讀書(shū)軼事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)軼事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)軼事作文1
說(shuō)起書(shū),我也不知道自己到底是喜歡它還是討厭它,因?yàn)槲蚁矚g看我沒(méi)看過(guò)的書(shū),看過(guò)的就沒(méi)多大興趣了,這真的好讓我心煩,我到底喜歡書(shū)嗎?
前幾天,我媽讓我把所有的書(shū)再讀一遍給她聽(tīng),我讀的時(shí)候她看著。其實(shí)我挺不情愿的,因?yàn)槲覌屪罱鼪](méi)給我買(mǎi)什么新書(shū),而買(mǎi)回來(lái)的我也很快默讀完了,不過(guò)我還要讀給她聽(tīng),算了,再讀一遍吧。
“……汝可不必如此,只需一蠱美酒,我便為你所用……天若負(fù)我,我便逆天,從此,誰(shuí)也不能擋我路,我便是死神,擋我路者殺不管你是神是佛,不管你六界至尊擋我者,死!……你受到反璞,反關(guān)我和她,但你命已終,關(guān)不住……我堂堂柳家商女,天才中的天才,斗不過(guò)你這個(gè)廢材嗻女,這一定是假的……”在我讀的時(shí)候,感覺(jué)自己就是那霸氣的女主角,而一旁的媽媽卻兩邊的眉頭都快皺的連在一起了。我媽就讓我停下來(lái)。
她拿過(guò)來(lái)我剛剛讀的書(shū),在我讀的那一章上圈了十多個(gè)圈,并說(shuō)這都是我把音讀錯(cuò)了,我不信,就問(wèn)她怎么知道的。結(jié)果她反問(wèn)我,說(shuō)我以為她不讀書(shū)嗎?也是,我媽平時(shí)在家除了家務(wù)就沒(méi)什么事了。我問(wèn)她那幾個(gè)字怎么讀,她就讓我自己查字典,結(jié)果我才發(fā)現(xiàn)汝不讀zhuāng,讀rǚ,盅不讀gǚ,讀zhōng,弒不讀shā讀shì我都不好意思了,虧我還大聲念出來(lái),更是問(wèn)她怎么知道的。
我媽說(shuō),以后不會(huì)的字圈出來(lái),不要自以為是地去猜,看書(shū)時(shí)身邊還應(yīng)該放一本字典,不會(huì)時(shí)就查,我的頭更低了,因?yàn)檫@些我都懂。
讀書(shū)軼事作文2
月朗星稀的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著星兒,同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè)。
我隨手拿來(lái)一本唐詩(shī)三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。正當(dāng)我還沉醉于這美妙的意境之時(shí),走出了一位身著長(zhǎng)袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩(shī)仙太白?“正是!”他回答道。只見(jiàn)他飄然而來(lái),頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問(wèn)道:“為何詩(shī)人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見(jiàn)明月!”太白微微笑道:“真高興,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
我愣住了,若有所悟。
又一本書(shū)在我眼前展開(kāi)。在書(shū)中我與保爾·柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠(yuǎn)。
不覺(jué)間,時(shí)間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的燈光下,我的心卻十分明亮。讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出知識(shí)與思想的火花;讀書(shū)時(shí)就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空。
讀書(shū)真快樂(lè)!
讀書(shū)軼事作文3
我與爸爸、媽媽?zhuān)挤浅O矚g看書(shū),就讓我來(lái)介紹一下我們家的讀書(shū)故事吧!
