生動(dòng)作文合集6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的生動(dòng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生動(dòng)作文 篇1

　　一個(gè)假期的下午，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒。媽媽叮囑我：“一定要在四點(diǎn)之前回來(lái)，不然你的作業(yè)就寫(xiě)不完了�！蔽也荒蜔┑碾S口答了一句：“知道了�！本统鋈ネ媪�，可是我并不清楚時(shí)間啊，我又沒(méi)有手表，怎樣能解決這個(gè)問(wèn)題呢？終于我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我可以做一個(gè)太陽(yáng)鐘呀，這樣這個(gè)問(wèn)題不就解決了嗎？

　　太陽(yáng)鐘是讓我們利用太陽(yáng)照在某物上的影子的位置不同來(lái)確定時(shí)間的.鐘表。說(shuō)干就干，我找好卡紙和圖釘、長(zhǎng)釘、鐘和鉛筆準(zhǔn)備做太陽(yáng)鐘。

　　我先找一面面向正南方向的墻壁，接著把卡紙的背面抹上膠水，牢牢固固的粘在墻上。咦？卡片的四角怎么有點(diǎn)翹��？啊哈！這點(diǎn)小問(wèn)題難不倒我，我拿圖釘把四角釘住不就OK了？好了！最后我再拿一根長(zhǎng)釘，把長(zhǎng)釘釘在上方的正中間，不要完全釘進(jìn)去，不然有太陽(yáng)就不會(huì)在紙上有影子了。我再榔頭往上面敲，可是我敲不進(jìn)去，我便向家里的工程師--爸爸請(qǐng)教，爸爸把長(zhǎng)釘扶正，輕輕一敲，就釘進(jìn)去了，哦，原來(lái)我把長(zhǎng)釘放歪了，這樣才敲不進(jìn)去呀。就差明天早上吧長(zhǎng)釘投下的影子記下了，我心里很激動(dòng)，我的太陽(yáng)鐘就要大功告成了!

　　第二天早上，一大早我就起床了，拿上鉛筆和尺子跑到外面。天氣很好，太用升起來(lái)了一些，長(zhǎng)釘投下的影子也就在左邊稍微靠下一點(diǎn)，我拿起尺子和鉛筆，在影子上畫(huà)一道線，再再寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的時(shí)間，過(guò)一個(gè)小時(shí)我就來(lái)記一次，這樣就完工了。

　　各位小朋友們，如果你們也有同樣的煩惱，那就按照我的方法來(lái)做一個(gè)太陽(yáng)鐘吧！

生動(dòng)作文 篇2

　　去深圳的第二天，爸爸媽媽要帶我去野生動(dòng)物園。我說(shuō)：“哪里都有動(dòng)物園，為什么非得去那里？”媽媽說(shuō)：“這是野生動(dòng)物園，去了就明白了。”我半信半疑的去了。

　　果然，這里沒(méi)有籠子，取而代之的是大面積的野生活動(dòng)場(chǎng)地。我們走著走著，前方出現(xiàn)了一個(gè)大湖，湖水中游著幾只天鵝，湖中央有個(gè)小島，在島上高聳的樹(shù)中，一窩猴子靈活的爬上跳下，快樂(lè)的嬉戲著。不遠(yuǎn)處的食草動(dòng)物區(qū)里，梅花鹿和斑馬來(lái)回奔馳，還有將近六米高的'長(zhǎng)頸鹿和不到半米高的矮馬……。我們又來(lái)到了肉食動(dòng)物區(qū)，坐著觀光車(chē)進(jìn)了獅虎山，看到獅子、老虎們虎視眈眈的看著車(chē)駛過(guò)，不禁嚇出一身冷汗。

　　我們又看了一場(chǎng)大型表演《金雞雄風(fēng)舞東風(fēng)》，有大象跳舞、狗熊拳擊、猴子騎單車(chē)、山羊高空騎摩托車(chē)走鋼絲、猴子指揮的動(dòng)物樂(lè)隊(duì)等等，精彩極了。

　　最后，我們離開(kāi)野生動(dòng)物園。我覺(jué)得它的確不是一般的動(dòng)物園。

生動(dòng)作文 篇3

　　《爸爸去哪兒》我看了N遍了，我好想去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，這個(gè)暑期我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我和爸爸媽媽一起在動(dòng)物園渡過(guò)了開(kāi)心的一天！

　　我們一起去了金蛇秘鏡，我來(lái)到了第一個(gè)山洞，這里的蛇都是假的，很?chē)樔耍�尤其是那只纏住鱷魚(yú)的那條蛇非�？植溃晃襾�(lái)到了第二個(gè)山洞，這里的.蛇都是真的，我們還站在玻璃上，那些蛇就不斷的往上爬，想把我們咬一口，因?yàn)槲覀兲ぴ诓Ａ�上，我很怕玻璃破了，怕那些蛇�?huì)咬傷我；我來(lái)到了第三個(gè)山洞，那里有真的蛇皮，有個(gè)阿姨還讓我們撫摸一條小紅蛇，我很害怕，但我還是去摸了一下，感覺(jué)那條蛇身體非常潤(rùn)滑。我們還乘了小火車(chē)，在車(chē)行區(qū)看到了亞洲、非洲、美洲各種各樣的動(dòng)物，有大象小姐、大象先生、狼、老虎、獾、河馬、長(zhǎng)勁鹿、犀牛等等。我還坐了馬車(chē)、騎了矮馬、喂食猴子，看到了明星動(dòng)物三毛和四毛。我問(wèn)問(wèn)小朋友們，你們知不知道三毛和四毛哪個(gè)是哥哥，哪個(gè)是弟弟嗎？聰明的小朋友肯定猜到了。

