(優(yōu))護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
上周三的下午，陳老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)---護(hù)蛋行動(dòng)，同學(xué)們都很吃驚，我也滿腦子疑問。這時(shí)，陳老師接著說：“回家準(zhǔn)備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離。看誰保護(hù)得最好�！�
一回到家，我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個(gè)大雞蛋，我把大雞蛋放在一個(gè)毛茸茸的袋子里，我絞盡腦汁想給雞蛋取一個(gè)好聽的名字，突然，我靈機(jī)一動(dòng)給雞蛋寶寶取了一個(gè)好聽的'名字叫“豆豆�！�
第一天上學(xué)，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，忘記把雞蛋寶寶帶來，雖然老師沒檢查，但我還是很擔(dān)心它。中午回家我趕把豆豆放進(jìn)紅袋子里，就在這時(shí)，豆豆從我手里滾到了墻邊，”怦，“我緊張極了，幔慢地把手伸過去，一看沒碎，這才松了一囗氣。第二天，我小心翼翼地把蛋放在手上，上車的人很多，我就把蛋放在胸前。一個(gè)星期后，xxx要我陪她去買東西，我答應(yīng)了，付錢時(shí)，紅袋子掉了下去，一看，蛋碎了，我傷心極了。
我護(hù)蛋失敗了，這次護(hù)蛋行動(dòng)我明白了以后做任何事都要小心。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
下個(gè)星期一是“三八婦女節(jié)”，星期五學(xué)校通知我們開展一項(xiàng)“護(hù)蛋”活動(dòng)，我一聽就樂了，因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)活動(dòng)非常好玩，回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。
星期六早上我剛一起床，媽媽就把準(zhǔn)備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里，我的'“護(hù)蛋”行動(dòng)就此開始。本來我以為這是一件很輕松的事，可漸漸的我覺得非常不方便，不管是吃飯寫作業(yè)還是玩，我都要小心翼翼的，生怕把雞蛋打破。晚上睡覺時(shí)我把雞蛋放在枕邊，心里不停地提醒自己睡覺時(shí)要老實(shí)點(diǎn)。第二天早上我剛一睜眼，第一件事就是看放在枕邊的雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損，開心極了，“護(hù)蛋”行動(dòng)圓滿成功。這一天真累啊！
通過這次“護(hù)蛋”行動(dòng)我感受到了當(dāng)媽媽的辛苦，我以后要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
周五晚上，我從冰箱里拿出了雞蛋，用記號筆在雞蛋上畫出了不同的表情，有哭臉，有笑臉等。
周六一早，我用兩層餐巾紙包上雞蛋，去上數(shù)學(xué)課了。課前，我把雞蛋放在了桌肚里面。上課期間，我不敢動(dòng)來動(dòng)去，生怕把雞蛋打碎了。下課后，我拿著完整的雞蛋沖出了教室，并留下了我保護(hù)雞蛋的照片。成功護(hù)蛋回家，我開心極了。
下午，我又拿著雞蛋出發(fā)了。途中我又留下一張照片作為紀(jì)念。
走進(jìn)地鐵站后，當(dāng)我左手準(zhǔn)備從書包里拿出水的時(shí)候聽到“咔嚓”一聲，只見地上蛋清和著蛋黃從破裂的蛋殼中流了出來，我一下愣住了。心里很難受，不知道怎么辦，真希望剛才自己能夠小心點(diǎn)。
這件事讓我知道小小的`護(hù)蛋行動(dòng)要完成還是很難的。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
星期五下午侯老師對我們說：“明天每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋進(jìn)行一場護(hù)蛋行動(dòng)，一天里，只要雞蛋都沒有破就可獲得十元班幣和神秘禮物�！�
晚上，我先給我的雞蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家，我準(zhǔn)備了泡沫來防震，把膠帶殼當(dāng)雞蛋的圍欄，再把硬紙板放在西門防止雞蛋掉落，我還給雞蛋寶寶取了一個(gè)可愛的.名字叫“鬧鐘”。
第二天，我一到教室，就聽到金君澤和朱怡睿的雞蛋裂開了，環(huán)顧四周，看到許多同學(xué)有的用袋子、一次性杯子、鐵罐等進(jìn)行全方位保護(hù)。晨會(huì)開始了，每一位同學(xué)都小心地拿著蛋寶寶走向操場。下課的時(shí)候，我把我的蛋寶寶放在我的抽屜，離開一步我都很緊張，連上廁所都不放心我的蛋寶寶。到了下午，我的蛋寶寶完好無損，老師夸我保護(hù)得真好。
一天結(jié)束了，侯老師開始給我們發(fā)神秘禮物，原來是一個(gè)漂亮的端午香囊，我們領(lǐng)到禮物好高興。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