我們家里的書(shū)柜中藏著許許多多書(shū):爸爸喜歡看天文地理和歷史類(lèi)的書(shū);媽媽喜歡看愛(ài)情篇一類(lèi)的小說(shuō);我呢,喜歡看偵探類(lèi)與童話(huà)類(lèi)的書(shū)尤其是公主類(lèi)的書(shū)。
說(shuō)到我家的讀書(shū)故事,就讓我來(lái)談?wù)勎业膵寢。我的媽媽是一個(gè)感情特別豐富的人,從她的讀書(shū)表情上就可以看出來(lái):當(dāng)她讀到開(kāi)心的段落時(shí),就會(huì)不停的開(kāi)懷大笑;當(dāng)她讀到悲傷的段落時(shí),就會(huì)拿著紙巾抹眼淚;當(dāng)她讀到憤怒的時(shí)候,就會(huì)突然破口大罵。因?yàn)檫@些事情,我們還經(jīng)常鬧起了誤會(huì)。有一次,我和爸爸明明聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“怎么可以這樣?太可惡了!”我們趕緊跑了過(guò)去,只見(jiàn)她一個(gè)人在那津津有味地“啃書(shū)”,爸爸無(wú)可奈何地說(shuō):“這個(gè)人啊,看書(shū)看癡了!”我笑了笑,搖了一下頭。
爸爸看書(shū)的種類(lèi)最多了。爸爸他總是對(duì)我說(shuō):“魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘讀書(shū)要雜’!卑职掷鲜钦f(shuō)媽媽這個(gè)人很膚淺,知識(shí)太貧乏了,經(jīng)?匆恍⿶(ài)情類(lèi)的小說(shuō),有什么什么問(wèn)題問(wèn)她總是一問(wèn)三不知。
說(shuō)完了我的爸爸和媽媽?zhuān)瑧?yīng)該輪到個(gè)介紹我的時(shí)候了。我小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,只可以看一些卡片或圖片類(lèi)的書(shū),還經(jīng)常要媽媽念給我聽(tīng),F(xiàn)在,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以看文字類(lèi)的書(shū)了。在書(shū)海里,我認(rèn)識(shí)了天真善良的白雪公主,勤勞的灰姑娘與敢于追求愛(ài)情的海的女兒——小美人魚(yú);我還知道了人類(lèi)的祖先是猿,蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變來(lái)的;“文藝復(fù)興三杰”分別是:達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅與拉斐爾。最讓我記憶深刻的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)了。這本書(shū)講了阿龍納斯探海旅行的故事,為我們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)精彩的故事,一幅幅壯麗的畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……
書(shū)是我的好朋友。它把我變得更聰明、懂事。讓我的視野更加寬闊。這就是我家的讀書(shū)故事,你覺(jué)得有趣嗎?
讀書(shū)軼事作文4
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),深深的感動(dòng),給我留下了深刻的印象,也教給了我豐富的知識(shí)。
有一天下午,陽(yáng)光明媚,我坐在沙發(fā)上,看我最心愛(ài)的書(shū)——《波普先生的企鵝》,這本書(shū)有趣極了,我看得全神貫注。鎮(zhèn)長(zhǎng)給養(yǎng)企鵝的波普先生打電話(huà),周?chē)沫h(huán)境太嘈雜,他聽(tīng)不清楚?粗粫(huì)兒叫“脫普先生”,一會(huì)兒叫“波吐先生”,一會(huì)兒又叫“帕普先生”,我禁不住大笑起來(lái),笑著笑著,不小心就滾到了地上,手里的書(shū)也飛了出去,落在了又氣又笑的媽媽頭上。
說(shuō)起媽媽?zhuān)覀冎g有很多與讀書(shū)相關(guān)的事呢。幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我講睡前故事。我躺在暖暖的被窩里,頭靠著媽媽的肩膀,看著五彩的繪本,聽(tīng)著媽媽溫柔的聲音。有一天晚上,媽媽給我讀《阿貍的故事——媽媽》。我覺(jué)得自己就是小小的阿貍,媽媽陪伴著我成長(zhǎng)。就算有一天,無(wú)法理解的死亡把媽媽帶去了遠(yuǎn)方,可是我還是會(huì)感覺(jué)到她在安靜地陪伴著我。我在花園里,她就從廚房的窗戶(hù)安靜地看著我;我在廚房里,她就在臥室里為我織毛衣;當(dāng)我在臥室的時(shí)候,她又在客廳里看報(bào)紙;而當(dāng)我跑到客廳的時(shí)候,她卻在花園里整理我們的百合花……我抱著媽媽的胳臂,緊緊地靠著媽媽?zhuān)飨铝擞行┍瘋钟行┬腋5难蹨I。
讀書(shū)能讓我明白很多道理,看《吹牛大王歷險(xiǎn)記》我知道了在現(xiàn)實(shí)的生活里還可以有瘋狂的想象力;讀到《孟子》里“人之患在好為人師”的句子,我想起了蘇東坡寫(xiě)詩(shī)諷刺王安石的故事,人一定要謙虛,不要好為人師;讀《水滸傳》“梁山泊聚義”我知道了只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)有強(qiáng)大的力量。
巴羅說(shuō):一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。我愛(ài)讀書(shū),我不孤獨(dú)!
