chēng)贊我們家是“圖書(shū)館”,每每聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng),我都無(wú)比自豪。

  有韻有味,有喜有悲,既長(zhǎng)知識(shí),又強(qiáng)文筆,這便是書(shū)的樂(lè)趣,我和書(shū)難解難分的情緣!

讀書(shū)的作文 篇7

  我一口氣讀了《愛(ài)的教育》,它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài),如空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎F鋵(shí)它的意義已經(jīng)融入生命 。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記 ,而現(xiàn)在非常多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。

  最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),非常多人都無(wú)法感受到。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的.友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……

  雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。我想《愛(ài)的教育》這本好的書(shū)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。

讀書(shū)的作文 篇8

  我就像一只小蟲(chóng)子,書(shū)就是我的食物,每天必不可少的一件事就是吃書(shū),我被香味所吸引了,正如被書(shū)上的故事所吸引了,在煮書(shū)和吃書(shū)的過(guò)程中,都會(huì)放上一些調(diào)料,而那些調(diào)料正如所花的精力一樣,花的精力越大,也就是放的調(diào)料多,書(shū)就好吃,那么,得到的經(jīng)驗(yàn)就越多,花的精力越小,也就是放的調(diào)料少,書(shū)就不好吃,那么,得到的經(jīng)驗(yàn)就越少,吃的.書(shū)多了,就能吃飽。

  有時(shí)候,我看書(shū)都會(huì)在廁所蹲上一個(gè)小時(shí)呢,那時(shí)候的我,早就忘了廁所的臭,我的全部身心之力都在書(shū)上,記得還有一次,我邊看書(shū)邊干活,媽媽讓我去洗碗,我抱著書(shū)去了,本想一邊洗,一邊看書(shū),可是那本書(shū)竟在不經(jīng)意間掉進(jìn)了水里,我吸取了教訓(xùn)。

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。

  我可以一日不吃飯,但不可一日不看書(shū),這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

  我愛(ài)讀書(shū)!

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