再過兩天就是三八婦女節(jié)了，為此我們學(xué)校組織了一次特別有意義的活動(dòng)，那就是護(hù)蛋行動(dòng)。
星期天我早早起了床，把一個(gè)生雞蛋放在我外衣的口袋里，開始了我的“懷孕”生活，刷牙、洗臉時(shí)我都特別小心，吃早飯時(shí)也不像平時(shí)那樣放肆了，規(guī)規(guī)矩矩地坐著像個(gè)淑女，更像個(gè)孕婦，生怕我的“寶貝蛋蛋”有時(shí)么閃失。就在我彈鋼琴休息上廁所時(shí)，我的“寶貝蛋蛋”“流產(chǎn)”了�？吹近S燦燦的蛋黃從蛋殼里流出來時(shí)，我差點(diǎn)要哭了。我不甘心在這么短的.時(shí)間里就“流產(chǎn)”了，叫媽媽再給我一個(gè)雞蛋試驗(yàn)。媽媽沒有答應(yīng)我，她告訴我學(xué)校的這次護(hù)蛋行動(dòng)中像我這樣馬虎的“媽媽”肯定有很多，關(guān)鍵是要明白護(hù)蛋背后的意義。
我想了想說：“當(dāng)媽媽真不容易呀！媽媽你懷我時(shí)是不是很辛苦呀！我長大后一定會(huì)孝敬您的！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
假期中，老師布置了一個(gè)奇特的作業(yè)-護(hù)蛋，就是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里10個(gè)小時(shí)，如果雞蛋不破就算成功，如果雞蛋破了就算失敗。
周六，我一早起來就從桶里小心翼翼地拿出一個(gè)生雞蛋，然后我把它放進(jìn)一個(gè)小的塑料袋里，萬一雞蛋破了就不會(huì)弄臟我的口袋了。雞蛋在我口袋里我一直提心吊膽，當(dāng)我玩耍時(shí)，我總是親輕手輕腳的，還時(shí)不時(shí)地去摸摸它。當(dāng)我吃飯的時(shí)候，我會(huì)小心翼翼地坐在凳子上，吃飯都是慢吞吞地，怕一不小心雞蛋就破了。媽媽還嚇唬我說：“哈哈，你的雞蛋破了，我連忙拿出雞蛋一看，咦，雞蛋還是完完整整，真是嚇?biāo)牢伊�。�?dāng)我休息的.時(shí)候，我把衣服脫下，輕輕地放好。十個(gè)小時(shí)在煎熬中度過了，我的雞蛋完好無損，同時(shí)我也感到了從來沒有的壓力。
通過這次的護(hù)蛋行動(dòng)，我明白了，父母吧我們撫養(yǎng)到這么大，一定經(jīng)歷了很多，吃了很多苦。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答長輩的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
昨天，汪老師布置了一項(xiàng)活動(dòng)，名叫護(hù)蛋行動(dòng)，一開始，我覺得這很好做，可是，經(jīng)歷了磨難之后，我才覺得這不是一件容易的事情。
下午，我給我的雞蛋包了一層保鮮袋，放入了一個(gè)不大不小的包中，拎著包來到了學(xué)校，同學(xué)們的裝備稀奇古怪，有帶小包的、有把雞蛋放在塑料杯里的，還有的甚至帶了個(gè)鞋盒來，但我知道，他們只 是為了保護(hù)好自己的'雞蛋而已，下課后，我怕雞蛋碎了，所以一直坐在座位上，不敢出去玩，汪老師說，讓我們正常玩，我聽后，放心多了，心想：我一定要保護(hù)好我的雞蛋，可是，下午有許多同學(xué)的雞 蛋摔碎了。
今天上午，我照常來到學(xué)校，下課后便和同學(xué)們出去玩了，回到座位后，又有許多同學(xué)的雞蛋報(bào)銷了。
下午，最后一節(jié)課，當(dāng)汪老師問有多少人護(hù)蛋成功時(shí)，我和一小部分同學(xué)站了起來，當(dāng)聽到護(hù)蛋成功的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我高興不已。
雖然這次護(hù)蛋行動(dòng)有人失敗，有人成功，但我覺得最重要的是親身體驗(yàn)的樂趣。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
本學(xué)期一開學(xué)，老師布置一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽到這消息覺得很好笑�？山�(jīng)歷了第一天之后，我就覺得這是一件難做的事。
第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足包了四個(gè)“環(huán)保層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就會(huì)萬無一失了。
來到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來走去的同學(xué)很多，好不容易才走過“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說我快成了一只“小母雞”了。
說話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位學(xué)生正對著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的'雞蛋也報(bào)銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