讀書(shū)軼事作文5
我的名字叫書(shū)懷。我曾經(jīng)好奇地追問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁唇o我取一個(gè)這樣奇怪的名字。爸爸媽媽說(shuō),他們是在上大學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的,為了紀(jì)念學(xué)校里美好的時(shí)光,就準(zhǔn)備孩子取名為書(shū)懷,意思是懷念讀書(shū)的時(shí)候。就這樣,在我還沒(méi)出生時(shí),就與書(shū)結(jié)下了不解的情緣。
我3歲時(shí),因?yàn)榘职謰寢尪家ド习啵桶盐壹耐性谝晃蛔≡趫D書(shū)館里面的阿姨家里,那位阿姨非常喜歡我,經(jīng)常帶我去看書(shū)。有時(shí)候,阿姨會(huì)拿出幾本沒(méi)用的圖書(shū),讓我在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),書(shū)成了我最好的玩具。從那時(shí)起,我走進(jìn)了書(shū)的世界,與書(shū)結(jié)下了親密的情緣。
上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,書(shū)成了我最好的伙伴,我最開(kāi)心的事是上新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我和書(shū)形影不離,課間看書(shū),走路時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),就連上洗手間都要看書(shū),真可謂小書(shū)迷,因此,我又多了個(gè)綽號(hào)“書(shū)呆子”?刹皇锹,在我的房間里,書(shū)就占了四分之二的空間。讀書(shū)是最快樂(lè)的時(shí)候。讀書(shū)時(shí)我總是專(zhuān)心致志,誰(shuí)也打擾不了我,我沉浸在書(shū)的世界里;看到賣(mài)火柴的小姑娘在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),我傷心落淚;看到城里姑娘把鄉(xiāng)下姑娘的蛋打碎時(shí),我無(wú)比憤怒;看到狐貍被聰明的小公雞騙了時(shí),我高興地拍手大笑;看到貧困的山村安上了自來(lái)水時(shí),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。每次,媽媽叫我吃飯時(shí),我總是漫不經(jīng)心地回答:“來(lái)了來(lái)了,再等一會(huì)兒。”直到媽媽喊了多次,聲調(diào)越來(lái)越高以后,我才戀戀不舍地走進(jìn)廚房,吃飯時(shí),我一手拿著筷子,一手繼續(xù)翻看著書(shū),媽媽說(shuō)我這個(gè)習(xí)慣不好,可我老改不掉。不知不覺(jué)地,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了難舍難分的情緣。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀兪亲鎳(guó)的未來(lái)和希望,相信將來(lái),好的書(shū)還將繼續(xù)陪伴著我,鼓勵(lì)著我不斷努力奮進(jìn),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)軼事作文6
去過(guò)我家的人,最羨慕的就是我家的書(shū)房,那滿(mǎn)壁的幾千冊(cè)藏書(shū),那寬大的書(shū)桌,都散發(fā)著一股淡淡的墨香。每天晚飯后是我家最溫馨的時(shí)光,我們各自拿著自己喜歡的書(shū)靜靜地看,誰(shuí)也不打擾誰(shuí),有時(shí)我也給大人講講書(shū)中的笑話(huà),全家其樂(lè)融融。
我們?nèi)叶紣?ài)讀書(shū)。爸爸媽媽每次出差或旅游,什么都不買(mǎi)也要帶幾本書(shū)回來(lái)。媽媽的單位離圖書(shū)市場(chǎng)很近,每次我們?nèi)寢寙挝坏臅r(shí)候,全家都要到圖書(shū)市場(chǎng)去淘書(shū)。那里真讓我流連忘返。我們?nèi)叶汲两跁?shū)的海洋里,久久不愿離開(kāi)。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng),我們搬了好幾次家,每次搬家最麻煩的就是這些書(shū)。有的書(shū)一直陪伴在我枕邊,我從小就是聽(tīng)著媽媽的讀書(shū)聲入睡。從書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了漢武帝、關(guān)羽、蘇軾等很多人物,熟悉了春秋戰(zhàn)國(guó)、唐宋明清等很多故事,懂得了很多做人做事的道理。因?yàn)槲覞u漸長(zhǎng)大,書(shū)越來(lái)越多,每次搬家的時(shí)候都不得不忍痛把那些曾陪伴我成長(zhǎng)的小兒科的書(shū)送給我舅舅家的小弟。