　　三毛是哥哥，四毛是弟弟。我們還參加了最后一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)必須集齊10個(gè)章才能參加，這個(gè)活動(dòng)就是“森林化妝舞會(huì)”，我還參觀了《爸爸去哪兒》小明星們住過(guò)的房子。這是多么美好的一天��！我快活極了！

生動(dòng)作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)——祖國(guó)母親的生日，在這個(gè)普天同慶的好日子，我與爸爸媽媽來(lái)到長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。

　　晨曦初露，我們便踏上了前往動(dòng)物園的旅途�！暗搅�！”我興奮地呼喊著，只見(jiàn)大門(mén)口上醒目的寫(xiě)著幾個(gè)紅色大字：長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。我迫不及待地向前跑去，邊跑邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這次我要當(dāng)你們的小導(dǎo)游，因?yàn)槲乙呀?jīng)來(lái)過(guò)一次了。”爸爸摸著我的頭說(shuō)：“好，那就讓你好好表現(xiàn)一下，小導(dǎo)游！出發(fā)！”

　　我高興地領(lǐng)著爸爸媽媽進(jìn)入了動(dòng)物園。眼前就像一片大森林，到處都是高大的樹(shù)木，還有五顏六色的花朵。我打開(kāi)地圖，仔細(xì)地查看，按著地圖的指示，我找到了我最想帶爸爸媽媽去看的“侏羅紀(jì)公園”。沿途我們看到了各種各樣有趣的`動(dòng)物，有懶洋洋的樹(shù)熊，活潑滑稽的猴子，笨重的大象，兇猛的老虎……數(shù)不勝數(shù)。

　　終于到達(dá)了“侏羅紀(jì)公園”，一進(jìn)門(mén)口，便聽(tīng)到有個(gè)響亮的聲音在跟我們打招呼：“歡迎來(lái)到侏羅紀(jì)公園……”原來(lái)是機(jī)器人卡卡，他是這里的講解員。進(jìn)入了侏羅密境，隱約能聽(tīng)到可怕的叫聲，那是恐龍的聲音。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“不用怕，跟著我，恐龍都是假的，因?yàn)檎娴目铸堃呀?jīng)不存在了�！敝宦�(tīng)爸爸哈哈的笑聲。我小心翼翼的走著，忽然眼前出現(xiàn)一個(gè)山洞，從洞里面飄來(lái)一陣一陣的霧氣，又增添了幾分神秘感。進(jìn)入山洞，耳邊回響著蝙蝠的叫聲。雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)一次，但還是有點(diǎn)害怕，走著走著我便不自覺(jué)的躲到爸爸后面�！靶�導(dǎo)游，快看這個(gè)龐然大物是什么？怎么沒(méi)有跟我們介紹一下呢？”我探出小腦袋，原來(lái)是霸王龍，這可是恐龍里面最大做兇狠的，它的身軀應(yīng)該有二十層樓那么高，張著大嘴巴，感覺(jué)能夠一口把這里所有的人都吃掉。走出了山洞，我們看見(jiàn)了兩只三角龍，它的頭上有三個(gè)角，嘴巴像鸚鵡，叫聲像大象。還有一只翼龍，嘴巴像啄木鳥(niǎo)，還會(huì)搖頭晃腦，栩栩如生。侏羅紀(jì)的恐龍有在天上飛的，有在水里游的，還有在地上爬的，各種各樣，千奇百怪，看得我們眼花繚亂。

　　游完了侏羅紀(jì)公園，我們還坐上了空中纜車(chē)，從這里可以俯瞰整個(gè)野生動(dòng)物園，實(shí)在是太壯觀了！坐在纜車(chē)上，我如同飛翔的鳥(niǎo)兒，把地上的一切盡收眼里。我對(duì)著天空大喊：“我還會(huì)再來(lái)的……”

