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小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-01 12:34:54 讀書 我要投稿

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文1

  “書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀“這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在人們生活中的重要地位嗎?

  起初,我并不喜歡讀書。我覺得我完成了老師布置的任務(wù)就行了,哪還有那么多時(shí)間去看那些課外書?那我不就沒時(shí)間玩了嗎?尤其是周末,被逼著在家看半個(gè)小時(shí)的作文,那簡(jiǎn)直是比坐牢還難受,聽著外面嬉戲的歡笑聲,我的心早就飛了出去?墒且淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我改變了

  記得有一次,語文課上,老師問了一個(gè)問題,全班同學(xué)都沒有回答出來,而我剛好在幾天前看過,我自信的舉起手響亮的回答了老師的問題。最后受到了老師的表?yè)P(yáng),看著同學(xué)們投來的羨慕的目光,我心里樂滋滋的,心想:“原來多讀書還挺有用的呀!”從此以后我便開始喜歡上了讀書。

  從此,我再也不向以前那樣整天往外跑了,而是一有空就躲進(jìn)自己的房間看書。由于我整天沉迷在書中,還經(jīng)常為故事情節(jié)的起伏、人物的命運(yùn)牽腸掛肚。起初媽媽看我完全像變了一個(gè)人,還為我擔(dān)心。后來見我沒什么事,反而成績(jī)提高了也就放心了。

  然而沒過半年,媽媽的擔(dān)心又開始了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)“壞習(xí)慣”:每天晚上睡覺前必讀一篇文章,如果不是文章,也是看看報(bào)。否則,我就,睡不著。因?yàn)檠劬μ诹。我的視線漸漸模糊了,最后,不得不靠“眼鏡大哥”,還好它很關(guān)照我這個(gè)“小妹”。有了它,我又回到了清晰的世界。又可以在書的海洋中盡情的遨游了。

  讀《人生百味》我體會(huì)到了人生的多彩;讀《百科全書》我為宇宙奧妙驚嘆不已;讀《二十四史》我感嘆古代歷史改朝換代的風(fēng)風(fēng)雨雨。如果你還為讀書而迷惑的話,冰心奶奶的 “讀書好,讀好書,多讀書”這短短的九個(gè)字,就說明了一切。

  我讀的這些書,不僅豐富了我的知識(shí),還告訴了我如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的挫折,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。

  現(xiàn)在的我,我仍喜歡讀書,常沉醉于書?墒侨松@部奧妙、綿長(zhǎng)而又無頁(yè)碼的書呀,我又該如何去讀呢?

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文2

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫渤闪宋疫M(jìn)步的階梯。

  有一次,我寫完作業(yè)在客廳無聊地徘徊。忽然,我看見了書架上有一本嶄新的《哈佛大學(xué)的600個(gè)思維游戲》,心想:哈佛大學(xué)的思維游戲很難嗎?于是,我?guī)е闷嫘姆_了這本書,仔細(xì)地讀了起來。書中有各種千奇百怪的題目,“鳥掉進(jìn)井里能出來嗎?”那還用說,鳥肯定能飛出來。結(jié)果一翻開答案,居然是不能。哦,原來,很多題目都是有陷阱的,我恍然大悟。這時(shí),書本于我就像一塊美味無比的餅干,讓我欲罷不能、癡迷不已,連吃飯也要叫好幾次。

  還有一次,我剛回家,只見茶幾上擺著一本嶄新的《西游記》,就趕緊抓過來津津有味地讀了起來,這本書我渴慕已久。我看著看著,似乎就進(jìn)到唐僧師徒西天取經(jīng)的情境里面去了。孫悟空三借芭蕉扇,齊天大圣大鬧天宮,大戰(zhàn)紅孩兒……一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,讓我身臨其境,進(jìn)入了這個(gè)書中的神奇世界,我仿佛能跟隨孫悟空騰云駕霧上天入地了。

  我就這么一直愛不釋手地讀著,看到三打白骨精時(shí),奶奶看我連吃飯也不知道實(shí)在忍不住了,朝我叫道:“吃飯啦!”可還沉浸在書中的我,又把自己當(dāng)成了孫悟空,以為白骨精正在騙我呢。于是,我大叫一聲:“妖怪,還想騙我,吃俺老孫一棒!”說著,便抄起身旁小木棍,在空中一陣亂舞。奶奶見狀,趕緊來摸我額頭,緊張地問道:“我的小祖宗誒,你該不是感冒發(fā)燒了吧?”我以為白骨精要打我,趕緊揮手將奶奶推開,舉起棒子就要打。正在這時(shí),爸爸來了,大吼一聲:“小兔崽子,你要造反!”后來的事情,我不說你們應(yīng)該也能猜到了吧,一頓揍是躲不過了……

  俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!”現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中必不可少的東西,它陪伴著我成長(zhǎng),教給我知識(shí),給予我快樂。有了它,我的生活也變得更加多滋多味了。

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文3

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。

  對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。

  讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》。

  讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。

  同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文4

  在我們班里,有許多大家開展的小活動(dòng),其中有一個(gè)就是陳子涵媽媽開展的讀書會(huì)。本來我對(duì)這一切都不感興趣,但我發(fā)現(xiàn),如果不親身體驗(yàn)一次,你是絕對(duì)不會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂趣的。

  第一次參加讀書會(huì)時(shí),我多少會(huì)有些緊張,可見了陳子涵媽媽后,這些緊張都拋到九霄云外了。陳子涵媽媽有一頭微卷的不是很長(zhǎng)的黑發(fā),有一雙大大的眼睛,她圍著圍巾,笑瞇瞇地走過來問:“你好,我是陳子涵的媽媽,你叫什么名字呀?”一句話讓我有種很親切的感覺,這種感覺讓我不再緊張,反而讓我感到了輕松,所以我也向她微微一笑,說:“你好,我叫胡文曉!标愖雍瓔寢屟劬Σ[成了一條縫,嘴角上揚(yáng),微笑著說:“那我能叫你曉曉嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便拉著我的手往一個(gè)房間走,到了房間里面,我發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都在這里,他們手里都拿著書。這時(shí),我突然想起來我沒有帶書,就在我滿臉通紅,不知所措的時(shí)候,陳子涵媽媽遞給了我一本書,仍然微笑著說:“來,曉曉,這是你的書!蔽倚睦锴Ф魅f謝,但并沒有說出來,只是對(duì)陳子涵媽媽說:“謝謝!比缓,我就低頭看書了。

  差不多過了二十分鐘,陳子涵媽媽拍了拍手,清了清嗓子,說:“好,大家都看了那么久的書了,肯定有感興趣和喜歡的地方吧,接下來,我們就了和大家分享一下吧!贝蠹壹娂娕e起手,我卻不敢抬頭,我聽著大家討論、發(fā)言,但自己卻不敢。這時(shí),我聽見陳子涵媽媽說:“曉曉,大家都說過了,你也說說吧!薄拔摇。”我支支吾吾了半天,卻不知道說什么好。就在這時(shí),陳子涵媽媽鼓勵(lì)我說到:“

  沒事的,曉曉,你只要讀一讀你喜歡的部分,說說為什么喜歡就行了!蔽也恢醯,大概是受到了她的影響,我站起來,按照她說的去做,果然,沒什么事。大家又討論了一會(huì)兒,陳子涵媽媽也講了些道理,然后就宣布結(jié)束了,當(dāng)我很疑惑時(shí),陳子涵媽媽又說:“大家可以出去玩了!鳖D時(shí),我既開心又疑惑,但還是和大家去玩了。

  就這樣,我愛上了讀書會(huì),我覺得讀書會(huì)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我希望讀書會(huì)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,因?yàn),我喜歡享受那種既可以學(xué)習(xí)有可以玩耍的感覺,那種感覺讓我輕松愉快。我愛讀書會(huì)!

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文5

  月兒已經(jīng)升起來了,夜色已漸漸濃了。我又來到了窗前,映著那昏黃的燈光,醉心閱讀《好的故事》,我喜歡夜讀,尤其是在寧?kù)o的月夜。

  “許多美的人和關(guān)的故事,錯(cuò)練起來像一天云飾,而且萬碩奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無窮。”我竟情不自禁地吟出聲來。窗外,是如銀的月色。沐浴柔和的月光,我輕輕地打著節(jié)拍,低低地吟誦著。那意境,那情懷,有點(diǎn)讓我權(quán)權(quán)然了。