其實(shí)我們家的幾千冊(cè)藏書(shū)雖然寶貴,但最寶貝的要算是我們家自己編的書(shū)了。爸爸愛(ài)寫(xiě)詩(shī),他的詩(shī)在很多報(bào)刊上發(fā)表過(guò)呢,他把詩(shī)都貼到了我家的博客上。媽媽把我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)趣事都記錄了下來(lái),最后由爸爸編輯成冊(cè),起名叫《家有小兒》,這是我們家最寶貴的書(shū)了,我經(jīng)?粗粗捅蛔约盒r(shí)候的故事逗得哈哈大笑。我自己也有作品,那就是我的剪報(bào)本呀。我們家報(bào)紙?zhí),時(shí)間長(zhǎng)沒(méi)地方放,我總是把里邊舍不得扔的文章或者圖片剪下來(lái),貼在我的剪報(bào)本里,現(xiàn)在也積累了不少知識(shí)呢。
看,我家不僅看書(shū)、愛(ài)書(shū)、還寫(xiě)書(shū),我家不就是一個(gè)書(shū)香之家嗎?我愛(ài)我的溫馨的家。作文
讀書(shū)軼事作文7
我家里的人都喜歡看書(shū),我是一個(gè)“小書(shū)迷”,每當(dāng)我拿起書(shū),就不會(huì)放下來(lái)。有一天,我拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看起來(lái),一看就是幾小時(shí),一口氣看完才罷休。我看書(shū)的本領(lǐng)可高了,能一目十行。一個(gè)下午能看三本大大的、厚厚的圖書(shū)。每看一本書(shū),我都會(huì)仔細(xì)體會(huì)書(shū)本中所講的道理。我最喜歡看驚險(xiǎn)小說(shuō),有一次,我看書(shū)太入神了,媽媽上班時(shí)打了十五個(gè)電話(huà)給我,爸爸在單位也打了三個(gè)電話(huà)給我,我都沒(méi)聽(tīng)到,他們很擔(dān)心我,連忙跑回家看看,我還躺在床上看書(shū)呢,他們叫我把手機(jī)放在身邊,時(shí)刻注意一下。
我的媽媽也是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,她最喜歡看故事類(lèi)的書(shū),每天晚上,她都要我給她講一個(gè)故事再睡覺(jué),所以,我不得不用早上的時(shí)間多讀書(shū)。有一次,她捧著一本《好媽媽勝過(guò)好老師》,看了都舍不得放下,直到爸爸失去了耐心,說(shuō):“可以上床睡覺(jué)了嗎?看書(shū)看到這么晚,還戴著眼鏡,退早會(huì)把眼睛看壞!眿寢屵@才戀戀不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)了。還有一次,我喊媽媽吃飯,喊了幾聲仍然不見(jiàn)動(dòng)靜,進(jìn)到房間一看,媽媽居然還坐在床上無(wú)濟(jì)于事地看書(shū)呢!我把她揪了出來(lái),說(shuō)“可以吃飯了!”她這才乖乖出來(lái)吃飯。
我的爸爸是一個(gè)買(mǎi)書(shū)商,我家里的書(shū)全部都是他買(mǎi)回來(lái)的。我那書(shū)房的書(shū)數(shù)不勝數(shù),大約一千多本,他買(mǎi)的全是有益于我學(xué)習(xí)的書(shū),我已經(jīng)看了一大半了。這么多書(shū)中,我最喜歡的就是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,因?yàn)樗f(shuō)的不是造武器的鋼鐵,而是鋼鐵一般的意志。故事里面的主人公是保爾·柯察金,故事講的是保爾如何與強(qiáng)大的敵人和病魔頑強(qiáng)地對(duì)抗,又經(jīng)過(guò)各種挫折考驗(yàn),煉成了鋼鐵般的精神意志。書(shū)中稱(chēng)保爾鋼鐵般的精神意志是“無(wú)價(jià)之寶”。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,這就是我看了這本書(shū)所悟出的道理。
啊!這真是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家!
