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生動(dòng)作文400字(通用21篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的生動(dòng)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生動(dòng)作文400字 1
長(zhǎng)頸鹿媽媽生小寶寶啦!我?guī)е闷婧图?dòng)的心情來(lái)到杭州野生動(dòng)物園,在野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心,我看到了小長(zhǎng)頸鹿可愛(ài)的照片,據(jù)介紹,長(zhǎng)頸鹿媽媽生小長(zhǎng)頸鹿用了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,生的時(shí)候可艱難了,長(zhǎng)頸鹿媽媽真?zhèn)ゴ蟆P¢L(zhǎng)頸鹿一生下來(lái),就有1米9,比我爸爸還要高。我還給小長(zhǎng)頸鹿取了個(gè)名字“斑斑”,因?yàn)樗兄利惖陌呒y,我希望小長(zhǎng)頸鹿越長(zhǎng)越美麗,越來(lái)越健康。
接著,我們來(lái)到動(dòng)物園里照顧起小動(dòng)物,我照顧的是矮腳馬,馬圈里有2匹矮腳馬,一匹白色,一匹棕色,它們可是夫妻哦,剛開(kāi)始,我覺(jué)得那里很臭,我捏著鼻子,小心翼翼地拿著一些草,走進(jìn)馬圈,把草一扔,就趕緊跑人,后來(lái)飼養(yǎng)員阿姨說(shuō)膽子大點(diǎn),去摸摸小馬,我伸出手小心地摸了摸小馬,軟軟的'毛,很溫順,我感覺(jué)自己越來(lái)越喜歡小馬了,也不覺(jué)得小馬很臭了,我不停撫摸小馬,給小馬喂飼料,都舍不得離開(kāi)了,馬圈外面有好多小朋友羨慕我哦。
可惜,時(shí)間過(guò)的很快,活動(dòng)一會(huì)就結(jié)束了,這次的活動(dòng)真是有趣,我不但看到了很多有趣的小動(dòng)物,還學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),受益匪淺。
生動(dòng)作文400字 2
小灰的“大尾巴” 人們都說(shuō),兔子的尾巴長(zhǎng)不了,小灰偏不相信。 小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹(shù)爺爺。松樹(shù)爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的人了。
“松樹(shù)爺爺,松樹(shù)爺爺,您能送我一條大尾巴嗎”“大尾巴”“是啊,是啊,我要一條比松鼠尾巴還要大,還要漂亮的尾巴!蹦阋敲创蟮奈舶透蓡帷薄坝幸粭l大尾巴我就是森林里最漂亮的動(dòng)物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不適合你的。”還沒(méi)有等松樹(shù)爺爺說(shuō)完,小灰就急不可待地說(shuō):“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”松樹(shù)爺爺拗不過(guò)小灰,終于答應(yīng)了它的要求。 這一天,小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來(lái)走去。許多小動(dòng)物向它投來(lái)羨慕的眼光,小灰得意極了。突然,傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲:“老虎來(lái)啦.老虎來(lái)啦..”小動(dòng)物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑?墒牵裉
怎么啦小灰跑也跑不動(dòng),后面拖著的`尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近,小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí),小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來(lái)老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。 直到這個(gè)時(shí)候,小灰才真正懂得了松樹(shù)爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕?lái)炫耀的,不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能長(zhǎng)。
生動(dòng)作文400字 3
我要去杭州野生動(dòng)物園了,讓我感動(dòng)十分高興!
一路上歡聲笑語(yǔ),風(fēng)景優(yōu)美坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),我們終于到達(dá)了杭州野生動(dòng)物園,第一個(gè)看到的是鳥(niǎo)要比我們平時(shí)看到的大得多。一身烏黑的羽毛,一對(duì)剛勁輕快的翅膀,湊成了那樣可愛(ài)的小燕子;聽(tīng)畫(huà)眉那婉轉(zhuǎn)的鳴聲,仿佛是含著水在舌尖滾,又像百結(jié)連環(huán)似的,連綿不絕。
第二個(gè)看到的是國(guó)寶熊貓,熊貓毛茸茸的,面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛,更顯得美麗可愛(ài)。熊貓吃飽了竹子,還得喝水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,它來(lái)到水池邊,伏下身子,雙爪靠著池邊,低著頭咕咚咕咚地喝起來(lái),看它那副模樣,真是另人發(fā)笑。
我們又來(lái)到孔雀園,孔雀開(kāi)屏了,只見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開(kāi),又像透亮的珍珠撒在上面,非常美麗,尾巴一開(kāi)屏,鮮艷奪目,五光十色的使人眼花繚亂。它可神奇了,昂著頭挺著胸脯來(lái)回轉(zhuǎn)著炫耀自己的美麗。真像與漂亮的女生比美呢?
