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生動(dòng)作文

時(shí)間:2024-12-24 12:20:03 賽賽 動(dòng)作 我要投稿

有關(guān)生動(dòng)作文(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的生動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)生動(dòng)作文(精選32篇)

  生動(dòng)作文 1

  暑假里,爸爸媽媽和我一起去長隆野生動(dòng)物園玩,那里有看不完的小動(dòng)物。

  我們先看到的動(dòng)物是粉紅色的鶴鳥,就好像天鵝一樣美麗。我還看到了狗熊,它的游泳能力很強(qiáng),就像游泳冠軍一樣。往前走還看到了賣毛絨動(dòng)物的商店。我走進(jìn)商店,看到了多得數(shù)不清的毛絨玩具,有猴子、有熊、有豬、有貓,還有獅子等。

  沒走多久,我就看到了猴子。猴子的尾巴真長啊!還看見了猴子的石房子,石房里面有好多猴子,有些猴子屁股好像蘋果一樣紅。我們走了一會(huì)兒,居然看見一些小猴子都在樹上呢,還看見給小猴子住的小木屋,屋里栓有繩子,哇!小猴子居然能在繩子上走來走去,有的`把身子倒著走,有的是排隊(duì)走的,似乎很講秩序。有一個(gè)飼養(yǎng)員喂猴子們東西。猴子們看見了蜂擁而上,搶阿搶,忽然,有一只小猴子子搶得太快太猛了,結(jié)果從樹上掉了下來。飼養(yǎng)員看見了,一個(gè)箭步?jīng)_上去馬上把小猴子接住送上了樹。我的心都快被嚇出來了。

  動(dòng)的趴在那。有一個(gè)人把食物扔向白虎,它才不慌不忙地走了過來,把食物吃掉了,一點(diǎn)兒也不像叢林中的老虎兇猛。

  往前走了一會(huì)兒,我看到了犀牛,它就像大象一樣巨大。忽然,犀牛不見了?赡苁翘鞖馓珶崃税,他們都躲到自己的屋子里去了。

  我們走啊走,越來越熱,火辣辣的太陽曬得我們流了好多好多的汗。我們只好來到了乘涼的地方,我一看,哇!有好多好吃的好喝的呀!我們買了三個(gè)大火腿腸還有飲料爆米花,一邊走一邊吃。

  走著走著,來到了大象山,大象的鼻子可真長。∮械拇笙笮,有的大象大。水里的大象把全身都泡在水里面走著,樹邊的大象前腳放在大樹上,后腳站在地上,伸著頭在吃樹上的葉子。

  野生動(dòng)物園的動(dòng)物真多啊,還有長頸鹿、考拉、熊貓……多得都記不住名字呢。太陽快落山了,動(dòng)物園要關(guān)門了。我今天玩的好開心呀!下次我還要來玩!

  生動(dòng)作文 2

  10月17號(hào)我們班去了野生動(dòng)物園秋游。

  我們八點(diǎn)上車,在車?yán)铮覀兌寄茏鰝(gè)文明的小游客,做到不喧嘩、不吃零食。到達(dá)了目的地后,我們先乘車看到了許多猛獸:有獅子、老虎、獵豹等等。最有趣的是狗熊,它們就跟在我們車子旁邊。小朋友們興奮極了,有的大叫:“有《熊出沒》,我看到熊大熊二了!”有小朋友天真地問:“光頭強(qiáng)在哪兒呢?"全班小朋友聽了都笑作一團(tuán)。隨后,我們又看了小海獅的表演,小海獅能表演高難度的頂球,我們熱烈鼓掌。

  我們?cè)谟慰头⻊?wù)中心附近吃午飯,同學(xué)們分成一個(gè)個(gè)小組,鋪了一次性桌布,坐在一起野餐真開心。吃完飯,我們一起把午餐的地方打掃得干干凈凈。

  下午,我們還去看動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們的.精彩表演贏得了我們一陣陣熱烈的掌聲。

  很快活動(dòng)就結(jié)束了,我們乘上大巴回學(xué)校了。秋游真開心!

  生動(dòng)作文 3

  暑假里,我們?nèi)胰チ饲鼗蕧u野生動(dòng)物園。早就聽說這里所有的動(dòng)物都是散養(yǎng)的,所以我非常緊張,一直說不要開車進(jìn)園。但最終在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了恐懼。

  我們首先來到大象區(qū),許多小朋友在喂大象,與大象合影,看起來特別溫馨。接著我看到各種各樣的猴子,很多品種是我從來沒見過的,這里有世界上最兇猛的猴子—山魈。

  然后我們駕車來到猛獸區(qū):進(jìn)了虎園,這里的老虎真多啊!東北虎趴在草地上懶洋洋地曬著太陽;白虎趴在石頭上悠閑地看風(fēng)景;獅園里的小獅子在草地上快樂地嬉戲;在野豬園里我喂了小野豬;來到熊園,我們搖開車窗把蘋果扔出去喂他,它一口接住就吃掉了,然后站直了身體憨厚地作揖,好像在向我們繼續(xù)討要食物。最后我看見了狼,狼也用狡黠的眼神看著我們,好像在想,這些不速之客又是從哪個(gè)城市來的呢?

  終于駛出了猛獸區(qū),接著我們來到食草動(dòng)物區(qū),我松了一口氣。在那里我們看見了羚羊、斑馬和長頸鹿,長頸鹿的脖子好長啊,而且它太聰明了,我把樹枝高高的舉起來喂它,它只挑樹枝上的葉子吃,給我留下了一把光禿禿的'樹枝。

  最后,我們來到了孔雀園、飛禽區(qū),在那里有驕傲的天鵝,火紅火紅的火烈鳥,太漂亮了。

  直到現(xiàn)在翻看我給動(dòng)物們拍的照片,回想起去野生動(dòng)物園的經(jīng)歷,我都覺得好開心!

