實(shí)用的動(dòng)作作文10篇【精選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的動(dòng)作作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
昨天，老師說(shuō)要帶我和幾個(gè)同學(xué)去做推廣普通話的宣傳工作，知道了這一消息，我興奮不已！平常只是在教室里由老師為我們宣傳，或是在樓道、大街上看到一些宣傳標(biāo)語(yǔ)�！巴茝V普通話，人人有責(zé)。”“普通話，寫規(guī)范字�！薄拔抑袊�(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話！”……一句句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)時(shí)時(shí)在我腦海中晃悠，但自己卻從未有過(guò)參與推廣普通話的體驗(yàn)。今天，逮著了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我能不高興？
第二天一早，我們身著整潔的校服，頭戴紅色的帽子，肩披印有宣傳標(biāo)語(yǔ)的紅授帶，精神煥發(fā)，跟著班主任前往人民大會(huì)堂。
大會(huì)堂前人山人海，熱鬧非凡。你瞧！這些大媽有的身背銅鼓，有的手拽羅盤，步履輕盈，舞姿優(yōu)美，正在敲鑼打鼓，響亮又有節(jié)奏的.鼓聲陣陣振奮人心；旁邊的幾位叔叔在發(fā)放本次活動(dòng)的宣傳圖片、資料；許多來(lái)自其他學(xué)校的宣傳員有的在整理資料，有的在拍照……在這個(gè)驕陽(yáng)如火的時(shí)刻，盡管他們都已經(jīng)汗流浹背，但他們也沒(méi)有顧得上擦拭一下，各個(gè)忙得不亦悅乎。
看著這忙碌的情景，我們也按捺不住了，開(kāi)始我們的宣傳行動(dòng)了。雖然老師早已經(jīng)把我們?cè)鯓幼鲂麄鞯氖聝赫f(shuō)得一清二楚，我們也牢記在心，但此時(shí)此刻我心里不知怎的，“撲通撲通”心跳加速了，甭提有多緊張了。站在嶼后巷，眼前是的店鋪一家連一家，我猶豫了——我先去哪一家？我該怎樣說(shuō)？他們會(huì)歡迎嗎？……我不斷地提醒自己不要緊張，更不能讓別人看出我膽小的樣兒，終于，我鼓起勇氣，提起腳，跨進(jìn)了一家店。店主是一位年輕的叔叔，見(jiàn)到我露出了笑容。“叔叔，您好！我是城西小學(xué)的學(xué)生，今天我在做推廣普通話的宣傳工作，這里有一份資料請(qǐng)您閱讀并填寫一下，好嗎？”說(shuō)明我的來(lái)意，叔叔又看了看我，伸手接過(guò)我手中的筆，低頭開(kāi)始填寫了。看著叔叔認(rèn)真填寫的樣子，我緊張的心緩和了，站在一旁耐心地的等待著。沒(méi)過(guò)多久，叔叔填寫完了，遞回到我手中，我恭敬地接過(guò)答卷，甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝，叔叔！”望著手中的答卷，我心里甜滋滋的，之前的緊張勁兒已煙消云散了。第一次宣傳就成功了。接著，我就一家一家繼續(xù)發(fā)放宣傳單，一次比一次順利，沒(méi)過(guò)多久，我便完成了我手頭的任務(wù)。結(jié)束時(shí)，才知道自己早已經(jīng)滿頭大汗，可我的心中感到無(wú)比快樂(lè)！
“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。”推廣普通話從你我做起，從你我身邊做起。讓我們都做一個(gè)愛(ài)說(shuō)普通話的中國(guó)娃，把我們中國(guó)的語(yǔ)言文化推廣到世界的每一個(gè)角落，讓全世界的人都來(lái)講普通話！
動(dòng)作作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，弱柳扶風(fēng)，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。在這花紅柳綠的季節(jié)，我漫步在村邊的小路上，看到花兒綻放笑臉，蝴蝶在美麗的花叢中飛舞……小鳥(niǎo)也為這春光伴奏，鳴起了歡奏曲，這美好的一切讓我陶醉迷離！
