動(dòng)作作文大全（8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的動(dòng)作作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
上課之余，我喜歡課外活動(dòng)，那樣我可以盡情的玩耍，拋卻學(xué)習(xí)的壓力，揮灑汗水，還能鍛煉身體，所以我最期待課外活動(dòng)啦。就算條件不好也要快樂(lè)的`活動(dòng)。
雪下了一天一夜，學(xué)校的大操場(chǎng)上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。
終于放學(xué)了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊(duì)：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊(duì);我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊(duì)。規(guī)則是：誰(shuí)被雪球砸中，誰(shuí)就成為對(duì)方的人。來(lái)到操場(chǎng)，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實(shí)，一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準(zhǔn)備，我們就開(kāi)始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。我連忙閃開(kāi)，也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái)，嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，立刻連忙躲開(kāi)。當(dāng)他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己，還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的，我們女生隊(duì)快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級(jí)大雪球狠狠地向男生隊(duì)扔去，一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊(duì)大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們手拉著手一起走出了學(xué)校。
動(dòng)作作文 篇2
在前個(gè)星期一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師帶我們到西洋農(nóng)家莊體驗(yàn)農(nóng)家生活。我們排這整齊的隊(duì)伍便出發(fā)了。
我們第一個(gè)目的地是菜園，菜園里的菜苗排著整齊的隊(duì)伍，在風(fēng)媽媽的呼吸下輕輕擺動(dòng)，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地拿起工具就往菜苗拔，把拔起來(lái)的菜苗放進(jìn)桶里，然后種到一片寬闊的田地里。一棵棵菜苗的腰挺直起來(lái)說(shuō)：“謝謝你們！”
接著挖地瓜，來(lái)到田地，大家左找右望，似乎在找什么，老師看透了我們的心思，便說(shuō)：“地瓜是長(zhǎng)在土里的`，大家要?jiǎng)邮滞谕诳�！”同學(xué)們開(kāi)始忙活起來(lái)。蹲在我旁邊一個(gè)戴著黑色帽子，穿著黃色衣服的男孩可真是真人不露相，剛剛沒(méi)那么勤快，一挖地瓜……只見(jiàn)他把土扒開(kāi)，找到一個(gè)大地瓜后，小心翼翼地把地瓜搖了搖，然后把周?chē)耐涟情_(kāi)。成功了，我學(xué)著他，果然挖了不少地瓜。
挖了地瓜后干嘛呢？當(dāng)然是烤地瓜，我們來(lái)到一片寬闊的土地，找來(lái)了石頭、干柴。用鏟子挖了個(gè)坑就建起了爐子，雖然我們的爐子是最不好的，但我們是最先吃到外表黑乎乎而里面卻紅彤彤的烤地瓜。“真好吃！”
回家時(shí)，一個(gè)女孩說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。”
動(dòng)作作文 篇3
在學(xué)校生活中，免不了要打掃清潔衛(wèi)生，這最讓我頭疼。
平時(shí)在家里，爸爸媽媽都嫌我地拖不徹底，桌子抹不干凈，洗過(guò)的碗還有油漬，力氣小揉不動(dòng)衣服……一大堆的理由把我排除在勞動(dòng)人民的行列。慢慢地，我想勞動(dòng)的激情冷淡了，就理所當(dāng)然地垂手不為了，心安理得地坐享舒適整潔的生活。