  生動(dòng)作文 4

  今年暑假我去了上海野生動(dòng)物園。與一群活潑機(jī)靈的小動(dòng)物零距離見面,與一群兇猛殘暴的大動(dòng)物面對(duì)面,失望足足過了把動(dòng)物癮。

  野生動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了。有健壯勇猛的獅子,有憨態(tài)可掬的大熊貓,有行動(dòng)敏捷的獵豹,有成群結(jié)隊(duì)的孔雀,還有霸氣十足的東北虎……不過我最喜歡的還是小巧玲瓏的節(jié)尾狐猴。

  節(jié)尾狐猴無論是倒掛金鉤還是飛檐走壁,他樣樣精通。簡直是個(gè)活寶,怎能不討人喜愛呢?節(jié)尾狐猴的尾巴是黑白相間的,像一節(jié)一節(jié)連在一起一樣,怪不得叫“節(jié)尾”狐猴哩

  。如此可愛的.“小精靈”我怎能不給它喂食呢?我從背包中拿出一袋香噴噴的奶油瓜子,剛撕開口子,頓時(shí),群猴全來了。有的跑,有的跳,有的飛,有的撲。幾秒鐘猴子們把我圍得一圈又一圈,我都不知道第一個(gè)發(fā)給誰了,突然一只猴令我眼前一亮,它殘疾了,十分虛弱。它伸出它那僅存的那只手,想讓我給它食物,結(jié)果第一顆瓜子就送給了它,當(dāng)我摸到它的小手時(shí)我的心都很溫暖,我相信它和我的感受是一樣的。之后的每一個(gè)撒下的瓜子都包含著我對(duì)節(jié)尾狐猴的喜愛。

  這次的上海野生動(dòng)物園一日游讓我體會(huì)到了幸福、溫暖與喜悅。

  生動(dòng)作文 5

  動(dòng)物園里有許多美麗又可愛的動(dòng)物。其中,我最喜歡公的藍(lán)孔雀,相信聽了我的介紹,你也會(huì)被它那別樣的風(fēng)采給深深地吸引住的。

  公的藍(lán)孔雀很是迷人,它的羽毛五彩斑斕。從它的頭到脖子那里,全是閃著綠藍(lán)色光彩的羽毛。眼睛周圍是淡黃色的羽毛,襯托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底顯現(xiàn)出綠色的光澤,每當(dāng)它昂起頭,這羽毛就變化出淡淡的藍(lán)色。藍(lán)中帶綠的頭冠體現(xiàn)出它那么的高貴,就像一位彬彬有禮的公爵。一對(duì)有力的翅膀時(shí)而張開,時(shí)而垂下。翅膀的前端是翠綠色的`,猶如閃爍的魚鱗整齊的嵌在它絢麗的羽毛上;翅膀的末端呈棕褐色,中間鑲著黑色的條紋,展現(xiàn)出無比的威風(fēng)。最引人注目的就是它那長裙般的大尾巴,當(dāng)這尾巴展開時(shí),在一旁的游客不禁睜大眼睛,觀看這驚艷的一幕。這尾巴就似嵌滿了寶石般的富麗堂皇,周圍環(huán)繞著五彩繽紛的羽毛。藍(lán)孔雀每走一步,這尾巴的顏色就變化一次,漸漸的變成了淡藍(lán)色,變成了深綠色。它你兩條修長的腿優(yōu)雅地走動(dòng)著,對(duì)一旁游客的指指點(diǎn)點(diǎn)睬都不睬,好像有著不為人知的心事,心里在思考著什么。許多雌孔雀在它身邊走來走去,但它們沒有公孔雀那樣光彩奪目,全身只有褐色的羽毛,不惹人注意。

  公的藍(lán)孔雀不僅美艷超群,連吃食的樣子也別有一番風(fēng)趣。

  它很喜歡吃玉米粒,每當(dāng)我將一大把玉米粒扔進(jìn)籠子里時(shí),它總是迫不及待地?fù)屩。只見它以敏捷的速度跑到食物旁,用?xì)細(xì)的脖子一伸,喉嚨滑動(dòng)一下,美味的食物就收進(jìn)囊中,飽餐了一頓。其他沒搶到食物的雌孔雀,就只好眼巴巴地望著,在一旁靜靜地等待下一次食物的到來。

  看著這有趣的藍(lán)孔雀,我不由得想到每一種動(dòng)物都有一個(gè)屬于它們的世界,它們和我們?nèi)祟愅∫粋(gè)地球,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円矐?yīng)該關(guān)愛和保護(hù)它們。

  生動(dòng)作文 6

  我的圖書架上有許多課外書:《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科學(xué)漫畫》等等,但是我最喜歡的是這本書——《我的野生動(dòng)物朋友》。我喜歡這本書的原因其實(shí)很簡單,那就是在這本書里有許多我所喜愛的精美的動(dòng)物圖片。

  這本書里除了動(dòng)物這個(gè)主人公外,還有一位出生在非洲納米比亞的法國小女孩蒂皮。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的爸爸媽媽在非洲的從林與沙漠中長大,與野象相親,同鴕鳥共舞,變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒等許多動(dòng)物都給她帶來奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)和幻想,甚至還有皮肉之苦,但最終都成為她最好的朋友。

  我最喜歡這本書的第51頁,上面印著蒂皮和鱷魚玩耍的`圖片,還有這么一段話:“說真的,這鱷魚,還真危險(xiǎn),再說,爸爸不慎被它們咬過一次,咬在屁股上,痛得他好難受!蔽曳浅O矚g鱷魚,但是它們卻很危險(xiǎn),我很佩服蒂皮的勇氣和膽量,也很羨慕她。

  看了這本書,我感受到了與大自然、與野生動(dòng)物想處是多么的幸福和快樂,我們不僅要保護(hù)動(dòng)物,更要保護(hù)野生動(dòng)物。讓我們和蒂皮一起,團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)這個(gè)將由我們繼承的美麗星球。

  生動(dòng)作文 7

  在我的居住的地方常州,有著許多名勝古跡,其中令我印象最深刻的就是淹城野生動(dòng)物園了。這不,今天,我和幾位同學(xué)就一起去了一趟動(dòng)物園。

  一大早,我們就動(dòng)身出發(fā)了。八點(diǎn)半,我們一起來到了野生動(dòng)物園的大門口。首先,映入眼簾的是,大門的牌匾上赫然刻著四個(gè)蒼勁有力的大字“淹城野生動(dòng)物世界”。門的下面有許多珍稀動(dòng)物的圖案,可真不愧是常州的名勝!

  穿過大門,我們路過兩爬館,只見里面有很多嫡龜、鱉、蜥蜴、壁虎、巨蜥等,讓我遲遲不肯離開。我們繼續(xù)前行,看到一塊布告欄,上面寫著百獸斗秀場于三點(diǎn)演出。我拿起手機(jī)一看,還有五分鐘,我和吳宇瓏他們飛馬加鞭,氣喘吁吁來到劇場。只見老虎們虎口奪食、非洲獅跨欄、大象踢足球······精彩無限,讓人嘖嘖贊嘆!

