等待作文 合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的等待作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

等待作文 1

　　只要心中還有著期盼和希望，愿望就可能會(huì)在下一個(gè)站點(diǎn)等待著你。

　　——題記

　　人的一生每時(shí)每刻都在等待。在母親的胎里蟄伏十月，等待著最終的那一聲哭啼；十二年的寒窗苦讀，等待著最終金榜題名之時(shí)；三十年的辛勤工作，等待著人生價(jià)值的體現(xiàn)；暮年之后，則是等待著下一代人的成就與輝煌。

　　有時(shí)侯等待會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局。孫叔敖隱居海邊，是一種等待；諸葛孔明住在茅廬，是一種等待；越王勾踐臥薪嘗膽，也是是一種等待。這樣的等待終于有了完美的結(jié)局。孫叔敖受到了重用，并為朝廷立下汗馬功勞；孔明的茅廬被三顧之后，一舉當(dāng)上了國(guó)父；而勾踐則在十年之后，打敗了吳王，并重建了越國(guó)。是等待造就了這些偉人。

　　有時(shí)侯等待只落得一個(gè)悲憤結(jié)果。孟子四處游說(shuō)講學(xué)，卻沒有一個(gè)君主愿意任用他；荀或苦口婆心地勸諫曹操，換來(lái)的只是一個(gè)空飯盒；陳子昂一遍遍地向國(guó)王毛遂自薦，最后只能大嘆一聲：“獨(dú)悵然而涕下！”

　　當(dāng)我們的等待一次又一次地受到挫敗時(shí)，我們會(huì)怎么想，會(huì)怎么做？我們可能會(huì)感到自己一文不值，于是便去仿效陶淵明，烏紗一擲，誓不為官。我們也可能會(huì)埋怨上天不公和政府腐敗，然后就一蹶不振。從此再?zèng)]有了等待。但是，縱觀歷史，有多少偉人雖等待無(wú)果但終被歷史銘記。

　　所以等待是美好的，它就是期盼，是希望。孟子曰：“困于心，衡于慮，而后作�！币粋�(gè)人在等待中才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，才能因此奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈，不斷地完善自己，發(fā)掘自己的潛力。如果人生沒有等待，將毫無(wú)目標(biāo)，迷失自我。

　　我們的一生都在等待。等待成就了我們的事業(yè)，指明了我們前進(jìn)的方向，讓我們的未來(lái)充滿希望。也許等待會(huì)讓我們悲痛欲絕，會(huì)讓我們失魂落魄，但只要心中還有著期盼和希望，愿望就可能會(huì)在下一個(gè)站點(diǎn)等待著你。

等待作文 2

　　等待就像剛從樹上掉下來(lái)的蘋果，你不知道咬下去后是酸還是甜。

　　――題記

　　在我們的人生中究竟需不需要等待？

　　答案有肯定的，同時(shí)也有否定的。

　　記得原來(lái)老師講過(guò)一個(gè)故事：有一粒砂，見到周圍的伙伴鉆進(jìn)蚌的體內(nèi)后，都變成了珍珠，羨慕不已，于是下決心向它們學(xué)習(xí)，以證明自己的價(jià)值。它請(qǐng)求一只蚌讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里，夢(mèng)想著變成一粒美麗的珍珠。沒過(guò)多久，砂的周圍被蚌分泌出的白色粘液包裹起來(lái)，越裹越緊，讓它透不過(guò)氣來(lái)。砂想，原來(lái)變成珍珠的過(guò)程這么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底，而它的伙伴們都變成了美麗的珍珠。

　　珍珠與砂的價(jià)值天壤之別，可細(xì)想想，它們之間相差的又只是短短的那么一段過(guò)程和經(jīng)歷。人又何嘗不是如此呢？我們每個(gè)人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因?yàn)榉N種個(gè)性上的弱點(diǎn)和行為上的偏差，失去了應(yīng)有的光澤和慧質(zhì)，而僅僅是一粒砂。為什么砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！

