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讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2022-10-15 13:57:16 讀書(shū) 我要投稿

【熱門】讀書(shū)的作文400字合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】讀書(shū)的作文400字合集六篇

讀書(shū)的作文400字 篇1

  你們喜歡讀書(shū)嗎?我可是個(gè)小書(shū)迷,你要知道,我可不是從小就喜歡讀書(shū)的。那是從我二年級(jí)起,老師讓我們寫(xiě)作文,我不會(huì)寫(xiě),就回家問(wèn)哥哥,哥哥說(shuō):“你要想寫(xiě)好作文,就要先學(xué)會(huì)模仿,當(dāng)然開(kāi)始的時(shí)候可以提取別人作文中大部分的東西,讓后再慢慢試著自己寫(xiě)。還有,多讀課外書(shū)也是必要的!睆哪菚r(shí)起,我便開(kāi)始多讀課外書(shū),翻開(kāi)書(shū),書(shū)中的只是大大的吸引了我,使我感到我的選擇是對(duì)的。

  曾記得我在生活中的一個(gè)讀書(shū)小故事。那時(shí),我和爸爸媽媽一起回我姥姥家,在路上,我的手里一直拿著一本書(shū),津津有味得看著,一路上爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,到家了。爸爸叫我?guī)兔ο蛭堇锇釚|西,我心想:你們搬不就行了,干嘛還要叫我。想著,我也沒(méi)有幫忙。他(她)們?cè)谖堇镩e話家常,過(guò)了一會(huì)兒,我們就要走了。在回家的路上,我就有了這么一個(gè)稱號(hào)—小書(shū)迷。

  俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋。只要你肯去學(xué)習(xí),你就會(huì)獲得很多的知識(shí),你就會(huì)豐富你的大腦。這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩的讀書(shū)小故事。

讀書(shū)的作文400字 篇2

  一提到“讀書(shū)”這兩個(gè)字,有的人頭都大了。但是我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū)不僅可以學(xué)到許多的知識(shí),?梢詮闹姓业皆S多的樂(lè)趣。

  我們不僅要多讀書(shū),讀好書(shū),還要會(huì)讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì)讀書(shū),那么他讀書(shū)知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有用心去讀書(shū),他便找不到書(shū)中的樂(lè)趣。便會(huì)覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越無(wú)趣,越來(lái)越乏味。就會(huì)厭煩讀書(shū),不愛(ài)讀書(shū)。自然成績(jī)就會(huì)一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì)讀書(shū),這樣才會(huì)使我們愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì)讀書(shū),就是要找到書(shū)中的樂(lè)趣。

  在我們讀書(shū)的.時(shí)候,我們會(huì)遇到各種不認(rèn)識(shí)的字,在這種情況下,我們一定會(huì)問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來(lái)就擴(kuò)大了我們的識(shí)字范圍。

  要尋找到讀書(shū)的樂(lè)趣,其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要想讀書(shū),如果你不想讀書(shū)那怎樣讀也會(huì)讀不進(jìn)去。其次是會(huì)讀書(shū),如果你不會(huì)讀書(shū),那讀再多的書(shū)也只能是浪費(fèi)時(shí)間。

  讀書(shū)并不是那么的令人厭煩,它也是有樂(lè)趣的,只要我們想讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀書(shū)的樂(lè)趣并不是那么難找。

讀書(shū)的作文400字 篇3

  我是個(gè)挺愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,我的生活中幾乎少不了書(shū)。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,性格十分膽小,不愛(ài)與別人說(shuō)話,但是,在我讀三年級(jí)的時(shí)候,老媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書(shū),卻改變了這一切。五年級(jí)的時(shí)候,老媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書(shū)。卻改變了這一切。

  我一開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,就十分喜歡里面的小主角---金玲。她是一個(gè)剛升六年級(jí)的小學(xué)生,雖然成績(jī)不怎么好。但她性格活潑,有許多好朋友,我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請(qǐng)假而落下功課時(shí),都會(huì)有同學(xué)及時(shí)地幫她補(bǔ)習(xí),當(dāng)她遇到困難時(shí),身旁也總是會(huì)有好朋友的幫助。

  這與我剛好相反,因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話,因此交不到這么要好的朋友。因此,我想從現(xiàn)在開(kāi)始,多與別人說(shuō)話,使自己的膽子變得更大一些,試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的人打招呼。

  在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里,同學(xué)們對(duì)我的一舉一動(dòng)都感到好奇,一個(gè)個(gè)的都問(wèn)我你這幾天怎么變的這么熱情,性格也變得這么開(kāi)朗?之后,我就向大家推薦了這本書(shū),和大家一起分享書(shū)中有趣、精彩的內(nèi)容。

  書(shū)改變了我的性格,把我從一個(gè)膽小、不愛(ài)說(shuō)話、害羞的小女孩變成了一個(gè)開(kāi)朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書(shū)寫(xiě)的特別真實(shí),讓我也融入到了整個(gè)故事中,使我感受到了另一個(gè)世界中的自己。

  書(shū)就像一種神奇的藥物,它可以使一個(gè)內(nèi)向,不善于表達(dá)的人成為一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的社會(huì)成員。

讀書(shū)的作文400字 篇4

  媽媽牽著我的手把我送到學(xué)校門口后,讓我自己去了教室。再過(guò)一會(huì)兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來(lái)。我知道接下來(lái)第一節(jié)課就是我喜歡的語(yǔ)文課,開(kāi)心!

