開(kāi)學(xué)典禮有感作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮有感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)典禮有感作文1
孔子云:“少年若天性,習(xí)慣成自然!币粋(gè)好的習(xí)慣,使我們受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,使我們誤入歧途,可見(jiàn)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是終其一生的。
在3月5日下午,我校舉辦了“開(kāi)學(xué)典禮”。校長(zhǎng)說(shuō)的10條習(xí)慣使我欣喜的同時(shí)又感到憂愁,我欣喜在這10條好習(xí)慣中我占有許多,又憂愁我那些壞習(xí)慣將怎么改掉。經(jīng)過(guò)一晚上的思索,我得出以下幾點(diǎn)問(wèn)題較大的習(xí)慣并加以改正的.方案:
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣:我從來(lái)不喜歡預(yù)習(xí),以前我認(rèn)為那是在浪費(fèi)時(shí)間,如果提前都看了一遍,那么上課便失去了探索的興趣。而今我要改掉這不預(yù)習(xí)的壞習(xí)慣,我應(yīng)該在學(xué)新課的前一天預(yù)習(xí)一下,到上課時(shí)就會(huì)輕松很多。
2、自己留作業(yè)的習(xí)慣:我以前并沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,以前認(rèn)為在學(xué)校里完成老師布置的作業(yè)就行了,卻從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,此后,我便要加以改正,在課余時(shí)間做留給“自己的作業(yè)”來(lái)充實(shí)自己。
3、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣:我之前錯(cuò)了的題在本上改過(guò)來(lái)就算完了,從不去翻來(lái)看,日久天長(zhǎng),我便忘了,又會(huì)錯(cuò)一次,就像那“在一個(gè)地方摔兩次跤”。而整理錯(cuò)題的話就減少了這樣的情況,此后這便是我要改的最大的一個(gè)壞習(xí)慣。
而在擁有壞習(xí)慣的同時(shí),我也有許多好的習(xí)慣,在這我就不一一例舉了,希望我的好習(xí)慣在以后的生活中繼續(xù)保持以及更上一層樓。
最后,新學(xué)期新起點(diǎn),這些習(xí)慣將在我之后的學(xué)校生活中將一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐。
開(kāi)學(xué)典禮有感作文2
前幾天,我們懷著激動(dòng)的心情,參加了英華小學(xué)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
有很多傳統(tǒng)的儀式是必須要舉行的,比如說(shuō):升旗、退隊(duì)旗、唱國(guó)歌之類的,這些都已經(jīng)進(jìn)行了無(wú)數(shù)遍了,所以我們都顯得有些不耐煩,可是這些程序是必須需都要走的,我們顯得有些無(wú)可奈何。雖然前邊的有些枯燥,但是我們最喜歡的還是舉行的第一個(gè)儀式:走進(jìn)智慧門。
這個(gè)儀式我很喜歡,但是因?yàn)槔锩嬗形依!可惜我只是一個(gè)配角,主角當(dāng)然是我們的——一年級(jí)的天真可愛(ài)的伊年級(jí)的.小弟弟小妹妹啦!我們要牽著他們的手,一起走進(jìn)智慧大門。我拉的是一年級(jí)九班的一位小男孩,他是一個(gè)白白凈凈的小男孩,最主要的是他是一個(gè)胖小子。我覺(jué)得我們兩個(gè)很搭,畢竟嘛……你知道的。開(kāi)始了,我們表面都裝的無(wú)所謂,畢竟就是拉一個(gè)一年級(jí)小孩走一回路,招招手,微笑一下就可以了。但是我們的內(nèi)心還是很緊張的,可是弟弟妹妹們就大不相同了,他們蹦蹦跳跳的,盡顯出一個(gè)孩子的調(diào)皮可愛(ài)。走過(guò)智慧門的那一刻,孩子們真真正正的成為了一名小學(xué)生,我們?cè)儆幸荒昃碗x開(kāi)我們的母!⑷A了。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),珍惜最后一年的美好時(shí)光。
大約進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí),我們的典禮結(jié)束了,但是我的腦海卻還停留在儀式上的一幕幕景象里。
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