難忘的活動(dòng)作文常用（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的難忘的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
上個(gè)星期日的下午，我們參加了“我來(lái)當(dāng)大廚，挑戰(zhàn)披薩王”的活動(dòng)。
這天，我們來(lái)到比格披薩。老師還沒(méi)來(lái)，我們就去樓上看了看，我們的位置在最里面，座位分為兩行，第一行座位的墻壁上貼著一幅畫(huà)，上面有披薩大師，還有披薩店，非常漂亮。那位披薩大師就是馬可波羅。
當(dāng)老師來(lái)后，我們就上樓了。我們靜靜地坐在位置上，等待做披薩。突然有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家好，我姓劉，大家可以叫我劉阿姨�！苯酉聛�(lái)，劉阿姨讓我們排隊(duì)去洗手，我們排著隊(duì)去了廁所，在廁所里，大家左擁右擠，弄得大家都沒(méi)法洗手。過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)哥哥過(guò)來(lái)了，他不好意思地說(shuō)：“大家好，我姓孟，你們可以叫我孟哥哥。今天由我來(lái)帶著你們做披薩，大家可不要欺負(fù)我哦�！蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
開(kāi)始做披薩了，高個(gè)子叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)面團(tuán)。一開(kāi)始，大家都認(rèn)為是個(gè)饅頭，后來(lái)聽(tīng)了孟哥哥的介紹，我們才知道它是做披薩的面豆。面團(tuán)非常軟，接著，劉阿姨又給我么發(fā)了面粉，一人一小點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，孟哥哥嚴(yán)厲地說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)了，安靜做！”我們立刻坐好不再出聲。披薩正式開(kāi)始做了，孟哥哥說(shuō)：“伸出左手和右手，輕輕彎曲，在面團(tuán)上繞著彎，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，把面團(tuán)變成一個(gè)圓形�！卑凑彰细绺绲脑�(huà)，我們每個(gè)人都在努力的去做：有的很自信團(tuán)面，有的輕輕地揉，還有的不敢碰，坐著瞪著眼睛……通過(guò)自己的不懈努力，第一步勝利完成了。第二個(gè)步驟是壓面團(tuán)，孟哥哥告訴我們：“|大家先用兩手的十指交叉，從面團(tuán)的中心開(kāi)始按壓，注意：邊上要留有一厘米的空隙�！蔽覀冞@步都不會(huì)，就讓劉阿姨幫我們按，她按的時(shí)候，我們都認(rèn)真地看著，然后自己模仿著劉阿姨的樣子，完成了壓面。接下來(lái)第三步驟：把面團(tuán)撐圓撐大。孟哥哥說(shuō)：“大家把右手放在面團(tuán)上不動(dòng)，左手沿著右手往外撐�！边@一步，我們聽(tīng)得非常認(rèn)真，大家掌握的特別熟練，一下子就撐好了。弄好了面餅非常薄，像一張張烙餅一樣。下一步就是把里面的`空氣給排出來(lái)，也就是用到打氣孔，孟哥哥拿著打氣孔給我們一個(gè)個(gè)挨著打孔，還發(fā)給我們一個(gè)圓形的盤(pán)子，打完孔后，上面有好多小點(diǎn)點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小眼睛。然后，該加料了，有番茄醬，沙拉醬，有芝士奶酪，有水果，還有肉類(lèi)。我加的是番茄醬和肉類(lèi)。做完后，口水差點(diǎn)留了下來(lái)。劉阿姨拿著紙條走過(guò)來(lái)，讓我們把名字一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)下來(lái)，擱到披薩的下面，讓廚師去烤。過(guò)了一會(huì)兒，烤完了，我們一個(gè)個(gè)興高采烈地拿著披薩去拍照，大家的臉一個(gè)比一個(gè)笑得燦爛。拍完照后，大家你一塊我一塊，吃得滿(mǎn)嘴都是，別提多開(kāi)心了。