  走出劇場,我看到一群人圍在那里,看什么東西。我想:肯定是什么珍稀動(dòng)物,不然不會(huì)有這么多人的,我得趕緊去看看。我大步流星地向那群人走去,只見一只幼小的白乎乎的狒狒躺在一只母狒狒的懷里,允吸著甜甜的乳汁,好可愛。∪硌┌籽┌,口尚乳臭的頭頂上還有淡粉色。兩只幼小的手臂緊緊抓住媽媽。我大聲叫道:“這肯定是山魈!”別人用異樣的眼光看我,陸雨婷小聲提醒道:“劉紫艷,是狒狒啊,這只白色的是全球第二只白狒狒。 蔽乙汇,嘀咕道:“本來就很像嘛,怎么能怪我!”但不一會(huì)兒,我又陰轉(zhuǎn)晴了。我心想:全球第二只白狒狒,竟然在我的.眼前,真的是太神奇了。我的手不由自主伸向小狒狒,而它也探出了腦袋,跟葡萄似的眼睛滴溜溜的看著我,我沖它一笑,狒媽媽感覺不對(duì),想我做出了齜牙咧嘴的表情。我嚇得往后一退,狒媽把小狒狒抱的更緊了,更嚴(yán)了,更密了,生怕被壞人抓走似的,我想這就是偉大的母愛吧!小狒狒依然用圓溜溜的眼睛看著大家,好像在想:這些人看著我,到底是在尊敬我還是在嘲笑我,我可是他們的“前輩”哩!

  大約四點(diǎn)半,我們離開了淹城野生動(dòng)物園。一路上,我都在想:為什么現(xiàn)在珍稀動(dòng)物變得這么多?還不是人類以殘酷的手段來虐殺動(dòng)物,我們應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物們的子孫越來越多,是那些動(dòng)物有美好的家園!

  生動(dòng)作文 8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……!蔽遗瓮丫玫淖鲋袑W(xué)課開始啦!

  祁老師說:“上堂課讓你們帶的東西有沒有帶來呀?”我們齊聲說“帶了”,老師又問:“這三樣?xùn)|西有什么相同和不同?”同學(xué)們紛紛舉手,爭先恐后搶著回答,有的說它們是液體,有的說他們顏色不同,好不容易輪到我,可我知道的.都被別人說完了,只好說;“它們都能吃”,同學(xué)哈哈大笑。齊老師說:“陳熙玥說的沒錯(cuò),可你們知不知道,這幾樣?xùn)|西混在一起會(huì)怎么樣?”教室里安靜下來了,“那我們來做試驗(yàn)吧!”

  我們先把牛奶倒進(jìn)水里,再搖一搖,我們發(fā)現(xiàn)水和牛奶溶在一起了。老師又問:“那你們?cè)傧胂,油和水能溶在一起嗎?”有人說能,有人說不能,“安靜!我們還是來做試驗(yàn)。”我們把油倒進(jìn)水里,好玩的事發(fā)生了,油漂在上面,“這是為什么?”同學(xué)們開始議論起來,我們使勁搖,使勁吹,可油就是不肯沉下去,祁老師笑著說:“我來告訴你們,因?yàn)橛捅人p,所以漂在上面”。

  不知不覺下課鈴響了,這堂課上的太有趣太生動(dòng)了。

  生動(dòng)作文 9

  今天下午,我們上了一節(jié)非常有意義的美術(shù)課。這次的美術(shù)課是在三樓的電教室上的。

  一上課,老師先給我們放映了幾幅美麗的圖片,根據(jù)圖片讓我們說詞語,圖片過后大屏幕上出現(xiàn)了“如何留住秋天?”幾個(gè)大字,同學(xué)們有的說拍照、有的說把秋天畫下來,還有的說用秋天的葉子貼畫。聽到這里老師拍了拍手說:“今天我們就用樹葉貼出秋天。”說完便放映了幾幅樹葉貼花讓我們看。我們看一副“哇!”一聲,看一副“哇!”一聲。等我們“哇”完了,便開始動(dòng)手做自己的樹葉貼畫。我做的是金魚和蝴蝶。我先用法國梧桐葉做金魚的尾巴,然后用一片大一點(diǎn)的冬青葉做金魚的頭,接著我把細(xì)竹葉剪成兩片園不圓,方不方的特殊圖案粘在魚頭的兩邊,最后再用花瓣粘在魚的尾巴上,一條金魚便做好了。然后我又趕快做蝴蝶,就在我剛剛完工的時(shí)候,下課鈴就匆匆的.想響了,我不太情愿的把自己的得意之作金魚交給了老師,把滿意之作蝴蝶留了下來。

  這節(jié)課非常生動(dòng),給我留下了很深刻的印象,因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰趧?dòng)手就會(huì)有收獲的道理。

  生動(dòng)作文 10

  我最喜愛的野生動(dòng)物?——狼。

  “狼”,這個(gè)字許多人一聽到它,便會(huì)想到殘忍、兇惡、惡毒……幾乎所有的貶義詞都可以形容它。但是我卻似乎生來就對(duì)狼有特殊的情感,特別敬佩它。

  狼和狐貍一樣,非常狡猾。孩子們看到童話里都是這么講的,有些大人也相信。但是,我想問:“狼真的‘狡猾’嗎?”遇到獵物,它便像老虎一樣,悄悄潛伏,突然出擊。在雪地里,它順其自然,渾身灰白,“偽裝”得恰如其分。多聰明呵!難道這也算狡猾么?我倒很喜歡這一點(diǎn)。

  最讓我喜愛,也是最讓我敬佩的是狼是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。你經(jīng)常在電視上或在現(xiàn)實(shí)生活中看見過一匹狼獨(dú)自悠閑地在路走嗎?除非被遺棄,狼是很少離開群體的。一起捕食,一起休息。獵捕時(shí),大家團(tuán)結(jié)一心,不會(huì)有誰去做叛徒,也不會(huì)有誰拖后腿。這也是人類所需要的。

  還有狼的.敏捷。一見事情不妙,立即逃跑。還沒反應(yīng)過來,便消失得無影無蹤了。

  聰明、團(tuán)結(jié)、敏捷、再佩上一個(gè)俊俏的面孔,苗條的身材,簡直是十全十美。可惜,現(xiàn)在狼的數(shù)量越來越少,瀕危滅絕的北極狼,已滅絕了的袋狼……希望人類能拯救它們!

  這就是我最喜愛的動(dòng)物——狼。

  生動(dòng)作文 11

  奶奶家門前,有條老黑狗。它已經(jīng)很老了。身上曾經(jīng)油亮地毛已經(jīng)變得暗淡,曾經(jīng)充滿活力的身體也失去了活力。整天趴在地上,飯也不想吃。每次給它送飯,它都不去動(dòng)一動(dòng)那些飯。他被關(guān)在一個(gè)籠子里,籠子非常小,他想活動(dòng)一下也非常困難。剛被關(guān)起來時(shí),它拼盡了全力掙扎,F(xiàn)在它也不再那樣掙扎了。每天總是無精打采地趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  他是用來看門的。無論是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。他都盡職的看門。他做的.極為出色,每當(dāng)有人來時(shí),它會(huì)大聲地呼喚主人。這叫聲,你在半夜三更睡覺時(shí)也聽得見。這工作極為單調(diào)。老黑狗孤身一犬呆在小小的籠子里,沒人可以陪伴它。偶爾,會(huì)有一只狗經(jīng)過這里。老黑狗就叫上一兩聲,籠子外的狗也回應(yīng)一兩聲。好像談的很投機(jī)。這就是老黑狗最快樂的時(shí)刻了。