讀書(shū)軼事作文8
我熱愛(ài)讀書(shū),在沒(méi)有人陪伴我或閑著沒(méi)事時(shí),書(shū)是我最好的朋友。
所謂“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是你隨時(shí)想去就去的故地。”其實(shí)就表達(dá)了書(shū)與人們親密無(wú)間,而我,就是這樣的人,如果做個(gè)比方,書(shū)似太陽(yáng),而我是太陽(yáng)底下的生命,這樣大家便可了解到書(shū)的重要性了。
與其說(shuō)書(shū)是朋友,不如說(shuō)書(shū)是一個(gè)關(guān)心你的人,有時(shí)它是你的戰(zhàn)友中的一個(gè),有時(shí)它是助你學(xué)習(xí)的老師,還有的時(shí)候,它是一盞指路的明燈,陪伴和引導(dǎo)你一生一世。
我和《竊讀記》的作者林海音的讀書(shū)方式如出一轍,可時(shí)代變了,讀的心情自然也不一樣了。一個(gè)是既快樂(lè),又害怕,一個(gè)是光明正大,旁若無(wú)人。
我竊讀時(shí)常常鬧出令人發(fā)笑的事。有一次,在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),我看到一個(gè)好的章節(jié)結(jié)局,興奮地開(kāi)始浮想聯(lián)翩,想到好的地方,忘了這是在圖書(shū)館,一下一下,擲地有聲地跳起來(lái)。旁人很是不滿(mǎn),我感到不解,猛想起這是在圖書(shū)館,不由得尷尬地望著其他人。
也許大家認(rèn)為竊讀是一種不好的習(xí)慣,可我卻不那么認(rèn)為。
有一次,我也像媽媽提出過(guò)和你們同樣的問(wèn)題:“為什么不買(mǎi)?”當(dāng)時(shí)我以為買(mǎi)是很容易的一件事,可媽媽告訴我,買(mǎi)的錢(qián)是爸爸掙的,我們應(yīng)該好好珍惜。書(shū)應(yīng)該買(mǎi)真正經(jīng)典有意義的書(shū),這樣的書(shū)才能帶給我們很多知識(shí)和財(cái)富,像這種漫畫(huà)書(shū)在這里看就可以。
以后我謹(jǐn)記這條規(guī)矩,但我還是買(mǎi)了很多書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得他們值得留戀。其他的書(shū)就通通不買(mǎi),因?yàn),它們只值得讀一次。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)似乎我該再精選一點(diǎn),因?yàn)楹脮?shū)都太貴了。所以,我漸漸就只讀不買(mǎi)了,只有我最喜愛(ài)的書(shū)才能進(jìn)我家的家門(mén)。
我想人生是短暫的,但如果你能多讀書(shū),讀好書(shū),那你的人生必定是豐富多彩的!朋友們,就讓書(shū)來(lái)做我們一生一世的朋友吧!
讀書(shū)軼事作文9
很小的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我灌輸書(shū)里有很多知識(shí),讀書(shū)就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界等思想,可我總感到讀了很多書(shū),掌握的知識(shí)卻不夠多。我便想起了大人們說(shuō)的一句話(huà):“吃啥補(bǔ)啥,吃雞腿跑得快,吃魚(yú)肉會(huì)游泳!庇纱讼氲搅诉@句話(huà)的延伸,于是,事情發(fā)生了……
有一天,我讀《哈利·波特》,里面的內(nèi)容太精彩了,想把它們都裝進(jìn)腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號(hào)為“c—h3s2”的吃書(shū)計(jì)劃。心想,一本書(shū)太少了,我挑選出喜歡的幾本好書(shū),再在每本書(shū)中選出最精彩的幾頁(yè),這樣就有十幾頁(yè)啦!我把它們撕成一條兒,一條兒的,分好堆,就開(kāi)始吃了起來(lái)。
哎,這個(gè)任務(wù)可真艱巨。〔粌H要有味覺(jué)準(zhǔn)備,還要有心理準(zhǔn)備!天啊,我一邊吃一邊在心里想著:這可是漢堡,吃了有營(yíng)養(yǎng)還有知識(shí),實(shí)在咽不下去了拿水杯接溫開(kāi)水,用水沖咽。吃了一半,終于吃不下去了,太難下咽了!我停止了計(jì)劃,心想:這些已經(jīng)夠多了。
可是過(guò)了一些時(shí)間,并沒(méi)有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識(shí)那樣的預(yù)想情況,就自我安慰:再等等,再等等。幾天過(guò)去了,可是知識(shí)暴漲的情況還是沒(méi)有出現(xiàn),于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):“孩子,你理解錯(cuò)了,書(shū),不是用吃的方式獲取知識(shí)的,需要你去細(xì)細(xì)地品讀它。”
我終于明白了讀書(shū)是需要細(xì)細(xì)思考,從中獲得知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書(shū)的甜頭。
讀書(shū)軼事作文10
說(shuō)到讀書(shū)趣事,這讓我想到在書(shū)店的一件糗事。
那是在暑假的一天,天氣炎熱,太陽(yáng)毫不吝嗇的把它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地,空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。天氣,我卻騎車(chē)到書(shū)店看書(shū)。到達(dá)目的地之后,我與往常一樣,走進(jìn)書(shū)店,拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō)二話(huà)不說(shuō)的看了起來(lái),我似乎走進(jìn)了書(shū)中,正在看一場(chǎng)精彩的戲劇,我也不由的為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而悲傷或開(kāi)心,正是我看書(shū)有”忘我”的境界,我才有過(guò)尷尬的,每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣,在安靜的書(shū)店里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái),坐在我旁邊的人驚異的看了我一下,又低頭看的書(shū),我突然感到些不好意思,但又不一會(huì)兒走進(jìn)書(shū)中了。不知不覺(jué)的流逝著,厚厚的書(shū)本在我手中呆了幾個(gè)小時(shí),這書(shū)差不多也讀有四分去了,可依依不舍的看下去,終于讀到人物克服了迎來(lái)了歡樂(lè),我也跟著微笑起來(lái),更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫(xiě)作手法逗得“不亦樂(lè)乎”,最后不由自已的大笑起來(lái),這下可就慘了,此時(shí)我的笑聲打破這安靜的,同在讀書(shū)的人不管遠(yuǎn)或近都聽(tīng)得一清二楚,幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投來(lái),還有些人冷笑了起來(lái),似乎都狠我的笑聲驚醒了。尷尬而有趣的場(chǎng)面我次看到,我也沒(méi)臉在讀下去了,放好書(shū)便開(kāi)溜了,走時(shí)心里還想在看看書(shū)中接下來(lái)的精彩內(nèi)容,可我卻不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書(shū)是件好事的真理了,讀書(shū)的確給人的生活增添了不少美好的光彩。