  在寧?kù)o的月夜,我喜歡讀散文,尤其愛讀香迅的,也愛讀張愛玲的,還有球璐、三毛的。冬日,我坐在一堆曦和的炭火邊,枉輕地讀著它們。那一個(gè)個(gè)整齊的方塊字竟讓我激動(dòng)不已。我不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光。我忘卻了周圍的一切,害怕、寒冷全粗開了。我細(xì)細(xì)體味著那字里行間的情味,作者深菠其中的感情……我憂德有些醉意了。月兒早已爬上了樹梢,燈盞里的油然盡了,可我仍戀戀不舍地看著書,直到媽媽輕輕叩響我的房門,我才帶著幾分滿足、幾分愜意走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在漆黑的夜里,我會(huì)點(diǎn)上一枝蠟燭,雖然有明亮的燈光,但我嫌它剎眼的光亮?xí)䲠_亂我讀書的情緒。我常常會(huì)捧一本詩(shī)集來讀。詩(shī)是美的,而此時(shí)讀詩(shī)更覺得美。不是嗚?“明月別枝驚鶴,清風(fēng)半夜鳴坪,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!比绻藭r(shí)真有坪兒在鳴,有址兒在叫,那該是一種怎樣的意境呀了“漢苑零星有限,隋堤點(diǎn)級(jí)無窮。幾處落紅庭院,誰家香雪簾攏?”我搖頭羌腦地吟誦,有如以前私塾先生讀書入神的樣子。爺爺常說古人讀書搖腦袋是因?yàn)槿肓松,那我現(xiàn)在也不是也入了神?

  媽媽常提醒我不要在夜間看書,說那樣會(huì)影響視力,可她哪知遺我開始夜讀還有一個(gè)緣由哩:那也走一個(gè)很關(guān)的月夜,我路過村長(zhǎng)張大伯家,只見他正坐在桌邊,專注地看書。我疑惑地問:“張大伯,您為什么不在白天看呢?”他橄笑道:“白天忙里忙外的,只有晚上才能靜下來看,書不可一日不讀呀!”揣摩看他的話語,心想:“我的時(shí)間多得是,可從未用來好好讀書,從今開始,我也夜讀!”

  每當(dāng)夜深人靜時(shí),總有一個(gè)女孩價(jià)在窗前享受若書中的快樂與甜蜜。我喜歡夜讀,并將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文6

  樹苗之所以能長(zhǎng)成參天大樹是因?yàn)橛袌@丁的呵護(hù),花朵之所以開花是因?yàn)橛嘘柟獾淖虧?rùn),我們之所以知識(shí)豐富是因?yàn)橛袝南喟椤?/p>

  以前的我并不喜歡看書?磿嗫菰锇。易钣憛捒磿擞绕涫侵形缒前察o的氣氛讓人窒息,真應(yīng)了那句話:連根針掉在地上都能聽見我的屁股早就做不住了巴不得早點(diǎn)下課,但是一旦聽見下課鈴我就會(huì)從想睡覺到狂歡到極點(diǎn),相見一般沖出教室這時(shí)就會(huì)感覺空氣是多么的新鮮!

  知道我們班的兩個(gè)“愛書達(dá)人”嗎,他們可是瘋狂看書那就是,XXX和XXX。下課看見他們?cè)趷烆^看書,哦天哪真是浪費(fèi)了大好的時(shí)光這寶貴的課余時(shí)間正在他們面前匆匆流走這時(shí)我就想到了這句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!卑,課余時(shí)間可是很寶貴的。

  后來我愛上了讀書。我和弟弟去書店,正巧碰見同學(xué)在聊天中他們說:“你看什么書?”可我卻不好意思的說:“我不是很喜歡看書。”后來到了學(xué)校又是那個(gè)令人討厭的中午,可是這次好像比以往更加安靜不知不覺中我也被這氣氛感染了,坐在自己的位置上靜靜的看著看著。

  后來我有知道有這樣一句名言:“讀萬卷書,行萬里路”就這樣我喜歡上了看書。通過同學(xué)們的推薦我看了許多書:《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》等。我們?cè)谝黄鸾涣鲿械娜宋铩巴!馬小跳好可愛!薄昂惖墓适潞米屓烁袆(dòng)”看書時(shí)我們仿佛就是主人公的朋友,她開心我們也開心他難過我們也跟著難過總是隨著故事的發(fā)展我們的心也跟著變化。不知不覺中腦子就會(huì)出現(xiàn)許多想象,久而久之也就成了一名小作家滿腦都是想象力。

  一去書店就有一股莫名其妙的激情,就想見到了多年沒見的老朋友給他一個(gè)熱情的擁抱。打開一本書,聞聞那書香像是一盤菜在你面前飄香,在你不經(jīng)意間卻悄悄勾走了你的魂,讓你如癡如醉的享受它的美。哈哈今天非常高興老媽給我買了三本呢,以前我不喜歡看書老媽非讓我看,現(xiàn)在我老看書老媽卻不讓看你說奇怪不奇怪。

