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快樂(lè)的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-08-21 13:13:37 動(dòng)作 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè)的活動(dòng)作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】快樂(lè)的活動(dòng)作文三篇

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1

  “五(4)班,兄弟隊(duì),必勝,五(8)班,炫電隊(duì),第一……”助威聲,加油聲,響遍操場(chǎng),第一屆“足星杯,”學(xué)校足球決賽正在火熱進(jìn)行中……

  比賽開始了,裁判踢飛球,我們兩隊(duì)奪球,先被我隊(duì)的13號(hào)隊(duì)員搶到,他把球傳給我,我來(lái)個(gè)“神龍S球,”順利地進(jìn)了對(duì)方的球門,對(duì)方也許被激怒了,他對(duì)我們進(jìn)行了強(qiáng)烈的`進(jìn)攻,我們加強(qiáng)防守,連連防守住他們的進(jìn)攻,常防不攻怎行呢?我們站好陣行,給他們來(lái)了個(gè)“三角不敗戰(zhàn)術(shù),”然后,我連連使用了“神龍SSS球,”打得對(duì)方東逃西跳,對(duì)方也對(duì)我們使用了攻心戰(zhàn),讓我們驕傲起來(lái),借此進(jìn)攻,打得我們摸不著頭腦,連連超過(guò)我們,于是,我們暫停對(duì)戰(zhàn),討論了一套方案,終于打敗了對(duì)手……

  “五(4)班,兄弟隊(duì),勝利了,”我們舉著“大力獎(jiǎng)杯”歡呼起來(lái),這真是一次快樂(lè)的活動(dòng)。

  ……

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2

  一想起活動(dòng)課我們和黃老師一起做的茶葉蛋,我的口水又來(lái)了。

  那天,我和何樂(lè)先往教室的大鍋里舀了許多水,接著,大家把從家里帶來(lái)的雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去,滿滿的一大鍋呢。過(guò)了一會(huì)兒,黃老師叫我們打開鍋蓋,一股熱熱的水蒸氣撲面而來(lái)。“蛋熟了!蛋熟了!”同學(xué)們都興奮地叫起來(lái)。

  幾個(gè)提籃子的同學(xué)馬上爭(zhēng)先恐后地向坐在鍋旁邊的.黃老師跑去,黃老師把煮好的雞蛋放進(jìn)一個(gè)個(gè)小籃子里,其他同學(xué)立刻圍了上去,搶著敲雞蛋。他們敲雞蛋的方法真是千奇百怪,有的把雞蛋扔向高空落下來(lái);有的放在手心捏來(lái)捏去;有的把雞蛋往自己頭上碰……我也不甘示弱,從籃子里撈起一個(gè)雞蛋先往桌上一敲,再把手按在雞蛋上面一滾,蛋殼啪的一聲就裂開了。我一鼓作氣,啪啪啪,一連把十幾個(gè)雞蛋的殼都揉裂了,同學(xué)們都夸我“!。最后,大家把敲裂的雞蛋又一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了鍋里,黃老師往鍋里放上各種香料,蓋上蓋子,又開始煮起來(lái)。

  過(guò)了十多分鐘,一股清香便竄進(jìn)了我們的鼻子,“好香呀!”大家不約而同地叫了起來(lái),一個(gè)個(gè)興奮不已。黃老師提著籃子開始撈雞蛋,大家都乖乖地坐在座位上,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,心里想它該是什么味呢?黃老師給我們每人發(fā)了一個(gè),有幾個(gè)同學(xué)摸到滾燙的雞蛋故意“啊啊”直叫,更多的同學(xué)則不管雞蛋的燙,幾下剝?nèi)ルu蛋破裂的外衣,狠狠地咬了一口,又是不斷的“啊啊”叫,不過(guò)后面又跟著“好香啊,好香!”看到同學(xué)們吃得津津有味,黃老師的臉笑成了一朵花。平常吃飯?zhí)羰车奈宜查g也變吃貨,一大口一大口,一個(gè)雞蛋幾下就從嘴里下了肚,一種余香也通過(guò)嘴巴向全身流動(dòng),我仿佛置身天堂,每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力。

  這次活動(dòng)課真讓人開心,真希望這樣的活動(dòng)課多上幾次,讓我們好大飽口福!

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3

  昨天是“萬(wàn)圣節(jié)”,學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)呢!

  早上,一到學(xué)校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的.都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語(yǔ)教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長(zhǎng)”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長(zhǎng)室找校長(zhǎng)嚇校長(zhǎng)好了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了,我們就往校長(zhǎng)室跑,可是卻很不幸的,校長(zhǎng)不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因?yàn)樗氚盐覀兣模覀儺?dāng)然說(shuō)好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運(yùn),這時(shí),也打鐘了。

  又下課了,我們又跑到了校長(zhǎng)室,這次校長(zhǎng)終于在了,我們說(shuō)了一句“報(bào)告”就進(jìn)了校長(zhǎng)室,校長(zhǎng)問(wèn)說(shuō)有什么事嗎?我們便把英語(yǔ)老師教的萬(wàn)圣節(jié)賀語(yǔ)說(shuō)了出來(lái),校長(zhǎng)聽了之后說(shuō):“你們說(shuō)得真好!毙iL(zhǎng)又二話不說(shuō)的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運(yùn)呢?

  這次的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)太有趣了,不但可以調(diào)皮,還能嚇校長(zhǎng),更可以練習(xí)英語(yǔ),真是一舉數(shù)得呀!

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