  這樣的辛苦工作,卻沒有換來什么。它依然沒從小籠子里解放出來。他仍舊過著千篇一律的生活。他沒有一根都市狗狗必備的磨牙棒;锸巢畹牟荒茉俨睢R虼,他老的很快。

  也許以后,我再也見不到它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身影了。

  生動(dòng)作文 12

  南京雨花臺(tái)區(qū)梅山第二小學(xué) 鈕溫欣

  “動(dòng)物是人類的朋友。”這句話說的真好,有了動(dòng)物,生態(tài)才能平衡?墒,現(xiàn)在人類為了自己的私欲,不斷地捕殺野生動(dòng)物!拔覈囊吧鷦(dòng)物由于我們?nèi)祟惖倪^度捕殺和自然環(huán)境破壞,先我國比如大熊貓等許多野生動(dòng)物已瀕臨絕種……”聽著電視機(jī)里的報(bào)道,我仿佛看見動(dòng)物們?cè)诤艉埃骸熬染任覀儼!”我無法不心痛:動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,但我們(nèi)祟悈s一而再、再而三地大肆殺戮動(dòng)物。

  我國一年大約要死三百多只東北虎,這其中有三分之二都是人為捕殺的。人類捕殺大象,為的是大象的象 牙;人類獵殺鯊魚;為的是取它的魚翅;人類捕殺黑熊;為的是要它的`熊膽和熊掌……人類為了自己的利益,為了自己的口福,為了自己的虛榮,不惜大肆捕殺我們的動(dòng)物朋友,不惜破壞自然生物鏈,不惜破壞整個(gè)地球的生態(tài)平衡,但最終我們?nèi)祟愐脖貙⑹艿阶匀坏膽土P!如果再這樣下去,世界上的野生動(dòng)物將都被捕殺完,天空再也不會(huì)有鳥兒歡快的歌聲,只有人類孤獨(dú)地活著。真希望人類不要再殘害那些無辜地野生動(dòng)物的生命,讓我們?nèi)祟惡推渌械牡厍蚓用窈椭C共處吧!

  語文老師:陳桂林

  生動(dòng)作文 13

  今天,我們認(rèn)真對(duì)待作文課。突然老師說今天沒課,反而是一個(gè)六人的大餐會(huì)。聽到這里,我們表面上高興的`拍手,心里卻充滿了疑惑。老師不會(huì)騙我們吧?

  只見老師走到抽屜前,彎腰,打開抽屜,從里面拿出一袋橘子,走到講臺(tái)上,放下袋子,關(guān)上抽屜。我們一看到,口水一下子就流了下來。當(dāng)老師把五個(gè)橘子放在我們面前時(shí),我們立刻像餓狼一樣,試圖一口吞下橘子。我拿起橘子,往旁邊推了一點(diǎn),一邊轉(zhuǎn)一邊剝皮。突然我看到一條白色的絲綢纏繞,像一件白色的婚紗。我把橘子分成兩半,拿起其中一個(gè)放進(jìn)嘴里。當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,橘子看起來像一艘小船和一個(gè)小月牙。這時(shí),我聞到了手里一陣橘子特有的香味。老師看到我吃的這么亂,就說:“慢點(diǎn),沒人搶你!钡壹傺b沒聽見,還在狂吃,還不忘吐出來。甜果汁提神。吃完橘子后,我們拿起果皮,放在手中。然后我們走到垃圾桶,彎下腰,把垃圾扔了,然后挺直身子往回走,一邊走一邊夸橘子好吃。

  突然,一聲清脆的鈴聲響起,一節(jié)課就在這快樂的時(shí)光里溜走了。

  生動(dòng)作文 14

  今天上午我正在看專家點(diǎn)評(píng),忽然哥哥在叫我:“璐璐,快下來,和我一起去看活體動(dòng)物和恐龍展!

  我迅速換上衣服,跑下樓。拿出臉盆飛快地洗漱好。

  我們坐著公交車來到上塘路,我們付了錢便走了進(jìn)去。

  哇,怎么那么臭!原來是巨老鼠在放屁。 我來到巨鼠帝旁邊,這只巨鼠起到碼是別的老鼠的五倍。它的尾巴約半米,兩個(gè)鼻子不斷的冒白霧,那白霧可臭了。它不斷的'用它那鋒利的爪子扒玻璃,我想,它一定是想出來,哎,可憐的老鼠,誰叫你長那么大。我又搖著頭走向巨蟒。

  巨蟒的身體足有一分米那么厚,它的身子纏繞在一起,我拍了一下玻璃,它就發(fā)出一種聲音,我忙躲開,等它停止了,我再慢慢靠近它,它把細(xì)細(xì)長長的舌頭伸了出來,在外面搖了幾下又伸加回去了,那“丫”字形的舌頭粉紅色的。

  我正想和巨蟒說話,又被哥哥過來看變色龍。它躺在綠葉上面皮膚就成綠色的了,它的舌頭和蟒舌一樣也像“丫”字,它爬到木頭上,就變成了白色的,我真想再仔細(xì)地看看它是怎么變的。

  這里面還有水底熊貓、懶兔、銅錢蛇、孔雀、孔龍化石等,從這次的觀察中讓我知道了許多動(dòng)物瀕臨滅絕,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。

  生動(dòng)作文 15

  今天我看了《胖叔叔開心茶座》中的《野生動(dòng)物為什么越來越少》這篇文章,它的主要內(nèi)容是:人類和野生動(dòng)物共同生活在一個(gè)地球上,應(yīng)該是親戚和朋友的關(guān)系,如果有一天,野生動(dòng)物都滅絕了,那也將是人類的末日!可有人卻瘋狂捕殺野生動(dòng)物或亂砍伐野生動(dòng)物居住的森林。藏羚羊和滇金絲猴就是活生生的例子。

  讀到這,使我深受啟發(fā),不禁聯(lián)想到了生活中許多的.例子。有些人為了要熊掌,開始捕殺熊;有人要吃鯊魚鰭,便捕殺鯊魚;有人為了得到虎皮,捕殺珍貴的野生虎;有人對(duì)象牙垂涎欲滴,便去捕殺野象;還有人捕殺抹香鯨,是為了得到它的香料……掐指一算,被捕殺的野生動(dòng)物還真不少。還有一些飯店,專門用野生動(dòng)物來做菜。雖然有些野生動(dòng)物不是國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物,但再這樣捕殺下去,基本上所有的野生動(dòng)物都成為珍稀動(dòng)物了,最后滅絕。一旦野生動(dòng)物大規(guī)模滅絕,動(dòng)物鏈就會(huì)被毀,將會(huì)引發(fā)一些列的問題,到那時(shí)人類也將會(huì)滅亡,這是多么可怕的一幕!