讀書(shū)軼事作文11
書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。
像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)回憶起我的讀書(shū)生活,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。你想知道我是如何喜歡讀書(shū)的嗎?
暑假的一天下午,風(fēng)和日麗,媽媽帶我去了新華書(shū)店,到了那兒,媽媽說(shuō):“我去逛街了,兩小時(shí)后見(jiàn)!”那時(shí)候我其實(shí)并不喜歡讀書(shū),我跨進(jìn)新華書(shū)店,看到這里一片寂靜,也不好意思意思走來(lái)走去,便隨手拿了一本《同桌冤家》。一開(kāi)始我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。不過(guò),過(guò)了一段時(shí)間,故事中的一段情節(jié)吸引了我,我看的津津有味。時(shí)間在毫無(wú)察覺(jué)中悄悄飛逝著,媽媽來(lái)找我了,我要媽媽把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。一回到家,我以每秒一千米的速度飛到沙發(fā)上急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。媽媽見(jiàn)了滿(mǎn)意地笑了笑。后來(lái)我知道這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,之后我還買(mǎi)了她的許多書(shū)。
你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
在讀書(shū)時(shí),也要有好的讀書(shū)方法:首先,把這本書(shū)的意思了解透徹。思考故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后。在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品位自己最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。再讀其他部分,并從中找到自己以前忽略的.東西。做完這些,還可以把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……
書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣!吧钪袥](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。莎士比亞的名言仍讓我記憶尤新,F(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了每個(gè)人比不可少的“日用品”!白x書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”。讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
讀書(shū)軼事作文12
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是一艘?guī)ьI(lǐng)人們駛向知識(shí)海洋的船只,是一把打開(kāi)文學(xué)之殿的鑰匙,更是一片讓我受益無(wú)窮的陽(yáng)光。其中,我最?lèi)?ài)讀的書(shū)就屬《魔法灰姑娘》了。
寒假,媽媽為了提高我的閱讀量,買(mǎi)回了十幾本獲國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。乍一看,便令我眼花繚亂,經(jīng)過(guò)一番端詳,我拿起了《魔法灰姑娘》這本書(shū)。
我一看書(shū)名《魔法灰姑娘》,便浮想聯(lián)翩:莫非是童話(huà)中的灰姑娘得到了魔棒,成了一個(gè)騰云駕霧的小魔女?還是她誤闖魔法境界,與惡魔斗智斗勇?帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),我翻開(kāi)了這本《魔法灰姑娘》。
這一翻我便再也不能放下,當(dāng)讀到主人公魔法灰姑娘愛(ài)拉備受海蒂和阿莉欺凌而三天不能吃飯時(shí),我替她感到憤憤不平;當(dāng)讀到愛(ài)拉收到王子夏寫(xiě)的一封表示愛(ài)的信時(shí),我的嘴角又浮現(xiàn)出笑容;當(dāng)愛(ài)拉因有咒語(yǔ)在身而不能與深?lèi)?ài)著的王子結(jié)婚時(shí),我既欣賞她的善良,又為她而悲哀地落淚;當(dāng)愛(ài)拉成功破除了咒語(yǔ),與心愛(ài)的王子結(jié)婚時(shí),我又因這皆大歡喜的結(jié)局而欣慰……
有一天,正當(dāng)我讀到愛(ài)拉努力破除咒語(yǔ)的精彩之處時(shí),媽媽突然走來(lái),義正辭嚴(yán)地說(shuō):“今天看書(shū)已超時(shí),快去寫(xiě)作業(yè)!”母命難違,我只好依依不舍地把書(shū)放到一旁,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,便放心地走了。我寫(xiě)著寫(xiě)著,可心里癢癢的,特別想知道愛(ài)拉有沒(méi)有破除咒語(yǔ)?有沒(méi)有與夏結(jié)婚?海蒂與阿莉有沒(méi)有受到懲罰……,一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)像過(guò)電影一樣,在我腦海里閃過(guò)。最終,我抵擋不住書(shū)的誘惑,又拿起書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)讀到王子夏與愛(ài)拉結(jié)了婚,過(guò)上了幸福的生活時(shí),我情不自禁地叫道:“太好了!”悲慘的是,我的老媽循聲闖了過(guò)來(lái),把我狠狠地批了一頓。
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)這本《魔法灰姑娘》!
