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猜燈謎作文

時(shí)間:2021-03-25 10:11:40 燈謎 我要投稿

關(guān)于猜燈謎作文集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的猜燈謎作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于猜燈謎作文集合十篇

猜燈謎作文 篇1

  春節(jié)一到,紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市,大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。

  老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來(lái)說(shuō):“是燈籠!崩蠋熞荒贸鰜(lái)我們都驚呆了,原來(lái)真是燈籠,我心里悄悄的說(shuō):“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害!

  接著老師讓選自己組的組長(zhǎng),我們選了任旭陽(yáng),然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎,我對(duì)任旭陽(yáng)說(shuō):“選二選二呀!”組長(zhǎng)聽(tīng)了我的話選了二,任旭陽(yáng)沮喪著臉回到座位上,我問(wèn)難不難呀?他說(shuō)難死了,都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么?他說(shuō):“站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多,甚至在本上寫,也猜不出來(lái),老師說(shuō)剩幾十秒了,我

  急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說(shuō)了炎熱的炎字,老師搖搖頭,我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,結(jié)果第二組說(shuō)了是音樂(lè)的音字,老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。

  到了公布答案時(shí)我們得了0分,他們埋怨我,說(shuō)都怪你,都怪你。第三組也是0分,我們真是非常失落,希望再比一次,第二組和第四組各得了2分,他們高興的好像一下子飛上了天堂,蹦蹦跳跳的。

  通過(guò)這次猜燈謎,我知道了沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

猜燈謎作文 篇2

  大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了靈江小區(qū),猜燈謎還沒(méi)有開(kāi)始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹(shù)上掛著一根根繩子,而繩子上則吊著一個(gè)個(gè)燈謎,我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。

  “開(kāi)始了!開(kāi)始了!”我迅速的扯下燈謎,不管答不答得上來(lái),多扯一些一會(huì)慢慢想。我扯了一把的燈謎,見(jiàn)同學(xué)沒(méi)扯到太多,便分給了她兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題就讓我傷腦筋,“判”字打一個(gè)成語(yǔ),是什么呀?我正想著,我同學(xué)便對(duì)我說(shuō):“一刀兩段!蔽颐靼琢。我問(wèn):“你怎么知道的?”她用手指著那幾個(gè)正在用手機(jī)百度搜題的人說(shuō):“學(xué)他們的!蔽倚α似饋(lái)。

  又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,可我見(jiàn);1這個(gè)問(wèn)題便笑了起來(lái)。我同學(xué)莫名其妙的看著我說(shuō):“怎么了,又遇到難題了?要我?guī)湍闼杨}嘛?”我還沒(méi)回答,她便搜了起來(lái),便搜題邊念著問(wèn)題,一個(gè)半月打一個(gè)字?我說(shuō):“不用搜題了,我知道答案,所以才笑。”好仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我們異口同聲的說(shuō):“是胖字!蔽覀z一起笑起來(lái)。

  然后,我們一起拿著燈謎去兌答案了,答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們?nèi)サ妮^早沒(méi)太多人,給我們換獎(jiǎng)品的阿姨說(shuō):“一次只能兌一個(gè)燈謎。我們有兩個(gè),一會(huì)還要在排隊(duì)。第一個(gè)燈謎我們都抽到了福字。當(dāng)我們準(zhǔn)備去排第二輪的時(shí)候,往后一看,隊(duì)伍太長(zhǎng)了,就像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,我們走到“長(zhǎng)龍”的龍尾又開(kāi)始排隊(duì),過(guò)了十多分鐘左右,終于到我們了,這回我同學(xué)還是抽了個(gè)福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我打開(kāi)字條,上面寫著猴子倆個(gè)字個(gè),我開(kāi)心極了,如愿以償。

  我同學(xué)說(shuō):“你太幸運(yùn)了!蔽乙策@么覺(jué)得。到了下午四點(diǎn),燈謎會(huì)結(jié)束了。我覺(jué)得太有趣了,明年我一定會(huì)再來(lái)!

猜燈謎作文 篇3

  人人都說(shuō)“人多力量大”,可我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到:“人多,力量未必大。”

  正月十五的前一天,大家到張老師家上作文課,一進(jìn)門張老師就一臉神秘的對(duì)我們說(shuō):“今天,我們就來(lái)猜燈謎!”