  因此從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí),保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)這個(gè)地球,否則,再這樣破壞下去,將來人類將會(huì)親手毀了自己。

  生動(dòng)作文 16

  今天,爸爸給我上了一堂生動(dòng)的螞蟻課。

  我津津有味地聽著爸爸講:“螞蟻是集體昆蟲,他們過的是群體生活,當(dāng)他們開始搬運(yùn)食物時(shí),假如一只螞蟻搬不動(dòng)時(shí),就會(huì)有二、三、四到更多的螞蟻來搬,還會(huì)用“蟻海戰(zhàn)術(shù)”來攻擊大青蟲,再把大青蟲拖回家,真是一種神奇的生物!

  爸爸叫我仔仔細(xì)細(xì)地觀察,還特地為我打死一只蚊子,看螞蟻是怎么合作搬運(yùn)食物的。

  我開始觀察,我的眼睛應(yīng)接不暇,看見了這只,錯(cuò)過了那只,看清楚了那只,另一只又跑走了,螞蟻像潮水一樣涌向蚊子。有些螞蟻抬著蚊子腳回去了,又有一些螞蟻扛著蚊子翅膀回去了,還有些螞蟻馱著蚊子的'身體回去了。突然,有一只粉紅色的小蟲在跑,盡管它爬得飛快,可是,還是逃不過螞蟻敏銳的目光,最終它也難逃魔爪,被拖進(jìn)蟻洞去了。

  過了一會(huì)兒,爸爸放了一片有蟲子的葉子下去,然后我們就去上英語班了,等回來時(shí),蟲子和螞蟻早已不見了……

  我跟爸爸說,下個(gè)星期六我還要觀察,下次要扒個(gè)蝸牛做實(shí)驗(yàn)!爸爸答應(yīng)了。這一課,我看到了一群生動(dòng)有趣的螞蟻,還體會(huì)到了螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神。

  生動(dòng)作文 17

  我家的魚缸不大,象個(gè)高腳杯,還有一只是長方形的烏龜缸。

  春天的時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常去魚市看各種各樣的魚。我們常常會(huì)因?yàn)轸~兒美麗忘記了時(shí)間。媽媽見我實(shí)在喜歡,就買了幾條小魚、兩只金蛙和兩只手掌大小的烏龜回家養(yǎng)。當(dāng)魚兒在我的魚缸里自由自在地游來游去時(shí),我開心極了。每天,媽媽負(fù)責(zé)給小魚換水,我負(fù)責(zé)給它們喂食。可是,我們的認(rèn)真卻給可愛的`魚兒們帶來了麻煩:小魚一條接一條地死去了!媽媽說:“這就是‘水至清則無魚’的道理。我們對(duì)魚兒的太多關(guān)注,反而害了它們!

  和可憐的魚兒們比起來,金蛙要幸運(yùn)很多。金蛙好動(dòng),所以胃口也很好,我用碎火腿腸喂它,它會(huì)用兩只前爪抱住食物送進(jìn)嘴里,樣子可愛極了?墒牵幸惶彀职纸o它們換水時(shí),一只金蛙不小心跳進(jìn)了馬桶里,它“自殺”了!而另一只稍小一點(diǎn)的也在秋天來臨時(shí)變成了烏龜?shù)拿牢丁?/p>

  現(xiàn)在,我家的水生動(dòng)物只有兩只冬眠的烏龜了,它們已經(jīng)有兩個(gè)月不吃任何食物了,只是偶爾在醒來時(shí),順著烏龜缸里的小臺(tái)階爬到上面一層的平臺(tái)上散散步。

  我盼著新年快點(diǎn)到,盼著春天快點(diǎn)來,天氣暖和了,我的小烏龜就會(huì)從冬眠中醒來,吃美味的食物了。

  生動(dòng)作文 18

  大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋,它照顧著我們,所以我們也要保護(hù)它。

  有一天,我在外婆家看書,突然看見“動(dòng)物也會(huì)為自己治病”時(shí),我想真的嗎?“耳聽為虛,眼見為實(shí)”。我打算去試一試,我突然想到家里有一只小狗(白白)!皩(duì)了,可以用它做實(shí)驗(yàn)”。我馬上從家里拿出一些不能吃和能吃的肉,把它們混在一起給白白吃。吃完,過了一會(huì),它突然“嗚嗚”地大叫起來,又左看看右看看,最后把一種我見也沒有見過的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢?我迷惑不解的去問了外婆,外婆說也不知道。我只好去請(qǐng)教電腦了,原來這是“牛頓草”,是一種治肚子痛的良藥。我又想,怪不得它要吃草。我下樓去看了看白白,只見它躺在地上,用它那潔白無瑕地狗爪揉著肚子。突然,它從嘴里吐出了一種綠色的東西,散發(fā)出了無比的.臭味,我捂著鼻子,好奇的過去看看這是什么?這不是它剛吃的那種草嗎?怎么又吐出來了,我想了又想還是想不出所以,有去請(qǐng)教電腦了,原來“牛頓草”進(jìn)入身體里會(huì)變成液體,再把臟東西粘過來,又從嘴里吐了出來。又過了一會(huì),小狗又活蹦亂跳的玩耍了起來。

  讓我們共同去尋找來自大自然的啟示,讓地球更加光明更加輝煌。

  生動(dòng)作文 19

  我們學(xué)校決定星期四去野生動(dòng)物園秋游,我非常高興,前一天晚上翻來翻去沒睡著。

  星期四,天氣很好,天高云淡,萬里無云,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。到了野生動(dòng)物園,我們先看了鸚鵡,可愛的鸚鵡在籠子里唱著動(dòng)聽的歌,好象是在歡迎我們。參觀完鸚鵡,我們?nèi)チ锁B館。里面有許多鳥兒。我最喜歡雄鷹。她張開翅膀,好象對(duì)游人說:看,我多威風(fēng)!我們看了禁不住的贊嘆。

  那不是在表演馬戲嗎?我們趕快過去看看。第一個(gè)節(jié)目是小狗秀一共有五只狗,有一只狗很淘氣,其它的狗都坐在位置上了,它還在外面轉(zhuǎn)圈圈但是最刺激的要數(shù)大風(fēng)車了,有幾個(gè)人在輪子里轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)大風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來了,他們就在輪子里表演了各種各樣的動(dòng)作,真是驚險(xiǎn)極了!

  看完了精彩的馬戲,我們還要去坐一下小火車。火車慢慢地開動(dòng)了,我們看見了許多動(dòng)物。第一個(gè)看到的是馬,馬在草地上盡情地奔跑,接著老虎也進(jìn)入了我的視線,有的.老虎還在睡覺呢但是最好看的要數(shù)獅子了!幾只獅子正在嬉戲,可開心了!

