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【必備】對(duì)手作文600字集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的對(duì)手作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
對(duì)手作文600字 篇1
日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的'漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí),把秘訣傳授給兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整倉的鰻魚中,放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚遇到成艙的對(duì)手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿,這樣一來,反倒把滿滿一倉死氣沉沉的鰻魚全部激活了。
通過上述的一個(gè)故事,我們可以發(fā)現(xiàn),如果沒有像狗與一樣的對(duì)手,鰻魚怎么可能全部激活呢?
其實(shí),做人也是如此,也需要對(duì)手。但現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對(duì)手給消滅掉。其實(shí),擁有對(duì)手也是一件可喜的事,對(duì)手即使我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對(duì)手喚起我們的斗志,是對(duì)手促使我們進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們完善自我。
我們每個(gè)人身邊都有對(duì)手,他們妨礙你考試考第一,妨礙你跑步得勝,妨礙你比賽奪冠,妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)!
也許你會(huì)說,沒有他們,沒有對(duì)手,我就已經(jīng)是個(gè)勝利者了。其實(shí),你錯(cuò)了,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屇阕兊帽冗^去強(qiáng),為了超越他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)更加完善自己,在要戰(zhàn)勝對(duì)手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對(duì)手的信念下,你變得比過去更強(qiáng)。
在人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)碰到對(duì)手,對(duì)手好比是鹽,少了它,生活會(huì)淡而無味。
對(duì)手作文600字 篇2
無論是納瓦羅因知道對(duì)手比自己優(yōu)秀而自甘其后,還是奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上三人的互相擁抱;無論是考場上對(duì)手互道的一聲加油,還是走出考場的一聲祝福,都向我們?cè)忈屩粋(gè)道理——尊重對(duì)手。
尊重對(duì)手,是對(duì)對(duì)手實(shí)力的敬重。近幾個(gè)月的一場“人機(jī)大戰(zhàn)”將圍棋高手李世石推向世界的焦點(diǎn)。三十三歲的李世石是韓國九段圍棋手,多次獲世界大賽冠軍讓他成為圍棋界的傳奇,而此次他要對(duì)弈的是人工智能系統(tǒng)“阿爾法狗”。連續(xù)五場的博弈,李世石在人工智能面前敗下陣來,僅僅勉強(qiáng)勝了一局。這自然使他有些尷尬。但是,面對(duì)媒體的采訪,他卻在反省自己的同時(shí),對(duì)開發(fā)“阿爾法狗”的谷歌工程師表示了由衷的贊嘆與祝賀。這是一種對(duì)對(duì)方實(shí)力的肯定與敬重,詮釋了競爭精神的真正內(nèi)涵。
尊重對(duì)手,是一種英雄間的惺惺相惜。血雨腥風(fēng)的楚漢之爭中,英勇果敢的項(xiàng)羽、知人善任的劉邦,都屬一代梟雄?墒莾扇思壬谕粫r(shí)代,必然免不了一場較量。項(xiàng)羽的.剛愎自用最終害了自己,面對(duì)滔滔江水,他揮劍自刎。驚聞這個(gè)消息,劉邦并沒有奪得天下的喜悅,而是悵然若失,命令以最高的禮節(jié)埋葬項(xiàng)羽。劉邦的一聲長嘆,蘊(yùn)含著一種同是英雄的惺惺相惜,是對(duì)對(duì)手的惋惜,是對(duì)一代梟雄就此逝去的無盡悵惘與遺憾。
尊重對(duì)手,是一種曠達(dá)的胸襟。萊昂納多·迪卡普里奧奮斗二十多年,陪跑奧斯卡二十年,從最初的《泰坦尼克號(hào)》開始,最佳男主角獎(jiǎng)呼聲一直很高的他,卻一次又一次與這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。當(dāng)粉絲們都紛紛為他不平時(shí),他卻由衷地微笑著,一次又一次對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR,贊揚(yáng)對(duì)方的高超演技。今年的他,終于憑借《荒野獵人》中扎實(shí)的演技獲得了第88屆奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。這其間,他展現(xiàn)的是曠達(dá)的胸襟,是君子的翩翩風(fēng)度,是競爭者的灑脫與真誠。他贏得的不僅是奧斯卡的小金人,更是廣大觀眾的尊重。
尊重對(duì)手吧,這才是競爭中應(yīng)有的姿態(tài)!