真不知道，明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)怎樣！
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
今天是三八節(jié)，老師為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易，特別組織了一次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們守護(hù)一天雞蛋，并把雞蛋裝飾好送給母親。
早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋里，出了家門，到了學(xué)校，我撥動(dòng)了大腦神經(jīng)對雞蛋使用了AB計(jì)劃保護(hù)。首先我啟動(dòng)了A計(jì)劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級教室門口，見到一年級的小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫著走了過去，安全通過，我長長的吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當(dāng)心點(diǎn)，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的懷抱，有些同學(xué)可能是幸災(zāi)樂禍，自己的雞蛋也破了，我看周圍人的`都破了，我趕緊拿蛋一看沒破。
中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽了同桌的花言巧語，敲敲自己的蛋是不是堅(jiān)硬，可惜破了。
這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我覺得很累，也讓我感到母親對我的愛真不容易��！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
本學(xué)期一開學(xué)，老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽到這消息覺得很好笑�？山�(jīng)歷了第一天之后，我就覺得這是一件難做的事。
第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就會(huì)萬無一失了。
來到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來走去的同學(xué)很多，好不容易才走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí)，為了雞蛋的'安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說我快成一只“小母雞'了。
說話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位同學(xué)正對著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的雞蛋也報(bào)銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
·真不知道，明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)怎樣！
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
上周星期四開始了護(hù)蛋行動(dòng)，劉老師說“蛋不能離身，睡覺都要帶著”。我的蛋是媽媽給我弄的，蛋上包了一層又一層的保鮮膜，再把包好的蛋放進(jìn)我的盒子里。包裝的真是左一層右一層啊，星期四那天我看見小朋友們一個(gè)一個(gè)脖子上都掛著蛋，有的上面有許多紙，還有的上面有一個(gè)網(wǎng)兜，我們的'蛋包裝得可真是奇形怪狀�。∶看紊险n我都把蛋放進(jìn)我的口袋。不過老師還讓我們跳繩呢，要跳200個(gè)，我再次把蛋放口袋，這樣可就難不倒我了。
周五的第五節(jié)課上我們在蛋上畫畫，我在蛋上畫了班上的幾個(gè)小伙伴，不過我還是不小心把蛋打破了，我心情不是很開心，但是我已經(jīng)護(hù)蛋成功了，這下我知道了老師為什么讓我們護(hù)蛋，那是因?yàn)橄胱屛覀凅w會(huì)媽媽的艱辛和偉大。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
保護(hù)雞蛋兩天后，我學(xué)到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經(jīng)歷。
早上，紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐，然后是姐姐，最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我想起我身上還有雞蛋！老師要求我們除了睡覺和洗澡，任何時(shí)候都不要摘雞蛋。如何做到這一點(diǎn)？我決定我不能抓住機(jī)會(huì)把它翻過來。我不得不看著他們開心地玩耍。真遺憾！！