我們又來(lái)到了黑熊的.家,黑熊左跑跑又跳跳,好像很歡迎我們的到來(lái),讓人覺(jué)得好可愛(ài)當(dāng)時(shí)我正好買(mǎi)里一個(gè)面包。黑熊見(jiàn)了叫了兩聲好像在說(shuō):小朋友,你能給我吃一點(diǎn)嗎“。當(dāng)時(shí)我好像聽(tīng)懂了我就給它吃了一半,只見(jiàn)它狼吞虎咽起來(lái)。真讓人開(kāi)興!
動(dòng)物園里還有很多很多的小動(dòng)物呢!有可愛(ài)的小浣熊;貪吃的巖羊;兇猛的白虎……
在野生動(dòng)物園里,我學(xué)到了很多知識(shí),心里非常的開(kāi)心!
生動(dòng)作文400字 4
今天是新學(xué)期新班級(jí)的第一節(jié)語(yǔ)文課,我們都很期待。當(dāng)梁老師神采奕奕地走進(jìn)教室時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都想要給梁老師留個(gè)好印象嘍!
這節(jié)課,梁老師講《在天晴了的時(shí)候》。梁老師先讓我們自己讀這首詩(shī),把不認(rèn)識(shí)的字自己解決,然后找同學(xué)讀,有讀錯(cuò)的老師就讓我們一起訂正,當(dāng)我們都讀正確了,梁老師忽然讓我們閉上眼睛,保持最舒服的狀態(tài),甚至可以趴在桌子上,我們都很納悶,同學(xué)們都在議論:老師這是唱的哪一出?可梁老師卻只管微笑,默不作聲,當(dāng)我們安靜下來(lái)后,老師朗讀起了這首詩(shī)。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛走在了潮濕的小路上,呼吸著清新的空氣,空氣里夾雜著泥土的氣息和花朵的芳香,涼爽的風(fēng)吹在臉上舒服極了。我開(kāi)始蹦跳起來(lái),路邊茂密的小草沾滿了水晶般的露珠,更加鮮綠,嬌小羞怯的小白菊被雨水沖刷的`更加?jì)善G,努力地綻放著……忽然我又覺(jué)得自己變成了蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,自由自在地飛舞;一會(huì)兒我又覺(jué)得我變成了一朵云,在天空自由飄蕩;一會(huì)兒我又變成了我,在草地上踩影子,在樹(shù)林里捉蝴蝶……老師都讀完了,我們還沉浸在奇光異彩的曼妙世界里。
梁老師接著讓我們大聲朗讀自己喜歡的詩(shī)句,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我們就一次又一次地在大自然里漫游。我們都暗下決心:下一次雨過(guò)天晴的時(shí)候,我們一定要去大自然中玩?zhèn)夠。
鈴聲響了,同學(xué)們都意猶未盡,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了,這是我上過(guò)的最生動(dòng)、最有趣的語(yǔ)文課。
生動(dòng)作文400字 5
下午作文課上, 水老師帶我們玩了一個(gè)游戲,讓大家狂笑不已。這個(gè)游戲的名字叫蒙眼畫(huà)臉,規(guī)則是:3—4人一組,大家事先分配好任務(wù),然后挨個(gè)兒上臺(tái)蒙住眼睛畫(huà)臉的一部分。
女生隊(duì)首先上場(chǎng),這支娘子軍隊(duì)很快就壯烈“犧牲”了。她們先畫(huà)了嘴,一不小心畫(huà)偏了,頓時(shí)教室里人聲鼎沸,有人說(shuō):“左邊左邊!庇械.喊:“右邊右邊!边有的叫:“上邊上邊!敝噶钐啵(huà)的人不知如何是好,畫(huà)完后,全班哈哈大笑,原來(lái)畫(huà)成了一個(gè)大耳朵歪嘴怪。第二組名為“girl”,雖說(shuō)畫(huà)得挺端正,但是沒(méi)有畫(huà)耳朵,還是不夠完美。
我們男生組剛上場(chǎng),教室里就炸開(kāi)了鍋,大家不斷地大聲說(shuō)話,試圖干擾我們,吵得我們耳朵都快聾了。當(dāng)我畫(huà)的時(shí)候,我的隊(duì)友就是一個(gè)坑。∷麄儾坏恢笓],還袖手旁觀,一聲不吭,就聽(tīng)見(jiàn)噪音組在瞎指揮,簡(jiǎn)直氣死我了。我們組的一個(gè)隊(duì)員竟然一生氣畫(huà)了一個(gè)豬鼻子,結(jié)果我們男生組畫(huà)成了一只豬臉,引得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二組“girl”因臉部較正常獲勝,而我們其他組畫(huà)的都是小怪物。雖然我們沒(méi)有獲勝,但大家玩得十分開(kāi)心,這真是一堂生動(dòng)有趣的作文課。
生動(dòng)作文400字 6
善待生命,保護(hù)野生動(dòng)物。是我讀了《傷鴨牽動(dòng)萬(wàn)人心》后的感受。這看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。《傷鴨牽動(dòng)萬(wàn)人心》寫(xiě)的是:人們?cè)谛『又邪l(fā)現(xiàn)了一只中箭的野鴨,它吸引了數(shù)百人。有的人見(jiàn)它覓食困難,專(zhuān)門(mén)給它投食;有的人為他傷心落淚;有的人發(fā)起成立了救助它的組織;警察也對(duì)這件事進(jìn)行調(diào)查……野鴨被送到動(dòng)物園醫(yī)院,成功地取出了長(zhǎng)箭。再好心人的關(guān)心和幫助下,野鴨康復(fù)了。在人們的.歡呼聲中放飛。剛開(kāi)始,我覺(jué)得這件是小題大作。為了一只野鴨興師動(dòng)眾,值得嗎?可漸漸地,我改變了想法,覺(jué)得這很值得。這件事體現(xiàn)了人們的愛(ài)心,相反,射箭的人是多么可恥啊!