對(duì)手作文600字 篇3
有時(shí)候,我總在想,人類最大的對(duì)手到底是誰呢?我的母親曾經(jīng)和我說過,人類最大的對(duì)手永遠(yuǎn)都是自己。這句話讓我不解又懊惱,更感覺自己好像走進(jìn)了一個(gè)玉米怪圈,讓我當(dāng)真是想不通這個(gè)問題。人類最大的對(duì)手怎么會(huì)是自己呢?這個(gè)問題足足困擾了我十年,可慢慢的隨著我年齡的增長,我好像,終于知道這個(gè)問題的謎底了。
人嘛,有時(shí)候人的欲望實(shí)在太大,或許你自負(fù),或者你驕傲,如果你無法克制住自己心中的.魔鬼,那么它就會(huì)影響你的一生,甚至?xí)䴕Я四愕囊簧。人往往就是這樣,得到的太多想要的太多,人身上的劣根性往往也就會(huì)爆發(fā)出來了。人嘛,多少都會(huì)有一點(diǎn)自己的壞習(xí)慣在身上,比如說懶惰,滿身的惰性你往往克服不了自己的心,想去休息,想去吃喝玩樂,卻唯獨(dú)不想去學(xué)習(xí)和工作,因?yàn)槟銦o法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的惰性,你養(yǎng)成的懶惰的習(xí)慣終究會(huì)害了你一輩子;比如說,自負(fù)。自負(fù)的人往往瞧不起很多人,可卻都忘了一句話人外有人天外有天,總有一個(gè)人會(huì)比你厲害得多,自負(fù)的人往往都懂得這個(gè)道理,可是無法控制住自己內(nèi)心的激動(dòng),總還是忍不住的想去鄙夷別人,因?yàn)槟愎亲永锏陌列钥偸悄愀牟涣说。如果一個(gè)人驕傲過了頭,那么這份驕傲也一定會(huì)毀了他。都是江山易改本性難移呵,就算我們想去去改掉這些壞習(xí)慣,可一時(shí)半會(huì)也是難以改正的。
毫無疑問,人最大的對(duì)手真的是自己。如果你無法控制住你自己的心,無法克制住你自己,并不是用你的理智去認(rèn)真的做每一件事情的話,那么你的壞性子總會(huì)毀了你的一切,這樣不理智的人呢, 以后又能做成什么大事呢?不要總想著去和別人比,首先你要去克服自己身上的各種缺點(diǎn),才能做好一個(gè)真正能走對(duì)路的人, 走了岔路留給我們的總是無盡的后悔,可卻永遠(yuǎn)不會(huì)有人來可憐你。這個(gè)世界那么大,每個(gè)人都要管好自己的心,沒有誰會(huì)多一分憐憫施舍給誰,殘忍也現(xiàn)實(shí)。
對(duì)手作文600字 篇4
就是那一葉輕揚(yáng)的小舟,因?yàn)榍Х偠,才有了乘風(fēng)破浪的無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因?yàn)槿悍紶幋,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因?yàn)榘嬴B翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物,在競爭中迎來欣欣向榮的生命,人,也僅有在對(duì)手的陪伴下,才能閃現(xiàn)生命的光輝那么,讓我們珍視自我的對(duì)手,因?yàn)樗麄兪俏覀兟猛局械膶氋F財(cái)富,是我們渡向成功彼岸的舟楫。
對(duì)手是一種力量,激勵(lì)我們走向精益求精的境界若沒有對(duì)手的力量,西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達(dá)·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時(shí)受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時(shí),一場無聲的較量就已展開應(yīng)對(duì)達(dá)·芬奇這強(qiáng)大的對(duì)手,米開朗琪羅對(duì)自我本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個(gè)細(xì)節(jié),不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁畫,又怎能離開達(dá)&8226;芬奇這位對(duì)手的貢獻(xiàn)?正是對(duì)手的激勵(lì),讓米開朗琪羅獲得了成功。
對(duì)手是一種信念的支柱,讓我們應(yīng)對(duì)困境時(shí)也不低下高昂的頭若沒有對(duì)手,《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?應(yīng)對(duì)兒子小施特勞斯的音樂天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動(dòng)于是,沒有一家劇院愿意理解小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對(duì)手的.小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí),小施特勞斯必須會(huì)在心里深深感激父親這位昔日的對(duì)手吧。
“漫江碧透,百舸爭流”,是對(duì)手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是對(duì)手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)漫漫人生路,請(qǐng)讓對(duì)手與你相伴珍視對(duì)手,我們就會(huì)獲得一股不衰的力量,擁有一種堅(jiān)定信念,珍視對(duì)手,我們才能迎來生命的陽光。
對(duì)手作文600字 篇5
我有個(gè)對(duì)手——張子悅。別看是對(duì)手,我們也是好朋友,這個(gè)對(duì)手呀,是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
有一次,我上課時(shí)提不起精神,她卻來了勁兒,渾身的精神,手像不會(huì)敗的紫羅蘭一樣,永遠(yuǎn)高高地舉著,一會(huì)兒,站起來,口齒清晰、聲音洪亮地來了個(gè)精彩的發(fā)言!昂!”老師的一聲贊許和“啪啪”的熱烈掌聲使我不由得羨慕起來。老師似乎也在等我發(fā)言,眼光不時(shí)向我這邊瞄,我實(shí)在忍不住了!疤熨n良機(jī)”,同學(xué)的發(fā)言出現(xiàn)了個(gè)很大的錯(cuò)誤,我一聽,來了精神,急忙舉手,說出了這個(gè)發(fā)言的錯(cuò)誤。老師的眼睛笑得瞇成了一條縫,同學(xué)們也給我了一陣熱烈的掌聲。你說,這是不是“對(duì)手”故意使的激將法啊?