  我不是一個(gè)人,因?yàn)槲矣兴。我雖然不是從小就愛看書,但是現(xiàn)在它讓我改變讓我快樂。

  我讀書,我快樂。

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文7

  讀書的好處,大家都知道。他不僅能幫助我們學(xué)到好詞,好句,而且還可以開闊我們的視野……

  小時(shí)侯,我常常聽故事。媽媽講的故事就伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),同時(shí)也撒下了我愛讀書的種子。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到正義與邪惡,悲慘與善良,愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我為《美人魚》中美人魚的凄慘結(jié)局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀,讓我的童年充滿了快樂;讓我在故事中飛翔;讓我走上了愛讀書的大道。從而培養(yǎng)了我愛書的興趣。

  長(zhǎng)大些,上一年級(jí),我又迷上古典書,什么《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》……打開了我對(duì)知識(shí)的熱愛。二年級(jí)我又看起了作文書,知識(shí)書。作文書讓我認(rèn)識(shí)了作文的文體。我努力把它們的內(nèi)容記住,它們提高了我的詞匯。作文書使我受益匪淺,讓我的寫作有了提高。知識(shí)書如《上下五千年》《十萬個(gè)為什么》《百科全書》,讓我對(duì)歷史有了了解。三年級(jí)雜文進(jìn)入了我的生活,魯迅的《狂人日記》,老舍的《母親》,巴金的《鳥的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖,親情和感情。同樣《兒童文學(xué)》也讓我感動(dòng),從教子坊到青春花坊,從暖心閣到虛影幻景,一個(gè)個(gè)故事引人入勝,叫人愛不釋手,手不釋卷。

  四年級(jí)散文纏住了我,梁實(shí)秋的《窩頭》《豬》,奚淞的《媽媽的花園》,高翔的《小名》,馬莉的《白色方糖》,讓我的心震撼。五年級(jí)我喜歡上福爾摩斯,跟著他我仿佛破獲一個(gè)個(gè)大案!秾ふ仪笆乐谩穾掖┰綍r(shí)空……

  孤獨(dú)時(shí)書是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí)書是照在我心上燦爛的陽光;失意時(shí)書是點(diǎn)燃我自信的火焰。在書中遨游,與書中的人物用心默默交流,來完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到了自己精神的寄托。

  !讀書真好,我愛讀書!

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文8

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

  ——于謙

  我愛書,我更愛讀書。

  書的世界是一個(gè)多彩的世界,能夠與書為伴是人生的最大幸事。而讀書的樂趣,是所有游戲不可比擬的。那一個(gè)個(gè)方塊字,在潔白的紙張上交織出一篇篇優(yōu)美的文章。

  周恩來說:“為中華之崛起而讀書!”在他眼里讀書成為了復(fù)興中華的重要方式。讀書,能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  讀書是一種樂趣。在閑暇時(shí)刻,捧一杯香茗,獨(dú)自坐在朝陽的小桌前細(xì)細(xì)讀書,將塵世的紛繁復(fù)雜拋之腦后,給心靈一片凈土。利用生活的點(diǎn)滴時(shí)間,將如細(xì)沙般的文學(xué)精粹收集起來裝進(jìn)大腦,使之變成自己的真正涵養(yǎng)。

  人們都喜歡用文字把自己的內(nèi)心想法表達(dá)出來,所以說,讀書是個(gè)奇妙的過程。他人的內(nèi)心,通過一種可見的方式,用眼去感受,然后通過感覺的門廊,經(jīng)過想象力的天井,進(jìn)入心靈的空間,激起心中的波浪。

  讀書的日子里,讓我學(xué)會(huì)了品人,一點(diǎn)一點(diǎn)的體味生活。是書,讓我認(rèn)識(shí)了不同的人:《窮人》中備嘗生活艱辛,苦命坎坷的人;《鐘鼓樓》下經(jīng)歷滄海桑田卻也注視著變遷的人;《綠山墻的安妮》里苦命悲慘,純真善良的人;是讀書,帶我去綠山墻尋找那紅頭發(fā)長(zhǎng)雀斑的女孩,夢(mèng)游到鬧鬼的林子,去白色牛奶湖邊散步,讓我的人生多一份童真,多一份夢(mèng)幻,許下“永遠(yuǎn)和你在一起”的諾言。它帶我去攀登世界最高峰,縱有千般難萬般險(xiǎn),我愿“絕云氣,負(fù)青天”,讓我的人生多一份豪邁,多一份執(zhí)著。

