【推薦】生動(dòng)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的生動(dòng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生動(dòng)作文 篇1
和煦的陽(yáng)光照射在我的身上，微風(fēng)拂過(guò)我的面龐。我們從學(xué)校乘車出發(fā)。車行約兩小時(shí)，到達(dá)了上海野生動(dòng)物園。
一上巴士，導(dǎo)游彭哥便嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)，我們必須遵守規(guī)則，否則就會(huì)有相應(yīng)的懲罰。到了野生動(dòng)物園，在車?yán)锏奈覀儽汩_(kāi)始“沸騰”起來(lái)，我們沿著路線開(kāi)始參觀，開(kāi)始了今天的旅途。
巴士緩慢向前方前進(jìn)，眼前出現(xiàn)了另一番景象：羚羊悠閑地踱步；斑馬歡快的小跑著；一只只羊駝吃著飼養(yǎng)員精心準(zhǔn)備的飼料，好像不搶就不甘心似的；馬駒們?nèi)鲋銉海瑲g叫著，似乎在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)參觀我們的家……”……
“哇！孔雀！好漂亮！”隨著一聲聲刺耳的尖叫，我們進(jìn)入了“非洲食草動(dòng)物”區(qū)。順著大家指著的方向，我便見(jiàn)到不遠(yuǎn)處，有一只雄孔雀正在開(kāi)屏，那色彩鮮艷的尾屏招呼著雌孔雀的到來(lái)。果然，不久后，一只灰色尾巴的雌孔雀被雄孔雀那五彩繽紛的尾屏給吸引了，我正想觀察那孔雀該怎樣收尾時(shí)，車卻滿不配合的開(kāi)遠(yuǎn)了，真是一大遺憾吶。
斑馬在這兒出沒(méi)是最多的.，這一只，那兒一只。他們踏著他們自己特有的小短腿，傲嬌的從這一頭跑到那一頭，完全沉浸在自己的小小世界里，顯得格外呆萌。更有趣的是，幾只羊駝?chuàng)踝×税唏R的去路，還有幾只在那兒跳來(lái)蹦去，完全不顧斑馬，我想：如果我是斑馬的話，我肯定無(wú)奈地還擊了吧？
不久，我們又依次看見(jiàn)了犀牛、長(zhǎng)頸鹿、狼、熊、獅子等野生動(dòng)物。那東北虎霸氣側(cè)漏：有的趴在石下，一副看家本領(lǐng)肯定是基礎(chǔ)；有的佇立在小石山上，一種大王典范浮現(xiàn)在眼前；有的踏著貓步，貌似要把它那柔弱的一面展現(xiàn)給我們看吶……
“”��！一天就這么過(guò)去了……”我們?cè)诟锌薪Y(jié)束了這次野游，也讓我懂得了要愛(ài)護(hù)大自然，與每一個(gè)有生命的“物”和諧相處，我們的生活才會(huì)更美好。
生動(dòng)作文 篇2
這幾天我一直讀著一本非常有意思的書，它的名字叫《我的野生動(dòng)物朋友》，書里面有小女孩蒂皮在非洲和許多野生動(dòng)物的照片，深深地吸引著我讀下去。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)書名就感到奇怪，什么人還敢和野生動(dòng)物交朋友，難道不害怕動(dòng)物咬他嗎?我便帶著這個(gè)問(wèn)題去讀這本書。
故事的主人公小女孩蒂皮對(duì)動(dòng)物非常的友愛(ài)，所以和野生動(dòng)物成為了好朋友，在書中蒂皮很開(kāi)朗，很愛(ài)笑，也很愛(ài)動(dòng)物和她的洋娃娃諾諾，最討厭獵人。她的故鄉(xiāng)是法國(guó)首都巴黎，但實(shí)際上她早已習(xí)慣了非洲生活，她出生在那里，她愛(ài)非洲的一切，她好像有一種魔法可以和野生動(dòng)物朋友溝通，所以有許多關(guān)于非洲朋友的故事。
這本書中我最愛(ài)看的篇章是《野生動(dòng)物就像我家里人一樣》，更加讓我覺(jué)得蒂皮簡(jiǎn)直就把動(dòng)物當(dāng)成一家人一樣，因?yàn)樗诜侵逈](méi)有什么親人，所以和野生動(dòng)物便成了她的朋友，她希望為保護(hù)大自然做點(diǎn)事，她的力量是微薄的，所以她求助于上帝，她要讓野生動(dòng)物朋友們有一個(gè)安全、美麗的大自然，開(kāi)心地在非洲生活。我感到蒂皮熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)非洲，熱愛(ài)大自然，我也希望獵人們停止殺害動(dòng)物朋友，動(dòng)物和人類生活在地球上，我們就是一家人，如果動(dòng)物滅絕了，人也很快就跟著滅絕了，那地球就是一片荒蕪了。
讓我們共同熱愛(ài)大自然，共同愛(ài)護(hù)地球家園吧!