射傷野鴨后就逃之夭夭。難道我們不應(yīng)該善待、保護(hù)野生動(dòng)物嗎?它們也是生命呀!
現(xiàn)在,還有許多人在傷害我們的動(dòng)物朋友。他們殺死一頭大象,僅僅是為了那對(duì)象牙;他們殺死一只金絲猴,只為了那條美麗的尾巴;他們犧牲這些野生動(dòng)物的生命,來(lái)?yè)Q取自己的利益!
野生動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,如果我們還不保護(hù)他們,不久之后,它們就可能永遠(yuǎn)消失了!
而那時(shí)再后悔就來(lái)不及了!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,善待生命,保護(hù)野生動(dòng)物吧!
生動(dòng)作文400字 7
一聽(tīng)到“課”,你是不是就想到“課堂”,其實(shí)“課堂”也可以融入到我們的生活中,而有一個(gè)故事卻給我上了生動(dòng)的一課!
故事是這樣的:有一個(gè)寺廟,他們正在開(kāi)采石料,準(zhǔn)備制造石佛和石階。突然有一天,有一個(gè)石階遇到了石佛,它看到端莊的石佛,又看了看四四方方的自己,十分懊惱,于是,他對(duì)石佛說(shuō):“同樣都是一塊石頭,為什么你就成了受人膜拜的`石佛,而我卻成了一個(gè)被人踐踏的石階。 笔鹇(tīng)了,淡淡的一笑,說(shuō)道:“當(dāng)初你只挨了六刀,成了一方石階,而我是遭受到了千刀萬(wàn)剮,才有了現(xiàn)在的這般模樣!”石階聽(tīng)到若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢的離去了……
人又何嘗不是這樣,付出的與收獲的是成正比的,不努力怎么會(huì)有收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,只顧著瘋玩兒,也不好好學(xué)習(xí),但是到了考試的時(shí)間,那些人就吃到苦頭了,面對(duì)一道道的題,一頭霧水,只能干著急:平時(shí)學(xué)習(xí)就刻苦,課下再積極的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)想不好都有點(diǎn)難啊?荚嚂r(shí)更是能夠輕松應(yīng)對(duì),胸有成竹、勝券在握!
“不努力怎么能有收獲;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這兩句話將令我終身受益!