  快樂的時(shí)光總是短暫的,看完了動(dòng)物,我們也該回校了,這次秋游真開心!

  生動(dòng)作文 20

  近來媒體曝光吃野生保護(hù)動(dòng)物事件,我深深感到人類的無知。

  大家一定都知道,如果所有動(dòng)物都死去了,人類也會(huì)滅亡。野生保護(hù)動(dòng)物,就是這樣一種瀕臨滅絕的種群,雖然現(xiàn)國家已采取措施,但仍有許多人屢屢再犯。不僅不對(duì)它們給予保護(hù),甚至殺戳!按篝~吃小魚,小魚吃蝦米”,叢林法則弱肉強(qiáng)食一點(diǎn)沒錯(cuò),可那又是另外一說。

  野生保護(hù)動(dòng)物真的那么好吃嗎?答案一定是否定的。那為什么那么多人喜愛吃,去吃呢?我覺得他們僅僅是因?yàn)楹⒆託獾暮闷婧偷胤矫孕。野生保護(hù)動(dòng)物,人類不是不吃就活不下去呀!

  大家一定都知道食物鏈,如果動(dòng)物沒了,我們就只能吃蔬菜水果,免疫力會(huì)下降。也就意味著疾病流行,人類大批死亡。注意,動(dòng)物包括昆蟲。沒有昆蟲授粉,地球上絕大部分植物會(huì)消失。因此,即使人類在疾病流行中有小部分幸存者,最終也會(huì)走向滅亡。不要以為,剛才我所寫內(nèi)容與我寫的主題毫無關(guān)系,F(xiàn)在有越來越多的動(dòng)物被列為野生保護(hù)動(dòng)物,這不僅僅是國家對(duì)動(dòng)物的'重視,也意味著瀕臨滅絕的動(dòng)物越來越多。這不是杞人憂天,人類要有危機(jī)感了!

  我的結(jié)尾很簡單,但滿含著我對(duì)我們?nèi)祟惖囊笄衅谂危罕Wo(hù)野生保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

  生動(dòng)作文 21

  我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子,尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的盾牌,上面的條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的,像一個(gè)高貴的女王似的'。

  皮皮很膽小,一但聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是,每當(dāng)我要喂它食物時(shí),他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對(duì)我說:“小主人!我都快餓壞了!快給我點(diǎn)吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來了!

  有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過了一小時(shí)后,我回到家一看,忍不住叫道:“天!”“怎么了?出什么事了?”媽媽好奇地問。我回答說:“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了,而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢!”說著,我又想“皮皮是怎么爬過來的?陽臺(tái)門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽臺(tái)上跑去,頓時(shí)恍然大悟,原來陽臺(tái)門沒有關(guān)緊呀!

  多可愛的小烏龜!

  生動(dòng)作文 22

  一聽到“課”,你是不是就想到“課堂”,其實(shí)“課堂”也可以融入到我們的生活中,而有一個(gè)故事卻給我上了生動(dòng)的一課!

  故事是這樣的:有一個(gè)寺廟,他們正在開采石料,準(zhǔn)備制造石佛和石階。突然有一天,有一個(gè)石階遇到了石佛,它看到端莊的石佛,又看了看四四方方的自己,十分懊惱,于是,他對(duì)石佛說:“同樣都是一塊石頭,為什么你就成了受人膜拜的石佛,而我卻成了一個(gè)被人踐踏的石階!”石佛聽了,淡淡的一笑,說道:“當(dāng)初你只挨了六刀,成了一方石階,而我是遭受到了千刀萬剮,才有了現(xiàn)在的這般模樣!”石階聽到若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢的離去了……

  人又何嘗不是這樣,付出的與收獲的.是成正比的,不努力怎么會(huì)有收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,只顧著瘋玩兒,也不好好學(xué)習(xí),但是到了考試的時(shí)間,那些人就吃到苦頭了,面對(duì)一道道的題,一頭霧水,只能干著急:平時(shí)學(xué)習(xí)就刻苦,課下再積極的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)成績想不好都有點(diǎn)難啊?荚嚂r(shí)更是能夠輕松應(yīng)對(duì),胸有成竹、勝券在握!

  “不努力怎么能有收獲;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這兩句話將令我終身受益!

  生動(dòng)作文 23

  我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)野生動(dòng)物,野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟愐矔?huì)很友好。

  比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈,它們?huì)吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>

  我還舉個(gè)例子。比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的警察。我們支捕殺他們,一旦沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?

  我還舉個(gè)例子。比如說啄木鳥,啄木鳥是森林中的.醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹木的害蟲會(huì)越來越多,樹木會(huì)慢慢地減少。地球上沒有樹,會(huì)發(fā)洪水、地震。

  我最后舉個(gè)例子。比如說貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對(duì)我們?nèi)祟愑泻锰幍,人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹,田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就了,我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。

  所以,我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí),我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!

  生動(dòng)作文 24

  下午作文課上, 水老師帶我們玩了一個(gè)游戲,讓大家狂笑不已。這個(gè)游戲的名字叫蒙眼畫臉,規(guī)則是:3—4人一組,大家事先分配好任務(wù),然后挨個(gè)兒上臺(tái)蒙住眼睛畫臉的`一部分。

  女生隊(duì)首先上場,這支娘子軍隊(duì)很快就壯烈“犧牲”了。她們先畫了嘴,一不小心畫偏了,頓時(shí)教室里人聲鼎沸,有人說:“左邊左邊!庇械暮埃骸坝疫呌疫。”還有的叫:“上邊上邊。”指令太多,畫的人不知如何是好,畫完后,全班哈哈大笑,原來畫成了一個(gè)大耳朵歪嘴怪。第二組名為“girl”,雖說畫得挺端正,但是沒有畫耳朵,還是不夠完美。

  我們男生組剛上場,教室里就炸開了鍋,大家不斷地大聲說話,試圖干擾我們,吵得我們耳朵都快聾了。當(dāng)我畫的時(shí)候,我的隊(duì)友就是一個(gè)坑!他們不但不指揮,還袖手旁觀,一聲不吭,就聽見噪音組在瞎指揮,簡直氣死我了。我們組的一個(gè)隊(duì)員竟然一生氣畫了一個(gè)豬鼻子,結(jié)果我們男生組畫成了一只豬臉,引得全班同學(xué)哄堂大笑。

  第二組“girl”因臉部較正常獲勝,而我們其他組畫的都是小怪物。雖然我們沒有獲勝,但大家玩得十分開心,這真是一堂生動(dòng)有趣的作文課。

  生動(dòng)作文 25

  “加油,加油!”