  讀書,可知治國(guó)安邦者的高瞻遠(yuǎn)矚,雄才大略;讀書,可知蠅營(yíng)狗茍者的處心積慮,利令智昏;讀書,可知故園的溫馨,青春的寶貴。

  我的世界,因書而豐富多彩;我的心靈深處,常常彌漫著書香;我的世界里,因有書香而格外美麗。朋友,讓我們坐下來讀書,去品味那頁(yè)頁(yè)書墨香。

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文9

  法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實(shí),讀書令我快樂。

  每個(gè)人都有自己喜歡的愛好,當(dāng)然我也不例外,我的愛好是讀書,聽起來可能會(huì)有點(diǎn)枯燥乏味但你若進(jìn)入這個(gè)書的海洋那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嶄新的大陸,回想起這愛好萌芽時(shí)的有趣,令我會(huì)心一笑,小的時(shí)候身邊朋友都喜歡看漫畫書,我當(dāng)然也不例外,但是我總感覺漫畫書的內(nèi)容太少了,不能滿足我對(duì)未知領(lǐng)域的認(rèn)知,所以我就看一些帶著拼音的小書本,久而久之我的愛好就慢慢培養(yǎng)起來了,讀書使我發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的故事,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)有趣的靈魂,暢游在書的海洋里豐富了我的精神世界。

  令我精神世界煥然一新的是大冰的那本《他們最幸!罚(dāng)我讀完這本書之后徹底的刷新了我的世界觀,我從未想到在這個(gè)平行的世界還有這么一群人,他們的故事令我感動(dòng)令我著迷也令我向往,一個(gè)一個(gè)鮮活的人物令我為之所震,他們的故事與你我不同,與常人不同,他們就像是一個(gè)個(gè)奇葩,請(qǐng)?jiān)徫矣眠@個(gè)詞來形容他們,因?yàn)槲艺也坏饺魏我粋(gè)比這個(gè)更合適的詞來形容他們了,他們的事跡夸張的讓我難以置信,因?yàn)樵谖业氖澜缋飶氖贾两K聞所未聞。

  所以說書是一個(gè)很好的東西,它會(huì)帶你到另一個(gè)新大陸,它會(huì)帶你認(rèn)知到你聞所未聞的故事,它將會(huì)愉悅你的心情,一本書又像是一個(gè)有趣的朋友,他會(huì)帶你領(lǐng)略你向往的,未知的生活,它的.出現(xiàn)將會(huì)給你平凡的生活點(diǎn)綴色彩,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是毋庸置疑的,我的愛好是讀書,我渴望進(jìn)步,在生活的每一個(gè)方面進(jìn)步,我會(huì)將我的愛好一直堅(jiān)持下去,我希望到我年老之時(shí),能躺在椅子上曬著太陽一壺好茶,一本好書,這樣足矣。

  總之多讀書,讀好書,將使你終身受用,因?yàn)闀凶杂姓嬷腔,有喜有憂,有淚有笑,一本書就是一個(gè)朋友,一個(gè)朋友就會(huì)教你很多很多你受用不盡的東西,走進(jìn)每一位朋友的心中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的奧秘,你將會(huì)愛上你的生活,我的愛好是讀書,書將會(huì)陪伴我的一生!

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文10

  書,伴隨著我一步步成長(zhǎng),它是我最親密的伙伴。

  在我大約3歲的時(shí)候,記得有一天自己感覺什么都不想玩,媽媽把“書”這把“鑰匙”交給了我。在我打開這個(gè)大門的時(shí)候,在我踏入這個(gè)大門的時(shí)候,我被它精彩的內(nèi)容吸引住了。天長(zhǎng)日久,它就成了我生命中不可缺少的一部分。

  書與我一起成長(zhǎng)。記得我3、4歲時(shí),我愛看漫畫和連環(huán)畫;再長(zhǎng)大些,我就看童話、寓言;7、8歲時(shí),我就開始看小短文了;現(xiàn)在,青少年版讀物、古典著作走進(jìn)了我的生活。有時(shí),我還會(huì)看古文,饒有興趣的背古文、古詩(shī),今年暑假,我還讀了全部的《封神演義》。讀書時(shí),時(shí)間走得總是那么快,在書的海洋中,我就得自己像一條魚,在盡情的游來游去。