生動(dòng)作文400字 8
今天上午我正在看專(zhuān)家點(diǎn)評(píng),忽然哥哥在叫我:“璐璐,快下來(lái),和我一起去看活體動(dòng)物和恐龍展。”
我迅速換上衣服,跑下樓。拿出臉盆飛快地洗漱好。
我們坐著公交車(chē)來(lái)到上塘路,我們付了錢(qián)便走了進(jìn)去。
哇,怎么那么臭!原來(lái)是巨老鼠在放屁。 我來(lái)到巨鼠帝旁邊,這只巨鼠起到碼是別的老鼠的五倍。它的尾巴約半米,兩個(gè)鼻子不斷的'冒白霧,那白霧可臭了。它不斷的用它那鋒利的爪子扒玻璃,我想,它一定是想出來(lái),哎,可憐的老鼠,誰(shuí)叫你長(zhǎng)那么大。我又搖著頭走向巨蟒。
巨蟒的身體足有一分米那么厚,它的身子纏繞在一起,我拍了一下玻璃,它就發(fā)出一種聲音,我忙躲開(kāi),等它停止了,我再慢慢靠近它,它把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸了出來(lái),在外面搖了幾下又伸加回去了,那“丫”字形的舌頭粉紅色的。
我正想和巨蟒說(shuō)話,又被哥哥過(guò)來(lái)看變色龍。它躺在綠葉上面皮膚就成綠色的了,它的舌頭和蟒舌一樣也像“丫”字,它爬到木頭上,就變成了白色的,我真想再仔細(xì)地看看它是怎么變的。
這里面還有水底熊貓、懶兔、銅錢(qián)蛇、孔雀、孔龍化石等,從這次的觀察中讓我知道了許多動(dòng)物瀕臨滅絕,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
生動(dòng)作文400字 9
我們學(xué)校決定星期四去野生動(dòng)物園秋游,我非常高興,前一天晚上翻來(lái)翻去沒(méi)睡著。
星期四,天氣很好,天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。到了野生動(dòng)物園,我們先看了鸚鵡,可愛(ài)的鸚鵡在籠子里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,好象是在歡迎我們。參觀完鸚鵡,我們?nèi)チ锁B(niǎo)館。里面有許多鳥(niǎo)兒。我最喜歡雄鷹。她張開(kāi)翅膀,好象對(duì)游人說(shuō):看,我多威風(fēng)!我們看了禁不住的贊嘆。
那不是在表演馬戲嗎?我們趕快過(guò)去看看。第一個(gè)節(jié)目是小狗秀一共有五只狗,有一只狗很淘氣,其它的狗都坐在位置上了,它還在外面轉(zhuǎn)圈圈但是最刺激的'要數(shù)大風(fēng)車(chē)了,有幾個(gè)人在輪子里轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)大風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)起來(lái)了,他們就在輪子里表演了各種各樣的動(dòng)作,真是驚險(xiǎn)極了!
看完了精彩的馬戲,我們還要去坐一下小火車(chē);疖(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)了,我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物。第一個(gè)看到的是馬,馬在草地上盡情地奔跑,接著老虎也進(jìn)入了我的視線,有的老虎還在睡覺(jué)呢但是最好看的要數(shù)獅子了!幾只獅子正在嬉戲,可開(kāi)心了!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,看完了動(dòng)物,我們也該回校了,這次秋游真開(kāi)心!
生動(dòng)作文400字 10
奶奶家門(mén)前,有條老黑狗。它已經(jīng)很老了。身上曾經(jīng)油亮地毛已經(jīng)變得暗淡,曾經(jīng)充滿活力的身體也失去了活力。整天趴在地上,飯也不想吃。每次給它送飯,它都不去動(dòng)一動(dòng)那些飯。他被關(guān)在一個(gè)籠子里,籠子非常小,他想活動(dòng)一下也非常困難。剛被關(guān)起來(lái)時(shí),它拼盡了全力掙扎,F(xiàn)在它也不再那樣掙扎了。每天總是無(wú)精打采地趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。
他是用來(lái)看門(mén)的。無(wú)論是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。他都盡職的看門(mén)。他做的極為出色,每當(dāng)有人來(lái)時(shí),它會(huì)大聲地呼喚主人。這叫聲,你在半夜三更睡覺(jué)時(shí)也聽(tīng)得見(jiàn)。這工作極為單調(diào)。老黑狗孤身一犬呆在小小的籠子里,沒(méi)人可以陪伴它。偶爾,會(huì)有一只狗經(jīng)過(guò)這里。老黑狗就叫上一兩聲,籠子外的狗也回應(yīng)一兩聲。好像談的很投機(jī)。這就是老黑狗最快樂(lè)的時(shí)刻了。
這樣的辛苦工作,卻沒(méi)有換來(lái)什么。它依然沒(méi)從小籠子里解放出來(lái)。他仍舊過(guò)著千篇一律的`生活。他沒(méi)有一根都市狗狗必備的磨牙棒。伙食差的不能再差。因此,他老的很快。
也許以后,我再也見(jiàn)不到它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身影了。
生動(dòng)作文400字 11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…….”我盼望已久的做中學(xué)課開(kāi)始啦!
祁老師說(shuō):“上堂課讓你們帶的東西有沒(méi)有帶來(lái)呀?”我們齊聲說(shuō)“帶了”,老師又問(wèn):“這三樣?xùn)|西有什么相同和不同?”同學(xué)們紛紛舉手,爭(zhēng)先恐后搶著回答,有的說(shuō)它們是液體,有的說(shuō)他們顏色不同,好不容易輪到我,可我知道的都被別人說(shuō)完了,只好說(shuō);“它們都能吃”,同學(xué)哈哈大笑。齊老師說(shuō):“陳熙玥說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò),可你們知不知道,這幾樣?xùn)|西混在一起會(huì)怎么樣?”教室里安靜下來(lái)了,“那我們來(lái)做試驗(yàn)吧!”