走到湖畔，水明如鏡，清澈剔透，倒映周邊的景物，水中的景色層次分明，輪廓清晰，簡(jiǎn)直就是一幅多姿的山水畫(huà)卷。天空的云彩臥在水中，水中的.我不知是在天上，還是在水中？一陣微風(fēng)吹來(lái)，平靜的水面漾起波光，此時(shí)，一只小魚(yú)掠出水面，盡展風(fēng)采！不知哪兒來(lái)的樹(shù)葉也來(lái)趕趣，落到湖面上，盡情享受這水的溫存。不一會(huì)兒，水面上的葉子越來(lái)越多，攪亂了魚(yú)兒的美夢(mèng)�！霸愀�！”我情不自禁地嘆道，水中的美景就要被葉子掩蓋了，葉子可不能太自私——獨(dú)自享受水中的美景，再說(shuō)，他們稀稀落落的游蕩湖面，也不美觀啊。于是，我找來(lái)工具，把湖面的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地打撈干凈，看到湖面的麻點(diǎn)慢慢減少，我的心默默地為自己加油、鼓勁，不久，終于看到潔凈的湖面和水中的美景了，我的眼睛豁然亮了起來(lái)，因?yàn)檫@一切又回到了美麗的懷抱中。我欣喜萬(wàn)分，為自己的勞動(dòng)欣喜，為身邊的美景欣喜！
通過(guò)這次行動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：即使一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)也會(huì)給大自然一分驚喜：天更藍(lán)、山更青、水更綠！大自然是我們共同的家，保護(hù)它是我們共同的責(zé)任。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們手拉手一起去建設(shè)這個(gè)美麗的家！
動(dòng)作作文 篇3
上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè)，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計(jì)算問(wèn)答，我慢吞吞的寫著，許多同學(xué)都交了。我想：有不是測(cè)試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫(huà)到最好。像書(shū)上的字體一樣！
下課了，就剩下幾個(gè)沒(méi)交了，老師開(kāi)始催我們快做！媽媽來(lái)接我回家吃午飯看見(jiàn)我拖拖拉拉的`不著急，可氣壞了我的媽媽媽媽當(dāng)著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓"，要是考試，你起碼是倒數(shù)幾名，班上大部分都交了，作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了，不是叫你在作業(yè)上練習(xí)字體！你有不是不會(huì)做，怎么課堂作業(yè)也不性急，最后只剩下三個(gè)，有不是要你刻作業(yè)！"媽媽皺著眉，臉上露出實(shí)在受不了我的表情，看見(jiàn)媽媽這么傷心失望，我快速的教給了老師。雖都對(duì)了，可媽媽發(fā)怒了，又滔滔不絕的罵我，我哭了知道自己做錯(cuò)了。只剩下一個(gè)沒(méi)走了，我和媽媽走出教室時(shí)，媽媽嘴里還在教訓(xùn)我，正好碰到了我的語(yǔ)文劉老師，劉老師問(wèn)清原因后，要我改掉慢"毛病"
的確，我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習(xí)慣。難！也要努力的克服缺點(diǎn)！
動(dòng)作作文 篇4
繁忙中不經(jīng)意的一瞥，童年那充滿童真與童趣的生活完美地呈現(xiàn)在我的眼前。
——題記
深夜，四周靜悄悄的，世界仿佛只剩下了我一個(gè)人在燈光下奮筆疾書(shū)。過(guò)了一會(huì)，我終于完成了作業(yè)，放下筆，舒展了一下因坐得太久而僵硬的身子和酸痛的手指。我向窗臺(tái)上一瞥，忽然我被一個(gè)躲在紗簾后并且散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)光亮的物體吸引住了。我走過(guò)去，想一探究竟，看看那物體到底是什么。
我拔開(kāi)窗簾，明亮的月光像母親溫柔的手一般輕輕柔柔地瀉下來(lái)，把窗臺(tái)映得雪亮，很柔和。天上的星星就像頑皮的小孩子，在它們?cè)铝聊赣H的懷抱下，對(duì)我壞壞的笑著，眨著眼睛。我拾起那個(gè)物體，它竟是一把落滿灰塵的波浪鼓。我輕輕拂去它上面的薄灰，拿著它在月色里端詳起來(lái)。漸漸地，我陷入了童年的回憶……