可是在學(xué)校集體生活中，基本的勞動(dòng)能力是必需具備的，爸爸媽媽也愛(ài)莫能助啊。這周輪到我打掃寢室，我早自習(xí)一下就要回到寢室打掃，總感覺(jué)有些煩煩的。掃完地面，我無(wú)奈的拿起帕子開(kāi)始擦墻磚，我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，很認(rèn)真很費(fèi)勁地學(xué)著同學(xué)們的樣子做起來(lái)。忙了一早上，結(jié)果優(yōu)秀也沒(méi)得到，而隔壁309寢室又是優(yōu)秀，我心里很不是滋味。哼！我才不相信我是廢物，明天我一定要得優(yōu)秀。
第二天早自習(xí)一下，我立馬跑回寢室先仔細(xì)清掃地面兩遍，來(lái)回檢查了兩遍，特別是墻角、床下，我掃了又掃，看了又看，直到確定再也沒(méi)有遺漏為止。然后拿上帕子，我仔仔細(xì)細(xì)的`擦著墻磚的各個(gè)角落，不落下一個(gè)小污點(diǎn)。然后再擦門(mén)，每道邊緣都反復(fù)擦拭，不留一點(diǎn)污跡。接著我又開(kāi)始擺放物品，我用掃帚的長(zhǎng)柄作為水平尺子，放平直后再讓鞋尖緊靠著尺子一擺，這就整整齊齊了。我再把箱子按同樣的辦法擺在一起，不一會(huì)兒全部搞定，感覺(jué)完美。
到了課間廣播開(kāi)始通報(bào)清潔衛(wèi)生檢查結(jié)果，我格外的緊張，我閉上眼睛心里默默念著310這幾個(gè)數(shù)字。應(yīng)該有310吧，快念到了，“308，309，310……”耶！念到了，我真想站起高呼：310終于得優(yōu)秀了！
這來(lái)之不易的優(yōu)秀讓我第一次體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也讓我有許多感慨。我從來(lái)不知道要得到認(rèn)可的勞動(dòng)這么辛苦，從來(lái)不知道得到別人的認(rèn)可的勞動(dòng)，會(huì)讓人如此激動(dòng)。我要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，就從日常生活小事做起。在家里，我要重新?tīng)?zhēng)取勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，要鍛煉自己勞動(dòng)的能力。在學(xué)校我要更認(rèn)真地對(duì)待勞動(dòng)，要不斷收獲勞動(dòng)的快樂(lè)。我要珍愛(ài)所有的勞動(dòng)成果，要不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的勞動(dòng)成果。熱愛(ài)勞動(dòng)成為習(xí)慣，不斷創(chuàng)造勞動(dòng)成果，生活順心如意，質(zhì)量不斷提升；珍視勞動(dòng)成果成為素養(yǎng)，懂得感恩，懂得珍惜，道德修養(yǎng)不斷提升，人生更完滿！
勞動(dòng)，值得我敬畏！
動(dòng)作作文 篇4
星期四下午的班隊(duì)課上，班主任告訴我們一個(gè)好消息：“明天，我們要去秋游，不過(guò)這是一次與眾不同的秋游。這次的主題是‘徒步軍嶂，拼搏競(jìng)進(jìn)’……”我?guī)е闷娴男那榘凑绽蠋煹囊鬁?zhǔn)備好了秋游需要的物品。
第二天一早，我們來(lái)到了寶界山森林公園。當(dāng)下車(chē)后，向?qū)Ц覀兗?xì)說(shuō)了秋游的要求時(shí)，我終于明白了為什么這次秋游的與眾不同。因?yàn)橄驅(qū)?duì)我們說(shuō)：“這次我們將要翻越兩座大山，還要再過(guò)一條馬路，中間只有十分鐘供你們休息。”我的心一下沉到了谷底，這時(shí)，我的一個(gè)好朋友走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“賈易萌，這一段路看起來(lái)好可怕，你能和我一起走嗎？”我聽(tīng)了之后，壓在心底的勇氣被喚醒了，而且我想：我有一根外公的登山杖，和同行的好友，又有什么困難不能被克服呢？于是，我和好友領(lǐng)了毛巾和地圖，開(kāi)始了我們的登山之旅。
我們很快就遇到了第一個(gè)挑戰(zhàn)——通過(guò)亂石坡。雖然我可以輕而易舉地爬上去，但我的同伴卻不行。于是，我就把登山杖借給她，可是在登山杖的幫助下，她還是只爬了一半就體力不支了，這時(shí)，我邊給她鼓勁，邊伸出一只手，把她往上拽。終于，我們一起通過(guò)了亂石坡。