我們先把牛奶倒進(jìn)水里,再搖一搖,我們發(fā)現(xiàn)水和牛奶溶在一起了。老師又問(wèn):“那你們?cè)傧胂,油和水能溶在一起嗎?”有人說(shuō)能,有人說(shuō)不能,“安靜!我們還是來(lái)做試驗(yàn)!蔽覀儼延偷惯M(jìn)水里,好玩的事發(fā)生了,油漂在上面,“這是為什么?”同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái),我們使勁搖,使勁吹,可油就是不肯沉下去,祁老師笑著說(shuō):“我來(lái)告訴你們,因?yàn)橛捅人p,所以漂在上面”。
不知不覺(jué)下課鈴響了,這堂課上的太有趣太生動(dòng)了。
生動(dòng)作文400字 12
外婆家有一只黑不溜秋的狗。
它全身上下都是黑的,它的耳朵又小又尖,能聽(tīng)到方圓幾百里的蚊子在嗡嗡地飛呢!它的眼睛小又圓,非?蓯(ài)。
外婆家的`狗不但很可愛(ài),而且非常懂事。一天,我到外婆家玩,黑狗會(huì)在門(mén)口汪汪地歡迎你,然后看到你脫了鞋子,它就會(huì)從鞋柜上把拖鞋叼過(guò)來(lái),但是如果你不摸摸它的頭,它就不會(huì)把拖鞋放下,卻跟著你走,直到你摸它的頭,它才將拖鞋放下,得意洋洋的走了。
外婆家的狗不僅懂事,而且很老實(shí)。黑狗想睡大覺(jué)的時(shí)候,它就會(huì)四處尋找它的大毛巾,然后用嘴叼著,再到一個(gè)角落里,躺下,“揚(yáng)”一下毛巾,歪著頭,閉上眼睛,睡覺(jué)了。
外婆的狗還很大方呢!又一次,外婆打開(kāi)門(mén),和隔壁的王阿姨聊天,黑狗叼起一根大骨頭,溜進(jìn)阿姨家,王阿姨家也有一條大黃狗,黑狗把骨頭放在大黃狗面前,汪汪地叫兩聲,好像在說(shuō):“給你吃吧!贝簏S狗又汪汪得叫兩聲,好像在說(shuō)“謝謝!”
外婆家的狗真的很可愛(ài),很老實(shí),有空到我外婆家來(lái)瞧一瞧哦。
生動(dòng)作文400字 13
有一次,我們?nèi)胰巳ベF陽(yáng)森林野生動(dòng)物園歸看野生動(dòng)物。
聽(tīng)到這個(gè)消息后,我的心高興得怦怦直跳,聽(tīng)人說(shuō),那里有熊貓,白老虎等各種稀奇的動(dòng)物,熊貓是我們國(guó)家一級(jí)的保護(hù)動(dòng)物,在很多動(dòng)物園是很少見(jiàn)到的,平時(shí)我只在電視上見(jiàn)過(guò),也從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)到真正的熊貓。
到了動(dòng)物園門(mén)口,門(mén)口側(cè)面的斜坡上標(biāo)著用小草修成的'九個(gè)大字,貴陽(yáng)森林野生動(dòng)物園。
動(dòng)物園有許多動(dòng)物,看得我眼花繚亂,那邊的大象表演馬上就要開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后過(guò)去看表演,大象先向我們點(diǎn)頭敬禮,之后,兩只大象開(kāi)始表演踢足球比賽,第一只大象,趁守門(mén)員不注意,把球踢進(jìn)了球門(mén),第二只可沒(méi)那么幸運(yùn),當(dāng)它把球踢過(guò)去,守門(mén)員擋住球不讓球進(jìn)門(mén),結(jié)果球被踢進(jìn)了森林。
熊貓是一個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)物,也是很懶的家伙,好多人圍著它看,它就是懶洋洋不起來(lái),熊貓的名字叫“多多”飼養(yǎng)員丟竹子給“多多”吃,還是沒(méi)反應(yīng),然后飼養(yǎng)員丟蘋(píng)果給它吃,“多多”一下子就起來(lái)了,津津有味地吃起蘋(píng)果,我們趁這個(gè)時(shí)機(jī)就開(kāi)始照相,可是熊貓?zhí)珣辛耍覀儧](méi)照幾張,它又睡覺(jué)了。
生動(dòng)作文400字 14