  打開(kāi)語(yǔ)文課本后,翻開(kāi)新的一頁(yè),五彩繽紛的小清新的畫(huà)面迎面而來(lái)。精美的圖畫(huà)伴著美好的文字,這就是我所喜歡的讀書(shū)。那天小伙伴們?cè)缫呀?jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進(jìn)門來(lái)。同學(xué)們起立一起喊道:“老師好!崩蠋煖睾偷鼗兀骸巴瑢W(xué)們好!闭竭M(jìn)入上課時(shí)間,大家都端坐著嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。隨后,郎朗讀書(shū)聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒(méi)有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開(kāi)頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導(dǎo)我們自己去領(lǐng)悟這篇故事要傳達(dá)的思想觀念。一堂語(yǔ)文課下來(lái),我們是認(rèn)真而且雀躍的。

  書(shū)本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧?kù)o,時(shí)而使我們歡呼雀躍,時(shí)而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺(jué),令人十分得滿足。

  我讀書(shū)的時(shí)候,喜歡寧?kù)o,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過(guò)的故事,體會(huì)不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語(yǔ)文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動(dòng)喜歡又認(rèn)真對(duì)待。我喜歡讀書(shū),并且,我希望所有的人都看到讀書(shū)的好。

讀書(shū)的作文400字 篇5

  有的人會(huì)想,讀書(shū)那么枯燥,有什么快樂(lè)的呀?可我不這樣認(rèn)為,一本本好書(shū)猶如一個(gè)個(gè)好朋友陪著我。

  雖說(shuō)書(shū)海無(wú)盡頭,但我寧愿當(dāng)一只精衛(wèi)鳥(niǎo),用盡所有力氣補(bǔ)完這片書(shū)海。多讀一本好書(shū),像在房間中多開(kāi)一扇窗戶,使你看到更多美景;多讀一本好書(shū),像在腳下多放一塊石頭,使你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我相信,只要你喜歡看書(shū),那你就像一只小蜜蜂一樣飛進(jìn)書(shū)的花叢,采取更多的知識(shí),釀成更多優(yōu)美文章。

  讀書(shū)時(shí),只要你懷著愉快的心情,把書(shū)看成一個(gè)自己的至交好友,那你會(huì)發(fā)現(xiàn),看書(shū)會(huì)有意想不到的快樂(lè)。這快樂(lè)像有了一個(gè)新老師,告訴你更多知識(shí)、更多道理的新老師;這快樂(lè)像多了一個(gè)好朋友,一個(gè)與你患難共同、形影不離的好朋友;這快樂(lè)又像多了一個(gè)知己,一個(gè)替你排憂解難,一個(gè)與你分享快樂(lè)的知己。

  正如"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯",只要你進(jìn)步了,你一定會(huì)快樂(lè)。"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"這句話說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),我們也要效仿高爾基、呂蒙這些手不釋卷,讀書(shū)到了忘我地步的人。聽(tīng)了我這么一說(shuō),你現(xiàn)在認(rèn)為讀書(shū)最快樂(lè)了嗎?

讀書(shū)的作文400字 篇6

  周末,我早早的寫(xiě)成了作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸一起讀書(shū),正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒(méi)事做,聽(tīng)我說(shuō)我 要和他一起看書(shū),爸爸自然很高興。

  不一會(huì)兒,我就跑到書(shū)架那里拿來(lái)一本書(shū),我 和爸爸津津有味地看著,我和爸爸看書(shū)看呆了,直 到媽媽從門里進(jìn)來(lái),我們都不知道。

  媽媽說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨兀@么認(rèn)真!蔽液桶 爸都沒(méi)有出聲,媽媽這下生氣了,大步的朝我們走來(lái)。

  媽媽走到我們跟前,我和爸爸竟然沒(méi)有意識(shí)到, 直到媽媽從我和爸爸的手里把書(shū)奪過(guò)去的時(shí)候,我和 爸爸才意識(shí)到媽媽來(lái)了,還非常的生氣。

  我問(wèn)媽媽:“你什么時(shí)候回家的,又為什么生氣! 媽媽很生氣的答道:“我回家好一會(huì)了,我剛回來(lái)就看 見(jiàn)你們坐在沙發(fā)上很認(rèn)真的看著什么?就問(wèn)你們?cè)诟?什么呀!那么認(rèn)真!

  結(jié)果,你們卻不回答我,所以我非常的生氣,原來(lái)是這個(gè)原因。

  媽媽又說(shuō):“不然呢,我還生什么氣!迸,我以為你生氣,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高興,所以就很生氣呀!

  在這里我和爸爸向您道歉,對(duì)不起!媽媽又說(shuō) :“這才對(duì)嗎!”

  看,這就是我們家的讀書(shū)故事。

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