讀書(shū)軼事作文13
在我的讀書(shū)生涯中,有一位“無(wú)聲”的老師,時(shí)時(shí)伴隨著我。其實(shí),這位“無(wú)聲”的老師就是書(shū)。
是呀,書(shū)就是我們的老師。就在我們“牙牙學(xué)語(yǔ)”的時(shí)候碰到的第一位老師可能就是書(shū)了。我小時(shí)候,就是老纏著媽媽給我講故事。雖然,我那時(shí)不識(shí)字,但我從媽媽那親切的聲音,聽(tīng)到了故事中的人物和藹的笑臉,這就是我童年時(shí)候讀的第一本書(shū)——《美人魚(yú)》。
慢慢的,我上了幼兒園,上了大班。這是,我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。這是,我就在班級(jí)圖書(shū)架上,也開(kāi)始借閱圖書(shū)。那時(shí),我變自己一個(gè)人讀了一些童話(huà)。那時(shí),我一個(gè)人靜靜地坐在凳子上,這滋味,甭提有多開(kāi)心了。此時(shí),我的心里就想流出一股暖流,心里格外舒服。
剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)比較少,我就有比較多的時(shí)間看書(shū)。那時(shí),我主張看童話(huà)書(shū)。我讀得很快。囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道但是,我有一個(gè)習(xí)慣就是第一遍先略讀一遍,知道大概的意思。把這個(gè)步驟做完以后,我再把書(shū)翻至第一頁(yè),并用直線(xiàn)畫(huà)出成語(yǔ),再做旁注。然后,我還用波浪線(xiàn)將文章中的好詞和優(yōu)美的段落劃下來(lái),我還會(huì)問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們;并把這些優(yōu)美的詞句摘抄到自己的《采蜜本》上。做完這些我還會(huì)把從每本書(shū)中學(xué)到的東西寫(xiě)個(gè)單子,把這些單子做為我的良師益友,數(shù)倍成為人類(lèi)的老師,我覺(jué)得這個(gè)比喻很確切,因?yàn)闆](méi)有那個(gè)著名的人物是沒(méi)有經(jīng)過(guò)書(shū)的哺乳下成長(zhǎng)。
讓我們一生與好書(shū)相伴吧,有一句名言說(shuō)得好:“學(xué)則一本好書(shū)就像給精神上補(bǔ)充維生素C!睍(shū)能將我們走向成功!