  我如饑似渴地讀著書,一本本生動(dòng)有趣的書讓我廢寢忘食:《假如給我三天光明》讓我懂得了身殘志不殘的精神,海倫·凱勒是我的榜樣;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白人活著要有志氣;《少年周恩來》讓我知道了要做一個(gè)全方面發(fā)展的人,要立志為祖國(guó)的明天努力學(xué)習(xí)……眾多故事中主人公的命運(yùn)也深深感染著我:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩凍死在街頭時(shí),我會(huì)黯然傷神,珠淚滾落;當(dāng)我看到丑小鴨終于變成天鵝時(shí),我會(huì)為它高興,每時(shí)每刻都會(huì)編想丑小鴨的美好生活;當(dāng)我看到小鹿斑比漸漸成長(zhǎng),我會(huì)替它自豪,同時(shí)為人類的兇殘而感到憤恨。

  書,不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,還能陶冶情操,哺育靈魂,還能讓我們和作者一起歡笑,一起興奮,一起難過,一起流淚,一起品味人生。

  我愛讀書!因?yàn)槲蚁嘈胚@句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文11

  我相信每個(gè)人都有自己的愛好,我的愛好是讀書。有句話說“書是人類的良師益友”,我看最恰當(dāng)不過了,因?yàn)樽x書給我?guī)淼脑S多知識(shí)和樂趣(概括介紹讀書給自己帶來好處)。

  記得在五年級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期天,爸爸從口袋里掏出一張照片,問我:“這是一只雞,叫什么呢?”“這是……這是……我不知道。”我心里不住地責(zé)怪自己太笨。爸爸把照片塞給我,和顏悅色地說:“因?yàn)槟銢]讀這方面的書,才不知道的!蔽翌I(lǐng)悟了爸爸的意思,讓爸爸幫我訂了好幾樣刊物,抽空還到學(xué)校圖書室借閱圖書。

  有一次我讀《我們愛科學(xué)》,看見一只雞和爸爸給我的照片上的雞模樣差不多。我拿出照片一對(duì)照,完全一樣。我津津有味地讀起這一部分,然后來到爸爸面前喜滋滋地說:“我知道那照片上的雞叫什么了!薄敖惺裁矗俊薄鞍遵R雞,是中國(guó)4大稚類之一,生活在西南地區(qū)人跡罕的地方。是世界上生活地域最高的雞!卑职置鎺⑿φf:“明白了吧,讀書才會(huì)獲得知識(shí)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭(這里講自己在爸爸的引導(dǎo)下讀書獲得了答案)。

  從此我讀書更加起勁了。寫完作業(yè),我就讀書。我喜歡讀介紹百科知識(shí)的書,它的每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我的眼前打開了一扇窗,讓我看見了五彩斑斕的世界。我喜歡讀笑話書,寫完作業(yè)后,看看笑話,可以放松大腦。我也喜歡讀小學(xué)生作文一類的書,這對(duì)我寫作文有幫助。最近,我讀了一本《作文方略》,它不光有小學(xué)生寫的好作文,還有老師寫的作文方法以及疑難解答、好詞佳句、常用詩(shī)句等。我從這本書上摘錄了一些好詞佳句,用在我的作文上,作文寫得越來越好。現(xiàn)在,我寫的《大姨家的柿子樹》,已被老師推薦到報(bào)刊編輯部了(這里概括講了自己讀書獲得的收益)。

  我愛書,因?yàn)樗o我無窮的知識(shí),我愿意永遠(yuǎn)遨游在知識(shí)的海洋中……

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文12

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”的確如此,讀書不僅能夠陶冶人的情操,它還能夠洗滌凈化人們的思想靈魂,每一次閱讀都是一次心靈的交流,每一次閱讀都是一次心頭的震懾,讀書使我感受到一個(gè)多彩多姿的世界,在書的海洋里我不斷地充實(shí)自己、超越自己……

  書里有個(gè)芳香的世界,許多人都喜歡讀書,我也不例外,書是我的忘憂果,書是我的知心者,它不僅帶給我們?cè)S多樂趣,同時(shí)使我懂得許多道理。

  書里有個(gè)正義的世界,讀書讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的升華,在書里,我似乎看見基督山伯爵忍受了十幾年牢獄之苦,終于有一天把正義之劍刺向了陷害他的惡人。