時(shí)間定格在我四歲的那一年，因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，他們便把我留在了老家隨鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起生活。在童年的記憶中，一到春天，奶奶就牽著我稚嫩的小手，拿著波浪鼓到田間地頭或者是村口帶我去追隨春風(fēng)的氣息。撥浪鼓在我手中發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像在給春風(fēng)伴奏。我最喜歡的是奶奶在柔和的月色下給我講故事。月光下，奶奶手搖蒲扇緩緩地扇著，涼風(fēng)便一絲絲地滑過(guò)肌體，愜意極了。我的手中緊緊地握著那只波浪鼓，“咚咚咚”的響聲融著頭頂上柔和的月光如蓮花般在我童稚的心中蕩漾開(kāi)來(lái)。
我仰望著天上的月光，它依舊柔和，依舊展現(xiàn)著她慈母般的輕柔與溫馨；她溫柔的`手撫摸著我的背，輕吻著那把載著我一切童年幻想的波浪鼓。我呆呆地凝望著撥浪鼓，它仿佛如一葉小舟帶走了我的童年時(shí)光和那個(gè)時(shí)期美好的遐想與童稚的心靈。猛然回悟，才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
一把撥浪鼓，帶走了我童年的全部回想；一次不經(jīng)意的一瞥，卻使我為逝去年華而唏噓不已。
動(dòng)作作文 篇5
又是一年花開(kāi)，不知這美麗的三角梅，是否撫平了我在母親心中留下的創(chuàng)傷。
——題記
窗外，那棵三角梅，在寒風(fēng)中搖擺著，與那時(shí)的我有幾分相似。我的沖動(dòng)，我的叛逆，我的口出狂言……，又是一年花開(kāi)，而我卻不知，這美麗的'三角梅是否撫平了我在母親心中留下的創(chuàng)傷。
“哎呀，你煩不煩啊！我都說(shuō)了我不緊張，你再嘮叨，我不緊張也被你逼緊張了�！�
“好好好，我不嘮叨你了，你認(rèn)真復(fù)習(xí)�！�
“我知道了！你別嘮叨了。”
門被外面的人輕輕的關(guān)上了，我嘆了口氣，繼續(xù)復(fù)習(xí)。“不就是個(gè)畢業(yè)考而已嗎！有必要這么嘮叨嗎？真是的�！蔽以谧炖镄÷曕止局Ｃ魈焓切W(xué)的畢業(yè)考，我正在為考前做最后的復(fù)習(xí)工作。
“啪嗒”，剛關(guān)上的門又被打開(kāi)了�！澳沭I不餓？困不困？要不我給你泡杯熱牛奶提提神？”母親小聲地問(wèn)道。
“我都說(shuō)了不用了！你怎么這么煩人��！你出去！別再進(jìn)來(lái)吵我復(fù)習(xí)了！”我大吼著，心中的最后一絲忍耐也早已消失殆盡。
“好吧，那我出去了”，話語(yǔ)里帶著一些哽咽，門再次被輕輕的關(guān)上，但這一次關(guān)門，卻在母親的心中留下了一道深深的創(chuàng)傷。
門再次被推開(kāi)，這次卻是父親。
“你下次不能再這樣和你媽媽說(shuō)話了，你知道你這樣有多傷她的心嗎？算了，你趕緊復(fù)習(xí)吧�！闭f(shuō)罷走出了房門。
望著窗外的三角梅，心中的思緒如決堤般涌出——“我剛才真的太沖動(dòng)了嗎？我好像真的不應(yīng)該對(duì)母親那樣說(shuō)，我要去道歉嗎？算了還是明早再道歉吧……”
清晨，起床，便發(fā)現(xiàn)母親早已在廚房中忙碌，我走過(guò)去，要說(shuō)出那聲“對(duì)不起”。不料，母親卻先開(kāi)口，“下次你復(fù)習(xí)的時(shí)候，我不吵你了，昨天的確是我太嘮叨了，影響了你的復(fù)習(xí)�！闭f(shuō)完便繼續(xù)準(zhǔn)備我的早餐。望著母親忙碌的背影，回想著剛才那番話，鼻頭一酸，雙眼變得模糊。不忍心，也不敢打斷母親……
在那之后，母親與我和好如初，好像根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)那件事，我不知母親是否已經(jīng)忘卻還是不愿提起。但我卻知道，那一次我是真的傷了母親的心……
我不再?zèng)_動(dòng)，是因?yàn)槲也辉傧Ｍ麄Φ侥莻�(gè)我最愛(ài)的人，同時(shí)也是那個(gè)最愛(ài)我的人。
動(dòng)作作文 篇6
王羲之在《蘭亭序》中云：“悟言一室之內(nèi)，或因寄所托，放浪形骸之外，雖趣所萬(wàn)殊，靜躁不同�！狈鹪唬骸靶撵o則國(guó)土靜，心動(dòng)則萬(wàn)象動(dòng)�！眲�(dòng)動(dòng)靜靜，靜靜動(dòng)動(dòng)，這些來(lái)自身邊周圍的微小變化之所以能夠使我們關(guān)心大亂，只不過(guò)是內(nèi)心終有雜念。人生在世牽掛的東西太多，勞累的心已裝不下一花一草、一樹(shù)一木，可若“本來(lái)無(wú)一物”，那又“何處惹塵�！蹦�?