  猜燈謎?一聽(tīng)到這三個(gè)字我不禁想到了一個(gè)故事——很久以前,有個(gè)人叫笑面虎,只認(rèn)衣裳不認(rèn)人,一個(gè)叫王少的人想了個(gè)辦法,正月十五那天,他打著花燈來(lái)到笑面虎的家,花燈上寫著一個(gè)燈謎——頭尖身細(xì)白如銀,論稱沒(méi)有半毫分,眼睛長(zhǎng)到屁股上,只認(rèn)衣裳不認(rèn)人。笑面虎以為是在罵他,很生氣,后來(lái)知道謎底時(shí),害得笑面虎無(wú)地自容。

  就在我浮想聯(lián)翩時(shí),張老師宣布規(guī)則:“男生一隊(duì),女生一隊(duì),最后哪對(duì)分?jǐn)?shù)高,哪隊(duì)獲勝!

  “好!”我們女生一陣呼喊。

  “不公平!”男生可不干了,“我們只有六個(gè)人,女生有九個(gè)人!”

  “安靜,”張老師說(shuō),“猜燈謎啊,靠的是智慧,而不是人數(shù)!甭(tīng)了這番話,男生才不亂發(fā)脾氣了。

  大家興致勃勃,眼看大屏幕蹦出了幾行字:

  雖然十張口,

  只有一顆心,

  要想猜出來(lái),

  必須動(dòng)腦筋。(打一字)

  “這是什么字啊!”

  “十張口,那還是字嗎?”

  “十張口里面還有心呢!”大家小聲地議論著,同時(shí)伸出手指在桌上比劃著。一橫,一豎,一撇,一那,我什么筆畫都寫過(guò)了,還是猜不出這個(gè)字,一抬頭,看看大家,結(jié)果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時(shí),黃瓏像是發(fā)現(xiàn)了金子似的,屁股下的彈

  簧一下子彈了起來(lái),他站直了身軀,以堅(jiān)定的口氣說(shuō):“是‘思’字!”

  “確定?”張老師問(wèn)。

  “嗯!”黃瓏一錘定音。

  “正確!”這話讓男生像中了大獎(jiǎng)一樣,興奮不已。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這話猶如一陣風(fēng),把我們的熱情吹得煙消云散了。

  眼看男生的比分越來(lái)越高,我們急得像熱鍋上的,就在這時(shí),屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三,右邊三,還有十一在中央。(打一字)

  “左邊三,右邊三,還有十一在中央?”我在心里默念著,大腦高速轉(zhuǎn)動(dòng),想學(xué)學(xué)電腦“百度一下”,可這就如同大海撈針一般,搜索了半天也沒(méi)有結(jié)果。突然,盧彬彬好像知道了什么,跟我們討論了一番。

  “是‘非’字。”盧彬彬回答。

  “對(duì)了!”

  “耶!”我們興奮地感覺(jué)像在云中漫步似的,這一分太重要了,不僅讓我們把比分追了上去,也讓我們有了信心,一定要繼續(xù)努力!男生見(jiàn)了,唉聲嘆氣地低下頭,他們就像打了敗戰(zhàn)的將軍,剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。

  可是世事難料,男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋,以神速超過(guò)了我們的分?jǐn)?shù),雖然我們?nèi)吮饶猩,但不代表我們?huì)贏,靠的是智慧啊。

  比賽結(jié)束,男生獲勝,看著他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的樣子,我們心里很不服氣。

  唉!人多力量未必大,還要靠智慧啊。

猜燈謎作文 篇4

  前天下午,我們雛鷹小隊(duì)在三村居委會(huì)舉行“猜燈謎”活動(dòng)。

  我猜對(duì)的謎語(yǔ)比較多,因?yàn)閷?duì)于猜謎這項(xiàng)活動(dòng),我比較喜歡,特別是字謎,幾年前我爸爸就常出給我猜。這次也都是猜的字謎,有差不多20個(gè)呢,其中有些很有趣,比如:人人離座;畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)……也有少數(shù)我覺(jué)得不太好,比如:春末夏初,我首先猜的是“百”,正確答案是“旦”,好像夏初只能取一筆,如果這樣,春末也可以只取一筆,答案是“二”也可。

  猜謎可以提高人的想象力,也很好玩,希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文 篇5

  今天,我去青少年宮參加猜燈謎活動(dòng)。

  我進(jìn)去一看,!人真多呀!心想:“人這么多,我可不能讓他們把簡(jiǎn)單的題目都給搶了!”于是,我飛快地跑到第一個(gè)燈籠下邊認(rèn)真的看起燈謎來(lái),那情形真不亞于“爭(zhēng)分奪秒”?礋糁i的同時(shí),我碰到了陳昱霖和吳一航,他們也在飛快的看燈謎,猜燈謎呢!

