第一次家長(zhǎng)會(huì)作文(精選6篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的第一次家長(zhǎng)會(huì)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第一次家長(zhǎng)會(huì)作文1
老師的講話(huà)還在繼續(xù),我們幾個(gè)同學(xué)在外面等待著。剛剛開(kāi)完了全年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在進(jìn)行分班家長(zhǎng)會(huì)。
教室外靜靜的,沒(méi)有一絲聲音。我的心里有些忐忑,聽(tīng)著水滴落下的聲音,不知等來(lái)的是什么。這次考試確實(shí)是太差了,回去以后父母不知道怎么教訓(xùn)我。
漸漸地,我等得有些不耐煩了,我做出了一個(gè)大膽的決定——溜!
這時(shí),忽然從教室里傳出一個(gè)聲音—“無(wú)論……要記住……一切皆有可能……多激勵(lì)孩子。”
雖然聽(tīng)不太清楚,但我決定再停一會(huì),于是,我拿出一枚硬幣,對(duì)自己說(shuō),反面就走,正面就留。我將硬幣往空中一拋,硬幣順著墻往地上落,最后竟然立在了墻邊,卡在一個(gè)縫里。一剎那我茫然了……我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣糾結(jié)過(guò)!
這時(shí),我想到老師說(shuō)的那六個(gè)字:一切皆有可能。
我在一瞬間大徹大悟!考差了又如何呢?難道我不敢面對(duì)嗎?沒(méi)錯(cuò)。我能!那就勇敢的面對(duì)吧!
后來(lái),家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,爸爸在車(chē)上與我談了許多,大多是關(guān)于我這次為什么考差的原因,我也徹底明白了。爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,這使我感到很意外。也不知怎么的,我感覺(jué)心中似乎輕松了許多。這是我初中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我明白了許多,不僅是學(xué)習(xí),它使我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)挫折,困難。在人生的路上,我一定會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨,在人生道路上乘風(fēng)破浪!
第一次家長(zhǎng)會(huì)作文2
每當(dāng)我回憶起童年的往事,就會(huì)想起第一次家長(zhǎng)會(huì)。
記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,班主任總是批評(píng)我。一天下午,劉老師來(lái)到教室說(shuō):“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來(lái),我們開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)!甭(tīng)完這個(gè)消息我很是害怕,放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng),想著想著我就走到了家門(mén)口,我在家門(mén)口沉思,最后我鼓起勇氣敲了敲門(mén),媽媽把門(mén)打開(kāi),我走進(jìn)去說(shuō):“媽?zhuān)魈扉_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!眿寢屨f(shuō):“行,明天我一定去!睍r(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。
到了學(xué)校,媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開(kāi)始我就幻想劉老師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好,我犯的錯(cuò)誤等等,我在門(mén)外的時(shí)間過(guò)得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng),我不時(shí)的往里望,家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了,媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,樂(lè)于助人,愛(ài)做好事,有上進(jìn)心。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我驚呆了。
第二天早上,我走進(jìn)劉老師的辦公室,問(wèn)劉老師:“您為生么不說(shuō)我的不足呢?”老師說(shuō):“人不是十全十美的,家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)!薄芭,是這樣。”我似乎懂了許多。
從這以后我感到劉老師是那么的可愛(ài)溫柔。那次過(guò)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這都是劉老師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來(lái)了,我送給劉老師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第一次家長(zhǎng)會(huì)作文3
昨天,我們班開(kāi)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。我有一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心!
我覺(jué)得老師們真的好現(xiàn)實(shí)。以前,如果我中段考考得好的話(huà),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師們就會(huì)在爸爸面前夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律、有責(zé)任心等等,如果考第一名的話(huà),老師在家長(zhǎng)會(huì)上還請(qǐng)我當(dāng)著各位家長(zhǎng)的面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)方法,讓家長(zhǎng)們按我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育督自己的子女學(xué)習(xí),爸爸媽媽也會(huì)以我為榮?蛇@一次的家長(zhǎng)會(huì),一切都變了!一切原因都是我中段考考砸了。這一次的中段考,我純熟因?yàn)椴粔驎r(shí)間做和在考試時(shí)肚子痛而導(dǎo)致成績(jī)不好的,這一次試卷的題目不難,按照正常發(fā)揮,我一定會(huì)考得很好的,但誰(shuí)讓我的肚子不爭(zhēng)氣,偏偏在考試時(shí)作痛,可誰(shuí)又能理解我的苦衷呢?由于這一次的`中段考,老師完全對(duì)我改觀(guān)了,由原來(lái)的寵愛(ài)變得對(duì)我不顧一削。而昨天在家長(zhǎng)會(huì)上,老師竟這樣對(duì)爸爸說(shuō):“少瀅這次考得很差。還有平時(shí)上課開(kāi)始開(kāi)小差,紀(jì)律變得不太好,有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了,變了好多,回去好好管教一下她吧!”天哪!冤枉!我從頭到尾都沒(méi)有變過(guò),學(xué)習(xí)仍然一樣刻苦,可是只因?yàn)橐淮蔚目荚遥蠋煂?duì)我的評(píng)價(jià)起到了翻天覆地的變化,使爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)批評(píng)了我一頓。我很不明白,難道一次的中段考就能改變我平時(shí)的表現(xiàn)嗎?我不由得傷心的嘆息著。
我真討厭家長(zhǎng)會(huì),老師對(duì)爸爸給我的評(píng)語(yǔ)完全是根據(jù)考試而變化的。老師們,請(qǐng)你們不要那么現(xiàn)實(shí),好嗎?