佛曰：“如何向上，唯有放下�！痹嚳催@世間有多少人被明知把握不住還偏要爭(zhēng)取的名利亂了心，讓躁動(dòng)羈絆了前進(jìn)的步伐，所以他們只能“這山望著那山高”，而永遠(yuǎn)達(dá)不到“柳暗花明又一村”的境界。人走世間便應(yīng)當(dāng)明白，這紅塵凡世中的誘惑太多太多，對(duì)于把握不了的事物只有做到無(wú)謂，才可以不被蒼茫的歲月所傷，安然無(wú)恙地走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路，就如李白所說(shuō)的“棄我去者所日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂”那樣，心靈如此之大，那些躁動(dòng)，那些煩亂，只需丟在心室的一個(gè)小角落里，讓它們被歲月蓋上厚厚的灰塵，在歲月的長(zhǎng)河中慢慢沉淀，直至再也找不到一絲蹤跡。
尋著歲月的浪頭向古追溯，看千年之前的古人如何過(guò)濾自己的心靈，企圖從中尋到一絲啟發(fā)。但，陶淵明的桃花源固然美，終究也只是幻夢(mèng)一場(chǎng);孟浩然的“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的空曠在高樓鱗次櫛比的.現(xiàn)代社會(huì)中也不復(fù)存在;王維的“明月松間照，清泉石上流”的靜謐在車水馬龍的今天也再難尋覓……在鋼筋水泥構(gòu)造的世界中，心難以尋覓舒適的棲息地，像一個(gè)疲勞至極卻閉不上眼睛的孩子，無(wú)奈又漠然地半瞇著眼睛環(huán)視世界，任由空氣中彌漫的躁動(dòng)分子將自己淹沒(méi)，毫無(wú)反手之力。于是，漸漸學(xué)會(huì)如大多數(shù)同類一樣，踱著小步遠(yuǎn)離世界，就如琥珀里的一只小昆蟲(chóng)，凝固，但安全、靜謐。
但躁動(dòng)就像一只無(wú)孔不入的小蟲(chóng)，頂?shù)哪銣喩戆l(fā)癢，免不了自己先亂了陣腳。可就如惠能大師所言：“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃”，若做不到諸法無(wú)我，不如學(xué)會(huì)順其自然，做一個(gè)隨心、隨性的人，讓動(dòng)與靜并存，任堂前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。
是誰(shuí)說(shuō)，只有把喧鬧坐斷，才可以重拾寂靜。心放寬，路自然寬;心輕了，身自然也就輕了。讓我們輕裝上路，籠朝霧，沐日華，看春水汩汩，秋水潺潺!
動(dòng)作作文 篇7
我有一個(gè)好爸爸，他每天工作都非常認(rèn)真，也特別疼愛(ài)我，但是有一件讓我們?nèi)胰硕几械筋^疼的事，那就是她特別愛(ài)吸煙。
我這個(gè)爸爸可是煙忠實(shí)的粉絲。他每天吃完飯，就丟下碗筷，坐在椅子上，悠閑自在地抽著煙，這正如人們所說(shuō)，“飯后一根煙，快樂(lè)似神仙”。可是爸爸哪是吸一支煙呀，他一吸就是好幾根，吸完后，他快樂(lè)了，可是整個(gè)房間卻變得烏煙瘴氣，害的我們?nèi)颐刻於紩?huì)吸大量的二手煙，為了不讓我們?cè)傥譄煟瑸榱舜蠹业慕】�，我們就開(kāi)始了戒煙行動(dòng)。
從那以后，我就成了家中的小偵探，時(shí)刻監(jiān)視著爸爸的一舉一動(dòng)。第一天，我看見(jiàn)爸爸去了廁所，好久都沒(méi)有出來(lái)，心想：這么久都沒(méi)出來(lái)，難道是又在吸煙了？我就躡手躡腳的走到廁所門口，打開(kāi)門一看，果然不出我所料，讓我逮個(gè)正著，廁所里還彌漫著香煙的味道。爸爸看我一臉的不高興，于是發(fā)誓以后不再吸煙。我也不可能那么笨，相信他的.話，他走了之后，我把廁所翻了個(gè)頂朝天，終于發(fā)現(xiàn)爸爸藏?zé)煹母鶕?jù)地，我就趁他不備，把煙偷偷扔掉。大功告成了，你別說(shuō)，從這以后，沒(méi)有看見(jiàn)爸爸吸咽了，我還暗自高興呢！