這一次活動(dòng)課，讓我永遠(yuǎn)難忘！
難忘的活動(dòng)作文 篇2
有一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“我們一起去長(zhǎng)坡水庫(kù)的小島上游玩、燒烤，好嗎？”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，連聲說(shuō)好。
出發(fā)啦！大家一起坐上了游船。在船上，我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的水庫(kù)，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，許許多多的小浪唱著歌兒向我們奔來(lái)，一個(gè)個(gè)的小島像浮在水中的巨型烏龜，有趣極了。
來(lái)到小島上，我們迫不及待了，所以我們分工合作，有的砍柴，有的在搭架子，有的在用鋤頭挖土塊，還有的在洗菜……
我和爸爸和一些叔叔去窯雞。只見(jiàn)爸爸和叔叔們先拿出兩個(gè)架子放在不同的位置，再用鋤頭挖出許多土塊，接著把這些土塊從不同的方向圍在架子的上面。不知道什么時(shí)候爸爸從哪里找來(lái)了兩塊像扇子一樣大的樹(shù)葉，他拿出打火機(jī)把樹(shù)葉點(diǎn)燃了放進(jìn)架子里，我奇怪地問(wèn)：“到底什么時(shí)候才能吃呢？”爸爸一邊放柴一邊說(shuō)：“要等到架子里面的泥土燒紅再變黑，然后把雞放進(jìn)里面去窯一個(gè)多小時(shí)才能吃�！蔽衣�(tīng)了，驚訝地張大了嘴巴。做完燒爐后，大家都大汗淋漓，一位叔叔叫我們小朋友每人放一根柴進(jìn)去。正當(dāng)我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，“砰”的一聲，我們被嚇了一跳，我的心都要跳出來(lái)了，我想：是不是燒著了什么東西吧……
“燒烤啦，燒烤啦！大家快來(lái)！”有一個(gè)人在喊，我聽(tīng)見(jiàn)了，三步并作兩步地跑到那里。只見(jiàn)一位伯伯正在用噴火器燒炭。哇，東西真多呀，有雞翅，有火腿腸，有魷魚(yú)，有玉米，有韭菜……大家七手八腳地開(kāi)始串東西，我拿起一根長(zhǎng)簽把冷冰冰的火腿腸串了進(jìn)去。開(kāi)始燒烤了，我烤了我最喜歡吃的雞翅膀。我先拿起刷子把雞翅膀涂了一層滑溜溜的'花生油，接著把它放在烤架上，那些油發(fā)出“滋滋”的聲音。慢慢地，雞翅膀變成了金黃色，一股香味撲鼻而來(lái)，我不禁垂涎欲滴。我把雞翅膀翻了翻，等呀等呀，又翻了翻，又等呀等，終于可以吃了，我張開(kāi)嘴巴把雞翅放到嘴邊用力一咬，哇，好香�。∧侨怩r嫩可口，我迫不及待地又咬了一口，狼吞虎咽地一口氣把雞翅吃完了。
后來(lái)我們又烤了火腿腸、玉米、雞柳……大家都吃得津津有味。后來(lái)窯雞熟了，但是大家的肚子都吃得撐不下了。
這次的野餐活動(dòng)真令人難忘啊！希望再來(lái)一次！
難忘的活動(dòng)作文 篇3
今年一年我經(jīng)歷過(guò)很多事情，有高興的，有傷心的，也有可笑的，其中最令我難忘的是軍訓(xùn)活動(dòng)，為什么說(shuō)軍訓(xùn)活動(dòng)最讓我難忘呢，因?yàn)槲以诙潭痰能娪?xùn)期間學(xué)會(huì)了很多，很多終身適用的東西。
金秋十月，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)。在教官的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)上。他先教我們站立、行走、停止間的轉(zhuǎn)發(fā)。我瞪大眼睛，看得認(rèn)真，聽(tīng)得仔細(xì)，生怕漏掉一個(gè)字，忽略一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。有時(shí)候，我還踮起腳尖，伸直脖子，盯著教官的動(dòng)作。