當(dāng)我們還沉浸在通過(guò)第一個(gè)挑戰(zhàn)的喜悅中時(shí)，第二個(gè)挑戰(zhàn)就接踵而至了——躲避山上的蚊子的叮咬。我們一開(kāi)始有些束手無(wú)策，后來(lái)同伴提醒我：“快把防曬衣穿上！”這時(shí)，我想起我還帶了驅(qū)蚊貼。我們用過(guò)這兩招后，就沒(méi)有蚊子來(lái)叮咬了。后來(lái)，我們又遇到了種種困難：在下陡坡的`時(shí)候，路比較難走，我們像螃蟹一樣橫著走，這樣不容易踩空。在翻第二座山的時(shí)候，我和小伙伴都有些體力不支，但在我們的互相鼓勵(lì)下，共度難關(guān)，最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。秋游結(jié)束后，我們每個(gè)人都得到了一枚上面刻有“徒步軍嶂拼搏競(jìng)進(jìn)”的字樣的獎(jiǎng)牌。
這次活動(dòng)對(duì)我意義非凡：任何看上去很難的事，我們都不應(yīng)退縮。一個(gè)個(gè)難關(guān)去克服，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)去完成，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
動(dòng)作作文 篇5
人的一生中究竟會(huì)遇到多少人呢？又有多少人會(huì)成為朋友呢？沒(méi)人知道，但人生中每一個(gè)重要的人，我們都會(huì)銘記在心。這個(gè)世界上有一個(gè)令我感動(dòng)的人，我永遠(yuǎn)記得她。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在南充大姨住的小區(qū)的公園里玩耍。我坐在石橋上，將雙腿伸出石橋外，享受著快樂(lè)的下午。
“姐姐，能讓一下嗎？”
回頭一看，是一個(gè)身穿白色連衣裙大約六七歲的小女孩。便想起身讓她，轉(zhuǎn)念一想：干嘛，要我讓��？石橋雖然窄點(diǎn)，但足以讓兩個(gè)小孩過(guò)去，我偏不讓。便故意裝做
沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把頭扭到一邊。她沉默一會(huì)，又開(kāi)口說(shuō)：“小姐姐，讓一下吧？”我鼻子里冷哼一聲，瞪她一眼。她顯然被我的眼神嚇一跳，哆嗦著退后一步。她顫巍巍再次開(kāi)口：“小姐姐，讓一小吧？”我不理她，她又說(shuō)“小姐姐，讓一下吧？”我還是不理她，她又重復(fù)說(shuō)好幾篇。我都沒(méi)理睬，她像一個(gè)討厭的復(fù)讀機(jī)一樣，翻過(guò)去翻過(guò)來(lái)地說(shuō)著句話那：小姐姐，讓一下吧？”我終于受不，大聲沖她喊：“閉嘴，你煩不煩�。磕悴粺┪疫�煩呢？”
“我……我只想過(guò)橋而已�！�
被我壓制的怒火一下被點(diǎn)燃，滿臉怒氣地吼叫著“這橋這么寬，你不過(guò)干嘛偏過(guò)我這里��？”她傷心地低下頭說(shuō)：“不是這樣的，是我奶奶要過(guò)�！彼贿呎f(shuō)，一邊用手指向石橋旁一個(gè)坐著輪椅的老奶奶。我的'臉?biāo)⒌靡幌戮鸵驗(yàn)槔⒕渭t。連忙起身讓她，她原本難過(guò)的臉，笑起來(lái)。她小跑著去推她的奶奶。她推著她奶奶路過(guò)我身個(gè)旁時(shí)，給我一個(gè)真摯的笑容。我尷尬地回她一笑�？粗阶咴竭h(yuǎn)的背影，心里非常自責(zé)。
人的一生中會(huì)記得多少人呢？又有多少人會(huì)記得自己呢？沒(méi)人知道，但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得她：那個(gè)瘦弱的背影。
動(dòng)作作文 篇6
人，因美德而美麗；社會(huì)因美德而和諧；世界，因美德而繽紛。中華美德，人人皆知�！翱兹谧尷妗�、“臥冰求鯉”等典故，無(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來(lái)的傳統(tǒng)美德，更加說(shuō)明了中國(guó)是禮儀之邦。
自古以來(lái)，“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都為之驕傲。古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我們“敬老”、“愛(ài)幼”既可以體現(xiàn)在親人之間，也可以體現(xiàn)在沒(méi)有血緣關(guān)系的人之間，沒(méi)有局限。
“子路借米”這個(gè)故事講的是子路小時(shí)候，家里很窮，常年只能靠吃粗糧野菜度日。有一天，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有。為了滿足父母，小小的子路只好去親戚家借米，他翻山越嶺走了十幾里路，感動(dòng)了親戚，借到了一小袋米。看見(jiàn)父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居都夸子路是個(gè)孝順的好孩子。
雖然“尊老愛(ài)幼”是我們的傳統(tǒng)美德，但今天很多人將這一美德拋在腦后。
