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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2021-05-01 16:18:31 讀書(shū) 我要投稿

【必備】讀書(shū)的作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】讀書(shū)的作文匯編8篇

讀書(shū)的作文 篇1

  書(shū)”,我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò),課桌上的“餐具”,天上的“太陽(yáng)”,生活中的“水”,我們的“心臟”,關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)作文。 書(shū)是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······

  偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基!弊屛覀冏屑(xì)認(rèn)真的每一本書(shū),為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基矗

  書(shū)是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。或是說(shuō),只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”把冰心的言論銘記在心。

  記得那時(shí)一次暑假,讓我與書(shū)結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

  在書(shū)店,我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書(shū)里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來(lái)敘說(shuō)地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥(niǎo)巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來(lái)敘說(shuō)出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,其實(shí)還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛(ài)的地球母親,才找來(lái)了許許多多的生靈。

  正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無(wú)二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見(jiàn),到處都有亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹(shù)木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。想起那前一段時(shí)間,中國(guó)也出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無(wú)法降雨,干旱面積越來(lái)越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國(guó)人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,有到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒,把我們大家?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國(guó)、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來(lái),不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來(lái)!當(dāng)國(guó)旗再次冉冉升起的時(shí)候、國(guó)歌在此也再次響起的時(shí)候,那就是我們見(jiàn)證輝煌的一刻!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來(lái),穿過(guò)這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來(lái)焊接,歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫(xiě),勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!

讀書(shū)的作文 篇2

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經(jīng)過(guò)書(shū)店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書(shū)引起了我的注意力,我拿起這本書(shū),它就是能解百迷的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開(kāi)了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了“四大名著”之處,我拿起其中一本,它就是我們?吹摹段饔斡洝。可能看得太入迷了我竟然忘了時(shí)間,等我拿起表看的時(shí)侯,已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻;厝ザㄒちR了,這時(shí)媽媽來(lái)了,一下子摟住我說(shuō):“我的好兒子,以后不會(huì)叫你去買鹽了!被厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因?yàn)槲以诳磿?shū)的過(guò)程解決了許多問(wèn)題。

  讀書(shū)本來(lái)就是一種快樂(lè)的享受,有一些人還不懂,而我已經(jīng)體會(huì)到了。朋友們你們也和我一起來(lái)分享所有的快樂(lè)吧!

讀書(shū)的作文 篇3

  我非常熱愛(ài)讀書(shū)。每天放學(xué)好回到家放下書(shū)包后的第一件事就是看書(shū),每天都抱著書(shū)不放,因此鬧了許多笑話,但是看書(shū)會(huì)讓閱讀能力和學(xué)習(xí)能力大大提高哦!

  一天放學(xué)后,我坐在沙發(fā)上抱著一本名為《魯濱遜漂流記》的書(shū),我一看書(shū)名,就知道這本書(shū)很合我口味。我一翻開(kāi)書(shū),就被里面的故事情節(jié)所吸引,故事里的主人公—魯濱遜開(kāi)始不聽(tīng)爸爸的忠告,偏偏要去海上航行,第一次還算挺順利的,第二次就被浪卷到了一座孤島上,魯濱遜就這樣開(kāi)始了他的求生之旅。我越看越入迷。就好像故事中的魯濱遜就是我,我在孤島上尋找食物……媽媽不停地叫我吃飯,我一次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽忍無(wú)可忍,只好把書(shū)從我手上拿開(kāi),我才知道要吃飯了。我悄悄地拿上書(shū),放在桌子上看,我又看入迷了,媽媽叫我快點(diǎn)吃我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我吃著吃著突然嗆著了,“咳咳”兩聲把飯全吐了出來(lái),結(jié)果吐在了那本《魯濱遜漂流記》上,“哦!天哪!我的書(shū)!”驚叫聲讓鄰居都聽(tīng)見(jiàn)了,從此,我再也不敢吃飯時(shí)看書(shū)了。

  還有一次,剛吃完飯,我拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看,看著看著,把爸爸媽媽托付的事走拋到九霄云外去了,我還是在看著那本有161頁(yè)的《魯濱遜漂流記》,看著看著,我又被里面的故事情節(jié)吸引住了,過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),我看完了那本厚厚的書(shū),伸了一下懶腰,突然想起爸爸媽媽托付的那件事,心想:慘了!我得趕緊做那件事!剛好,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)做那件事,就不由分說(shuō)地批評(píng)了我一頓。

  讀書(shū)雖然好,可是不要不分先后次序,重要的事要先做,不要像我一樣不分先后次序而被批評(píng)了一頓!

讀書(shū)的作文 篇4

  我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的爸爸。

  我爸爸有一頭黑色的頭發(fā),戴著眼鏡,眼鏡后面是一雙炯炯有神的大眼睛,他非常愛(ài)讀書(shū),有時(shí)候只記著讀書(shū),忘了吃飯,真是廢寢忘食啊,他可是一個(gè)企業(yè)中層管理和管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家!