  咦!這是從哪里傳來的聲音?在干什么呢?場面這么熱鬧。原來是我們翰林寫作課堂活動(dòng)——掰手腕。

  老師腳步輕快的進(jìn)教室說:“我們上課之前做個(gè)游戲,看看誰的力氣大!崩蠋熢掃沒有說完,我們交頭接耳,竊竊私語,是什么游戲呢?老師微笑著給我們揭秘,是掰手腕的游戲。規(guī)則是兩個(gè)人對(duì)面而坐,手臂放桌上,右手往自己身側(cè)使力,左手不可以扒著桌子,否則就是犯規(guī)。老師一說完,我們就像爆米花炸開了鍋,歡呼雀躍,個(gè)個(gè)躍躍欲試。“我來,我來!崩蠋熣f挑兩個(gè)強(qiáng)壯的`同學(xué)來比比。第一局我和陶陳研比,我心里直打鼓,為什么呢?因?yàn)槲覐?qiáng)壯,可陶陳研比我更強(qiáng)壯。比賽一開始我就很危險(xiǎn),他的力氣好大。就這樣輸了嗎?不!在拉拉隊(duì)的吶喊聲中,我咬牙切齒,滿臉通紅,憋著氣,使出吃奶的力氣。終于,我贏了!

  第二局是我們PK老師,一個(gè)個(gè)上,一個(gè)個(gè)不是對(duì)手,立刻敗下陣來。只有我和陶陳研堅(jiān)持了一會(huì)兒,但還是輸了。我向老師下戰(zhàn)書,等我十年后,再比比看,我一定會(huì)贏。老師摸摸我的頭,溫柔地笑了。

  今天的作文課是在快樂的笑聲中度過,我不會(huì)忘記這,也不會(huì)忘記和老師的約定。

  生動(dòng)作文 26

  有一次,我們?nèi)胰巳ベF陽森林野生動(dòng)物園歸看野生動(dòng)物。

  聽到這個(gè)消息后,我的心高興得怦怦直跳,聽人說,那里有熊貓,白老虎等各種稀奇的動(dòng)物,熊貓是我們國家一級(jí)的保護(hù)動(dòng)物,在很多動(dòng)物園是很少見到的,平時(shí)我只在電視上見過,也從來沒有看見到真正的熊貓。

  到了動(dòng)物園門口,門口側(cè)面的斜坡上標(biāo)著用小草修成的九個(gè)大字,貴陽森林野生動(dòng)物園。

  動(dòng)物園有許多動(dòng)物,看得我眼花繚亂,那邊的大象表演馬上就要開始了,我們爭先恐后過去看表演,大象先向我們點(diǎn)頭敬禮,之后,兩只大象開始表演踢足球比賽,第一只大象,趁守門員不注意,把球踢進(jìn)了球門,第二只可沒那么幸運(yùn),當(dāng)它把球踢過去,守門員擋住球不讓球進(jìn)門,結(jié)果球被踢進(jìn)了森林。

  熊貓是一個(gè)很可愛的.動(dòng)物,也是很懶的家伙,好多人圍著它看,它就是懶洋洋不起來,熊貓的名字叫“多多”飼養(yǎng)員丟竹子給“多多”吃,還是沒反應(yīng),然后飼養(yǎng)員丟蘋果給它吃,“多多”一下子就起來了,津津有味地吃起蘋果,我們趁這個(gè)時(shí)機(jī)就開始照相,可是熊貓?zhí)珣辛,我們沒照幾張,它又睡覺了。

  生動(dòng)作文 27

  修學(xué)的第七天,我們就去了野生動(dòng)物園,看到了更多的澳大利亞的動(dòng)物。

  首先,我們?nèi)タ戳锁嶐,它也是澳大利亞特有的一種動(dòng)物,它是澳大利亞最大的鳥。它長得很像鴕鳥,不過他可比鴕鳥大得多,跟我們差不多高,披著褐色的'毛,酒紅色的眼睛,尖尖的嘴,他總是把長長的脖子挺得直直的,警覺的張望著,好像隨時(shí)準(zhǔn)備趕走它們“領(lǐng)土”上的“侵略者”。

  袋鼠全身褐黃色的毛,兩條強(qiáng)勁有力的腿后,拖著長長的尾巴,可別小看它,袋鼠跳躍時(shí),就是靠它保持平衡的哦!它那短短的前爪總是垂著的肚子下面有一個(gè)圓洞,一個(gè)毛茸茸的小腦袋時(shí)常探出來,東望望西望望,它有一雙豆大的黑眼睛兩只長耳朵總是豎著的,令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛,軟軟的,蓬蓬的,感覺特別舒服。同學(xué)們有的和袋鼠合影,有的撫摸袋鼠的毛,還有的看袋鼠跳躍。過了好一會(huì),袋鼠們好像發(fā)現(xiàn)了什么,集體離開,只見它們先四腳著地,走了幾步,突然挺起身子,翹起尾巴,用后腳跳躍起來,一躍便是幾米,不愧是跳遠(yuǎn)冠軍。

  這次修學(xué)旅行讓我見到更多野生動(dòng)物,我還發(fā)現(xiàn)澳大利亞250多種土生哺乳動(dòng)物中除了袋鼠,許多都是有袋動(dòng)物,像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。

  生動(dòng)作文 28

  天我特別開心,我們小記者又組織活動(dòng)呢,而且是我從來沒了解過的活動(dòng)————在交通銀行參加一堂別開生面的理財(cái)課。

  這不,一開始就上來了一位帥氣的、帶著眼鏡的、看上去挺斯文的堂經(jīng)理!只見他先是教我們?cè)趺床僮鳈C(jī)器,他的手指很靈活地動(dòng)著。接著又給我們介紹了各國的錢幣,通過堂經(jīng)理生動(dòng)的介紹,我了解到,錢是物與物交換的中介物,最早的`錢幣是貝殼,然后到銅幣,一步步發(fā)展到我們現(xiàn)在使用的紙幣,真是很神奇啊!接著,他又播放了一段片子,介紹了各種各樣的小卡片————————兒童卡,不久我就入了迷。我沒想到這兒童卡還分男女專用呀!你可以把你掙的錢存進(jìn)卡里哦!如果你買飲料或零食沒有帶錢,怎么辦?你可以用兒童卡輕輕一刷,就oK啦!聽到這里,我開始心馳神往。這下好了,錢存進(jìn)去,就可以隨便用了啊。正當(dāng)我心里暗喜的時(shí)候,堂經(jīng)理的聲音繞到了我的耳邊:當(dāng)然,兒童卡是可以被家長控制住的……這時(shí)我的心情,一下跌如了低谷,一點(diǎn)勁都沒有了。

  怎么再厲害的孫悟空也逃不過如來佛的手心! 雖然這樣,我還是想盡快擁有一張屬于自己的兒童卡!