  書里有個(gè)拼搏的世界,在書里,我似乎看到了坐著輪椅的保爾,凝神思考、奮筆讀書、譜寫著一曲曲動(dòng)人的革命樂章;譜寫著一首首壯麗的生命贊歌。

  書里有個(gè)悲壯的世界,在書里,我似乎看到貝多芬在琴鍵上忍受著耳聾的痛苦,努力在辨別著琴音的高低,從那以后一首雄壯的命運(yùn)交響曲在世界各國(guó)響起。

  在書中,我曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣;為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,懂得了“以人為鑒、以史為鏡”的道理,就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣;以讀書為樂,成為我每天必不可少的一頓快餐。

  記得,有一次爸爸的同事請(qǐng)我們一家去吃飯,飯菜還沒上來,我就己經(jīng)沉浸在書的海洋里了,等服務(wù)員送上主食時(shí),我拿起一個(gè)包子蘸著醋吃,弄得爸爸的同事瞪大了眼睛說:“原來你女兒喜歡這樣吃。 彪m然,我讀書的笑話還有很多,但我體會(huì)到了各種樂趣。

  讀書讓我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)的思考,讀書讓我看到了廣闊的世界,只有讀書才能使我們知識(shí)淵博,與書為伴,其樂無窮。

  我讀書,我快樂。

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文13

  在生活和學(xué)習(xí)中,我有許多興趣和愛好,但我最喜歡的還是看書。我躺在床上看,蹲在地上看,坐在沙發(fā)上看,無論走到哪里都有書的影子。書本給予我的樂趣是任何東西都不能給的,每當(dāng)讀到一本好書,我就會(huì)像書蟲似的趴在書上,甚至忘記了吃飯的時(shí)間。

  有一次,我正在看《魯濱遜漂流記》。爸媽買來菜,做好飯之后,叫我吃飯,一連幾聲我都沒反應(yīng),爸爸大吼一聲“吃飯了!”嚇了我一大跳,原來我正在思考魯濱遜漂流到荒島上,一個(gè)人怎么把一大堆東西搬下破船呢?爸爸有點(diǎn)生氣了,又叫了一聲“吃飯”,我還是紋絲不動(dòng)。媽媽生氣地揪起我的耳朵:“趕快給我吃飯去!”我頓時(shí)震住了。過了好一會(huì),我才反應(yīng)過來,趕快把書像寶貝似的放在床頭,飛奔到餐桌前,狼吞虎咽吃了個(gè)精光,一溜煙又跑到了床上津津有味地看書。爸爸媽媽都驚訝不已,但也無可奈何。

  在讀書的過程中,我會(huì)與主人公同呼吸,共命運(yùn)。讀到悲慘的結(jié)局,我會(huì)落淚;讀到令人振奮的場(chǎng)面,我的心中驀地涌出欣慰。有時(shí),我仿佛身臨其境,和主人公一起探險(xiǎn),一起環(huán)游世界,一起偵破奇案。有時(shí)故事讀完了,我的心久久不能平靜,我為主人公的勇敢所震懾,為邪惡的人感到羞恥……

  莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_如此,我從書本上獲得了許多知識(shí)。一次測(cè)驗(yàn)中,有道題問世界第八大奇觀是什么,難倒了同學(xué)們,可我卻填上了。因?yàn)槲乙郧白x過一份《德育報(bào)》報(bào)上說“兵馬俑”被稱為世界第八大奇觀。同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我也為自己沾沾自喜。孫中山也說過:“我一天不讀書,就像沒有太陽!蔽乙餐瑯,在無聊的沒事干時(shí),我就會(huì)隨手拿起一本書翻看,一進(jìn)入書的海洋,我就特別癡迷,沉醉在那故事情節(jié)中,因潘冬子有一顆紅五星而高興,因劉胡蘭被殺害而傷心,因卓雅和舒拉的悲歡離合而牽腸掛肚……

  書是一把鑰匙,是開啟智慧大門的鑰匙。當(dāng)你把讀到的書上的知識(shí)用在作文中時(shí),你才知道讀書的最大樂趣。所以在讀書時(shí),一定要注意積累,將書上的好詞好句“據(jù)為己有”,等到作文時(shí),將它們添置在里面,確有畫龍點(diǎn)睛之美!