有一次,她數(shù)學(xué)考得特別好,我便努力地與她競爭。她發(fā)言,我也發(fā)言。課堂上,你總能看到一只小手先舉起,另一只也趕緊舉起來。兩只小手像兩只小船,高高地舉著,小手的主人——我們,總是相視一笑,然后更加積極、頻繁地舉手。下課了,她看書,我也看書,兩個(gè)身影像永恒的雕塑,靜立不動(dòng),只有演算的`沙沙聲和翻書的聲音。別的同學(xué)都在外面嬉戲打鬧,有說有笑地玩兒,做著各種有趣的事兒。我真想看看那繽紛的世界,玩玩那有趣的游戲,可一想到那優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),一看到那讀書的身影,我就又低下頭學(xué)習(xí)。不知看了多少遍,不知寫了多少遍,不知想了多少遍,我終于取得了成功。
這個(gè)對(duì)手,使我更加努力地學(xué)習(xí),看書,與她競爭。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上各有千秋,水平相似,這次你考得好,下次我考得好,也評(píng)不出誰好誰壞。我們?cè)谏钌蠀s是形影不離的好朋友,放學(xué)時(shí)勾肩搭背一起走,時(shí)不時(shí)串串門,到對(duì)方家里玩兒。我們有時(shí)互相幫助,有時(shí)互相競爭。
我們就像在跑步的運(yùn)動(dòng)員一樣,雖然是比賽,跑著跑著,你摔倒了,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),我伸出手,“哎——”你拉住我的手,我們一起跑;我受傷了,你扶我起來,架著我跑,共同到達(dá)一個(gè)賽段的終點(diǎn)。
我們手拉手,肩靠肩,望著沉沉西去的夕陽,我對(duì)你說:“你是我人生的對(duì)手,我們一起努力!”
對(duì)手作文600字 篇6
我一直以來都有一個(gè)無形的競爭對(duì)手,雖然是無形的,但卻給了我無窮的動(dòng)力。他叫習(xí)慣。“聽!”老師又在表揚(yáng)他了,憑什么,他就那么厲害嗎,一天被老師掛在嘴邊。我就不信了,我就無話戰(zhàn)勝他。
在教室,我正在大發(fā)雷霆,因?yàn)閯e人把我的文具盒弄到地上去了,我二話不說,就追了上去,他好像一只小鹿,而我卻是一只老虎。眼看就要追上那個(gè)同學(xué)了,就一步只差。誰知習(xí)慣剛好路過,說“我們的李大小姐,就這樣,還能贏得過我?”他這句話徹底把我激怒了,但是我卻沒有繼續(xù)追下去,而是平靜下來,下定決心要超過他。就這樣,我養(yǎng)成了不隨便發(fā)怒的習(xí)慣。在家里,我正津津有味的看電視,誰知媽媽說我的同學(xué)來了,我一驚,怎么辦,我答應(yīng)過給她帶明信片的,遭了,我忘記了,唉,沒辦法就面對(duì)吧。
我說“對(duì)不起,我本來是給你準(zhǔn)備好了的,但是,我放到我表妹哪里去了!碑(dāng)我說這句話時(shí),我的臉紅到了脖子根。誰知習(xí)慣像鬼一樣出現(xiàn)了,又說“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管!庇谑撬哪蔷湓,又讓我養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。在食堂,我正憑著自己的威望插隊(duì),雖然我知道這樣不好,同時(shí)也影響了別人,但是……,誰知習(xí)慣這個(gè)愛管閑事的人看見了說“人人平等,你這樣下去,還是別和我競爭了吧,你不會(huì)贏的!
我又是一個(gè)從來不服輸?shù)娜,于是我又養(yǎng)成了一個(gè)尊重人的.好習(xí)慣。在這樣的日積月累中,我終于戰(zhàn)勝了習(xí)慣,這個(gè)無形的競爭對(duì)手在我的成長路上有一定的激勵(lì)作用,雖然我贏了他,但是一刻也不能松懈,應(yīng)為時(shí)時(shí)刻刻就有可能被他超越。我一直有一個(gè)無形的競爭對(duì)手,是他給了我前進(jìn)的力量。
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