隨后，我們開(kāi)始自己練習(xí)動(dòng)作。稍息、立正、向右看齊，大家有模有樣地做著動(dòng)作。最辛苦的是練習(xí)站軍姿。我挺胸抬頭，目視前方，兩只胳膊自然下垂。大家也一動(dòng)不動(dòng)，跟比賽似的`，生怕落在后面。不一會(huì)兒，我就覺(jué)得肩膀酸了，腿有些麻木，汗水已經(jīng)從臉上淌下來(lái)。剛開(kāi)始的新鮮勁兒早跑到了九霄云外了，但看到大家都一動(dòng)不動(dòng)，我也繼續(xù)堅(jiān)持著。
隨著一聲“休息”，緊繃的神經(jīng)立即松弛下來(lái)。同學(xué)們搖頭的，抬腿的，活動(dòng)腰的，真是千姿百態(tài)。我直接躺在了地上，疲憊地說(shuō)：“累死我了，我再也不起來(lái)了�！币么蠹夜笮Α�
三天的軍訓(xùn)很快過(guò)去了，雖然很累，但是我的收獲很多�，F(xiàn)在，我上課坐得端正，走路都有些軍人的樣子，大家都夸我進(jìn)步很大。我從心里感謝這次軍訓(xùn)活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文 篇4
今天下午，我盼望已久的活動(dòng)課終于來(lái)了。一上課，老師先出示了我們畫(huà)的一些畫(huà)。隨后說(shuō)出了這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)！同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴，我也覺(jué)得不可能。但又轉(zhuǎn)念一想，感覺(jué)也沒(méi)有什么難的吧！
李沛洋第一個(gè)打起“沖鋒”，打算先嘗嘗閉著眼睛畫(huà)畫(huà)是什么滋味。他驕傲地宣布了他的作品名稱(chēng)：一頭大象。隨后，老師把他的眼睛蒙住，又遞給他一支粉筆。李沛洋一步跨上講臺(tái)，左手在黑板上拍了兩下，好像在確定位置。不一會(huì)兒，他就開(kāi)始畫(huà)起大象的'右耳朵。我們屏住呼吸，期待接下來(lái)的結(jié)果。李沛洋不緊不慢地畫(huà)著大象的腦門(mén)兒，等腦門(mén)和左耳朵畫(huà)完后，便開(kāi)始畫(huà)鼻子了。李沛洋畫(huà)的象鼻又粗又長(zhǎng)，鼻頭那兒還有兩個(gè)凸起。全班爆發(fā)出“WOW！”的喊聲。李沛洋得意洋洋，似乎勝?輝諼鍘Ｕ饈保?老師用疑惑的眼神看著李沛洋，是不是眼罩沒(méi)綁好，李沛洋透過(guò)光線(xiàn)看到了黑板？一番調(diào)整后，李沛洋被重新送上講臺(tái)�？纱藭r(shí)的他完全忘記了原先他畫(huà)象的位置，一臉茫然。最終，他憑著自己的記憶畫(huà)上了象的眼睛。頓時(shí)，全班爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。我也笑得前傾后仰，肚子疼得受不了。李沛洋覺(jué)得很奇怪，摘下眼罩，也一陣狂暈。因?yàn)樗严笱郛?huà)在了右象牙上面，也就是鼻子右邊。
接下來(lái)，該我們自己畫(huà)了。我想畫(huà)一艘海上輪船。估計(jì)好位置后，我閉上眼睛，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。剛閉上眼，我就發(fā)現(xiàn)我把這個(gè)游戲想的太簡(jiǎn)單了，那種從沒(méi)有體會(huì)過(guò)的強(qiáng)烈茫然感覺(jué)襲遍全身，筆變得沉重起來(lái)。我開(kāi)始畫(huà)波浪，畫(huà)船身。在這兒我犯了個(gè)致命的錯(cuò)誤，那就是貿(mào)然抬筆。一下子，我就忘記了之前筆畫(huà)的地方。我只能憑想象畫(huà)甲板、客艙，心中直打鼓。終于，畫(huà)完了。我趕緊睜開(kāi)眼，一看自己畫(huà)的畫(huà)，就笑出了聲——甲板與客艙分了家，客艙成了駕駛室。乍一看還以為是一輛水上貨車(chē)呢！正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時(shí)，下課鈴響了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了眼睛的重要性。要是沒(méi)有眼睛，生活將變得黑暗、糟糕、茫然。因此，我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。
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