生動(dòng)作文 篇3
香江野生動(dòng)物園是番禺最好的動(dòng)物園。那里的動(dòng)物不僅種類繁多，連表演也開(kāi)始了，每一個(gè)滑稽的動(dòng)作，有趣的臺(tái)詞，逗得人們哄堂大笑。一只機(jī)靈的小猴在“智勇進(jìn)屋”當(dāng)中甩掉笨重的小猴，然后把吊橋摔斷，摔得那只小猴屁滾尿流。那只機(jī)靈的小猴還很頑皮，搶走了“孫悟空”的金箍棒捉弄一番，揮舞了幾下，好像極了！白虎表演也比較精彩。有八只白虎在人們的指揮下，努力地運(yùn)用器械，有的雖然失誤，但還是取得了觀眾的掌聲。一名女子，把手放到老虎的嘴里，人們屏住呼吸，懷著驚險(xiǎn)去看這場(chǎng)表演。十幾秒鐘過(guò)去了，那位女子把手安然無(wú)恙地取了出來(lái)。頓時(shí)，全場(chǎng)震住了，隨后拍手叫好。一塊肉懸掛在半空中，老虎跳來(lái)跳去，總是吃不到。它竟然直立起來(lái)，跟著那塊肉滿場(chǎng)跑，人們歡呼鵲躍，為這精彩的表演震撼。
坐車觀光是再也普通不過(guò)了。我們?nèi)W亞大陸，亞洲森林，狂野地帶，南非高原和東非草原，先后看到了孔雀、牦牛，鸚鵡、巖羊、盤羊、獵豹、渄洲獅、白虎、河馬、犀牛、劍羚、長(zhǎng)頸鹿等四十多動(dòng)物。盤羊的角彎彎的，呈弧形，在《羊羊快樂(lè)的一年》里也有這種羊；劍羚的角又尖又長(zhǎng)，因?yàn)榻卿h利得像一把劍，況且又是羚羊，就叫劍羚。亞洲像的前腳有五趾，后腳有四趾，吃食又鼻子卷，一棵三十多的高齡樹也卷斷了。
大熊貓很聰明，吃竹子都先咬了幾口再吃。它們會(huì)享受，坐在樹上吃一大堆竹子，還抱著一塊冰！真是舒服極了！
香江野生動(dòng)物園的動(dòng)物種類繁多，希望大家喜歡！
生動(dòng)作文 篇4
今天語(yǔ)文課我們學(xué)了一篇文章《兩只鳥蛋》。讓我們沒(méi)想到的是王老師給我們帶來(lái)了大大的驚喜——兩只真的鳥蛋。
王老師說(shuō)：“你們可以仔細(xì)地看一看，用手輕輕地摸一摸”。
我第一個(gè)舉手要看，王老師就把裝著兩只鳥蛋的小盒子放在了我的面前。王老師要求我閉上眼睛。我閉上眼睛，用手輕輕地摸了摸。王老師讓我把摸到的鳥蛋的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，告訴全班同學(xué)。我睜開(kāi)眼睛說(shuō)，我感覺(jué)這個(gè)鳥蛋涼涼的、圓圓的、滑滑的。同學(xué)們都很興奮，王老師讓大家輪流著摸摸感覺(jué)一下。
我悄悄的和我的同桌說(shuō)：“這鳥蛋好像就是鵪鶉蛋唉�！�
課間休息的時(shí)候，我問(wèn)王老師：“王老師，那個(gè)鳥蛋是不是鵪鶉蛋��？”
王老師說(shuō)：“對(duì)啊，鵪鶉蛋就是鳥蛋啊。”
“哦，我明白了。謝謝王老師。”我開(kāi)心的笑了。
生動(dòng)作文 篇5
“快快快，要遲到了！”我急切地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天可是我們難得的活動(dòng)課呢，如果遲到了，可是得不償失呢！”媽媽受不了我唐僧似的嘮叨，不耐煩地答道：“我正在加速呢�！苯K于到了奧沃斯，我健步如飛，很快來(lái)到教室里，開(kāi)始了我期盼已久的“壽司之旅”。
首先由美食家黃校長(zhǎng)親自做示范，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著。終于到了我們大施拳腳的時(shí)候，我先用早已經(jīng)準(zhǔn)備好的小勺子弄了一點(diǎn)米飯，快速地鋪在方方正正的海苔上。呀，定睛一看，那里多了一點(diǎn)，我就用小勺子抹平，咦，那里又少了一點(diǎn)？我又耐心地補(bǔ)上一點(diǎn)。就這樣，我不斷地修整海苔上的米飯，直到看上去均勻了。接著就是放胡蘿卜絲，我從盒子里抓出一些擺在米飯上面，別出心裁地?cái)[出一個(gè)笑臉的造型，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，真像一個(gè)人在沖我微笑呢。緊接著我又把黃瓜條、腌制好的蘿卜條、火腿、雞蛋條等依次擺在上面，可是它們總是滾呀滾呀，像一群調(diào)皮的小孩子一樣不聽(tīng)話。
終于要開(kāi)始卷了，我用竹簾托起海苔，小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地卷著。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于完成了我的第一個(gè)作品，心里瞬間松了一口氣。
到了最后一步：切！我一下刀，呀，老師說(shuō)太薄了，不容易成形。在老師的指導(dǎo)下，我調(diào)整了尺寸，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地拉著手中的刀，看到自己完美的作品被裝盒，心里別提多得意了。
今天這一節(jié)作文課，真是既快樂(lè)又充實(shí)。我不僅親手學(xué)會(huì)了做壽司，還體會(huì)了媽媽勞動(dòng)的辛勞。
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