可是沒(méi)過(guò)多久，發(fā)現(xiàn)爸爸把煙放在了車廂里，心想：你藏得再好，也逃不出我的火眼金睛，于是我找了一個(gè)借口去買東西，成功把爸爸的車鑰匙拿到手打開(kāi)車廂，果然煙在里面，我拿起煙就扔了。為了不讓爸爸懷疑，所以去買了一些零食就回家，爸爸知道這件事后，知道我整天跟蹤來(lái)跟蹤去的，也許怕我學(xué)習(xí)被耽誤，也許他直正意識(shí)到吸煙的危害，為了我，也為了他。終于直正的戒煙了。
從這件事以后，我們每天都會(huì)呼吸新鮮空氣，再也看不見(jiàn)那濃濃的煙了，也再也不會(huì)吸二手煙了。
動(dòng)作作文 篇8
窗外雨絲綿綿的下著，天空泛著淡淡的墨青色。窗邊，一盆潔白的茉莉花輕輕在風(fēng)中搖曳，傾向的花瓣撒落在桌角。窗內(nèi)，我就靜靜的坐著，眼神迷茫的望著窗外初晴的陽(yáng)光，可是，為什么？為什么鼻尖酸酸的。
思緒飄揚(yáng)著，又飄回了那個(gè)年紀(jì)，腦海中又涌現(xiàn)了難忘的那件事。
雨下著，身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)接著跟自己揮手告別。我依然還在等著，等一個(gè)人�！肮硌绢^，我服了你了，還不走，快上車�！辈粷M的聲音在我耳邊揚(yáng)起，我輕輕笑出聲躍上了自行車。鄰居家的哥哥飛速的瞪著自行車，在雨中穿梭。我靜望著一直倒退的景物，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起一個(gè)淺淺的微笑。
這個(gè)就是我要等的人——鄰家哥哥。我總是這樣叫他，漸漸的習(xí)慣了，他也無(wú)所謂。雨漸漸停了，我跟他并排走在公園小路上，他一邊抓著我的頭發(fā)一邊罵道：“雨這么大都不走，像感冒挨針頭�。∥以诋厴I(yè)班還要抽空接你，多累啊！”我不滿的把他的手從頭發(fā)上扒下來(lái)，并抓著他耳朵朝一棵樹(shù)走去，不管他的呻吟，我伸出手將樹(shù)枝壓低，然后手一放馬上跳開(kāi)，水滴濺的他一身都是，而我則不管他的咆哮，惡作劇的.大笑著。時(shí)間飛快的旋轉(zhuǎn)，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)他要搬家了，臨走時(shí)送我一個(gè)書(shū)簽，上面兩個(gè)清秀的字“念之“然后沖我笑了一下，飛快的跑上車。車開(kāi)走了，只留給我一個(gè)笑容。
一年后他考上了一所重點(diǎn)初中，而我也上畢業(yè)班了，心靈整日被作業(yè)與課本占據(jù)著，對(duì)于以前，幻如隔世。又是一個(gè)雨后，我抱著一大堆復(fù)習(xí)資料在小道上靜靜的走著，忽然看見(jiàn)他與一個(gè)女生有說(shuō)有笑的走過(guò)，我呆呆的怔住，站在原地，腦海中一片空白，他擦肩而過(guò)，陌生的背影仿佛不認(rèn)識(shí)我。是我變了，還是他忘記我了？但自己記得他的笑容。
思緒被刺眼的陽(yáng)光召回，窗邊初晴的天空，我笑看著茉莉花，一切都變了，唯有那件難忘的事不變。時(shí)間雕刻成熟的我推進(jìn)生活，那件美麗的事就定格在那個(gè)青澀的我心中吧。
動(dòng)作作文 篇9
現(xiàn)在我已經(jīng)在實(shí)施我的減肥計(jì)劃了。如：做俯臥撐，仰臥起坐、在床上模仿騎自行車的動(dòng)作······今天晚上我就在瘋狂地減肥。
我從晚自習(xí)的教室里回來(lái)，看了看還有一點(diǎn)時(shí)間的空余我就打算實(shí)施我的減肥計(jì)劃了。我先洗了一個(gè)熱水澡，然后在床上做俯臥撐，必須做標(biāo)準(zhǔn)才行，要不然就不算，我給自己定的目標(biāo)是100個(gè)。我在做的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了只要努力是可以多做幾個(gè)的。后來(lái)我一口氣做了34個(gè)，真是奇跡��！我以前做20個(gè)就做不動(dòng)了。做完以后，我氣喘吁吁的，兩只手臂有點(diǎn)麻麻的、酸酸的感覺(jué)，手臂上方的.肌肉都有點(diǎn)發(fā)熱了。