讀書(shū)軼事作文14
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覐男【蜕钤诟挥袧鉂鈺(shū)香氣息的家庭,爺爺奶奶酷愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽也喜歡看書(shū)。我自從學(xué)會(huì)拼音就開(kāi)始讀拼音版名著,長(zhǎng)大后我又常去書(shū)店買(mǎi)書(shū),圖書(shū)館借書(shū)閱讀。讀書(shū),充實(shí)了我的生活,豐富了我的頭腦,所以我一有時(shí)間就立刻拿出書(shū)來(lái)讀。
五一假期前,媽媽給我買(mǎi)了本美國(guó)著名作家馬克。吐溫的幽默故事集《百萬(wàn)英鎊》,媽媽怕我影響學(xué)習(xí)就把書(shū)悄悄放在茶幾上,留給我五一放假看,我早上臨上學(xué)前發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),就把它帶到學(xué)校。課間休息時(shí),我迫不及待地把書(shū)拿來(lái)讀,我如餓虎撲食般貪婪地讀著,此時(shí)我沉浸在書(shū)的海洋里,一刻也不想停下,直到上課鈴響起,我才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)包,心里還想著:下課時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。
放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我又捧起書(shū)讀起來(lái),當(dāng)讀到故事《百萬(wàn)英鎊》的主人公亨利通過(guò)一張一百萬(wàn)英鎊的支票出名后,還通過(guò)名譽(yù)賺得一百萬(wàn)美元,我不禁驚嘆起來(lái),心想他也太幸運(yùn)了,還還清了債。讀到《田納西的新聞界》時(shí),我為當(dāng)?shù)厝说寞偪穸鴵?dān)憂(yōu),心想:那里很多人都佩戴,殺人打人成了惡習(xí),那該有多不安全呀!讀到這里,我的身心已經(jīng)融入了故事情節(jié)當(dāng)中,主人公生氣我也生氣,主人公開(kāi)懷大笑我也跟著高興。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,雖然我很困了,但這本書(shū)充實(shí)了我的頭腦,我感到非常滿(mǎn)足。
書(shū)可以陶冶我們的情操,書(shū)可以增加我們的知識(shí),讓濃濃的書(shū)香圍繞在我們身邊。
讀書(shū)軼事作文15
書(shū),是我們知識(shí)的源泉,是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的、忠實(shí)的朋友。書(shū)是一筆巨大的財(cái)富,能讓我們一生受益。今天,我要講一個(gè),關(guān)于書(shū)的故事……
“寶貝,睡覺(jué)啦!”咦,真奇怪,媽媽從沒(méi)有這么急趕我上床呀!不會(huì)是……但想歸想,我還是戀戀不舍地告別親愛(ài)的書(shū)上床去了。這時(shí),一個(gè)絕妙的點(diǎn)子冒了出來(lái)。
熄燈約莫五六分鐘后,我估計(jì)媽媽正鐘情于電視劇,穿上襪子就無(wú)聲地跳下床,躡手躡腳地走向臥室門(mén)。我探出頭來(lái)小心翼翼地打探敵情,看見(jiàn)媽媽坐在我的書(shū)桌旁屏息凝視地干著什么,傳來(lái)“嘩嘩”的響聲。
事不宜遲,借著屋外微弱的燈光,我把目光投向書(shū)柜,奇怪的是,好幾本書(shū)都莫名失蹤了。我沒(méi)怎么思考,飛快地選了幾本書(shū)。糟糕,我的手臂不堪重負(fù),只聽(tīng)“砰”的一聲,書(shū)全掉在了地上。我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)一溜煙兒蹦上床,裝作酣睡的樣子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我大氣兒不敢出,只聽(tīng)見(jiàn)鐘滴答滴答的響聲。說(shuō)來(lái)也怪,我的小勾當(dāng)從來(lái)逃不過(guò)巡警媽媽的法眼,這次屋外卻仍悄無(wú)聲息。
我松了口氣,回到書(shū)柜前,撿起書(shū)回到床上,然后從枕頭下摸出手電筒,津津有味的看起來(lái)。突然,手電筒的燈光暗了許多,沒(méi)電了!我只好提心吊膽地手動(dòng)充電。“卡拉卡拉”的聲音在黑暗里特別明顯,但屋外仍沒(méi)有一絲聲響。
不知過(guò)了多久,我心滿(mǎn)意足地收起手電,把書(shū)歸還原位。出于孩子的好奇,我往外瞟了一眼。媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地看著什么東西,我揉揉眼仔細(xì)看,原來(lái),媽媽正在看書(shū)!她不時(shí)認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)頭,還用嘴發(fā)出無(wú)聲的贊嘆,完全沉浸在書(shū)的海洋中,怪不得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
我沒(méi)有驚動(dòng)?jì)寢尩目鞓?lè)時(shí)間,自己爬上了床。不要以為我已經(jīng)“改邪歸正”了,我和媽媽的“深夜讀書(shū)陰謀”才剛剛開(kāi)始。
【讀書(shū)軼事作文15篇】相關(guān)文章:
愚人節(jié)軼事作文11-24
紀(jì)曉嵐軼事歷史典故04-12
紀(jì)曉嵐軼事二則歷史典故09-28
關(guān)于曾國(guó)藩的軼事典故-歷史典故素材12-24
讀書(shū)苦 ?讀書(shū)樂(lè)?作文03-06
初中讀書(shū)作文:我愛(ài)讀書(shū)-世界讀書(shū)日作文03-07
讀書(shū)作文01-27
讀書(shū)作文01-01