  多讀書,讀好書,這才是優(yōu)秀的好學(xué)生。書是我們的朋友,讓我們永遠(yuǎn)愛它。

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文14

  讀書積累知識(shí),知識(shí)開啟智慧,智慧成就未來。書籍是我的良師,更是我的益友。從小我就是一個(gè)不折不扣的小書迷。

  在我并不大的房間里,卻有著一個(gè)大大的書柜,里面放著一排排的書。我總是興奮地把新書放進(jìn)書柜,然后抽出一本,坐在椅子上,如魚兒般在書海中穿梭,完全沉浸在文字所描述的意境中去!豆锊ㄌ亍返那楣(jié)使我欲罷不能,《讓世界因你不同》給我成長(zhǎng)的啟迪,《笑貓日記》讓我忍俊不禁。還有《環(huán)繞地球八十天》、《海底兩萬里》《簡(jiǎn)愛》、我感到每本書里都有一個(gè)精靈,它們正伸展著透明的翅膀,快活地向我飛來。

  記得有一次剛買回新書,我一到家就把自己鎖在小房間里,靜靜地沉浸在書的世界里。書中那引人入勝的故事,像一塊磁石牢牢地吸引著我。曲折動(dòng)人的情節(jié),有酸、有甜、有苦、有辣,正當(dāng)我為書中情節(jié)深深感動(dòng)時(shí),媽媽的一聲吃飯了!透過門縫傳到我的耳朵里。可我完全被書里描寫的情節(jié)吸引住了,根本無動(dòng)于衷,屁股像口香糖似的粘在椅子上,直到媽媽來了個(gè)河?xùn)|獅吼,我才極不情愿地來到餐桌前。晚飯后我又迫不及待地繼續(xù)著我的閱讀,一直到晚上9點(diǎn),我還在房間里看得津津有味。媽媽幾次催促我快去睡覺,我都不聽,最后媽媽生氣了,硬把我的燈關(guān)了。然而我仍賊心不死,眼睛一亮,靈機(jī)一動(dòng),假裝很順從的樣子上床睡覺?傻葖寢屒澳_剛回到她的房間,我就躡手躡腳地從床上爬起來,悄悄打開燈,又如癡如醉地看了起來

  隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書的喜愛也越來越深,一旦得書,就眉飛色舞。那一篇篇富有童真和夢(mèng)想、充滿詩(shī)意的文章,令人百看不厭,流連忘返!閱讀一本好書,就好像跨越了時(shí)間和空間,同睿智、高尚的人進(jìn)行了一次特殊的暢談,這是一件多么美妙的事情!

  有一句話說得好;閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。正是閱讀,讓我的生活豐富多彩。

小學(xué)生作文:我愛讀書 700字_五年級(jí)作文15

  讀一本好書猶如在知識(shí)的海洋中遨游。英國(guó)偉大作家莎士比亞這樣說:好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。唐朝偉大詩(shī)人杜甫也曾提到:讀書破萬卷,下筆如有神。這些關(guān)于讀書的名言時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要好好讀書。

  我喜歡讀書,喜歡從帶著墨香味的字里行間里去尋找人間的真情,那些感人至深的故事總是讓我澎湃不已,思潮起伏。比如讀:《伯牙絕弦》能讓我能深深地體會(huì)到伯牙與鐘子期的深厚友誼,我懂得了什么是真正的知音。再比如讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》文中的主人公保爾·柯察金他的命運(yùn)是坎坷、曲折的,他非凡的意志力以及他忍受了常人所接受不了的巨大磨難的人生經(jīng)歷,深深地印在我的腦海里,讓我明白了人一定要有鋼鐵般的意志才能戰(zhàn)勝一切困難。

  媽媽非常支持我讀書。為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),給我買了各種各樣的書籍。我一本又一本都讀完了,我感受到:一本好書蘊(yùn)藏著好多豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  為了讀書我還鬧了一個(gè)笑話。有一天,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還不忘拿一本書在路上看,我正看得津津有味時(shí),突然一聲汽車長(zhǎng)笛把我嚇了一跳,書也掉在地上了,我定神一看,原來我已經(jīng)走到馬路中間來了,我只顧看書忘了觀察來往車輛,司機(jī)叔叔說:小姑娘,在馬路上邊走邊看書是很危險(xiǎn)的,下次不能這樣!我連連說了好幾聲對(duì)不起;丶液笪液蛬寢屩v述了整件事情的過程,媽媽批評(píng)了我,接著問我:你買的鹽呢?哎呀!我把買鹽的事情忘得一干二凈了。弄得媽媽在一旁哭笑不得。

  古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取知識(shí),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

  讀書真美好,我愛讀書!

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