生動(dòng)作文 篇5

　　“星星之火，可以燎原”。但是，我們卻能用一個(gè)簡(jiǎn)易的方法使這星星之火悄無(wú)聲息地熄滅。

　　難道真的如此？帶著這份疑問(wèn)和好奇，我和媽媽開(kāi)始動(dòng)手做試驗(yàn)。

　　我們先準(zhǔn)備材料：一塊棉布，一個(gè)半透明杯，一根蠟燭和一個(gè)蠟燭盤(pán)。首先將棉布平鋪在桌子上，接著將蠟燭盤(pán)放在棉布上，然后劃亮一根火柴，點(diǎn)著蠟燭芯。只見(jiàn)那跳動(dòng)的火苗金光燦爛，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。我凝視著這火苗，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是一個(gè)舞動(dòng)的精靈，是生命的燃燒，還是青春旋律的韻動(dòng)�！蔽译S后對(duì)媽媽說(shuō)：“這么美麗的火苗，我真還有些舍不得將它熄滅。但是星星之火又可以燎原，并且形成可怕的火災(zāi)�！蔽液蛬寢屜嘁曇恍Γ�說(shuō)：“讓我們一起來(lái)滅火吧�！庇谑俏覍⒉ＡП�輕輕地罩在火焰上，并且將它壓緊。然后我立即拿起計(jì)時(shí)器，開(kāi)始計(jì)時(shí)�！班粥�，嘀嗒”三十秒，二十秒，十秒，兩秒，一秒！只見(jiàn)火苗從閃亮的狀態(tài)，隨著時(shí)間的.流逝，像突然斷電的燈泡暗了下去，火苗用盡了最后一口氣，吐出一股清煙在杯中散去……

　　為什么火苗會(huì)自動(dòng)熄滅？我立即上網(wǎng)查詢(xún)資料，滅火的原理有四個(gè)方面：冷卻，窒息，隔離，化學(xué)抑制。今天的試驗(yàn)用了以上”窒息”和”隔離”的原理。因?yàn)槿紵�需要氧氣，反之火苗就�?huì)熄滅。我開(kāi)心地拍著手說(shuō)：“試驗(yàn)成功！非常有趣的試驗(yàn)�！蔽覍W(xué)到了科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)了動(dòng)手能力，而且非常喜歡這類(lèi)試驗(yàn)，以后要多做多動(dòng)手。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章語(yǔ)句流暢，敘述清晰，把做實(shí)驗(yàn)的每個(gè)小步驟，包括時(shí)間的節(jié)點(diǎn)都敘述得十分清晰，層次分明，結(jié)構(gòu)緊扣，試驗(yàn)的步驟之間又環(huán)環(huán)相扣，條理清楚，有序不亂，有理有據(jù)，把試驗(yàn)描敘得清晰詳盡。接下來(lái)，我們來(lái)說(shuō)書(shū)標(biāo)題，“記一次生動(dòng)的小試驗(yàn)”，如何突出“生動(dòng)”二字呢？可能小作者還要在內(nèi)容的豐富性上再做思考。

　　實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，生活中的我們看到的想到的每一件事，如何證明？唯一標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)驗(yàn)。小作者通過(guò)這次小試驗(yàn)，也能從中明白很多道理。其實(shí)就像寫(xiě)作一樣，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的作家呢？靠閱讀大量的書(shū)籍？靠在腦子里思考？這些都是為寫(xiě)作做儲(chǔ)備，要真正的多練多寫(xiě)才能讓自己的寫(xiě)作水品有很大的提高，所以，優(yōu)爸期待小作者的更多的作品。

生動(dòng)作文 篇6

　　今天，聽(tīng)爸爸說(shuō)等一會(huì)兒去天山野生動(dòng)物園。我聽(tīng)了高興的不得了，我趕緊收拾東西，準(zhǔn)備上車(chē)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“對(duì)了，還有一位叔叔和一位小朋友一起去�！焙髞�(lái)，我和爸爸來(lái)到黃金財(cái)叔叔的.家門(mén)口等。

　　黃金財(cái)叔叔和黃杰彬上了車(chē)。我們一路歡歌一路笑，興奮的不得了。有時(shí)在講笑話，有時(shí)講心里事，有時(shí)在玩斗地主。后來(lái)我們不知不覺(jué)來(lái)到了動(dòng)物園門(mén)口，買(mǎi)了門(mén)票我們就進(jìn)去了。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)高大的長(zhǎng)頸鹿。后來(lái)，我們給長(zhǎng)頸鹿照了張相，我們?cè)偻�前走，看到了羚羊。再往前走，我看到了我的外�?hào)和徐鑫鑫的外號(hào)“紅毛猩猩和黑毛猩猩。”后來(lái)，我們進(jìn)了猛獸區(qū)，里面有狗熊。獵豹。白虎。東北虎和獅子。有一位叔叔買(mǎi)了一只活雞仍到獅子群里，有兩只獅子立刻撲過(guò)來(lái)，把雞嘶成兩半，美味的吃起來(lái)。

　　我們要回家了，再見(jiàn)了可愛(ài)的動(dòng)物們，再見(jiàn)了充滿(mǎn)生機(jī)的動(dòng)物園。我明年還會(huì)再來(lái)的。

【生動(dòng)作文】相關(guān)文章：

生動(dòng)的課作文08-28

生動(dòng)的剪紙作文01-27

關(guān)于生動(dòng)作文12-10

生動(dòng)的春天初一作文10-11

生動(dòng)作文三篇05-30

生動(dòng)作文四篇05-30

生動(dòng)作文八篇05-05

生動(dòng)作文五篇06-07

生動(dòng)作文六篇06-02

【精選】生動(dòng)作文四篇12-05