比如說(shuō):藍(lán)鯨本來(lái)有三十多萬(wàn)頭、大熊貓本來(lái)有十多萬(wàn)頭、東北虎有幾十萬(wàn)頭、可人類(lèi)一出現(xiàn),就急速下降。種種事件發(fā)生,就是因?yàn)槿祟?lèi)地大量捕殺。飯店里我們常?匆(jiàn)一桌野生魚(yú)、蝦、螃蟹、羊肉、烏龜、小鳥(niǎo)……以及人類(lèi)最忠實(shí)的朋友——狗,人們?yōu)榱似穬斔鼈兊拿牢,不惜殺害它們?/p>
前幾天,媽媽的朋友送來(lái)一條野生大鯽魚(yú),這條魚(yú)快奄奄一息了,可以明顯地看到,魚(yú)的嘴被魚(yú)鉤鉤破了,我說(shuō)“媽媽?zhuān)覀凁B(yǎng)著吧!笨蓩寢屨f(shuō)“到明天它一定會(huì)死掉,還不如先殺了它做魚(yú)干!蔽铱吹綃寢屜裙西[片,然后有剪刀剪開(kāi)魚(yú)肚,取出魚(yú)肚中內(nèi)臟,魚(yú)跳了幾下,一條本來(lái)活蹦亂跳的生命就這樣結(jié)束了。
我為這條魚(yú)悲慘的生命感到悲哀。
這是為什么?它們也是有生命的,人們?yōu)槭裁匆@樣做,如果我長(zhǎng)大了是一名市長(zhǎng)的`話,我會(huì)禁止人們慘殺野生動(dòng)物的生命,如果再這樣下去,世界上的野生動(dòng)物將都被捕殺完,天空上再也不會(huì)有鳥(niǎo)兒那歡快的歌聲,只有人類(lèi)孤獨(dú)的活著.請(qǐng)不要再慘害那些無(wú)顧的野生動(dòng)物的生命!讓人類(lèi)與自然和諧共處。
生動(dòng)作文400字 15
“加油,加油!”
咦!這是從哪里傳來(lái)的聲音?在干什么呢?場(chǎng)面這么熱鬧。原來(lái)是我們翰林寫(xiě)作課堂活動(dòng)——掰手腕。
老師腳步輕快的進(jìn)教室說(shuō):“我們上課之前做個(gè)游戲,看看誰(shuí)的力氣大。”老師話還沒(méi)有說(shuō)完,我們交頭接耳,竊竊私語(yǔ),是什么游戲呢?老師微笑著給我們揭秘,是掰手腕的游戲。規(guī)則是兩個(gè)人對(duì)面而坐,手臂放桌上,右手往自己身側(cè)使力,左手不可以扒著桌子,否則就是犯規(guī)。老師一說(shuō)完,我們就像爆米花炸開(kāi)了鍋,歡呼雀躍,個(gè)個(gè)躍躍欲試!拔襾(lái),我來(lái)!崩蠋熣f(shuō)挑兩個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)來(lái)比比。第一局我和陶陳研比,我心里直打鼓,為什么呢?因?yàn)槲覐?qiáng)壯,可陶陳研比我更強(qiáng)壯。比賽一開(kāi)始我就很危險(xiǎn),他的力氣好大。就這樣輸了嗎?不!在拉拉隊(duì)的吶喊聲中,我咬牙切齒,滿臉通紅,憋著氣,使出吃奶的`力氣。終于,我贏了!
第二局是我們PK老師,一個(gè)個(gè)上,一個(gè)個(gè)不是對(duì)手,立刻敗下陣來(lái)。只有我和陶陳研堅(jiān)持了一會(huì)兒,但還是輸了。我向老師下戰(zhàn)書(shū),等我十年后,再比比看,我一定會(huì)贏。老師摸摸我的頭,溫柔地笑了。
今天的作文課是在快樂(lè)的笑聲中度過(guò),我不會(huì)忘記這,也不會(huì)忘記和老師的約定。
生動(dòng)作文400字 16
大自然是我們?nèi)祟?lèi)的好老師,它照顧著我們,所以我們也要保護(hù)它。
有一天,我在外婆家看書(shū),突然看見(jiàn)“動(dòng)物也會(huì)為自己治病”時(shí),我想真的嗎?“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。我打算去試一試,我突然想到家里有一只小狗(白白)。“對(duì)了,可以用它做實(shí)驗(yàn)”。我馬上從家里拿出一些不能吃和能吃的肉,把它們混在一起給白白吃。吃完,過(guò)了一會(huì),它突然“嗚嗚”地大叫起來(lái),又左看看右看看,最后把一種我見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢?我迷惑不解的去問(wèn)了外婆,外婆說(shuō)也不知道。我只好去請(qǐng)教電腦了,原來(lái)這是“牛頓草”,是一種治肚子痛的.良藥。我又想,怪不得它要吃草。我下樓去看了看白白,只見(jiàn)它躺在地上,用它那潔白無(wú)瑕地狗爪揉著肚子。突然,它從嘴里吐出了一種綠色的東西,散發(fā)出了無(wú)比的臭味,我捂著鼻子,好奇的過(guò)去看看這是什么啊?這不是它剛吃的那種草嗎?怎么又吐出來(lái)了,我想了又想還是想不出所以,有去請(qǐng)教電腦了,原來(lái)“牛頓草”進(jìn)入身體里會(huì)變成液體,再把臟東西粘過(guò)來(lái),又從嘴里吐了出來(lái)。又過(guò)了一會(huì),小狗又活蹦亂跳的玩耍了起來(lái)。