第一次家長(zhǎng)會(huì)作文4
“家長(zhǎng)會(huì)!”在收到馬上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息后,很多人都有些震驚,特別是我們班那幾個(gè)“搗亂分子”,個(gè)個(gè)都像蔫了的茄子,愁眉苦臉的。光陰似箭,家長(zhǎng)會(huì)那天很快就到了,等所有家長(zhǎng)都到齊后,家長(zhǎng)會(huì)便開(kāi)始了。
首先是我們班的的“小百靈”登場(chǎng)了,只見(jiàn)他面帶微笑的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎,然后,等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都發(fā)言后,便輪到最令人激動(dòng)的小組長(zhǎng)發(fā)言了。第一和第二組的小組長(zhǎng)都準(zhǔn)備發(fā)言完了,我心里忐忑不安起來(lái)!組長(zhǎng)會(huì)怎么說(shuō)我呢?我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味!剛想完,組長(zhǎng)就說(shuō)完了前兩名組員的優(yōu)缺點(diǎn),輪到我了,我這時(shí)打起了十二分的精神,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)起來(lái)。這件小組長(zhǎng)拿著稿子開(kāi)始說(shuō)了起來(lái):“唐于婷。這次段考成績(jī)都在90分以上,寫(xiě)作能力比較強(qiáng),平時(shí)比較愛(ài)看書(shū),但美中不足的事她做事比較馬虎,丟三落四,以后要改正。”呼!懸著的心終于放下了!小組長(zhǎng)一一發(fā)言完后,老師又給我們觀(guān)看了去軍訓(xùn)時(shí)的照片,令我感嘆萬(wàn)分……時(shí)間過(guò)得真快,家長(zhǎng)會(huì)也沒(méi)有我想象的那么可怕嘛!
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我想起了郭老師寫(xiě)期末總評(píng)時(shí)的一句話(huà):“不是老師要把你們往好壞里寫(xiě),那都是你們自己做出來(lái)的,我只是個(gè)記錄者!笔前,只不過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)的記錄者換成了小組長(zhǎng)而已,我們要做的更好,才能使自己在別人眼里變得更完美!
第一次家長(zhǎng)會(huì)作文5
打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶以往,有一件事讓我印象深刻。
那是一個(gè)星期六的上午,老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上演講,一聽(tīng)到演講我的心砰砰地跳了起來(lái),家長(zhǎng)都到齊了,馬上就要上臺(tái)演講了,我懷里好像揣著一只小兔子跳呀跳。心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我提心吊膽地走上講臺(tái),生怕念錯(cuò)一個(gè)字腿發(fā)軟,手發(fā)顫,我在講臺(tái)上拿著演講稿開(kāi)始念詞,盡管我鼓足勇氣,可嗓子眼里面仿佛含著東西,語(yǔ)音很不流暢,說(shuō)起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,旁邊的孫老師不斷地對(duì)我說(shuō):“抬頭,抬頭!
慢慢地,我抬起頭看了看家長(zhǎng)們,他們都在認(rèn)真地聽(tīng)著,于是我的心逐漸平穩(wěn)下來(lái),沉穩(wěn)地說(shuō):“請(qǐng)孫老師講話(huà)!蔽也辉倏锤遄,面帶微笑直直地看著家長(zhǎng)們,后來(lái),我的聲音越來(lái)越洪亮,情緒高漲起來(lái),臺(tái)下紛紛給我鼓掌。演講結(jié)束了,小兔子不再跳了,我站在門(mén)口每走一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)我說(shuō):“講的不錯(cuò)嘛!蔽移沉艘幌卵劾蠋,老師對(duì)我豎起了大拇指,笑了笑,我也對(duì)老師笑了笑。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次總會(huì)有些緊張,那次的家長(zhǎng)會(huì),使我在許多的比賽中不再緊張,得到了優(yōu)異的成績(jī),這就是我上次家長(zhǎng)會(huì)演講最大的收獲。
第一次家長(zhǎng)會(huì)作文6
家長(zhǎng)會(huì)還有兩天啦!一想起這“可怕”的家長(zhǎng)會(huì),我不禁打了一個(gè)冷顫。雖然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的成績(jī)已有“獨(dú)家人士”向我透露,成績(jī)不錯(cuò),但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的我還是提心吊膽。
眼看家長(zhǎng)會(huì)一天天地臨近,我忐忑不安的樣子引起了爸爸媽媽的注意。媽媽似乎早已看透了我的心思,問(wèn)我:“是不是又在為英語(yǔ)成績(jī)擔(dān)心呢?”我說(shuō):“是啊,我估計(jì)第一題‘聽(tīng)音,圈詞’那里我至少要被扣4分,加上后面的題我可能也要被扣分,減下來(lái)后我只有91—96分的成績(jī)了!薄斑@次考差了,下一次努力考好就行了!眿寢尠参课。我沉默了。
家長(zhǎng)會(huì)那天到了,我極力想讓心情平靜下來(lái),可不知為什么,我的心一直繃的緊緊的。散學(xué)典禮之后,我捧著一大堆獎(jiǎng)狀回了家。什么“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“語(yǔ)數(shù)外三科A”等。但這些獎(jiǎng)狀還是未能令我高興起來(lái),我依舊擔(dān)心著我的英語(yǔ)成績(jī)不夠優(yōu)秀。
中午,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的爸爸回來(lái)了,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)是94。6分,數(shù)學(xué)成績(jī)是96分……”爸爸頓了一頓,我知道,那個(gè)有可能讓我激動(dòng)又有可能讓我難過(guò)的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了。果然,爸爸接著說(shuō):“你的英語(yǔ)成績(jī)是98分!”哇噻!這可大大出乎我的預(yù)料!我興奮地向爸爸撲過(guò)去……
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