  有一天,爸爸帶我和哥哥去了北國(guó)超市買書(shū),爸爸書(shū)多,知道什么書(shū)好,就幫我們選好書(shū)。爸爸選了很久很久才選出來(lái),和常用的書(shū)花了四十多塊,我非常心疼,哥哥對(duì)我說(shuō)“沒(méi)有什么好心疼的,多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),成了名人,賺了更多的錢,回報(bào)爸爸、回報(bào)國(guó)家,不好嗎?”我的心平穩(wěn)了下來(lái)。

  回到家,我看到爸爸的兩個(gè)書(shū)櫥都放滿了書(shū),于是我和哥哥就各自拿起一本書(shū)讀了起來(lái),爸爸也拿了一本書(shū)讀。爸爸當(dāng)時(shí)很欣慰的說(shuō)“好孩子,好好讀書(shū),你們一定會(huì)成為祖國(guó)的驕傲”。

  好多次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到感覺(jué)很難的問(wèn)題,我就去問(wèn)爸爸,爸爸很快就就給我解決了,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)爸爸真的太聰明了。而爸爸對(duì)我說(shuō)“只要你努力讀書(shū),就一定會(huì)像我一樣聰明的”。

  我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的爸爸,我為我爸爸而驕傲,為我爸爸而自豪!

讀書(shū)的作文 篇5

  我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的姐姐,她長(zhǎng)得也很美,我們?nèi)叶枷矚g她。

  我姐姐很愛(ài)讀書(shū),每到書(shū)店都要拿本書(shū)看,就算她上網(wǎng)也是看小說(shuō)。我的`姐姐她每次考試都是90多分,不僅我們?nèi)蚁矚g他就連他的老師。同學(xué)朋友都喜歡她。有一次她讀書(shū)的時(shí)候,下課了,姐姐就到讀書(shū)館去看書(shū),進(jìn)去了像是到了知識(shí)的海洋,看著看著不知不覺(jué)上課了,可是姐姐卻不知道,直到老師叫人把她請(qǐng)回教室來(lái)。

  我的姐姐雖然是個(gè)書(shū)呆子可我照樣喜歡她,你們喜歡她嗎?

讀書(shū)的作文 篇6

  我們本是一顆沒(méi)發(fā)芽的種子,但經(jīng)過(guò)x老師的精心培養(yǎng)后,成了一截小瓜苗。可x老師卻有了沉重的負(fù)擔(dān)。

  老師把我們從一個(gè)似懂非懂的兒童,培育成了有知識(shí)的學(xué)生。老師為我們放棄了好幾個(gè)節(jié)假日。多少個(gè)日日`

  夜夜,白天,你總是早早地睜開(kāi)了朦朧的眼睛。到學(xué)校盡力把知道的毫不保留的傳授給我們,夜晚,老師在臺(tái)燈

  下備課,批改作業(yè)。她改得一絲不茍,都沒(méi)有任何改錯(cuò)的地方。

  記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),就因?yàn)槟愠鋈ソ与娫挼臅r(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。等你回來(lái)后,同學(xué)們

  像是把你忽略了,一個(gè)勁的在吵鬧。老師大聲呵斥道:“我一出去你們就這樣,還像不像話啦…"經(jīng)過(guò)這樣的呵

  責(zé)聲,老師的聲音也變得沙啞了。

  人們都說(shuō):”教師是人類靈魂的工程!苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳模山處煂(duì)人類的貢獻(xiàn)是偉大的!

讀書(shū)的作文 篇7

  每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

  我和凡卡比童年,比出的是后悔。在***那么冷的冬天,凡卡卻沒(méi)有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

  我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址,所以他的爺爺會(huì)收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影,因?yàn)樗臓敔斠矝](méi)有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

  我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在***,然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較,我是目瞪口呆。

  通過(guò)和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了,現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快樂(lè)。

讀書(shū)的作文 篇8

  我很喜歡讀書(shū),因此我的朋友們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”?赡銈儏s不知到,我以前卻是一個(gè)貨真價(jià)討厭書(shū)的人。

  我愛(ài)讀書(shū)的喜歡還要感謝我的媽媽,因?yàn)槲业牡谝槐緯?shū)就是我媽媽提供的。

  我第一次接觸書(shū)是在我一年級(jí)的時(shí)候。有一天,我媽媽出去逛街給我買了一本《安徒生童話》讓我看,一開(kāi)始我感覺(jué)沒(méi)什么好玩的,但后來(lái)我就喜歡上了看書(shū)。很快,一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了,媽媽看我這么喜歡圖書(shū),便又給我買了好多課外書(shū),一本、兩本、三本……

  書(shū)架已經(jīng)快堆滿了,可是還是滿足不了我對(duì)讀書(shū)的欲望!

  媽媽感覺(jué)自己買書(shū)太費(fèi)錢,就又給我辦了一張借閱證,媽媽給我辦理的這張借閱證讓我很是欣喜,我每天都要去圖書(shū)館借一兩本書(shū),可是總是看不夠。我把圖書(shū)館里每一類的書(shū)都借閱來(lái)了。童話類看完了就換科普類,科普類看完了就換小說(shuō)類……讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了五顏六色的色彩!

  慢慢的,我養(yǎng)成了讀書(shū)筆記的習(xí)慣,書(shū)中的好詞、好段、好句,我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本里。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,看過(guò)的書(shū)不下幾千本,看到這個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧?這些書(shū)不是一天就能讀完的,要慢慢的積累,愛(ài)讀書(shū)的人也一定能讀這么多吧!

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