讓我們共同去尋找來(lái)自大自然的啟示,讓地球更加光明更加輝煌。
生動(dòng)作文400字 17
我的爺爺是一個(gè)退休醫(yī)生,當(dāng)他開(kāi)心時(shí)他的眉毛彎曲得像月牙,當(dāng)他生氣時(shí)他的眉毛就成了直線,就像魯迅說(shuō)的“橫眉冷對(duì)千夫指”中的'“橫眉”。所以,爺爺一旦生氣,我和妹妹都不敢看他的眼睛。
有一次過(guò)年,許多親朋好友都來(lái)向我爺爺拜年。那天我和妹妹正在客廳里玩耍,因?yàn)槿藖?lái)的很多,氣氛很熱鬧,我們?nèi)滩蛔’偭似饋?lái)。一會(huì)兒摸摸這個(gè)一會(huì)動(dòng)動(dòng)那個(gè),奶奶跟在我們后面,生怕我們弄壞什么東西讓爺爺生氣。時(shí)間一長(zhǎng),奶奶就開(kāi)始?xì)獯跤趿恕6液兔妹靡廊粊y蹦亂跳的。突然,我一不小心把爺爺從淘寶城里好不容易淘來(lái)的一個(gè)清朝乾隆時(shí)代的仿真花瓶給弄個(gè)粉碎。
這清脆破碎聲,瞬間讓大家愣住了。我偷偷地看了看爺爺?shù)难凵窈兔济,把我嚇壞了,隨即意識(shí)到自己可能會(huì)被爺爺訓(xùn)斥。但這時(shí)奶奶卻說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,歲歲平安(碎碎平安)。”要是在從前,這是壓不住爺爺?shù)幕饸獾模液媒裉焓沁^(guò)年。
新年過(guò)后,爺爺把我叫到他的面前對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)是大孩子了,不要再像小孩子那樣瘋了,你是女孩子應(yīng)該矜持一點(diǎn),應(yīng)該越來(lái)越懂事,做什么事都要考慮可能會(huì)發(fā)生的后果!
爺爺雖然沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,但卻給我上了一堂生動(dòng)的課。
生動(dòng)作文400字 18
我最喜愛(ài)的野生動(dòng)物?——狼。
“狼”,這個(gè)字許多人一聽(tīng)到它,便會(huì)想到殘忍、兇惡、惡毒……幾乎所有的貶義詞都可以形容它。但是我卻似乎生來(lái)就對(duì)狼有特殊的情感,特別敬佩它。
狼和狐貍一樣,非常狡猾。孩子們看到童話里都是這么講的,有些大人也相信。但是,我想問(wèn):“狼真的‘狡猾’嗎?”遇到獵物,它便像老虎一樣,悄悄潛伏,突然出擊。在雪地里,它順其自然,渾身灰白,“偽裝”得恰如其分。多聰明呵!難道這也算狡猾么?我倒很喜歡這一點(diǎn)。
最讓我喜愛(ài),也是最讓我敬佩的是狼是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。你經(jīng)常在電視上或在現(xiàn)實(shí)生活中看見(jiàn)過(guò)一匹狼獨(dú)自悠閑地在路走嗎?除非被遺棄,狼是很少離開(kāi)群體的。一起捕食,一起休息。獵捕時(shí),大家團(tuán)結(jié)一心,不會(huì)有誰(shuí)去做叛徒,也不會(huì)有誰(shuí)拖后腿。這也是人類(lèi)所需要的。
還有狼的'敏捷。一見(jiàn)事情不妙,立即逃跑。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
聰明、團(tuán)結(jié)、敏捷、再佩上一個(gè)俊俏的面孔,苗條的身材,簡(jiǎn)直是十全十美。可惜,現(xiàn)在狼的數(shù)量越來(lái)越少,瀕危滅絕的北極狼,已滅絕了的袋狼……希望人類(lèi)能拯救它們!