  忽然,我指著一個(gè)題目為:“來(lái)自江河海,天空任浮載,白臉轉(zhuǎn)黑臉,眼淚便出來(lái)!钡臒糁i大聲喊到:“我知道了,是云!”媽媽走過(guò)來(lái),幫我取下紙片讓我拿著。我信心大增,十分順利的猜出了十二個(gè)燈謎。我趕緊到工作人員那兒對(duì)答案,心里像裝了個(gè)小兔子,砰砰亂跳。!我都猜對(duì)了,得到了四個(gè)Very cute(非常可愛(ài))的指甲剪,我高興的手舞足蹈。

  今天的猜燈謎活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我開(kāi)了眼界。

猜燈謎作文 篇6

  再過(guò)幾天就是元宵節(jié)了!大家都知道,元宵節(jié)應(yīng)該吃湯圓、看花燈?墒悄銈冞忘了一樣元宵節(jié)應(yīng)該干的事。對(duì),沒(méi)有錯(cuò),就是猜燈謎!

  今天快樂(lè)作文的王老師帶著我們參加燈謎大賽。燈謎內(nèi)容分成了四部分,分別是:植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡(jiǎn)單的燈謎,讓我們小試牛刀。老師說(shuō):“把丫丫翻過(guò)來(lái)。(打一字)。”我說(shuō)是腳,因?yàn)槿绻豢础把狙尽边@兩個(gè)字,“丫丫”的意思是腳,所以我說(shuō)是腳。別人都說(shuō)是“從”。當(dāng)時(shí)我就想不明白,最后他們贏了。老師說(shuō)“丫丫”翻過(guò)來(lái),就是兩個(gè)人字了,所以是“從”。啊,原來(lái)是這樣。⌒≡嚺5逗,才到了我最喜歡的植物篇,比賽也真正開(kāi)始了!

  讓我印象最深的是:一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮S械?同學(xué)猜是蒲公英,有的猜的是樹(shù),最后老師說(shuō):“烏龜?shù)粝聭已戮蜎](méi)了,所以是玫瑰”。我們聽(tīng)后十分不服氣,老師說(shuō)還有一道送分題:又一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮。同學(xué)們都說(shuō)是倆玫瑰,結(jié)果公布答案竟是野玫瑰,因?yàn)椤耙矝](méi)龜”和野玫瑰諧音,我們被這兩題弄得哭笑不得。之后我們猜了很多謎語(yǔ),比賽十分激烈。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)比賽就結(jié)束了,我們隊(duì)贏得了勝利!

  這一次我們玩得很高興,原來(lái)關(guān)于咱們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)這么有趣。

猜燈謎作文 篇7

  今天沈老師給我們猜了三個(gè)有趣的謎語(yǔ)。

  沈老師可厲害了,她一邊講謎語(yǔ),還一邊做動(dòng)作:姐妹兩個(gè)一樣長(zhǎng),進(jìn)進(jìn)出出都成雙。這個(gè)謎語(yǔ)像給我們施了魔法一樣,教室立刻變的安靜了,因?yàn)榇蠹叶荚谡J(rèn)真地想,我一會(huì)撓撓腮,一會(huì)看看其他小朋友。忽然我舉起手來(lái),老師問(wèn)我“:是什么’’?我說(shuō)“:是筷子,因?yàn)榭曜佣家粯娱L(zhǎng),而且我們用時(shí)都用一雙!崩蠋煾吲d地說(shuō)‘‘:你答對(duì)了”。我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

  老師還給我們猜了另外兩個(gè)謎語(yǔ),但最終還是被我們解破了。今天我過(guò)的可真開(kāi)心呀!同時(shí)我也知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋,才能做得更好。