好不容易等到他們玩膩了。我說，“我們玩點(diǎn)別的吧！”"玩螞蟻和搬家怎么樣？"“很好！”我很高興地說。在第一輪比賽中，我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步，因?yàn)槲規(guī)еu蛋。在第二輪中，我和我姐姐進(jìn)行了比較，結(jié)果是可以預(yù)測的。我最后完成了！苦澀！��！
今天的比賽，讓我體會(huì)到做母親的艱辛和疲憊，欣賞母愛的偉大！將來，我會(huì)尊重我的`父母，不會(huì)讓他們失望！
這是我第三天“保護(hù)雞蛋”的感覺。你有嗎？
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
寒假來啦！老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，它就是護(hù)蛋行動(dòng)，其規(guī)則是：要保護(hù)一個(gè)雞蛋十個(gè)小時(shí)，雞蛋不破才算成功，如果那個(gè)雞蛋不到十個(gè)小時(shí)就已經(jīng)碎了，就是失敗。
護(hù)蛋開始了，我把一個(gè)雞蛋放入一個(gè)塑料袋里，假如雞蛋碎了，也不會(huì)弄臟我的褲子和衣服了，可是我還是覺得不安全，我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后，我就開始真正護(hù)蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中，寫作業(yè)的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉；寫完作業(yè)后，我去客廳看電視，我還是不太放心，時(shí)不時(shí)地要去看一眼雞蛋，爸爸說：“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看，結(jié)果完好無損。我爸爸在逗我呢；吃飯時(shí)，我就把它放在吃飯的'桌子上，吃一口看一下，吃一口看一下，在我的密切關(guān)注下，護(hù)蛋行動(dòng)肯定成功啦！
通過這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我體會(huì)到父母對我們的愛，長大以后我們也要像愛護(hù)我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)――護(hù)蛋行動(dòng)。我十分好奇，一回到家，就迫不及待地找雞蛋。
我小心翼翼地從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，又拿了一盒彩筆，把雞蛋小心翼翼捧在手心上，畫了個(gè)笑臉，然后放進(jìn)一個(gè)玻璃缸里，沒想到雞蛋碰到了玻璃缸的邊緣，“砰”的'一下爛了，蛋黃蛋清流了一地。我沒有灰心，把玻璃缸清洗好，又拿出一個(gè)雞蛋。這次我更加小心，惟恐出現(xiàn)意外。我按之前所想，給雞蛋畫上笑臉，再次把雞蛋放進(jìn)玻璃缸里，這次雞蛋安穩(wěn)地停在了邊緣，我上床睡覺時(shí)，腦子里依然想著雞蛋。
次日一大早我就起床了，如果沒有碎的話，那這次護(hù)蛋行動(dòng)就成功了，我抑制不住自己的好奇心，睜開惺忪的眼睛，“還好，雞蛋沒破”，我自言自語。別小看這“護(hù)蛋行動(dòng)”，做起來可真不容易！
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
4月1日上午，班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù)，要我們中午回家后，每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋，并且給它取一個(gè)名字，老師還說選好雞蛋后，要和它是形影不離的小伙伴，走到哪里都要帶著它。
中午放學(xué)，我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋，我想了好一陣子才想好它對名字，叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶，而且它是小熊貓，所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧！中午我去上學(xué)，生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子，用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過去了，我的雞蛋還沒有碎，第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了，我把雞蛋放進(jìn)盒子里的'時(shí)候，只聽“嘭”的一聲，我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳，就怕摔碎了。幸運(yùn)的是，雞蛋沒碎也沒破。真是幸運(yùn)！
最后一天，我被評為“愛心天使”的稱號，經(jīng)過這次行動(dòng)，我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我們很難，都經(jīng)過了很多困難。
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