這就是我最喜愛(ài)的動(dòng)物——狼。
生動(dòng)作文400字 19
今天下午,我們上了一節(jié)非常有意義的美術(shù)課。這次的美術(shù)課是在三樓的電教室上的。
一上課,老師先給我們放映了幾幅美麗的圖片,根據(jù)圖片讓我們說(shuō)詞語(yǔ),圖片過(guò)后大屏幕上出現(xiàn)了“如何留住秋天?”幾個(gè)大字,同學(xué)們有的`說(shuō)拍照、有的說(shuō)把秋天畫(huà)下來(lái),還有的說(shuō)用秋天的葉子貼畫(huà)。聽(tīng)到這里老師拍了拍手說(shuō):“今天我們就用樹(shù)葉貼出秋天!闭f(shuō)完便放映了幾幅樹(shù)葉貼花讓我們看。我們看一副“哇!”一聲,看一副“哇!”一聲。等我們“哇”完了,便開(kāi)始動(dòng)手做自己的樹(shù)葉貼畫(huà)。我做的是金魚(yú)和蝴蝶。我先用法國(guó)梧桐葉做金魚(yú)的尾巴,然后用一片大一點(diǎn)的冬青葉做金魚(yú)的頭,接著我把細(xì)竹葉剪成兩片園不圓,方不方的特殊圖案粘在魚(yú)頭的兩邊,最后再用花瓣粘在魚(yú)的尾巴上,一條金魚(yú)便做好了。然后我又趕快做蝴蝶,就在我剛剛完工的時(shí)候,下課鈴就匆匆的想響了,我不太情愿的把自己的得意之作金魚(yú)交給了老師,把滿意之作蝴蝶留了下來(lái)。
這節(jié)課非常生動(dòng),給我留下了很深刻的印象,因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰趧?dòng)手就會(huì)有收獲的道理。
生動(dòng)作文400字 20
我們班的小明讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后,提出了自己的看法,他認(rèn)為武松打虎是不愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,因此,武松稱(chēng)不上英雄。我不同意,接著我一一列舉了我的理由。
當(dāng)武松路過(guò)景陽(yáng)岡時(shí),這只老虎已經(jīng)傷害了很多人,危害到了當(dāng)?shù)乩习傩盏陌踩,?dāng)武松看見(jiàn)老虎時(shí),他的生命也受到了威脅,而且在當(dāng)時(shí),國(guó)家并沒(méi)有頒布法規(guī)不許捕殺老虎,武松打虎,第一,保護(hù)了自己的安全,第二,使當(dāng)?shù)鼐用襁^(guò)上了安寧的生活,因此,他還受到了當(dāng)?shù)卣谋頁(yè)P(yáng),這不是一箭三雕嗎?
小明聽(tīng)了我的話,有點(diǎn)懂了,可是他還是不服氣的說(shuō):“老虎可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,打死它不是太可惜了嗎?”我繼續(xù)說(shuō):“武松的年代,還有很多野生動(dòng)物,它們并沒(méi)有瀕臨滅絕,而且這些動(dòng)物的存在有時(shí)會(huì)影響人們的'正常生活,所以武松打虎是英雄行為,但是武松如果生活在現(xiàn)代便可以說(shuō)他這樣做是不愛(ài)護(hù)動(dòng)物。”
過(guò)去人類(lèi)沒(méi)有像槍之類(lèi)的武器,不能主宰自然,為了自衛(wèi),武松只能打虎,不過(guò)在老虎瀕臨滅絕的今天,為了保護(hù)生態(tài)平衡,大家必須保護(hù)老虎。
所以,武松是我腦海里真正的英雄。
生動(dòng)作文400字 21
突然,一聲槍聲打破了樹(shù)林的寂靜。我順著槍聲跑過(guò)去,不禁怒火中燒——因?yàn)槲铱匆?jiàn)爸爸拿著一把槍?zhuān)闇?zhǔn)著樹(shù)上的一對(duì)山雀,嘴里嚷嚷道:“多肥的`山雀啊!烤起來(lái)味道一定不錯(cuò)!”
在爸爸正要開(kāi)槍的一瞬間,我沖了過(guò)去,一把奪過(guò)槍?zhuān)瑢?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不能打鳥(niǎo)!”爸爸火冒三丈,說(shuō):“你干什么呀?本來(lái)瞄得好好的,多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼,對(duì)他說(shuō):“爸爸,難道你不知道鳥(niǎo)兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要嗎?”我頓了頓,又說(shuō):“一只大山雀一天可捕獲害蟲(chóng)200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲(chóng)15000條;一對(duì)啄木鳥(niǎo),可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲(chóng)侵襲呀!您聽(tīng)過(guò)《百鳥(niǎo)朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因?yàn)橛羞@些森林音樂(lè)家,樂(lè)師們才有靈感,創(chuàng)造出這么美妙的音樂(lè)啊!可您現(xiàn)在居然在打鳥(niǎo)!
爸爸聽(tīng)了我的話,慚愧地低下了頭,臉唰地一下子就紅了。突然,他抬起了頭,目光堅(jiān)定地奪過(guò)我手中的槍?zhuān)刂氐厮ぴ诘厣。看到爸爸不再打鳥(niǎo),我露出了會(huì)心一笑。
讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!讓樹(shù)林不再充滿槍聲,讓鳥(niǎo)兒繼續(xù)在茂盛的樹(shù)林自由自在地飛翔吧!
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