  生動(dòng)作文 29

  善待生命,保護(hù)野生動(dòng)物。是我讀了《傷鴨牽動(dòng)萬人心》后的感受。這看似簡單,做起來卻很難。《傷鴨牽動(dòng)萬人心》寫的是:人們?cè)谛『又邪l(fā)現(xiàn)了一只中箭的'野鴨,它吸引了數(shù)百人。有的人見它覓食困難,專門給它投食;有的人為他傷心落淚;有的人發(fā)起成立了救助它的組織;警察也對(duì)這件事進(jìn)行調(diào)查……野鴨被送到動(dòng)物園醫(yī)院,成功地取出了長箭。再好心人的關(guān)心和幫助下,野鴨康復(fù)了。在人們的歡呼聲中放飛。剛開始,我覺得這件是小題大作。為了一只野鴨興師動(dòng)眾,值得嗎?可漸漸地,我改變了想法,覺得這很值得。這件事體現(xiàn)了人們的愛心,相反,射箭的人是多么可恥。

  射傷野鴨后就逃之夭夭。難道我們不應(yīng)該善待、保護(hù)野生動(dòng)物嗎?它們也是生命呀!

  現(xiàn)在,還有許多人在傷害我們的動(dòng)物朋友。他們殺死一頭大象,僅僅是為了那對(duì)象牙;他們殺死一只金絲猴,只為了那條美麗的尾巴;他們犧牲這些野生動(dòng)物的生命,來換取自己的利益!

  野生動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,如果我們還不保護(hù)他們,不久之后,它們就可能永遠(yuǎn)消失了!

  而那時(shí)再后悔就來不及了!

  所以,從現(xiàn)在開始,從身邊做起,善待生命,保護(hù)野生動(dòng)物吧!

  生動(dòng)作文 30

  外婆家有一只黑不溜秋的狗。

  它全身上下都是黑的,它的耳朵又小又尖,能聽到方圓幾百里的蚊子在嗡嗡地飛呢!它的眼睛小又圓,非常可愛。

  外婆家的.狗不但很可愛,而且非常懂事。一天,我到外婆家玩,黑狗會(huì)在門口汪汪地歡迎你,然后看到你脫了鞋子,它就會(huì)從鞋柜上把拖鞋叼過來,但是如果你不摸摸它的頭,它就不會(huì)把拖鞋放下,卻跟著你走,直到你摸它的頭,它才將拖鞋放下,得意洋洋的走了。

  外婆家的狗不僅懂事,而且很老實(shí)。黑狗想睡大覺的時(shí)候,它就會(huì)四處尋找它的大毛巾,然后用嘴叼著,再到一個(gè)角落里,躺下,“揚(yáng)”一下毛巾,歪著頭,閉上眼睛,睡覺了。

  外婆的狗還很大方呢!又一次,外婆打開門,和隔壁的王阿姨聊天,黑狗叼起一根大骨頭,溜進(jìn)阿姨家,王阿姨家也有一條大黃狗,黑狗把骨頭放在大黃狗面前,汪汪地叫兩聲,好像在說:“給你吃吧。”大黃狗又汪汪得叫兩聲,好像在說“謝謝!”

  外婆家的狗真的很可愛,很老實(shí),有空到我外婆家來瞧一瞧哦。

  生動(dòng)作文 31

  我的爺爺是一個(gè)退休醫(yī)生,當(dāng)他開心時(shí)他的眉毛彎曲得像月牙,當(dāng)他生氣時(shí)他的眉毛就成了直線,就像魯迅說的“橫眉冷對(duì)千夫指”中的“橫眉”。所以,爺爺一旦生氣,我和妹妹都不敢看他的眼睛。

  有一次過年,許多親朋好友都來向我爺爺拜年。那天我和妹妹正在客廳里玩耍,因?yàn)槿藖淼暮芏啵瑲夥蘸軣狒[,我們?nèi)滩蛔’偭似饋怼R粫?huì)兒摸摸這個(gè)一會(huì)動(dòng)動(dòng)那個(gè),奶奶跟在我們后面,生怕我們弄壞什么東西讓爺爺生氣。時(shí)間一長,奶奶就開始?xì)獯跤趿。而我和妹妹依然亂蹦亂跳的。突然,我一不小心把爺爺從淘寶城里好不容易淘來的.一個(gè)清朝乾隆時(shí)代的仿真花瓶給弄個(gè)粉碎。

  這清脆破碎聲,瞬間讓大家愣住了。我偷偷地看了看爺爺?shù)难凵窈兔济,把我嚇壞了,隨即意識(shí)到自己可能會(huì)被爺爺訓(xùn)斥。但這時(shí)奶奶卻說:“沒事沒事,歲歲平安(碎碎平安)!币窃趶那,這是壓不住爺爺?shù)幕饸獾,幸好今天是過年。

  新年過后,爺爺把我叫到他的面前對(duì)我說:“你已經(jīng)是大孩子了,不要再像小孩子那樣瘋了,你是女孩子應(yīng)該矜持一點(diǎn),應(yīng)該越來越懂事,做什么事都要考慮可能會(huì)發(fā)生的后果。”

  爺爺雖然沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,但卻給我上了一堂生動(dòng)的課。

  生動(dòng)作文 32

  上周末觀看了電視劇《水滸傳》,其中有一節(jié)是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的問題,我和爸爸媽媽有了不同意見,為此我們還專門展開了討論。

  我首先發(fā)言:“我覺得武松不能算英雄,如果打野生動(dòng)物可稱英雄,那些亂殺野生動(dòng)物的人豈不更加肆無忌憚了!”

  媽媽想了想說:“當(dāng)武松到景陽岡前,這只老虎已經(jīng)傷害過很多人了,它危害到了當(dāng)?shù)匕傩盏陌踩。?dāng)武松面對(duì)老虎時(shí),他的生命安全受到了威脅。而且在當(dāng)時(shí)的社會(huì),國家并沒有頒布法律不許捕殺老虎。武松打虎第一保護(hù)了自己的安全,第二也為當(dāng)?shù)厝嗣癯ΑK运麘?yīng)當(dāng)受到稱頌。”

  我聽了媽媽說的.覺得有點(diǎn)道理,可我還是不服氣:“老虎那么珍貴,打了它豈不太可惜了?”

  爸爸笑了笑說:“武松所處的年代還有很多野生動(dòng)物,它們并沒有面臨滅絕,而且這些動(dòng)物的存在還影響到了人們的正常生活,所以他的行為是英雄行為,F(xiàn)代人類在不斷占領(lǐng)動(dòng)物的領(lǐng)地,使動(dòng)物越來越少,如果武松生活在現(xiàn)在,他的行為便是不愛野生動(dòng)物了!

  經(jīng)過討論我明白了:過去人們沒有像槍之類的武器,無法抵御猛獸的侵襲,作為自衛(wèi),武松只能打虎。今天,為了保護(hù)生態(tài)平衡,我們必須保護(hù)瀕臨滅亡的老虎。

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