有一次，在公交車(chē)上，顫顫巍巍地上來(lái)了一個(gè)衣著破爛，面黃肌瘦的老婆婆。頭發(fā)零零散散地披在肩上，看起來(lái)有些油膩，臉上被無(wú)情歲月硬生生地刻下了抹不掉的印痕。但車(chē)上坐著的人竟沒(méi)有一個(gè)給她讓座。頓時(shí)，空氣都凝固了，每個(gè)人都用眼神在空中交流著。老婆婆的臉顯得很難堪，甚至還有人用鄙夷的眼神看她。我站在一旁，真真切切地看到了這樣的一幕。難道因?yàn)樗嗝膊粨P(yáng)，我們就可以冷眉冷眼？難道因?yàn)椴辉嘧R(shí)，我們就可以熟視無(wú)睹？不，我們需要喚醒沉睡的傳統(tǒng)美德。
如果我們?nèi)巳硕疾蛔袷貍鹘y(tǒng)美德，那么人與人之間就徹底失去了友情、親情，甚至愛(ài)情，留下的只有冷漠。摔倒的老人沒(méi)有人去扶了，公交車(chē)上沒(méi)有人讓座了，在公共場(chǎng)合遇到困難沒(méi)有幫助了，朋友之間不相互幫助了……人們的'眼中只剩下了利益。這是我們想要的嗎？
美德，是至善、至純、至高的人性結(jié)晶，它源自于生活，需要我們認(rèn)真觀察、細(xì)細(xì)體味，從小事做起。
讓我們攜起手來(lái)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用我們的行動(dòng)來(lái)感染更多的人，帶動(dòng)更多的人繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
讓美德傳承，我們的生活才會(huì)變得更加美好！
動(dòng)作作文 篇7
今天是親子活動(dòng)的日子，我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師，一起去桐廬玩.在去的'路上老師給我們安排了一個(gè)很有意思的節(jié)目，誰(shuí)拿到了鋼筆誰(shuí)就表演節(jié)目，小朋友們都表演了很多精彩的節(jié)目，我也表演了三個(gè)節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得特別快，一眨眼我們就到了目的地.我們第一個(gè)游戲是抓魚(yú)，我和爸爸配合得很好，我們不但抓了許多魚(yú)，而且我還抓了三條蝌蚪呢!這個(gè)游戲太好玩了.接下來(lái)的第二個(gè)游戲是猜謎語(yǔ)，我猜到了三個(gè)呢;第三個(gè)游戲是抓雞，我和爸爸齊心協(xié)力抓了一只大個(gè)的雞，很重，我提都提不動(dòng)。
下午導(dǎo)游還帶我們?nèi)チ私型馄偶业牡胤健?/p>
今天我們不但玩得特別高興，而且還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量.我真很感謝我們的老師給我們安排了這個(gè)活動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇8
“慧葦，慧葦，快點(diǎn)我們要出發(fā)了！”什么聲音那么急著叫我起床呀？原來(lái)是阿姨叫我一起去參加社區(qū)的綠色活動(dòng)呀。
我們一起去社區(qū)集合，大家東張西望好像旁邊有什么好看的東西。“同學(xué)們，現(xiàn)在我們社區(qū)綠色活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”一位慈祥的`老奶奶站在主席臺(tái)上說(shuō)到，然后給我們分成五組，每組8個(gè)人，開(kāi)始在社區(qū)公園撿垃圾，看哪組撿的多。我和弟弟妹妹們分頭行動(dòng)�！斑@里有一個(gè)，快過(guò)來(lái)！”“這里，這里，快給我棒子！”每個(gè)人都積極的參與，發(fā)現(xiàn)一個(gè)罐子，好似發(fā)現(xiàn)寶似的�！皶r(shí)間到！”廣播里發(fā)出了聲音。大家紛紛都返回到廣場(chǎng)上。開(kāi)始數(shù)了，大家都懷著好奇的心情�？纯吹降资悄慕M撿到垃圾最多。輪到數(shù)我們這組了，“1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……”大家的心都砰砰只跳，怕自己這組得不好的名次，“83個(gè)，第5組撿的最多，第五組贏了！”當(dāng)宣布我們這組贏得時(shí)候，我們每個(gè)人心里的石頭掉了下來(lái)，露出了滿意的笑容，我們沒(méi)個(gè)人都跳了起來(lái)，老奶奶給我們這組的組員們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)紅包，和一大袋的旺旺大禮包。我們每個(gè)人都非常開(kāi)心！
從這次社區(qū)綠色活動(dòng)中我懂得了一個(gè)道理：勤勞，就能獲得你豐收的果實(shí)！
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