猜燈謎作文 篇8

  我和媽媽、張、王一起去了世紀(jì)泰華猜燈謎。

  張似乎是個(gè)猜燈謎的高手。只見(jiàn)張站在一張燈謎前,低頭略一思索,馬上就想出了一個(gè)答案。我和王沒(méi)那么高的水平,就是苦苦思索,也不一定能猜出答案來(lái)。媽媽比我們稍好一點(diǎn),盡管她沒(méi)猜 出多少,可她有手機(jī)求助的方式,至少效率比我們高點(diǎn)。

  很快,張手里已經(jīng)有了幾張抽獎(jiǎng)票,而每猜中二個(gè)燈謎才會(huì)得一張票。我和王也開(kāi)始奮力追趕,我們手中的票數(shù)漸漸開(kāi)始增多……其中有一個(gè)燈謎很奇怪:豬八戒過(guò)火焰山,打一菜名。王看到 后想到了兩個(gè)答案,一試,正確答案是紅燒豬蹄!我和王一下子笑翻了。

  就在我冥思苦想時(shí),王和張連答對(duì)了三個(gè)。原因很簡(jiǎn)單:他們發(fā)現(xiàn)部分燈謎上有答案!而燈謎是允許猜過(guò)的再猜幾次的(同一個(gè)人除外),這就相當(dāng)于直接告訴答案,而且答案還算數(shù)!真搞不 明白工作人員為什么要把這些猜過(guò)并且有答案的燈謎重新掛上。

  終于,我們湊齊了十七張票。但這不是三的倍數(shù)啊,我們?nèi)齻(gè)孩子要平分的。于是我們又重新開(kāi)始猜。由于剩下的謎都是猜謎者挑剩下的題,所以難度比較大一點(diǎn)。

  十一點(diǎn)半,我們已經(jīng)湊器了二十二張票。由于張?jiān)谶@次猜謎活動(dòng)中貢獻(xiàn)較大,所以我們把多的一張給了張。然后,我們下了樓,王去找在這附近工作的媽媽,張回了爺爺家,我和媽媽回家。

  現(xiàn)在,就等明天下午的抽獎(jiǎng)儀式了!

猜燈謎作文 篇9

  今天下午,我和媽媽猜字謎比賽。

  首先,媽媽給我猜:“左邊三,右邊三,十一立在正中間!蔽液苈斆,一會(huì)兒就猜出來(lái)了。媽媽又給我猜字:“有水可種荷花,有土可栽桑麻,有人非你非我,有馬可走天下。”“遇水立成河,同伴就稱哥,頭頂大得奇,傍人又如何!鄙习耸堑拱耍掳耸钦耍之(dāng)中架,人人需要它!薄耙恢慌,沒(méi)有頭,天天來(lái),天天走,要想見(jiàn)它也容易,等到十二點(diǎn)左右!边@些字謎我都猜出來(lái)了,媽媽夸我真聰明。

  接著,我給媽媽猜:“炮土象馬一盤棋,老將當(dāng)中笑嘻嘻,五個(gè)小兵當(dāng)陣臥,為何輸了這盤棋!眿寢層昧撕荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有猜出來(lái),我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō):“答案是軟。”

  最后的比賽結(jié)果是我贏。

猜燈謎作文 篇10

  又到了新的一年元宵節(jié),以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié),是一年中第一個(gè)月圓之夜,大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。

  就在元宵節(jié)的前一天,老師說(shuō):“明天是元宵節(jié)啦,我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng),需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈,燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ),元宵節(jié)的時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ),猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦。”“獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!有獎(jiǎng)品!”我小聲嘀咕了好幾遍,喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?小拳頭也握緊了些,為自己打氣,“我要獎(jiǎng)品!我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語(yǔ)!獎(jiǎng)品是我的!”

  想到就去做!晚上一回家,我就鉆進(jìn)了書房,翻遍了書找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的謎語(yǔ),用一張卡紙寫了下來(lái)貼在媽媽買的花燈上。第二天,我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校,看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈,迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過(guò)得真慢啊,終于捱到了活動(dòng)課,老師一聲令下“猜燈謎啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ),我一下就猜對(duì)了兩個(gè),拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品,真是太開(kāi)心了!

  猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品,大家開(kāi)心極了!下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了,因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺(jué)太棒啦!

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