后來(lái)我做玩了俯臥撐就開(kāi)始做仰臥起坐了。我肚子上的肥肉很多，所以要多做一點(diǎn)仰臥起坐。做50個(gè)好了。我雙手抱頭，用肚子上的力量，做了一個(gè)又一個(gè)。我做到16個(gè)的時(shí)候就再也做不起來(lái)了，但是我還是必須做，我吃力地做著，用著全身的力氣在做。我做得人都在發(fā)抖了，過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我做完了。
下面的“項(xiàng)目”是騎自行車。我躺在床上，雙腿垂直豎起，然后模仿騎自行車的動(dòng)作，一直做下去，腿再酸也不能放下去，這樣才好給腿部減肥。我一直這樣做下去，直到腿抬不起來(lái)為止。后來(lái)我感覺(jué)整個(gè)腿都很酸，又很麻。
這一輪下來(lái)我全身都很熱，也很酸，這樣肯定能減肥了，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
動(dòng)作作文 篇10
“嘎嘎嘎……”一隊(duì)鴨子從一個(gè)公園里走出來(lái)，老五和老六睜著好奇的眼睛打量著從未見(jiàn)過(guò)的大馬路，一路上興奮地叫著�？墒�，它們卻沒(méi)有看見(jiàn)前面馬路邊的下水道。果不其然，老五和老六一腳踩空，從縫隙處跌入下水道里，發(fā)出“嘎嘎”的求救聲。
其他四只小鴨聽(tīng)到同伴的求救聲，都“嘎嘎”地叫了起來(lái)，前面帶隊(duì)的鴨媽媽回過(guò)頭來(lái)。鴨媽媽得知消息后，趕緊想辦法救小鴨子。突然，它眼前一亮————它看見(jiàn)了路邊的巡警，然后它嘎嘎叫著，似乎下著命令。果然，四只小鴨鎮(zhèn)定下來(lái)，圍在下水道口。這時(shí)，它邁開(kāi)自己那兩只“短腿”，一搖一擺地向巡警跑去，并在那名巡警腳邊“嘎嘎”地叫著。一開(kāi)始巡警被鴨媽媽叫得一臉茫然，可是后來(lái)見(jiàn)鴨媽媽用嘴咬住他的褲管，一只翅膀指向“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，另一只翅膀不停地焦急地扇動(dòng)著，實(shí)在拗不過(guò)鴨媽媽了，他便尾隨著鴨媽媽一路小跑來(lái)到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
四只小鴨見(jiàn)鴨媽媽回來(lái)了，急忙讓開(kāi)，又看見(jiàn)鴨媽媽身后的巡警，一想肯定是來(lái)幫忙的，便叫得更急了。這時(shí)，巡警向下水道里探頭一看，果然看見(jiàn)了兩只全身被水浸濕、在水中掙扎，就快要被水沖走的小鴨子。他把井蓋用力挪開(kāi)，挽起袖子，也顧不上下水道臭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起了兩只小鴨。兩只小鴨一上來(lái)就呼吸著外邊的新鮮的空氣，還不斷抖動(dòng)全身甩干身上的水。鴨媽媽把兩只小鴨摟在懷里，用體溫溫暖它們冰涼的身體，還向巡警叫了幾聲，仿佛在向巡警表示感謝。小鴨的身體漸漸溫暖起來(lái)，鴨媽媽便帶著小鴨們上路了。
一排憨態(tài)可掬的`鴨子一搖一擺地走上了人行橫道，正要駕車通過(guò)的駕駛員都不約而同地踩住了剎車，居然沒(méi)有一個(gè)司機(jī)鳴喇叭，它們都怕驚動(dòng)了這一列隊(duì)伍。人們看著這一路大搖大擺的鴨子，都不禁莞爾一笑。
路邊的孩子們看見(jiàn)了鴨子們，就大笑著，使勁地拍著巴掌。那些鴨寶寶們則打量著這個(gè)驚奇的世界，邊叫邊大搖大擺地過(guò)了這條馬路。
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