　　還有是我的親身體會(huì)：在小學(xué)時(shí)，一次班干部的選舉會(huì)上，我相信以我的能力完全可以勝任班長(zhǎng)，可是我猶豫了，我不愿意上臺(tái)演說(shuō)，我多么希望有人能夠推薦我。我在靜靜的等待中，等到最后一位同學(xué)說(shuō)完后，老師也望著我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒有讓我如愿以償。我錯(cuò)過(guò)了那次機(jī)會(huì)。為什么不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！

　　等待就像是一張即將被推開的門，里面是否精彩這取決于你！在等待的過(guò)程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后終于出現(xiàn)一個(gè)浪翻云使得他可以脫道而去。想必大家都看過(guò)阿拉丁神燈吧！那個(gè)童話中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來(lái)打開它，而它將會(huì)帶給他無(wú)盡的財(cái)富，最終阿拉丁結(jié)束了神燈的等待，他也得到了幸福與財(cái)富。再看看高考的校門外又有多少家長(zhǎng)在焦急的等待，他們也許等到的是一個(gè)驚喜，也許等到的是白白歡喜一場(chǎng)，然而不管怎樣他們都至少愿意等待哪怕是個(gè)無(wú)言的結(jié)局。接受等待去嘗試等待，這何嘗不是一個(gè)幸福的事情呢？

等待作文 3

　　那是我記憶中夏天里最漫長(zhǎng)的一周。

　　入學(xué)分班考試，我的發(fā)揮不夠理想。如果幸運(yùn)女神垂青我，我會(huì)踩線分進(jìn)好班，而一旦稍有閃失，我就會(huì)與好班擦肩而過(guò)。

　　我的忐忑在逼人的暑熱里不斷發(fā)酵、膨脹。我開始失眠。

　　有一天，父親突然對(duì)我說(shuō)：“陪爸爸去釣魚吧！”我不太情愿，卻不忍讓父親失望。

　　我們騎著車，穿過(guò)郊區(qū)，來(lái)到池塘邊。

　　不一會(huì)兒，魚漂動(dòng)了一下。我正想拉的時(shí)候，父親說(shuō)：“別急！先不理它�！�

　　等了一會(huì)兒，魚漂動(dòng)了一下，接著再動(dòng)了一下。我又想拉的時(shí)候，父親說(shuō)：“再等等，魚在試探動(dòng)靜。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，魚漂劇烈地大動(dòng)幾下，父親說(shuō)：“提！”隨著爸爸的口令，我猛地提起魚竿。那一瞬間，我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿。魚竿彎了，大魚上鉤了。我興奮得大叫：“我釣到魚了！”

　　父親說(shuō)：“現(xiàn)在感覺怎樣？”

　　我笑了笑，很久沒有這么輕松地笑了。

　　父親說(shuō)：“這世界上，很多事情都是需要等的：把一顆種子埋到土里，要等它生根、等它發(fā)芽、等它開花、再等它結(jié)果。生活中，紅燈要等，坐公交要等，看電影要等，就連泡方便面，都需要等上三分鐘�！�

　　我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　耐心的等待，總會(huì)有好的收獲。魚兒，接二連三地上鉤了。

　　我們邊釣邊聊。父親說(shuō)：“干旱的非洲，生活著一種魚叫肺魚。旱季來(lái)臨，肺魚會(huì)把自己活埋了，只有當(dāng)河水再次淹沒這個(gè)地方時(shí)，肺魚才會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。但是這個(gè)等待有多久，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。曾有紀(jì)錄片拍到過(guò)，有一條肺魚被當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在河床上取土做成了磚砌在墻上。在漫長(zhǎng)的等待中，肺魚不灰心，不氣餒，從絕望中尋找希望。幾年后的一天，大雨傾盆，這塊土磚被雨水浸泡瓦解，一條肺魚從墻上順著雨水飛流直下游到了河里，這才得以重生�！�

　　說(shuō)完，父親走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“所以，人生，要學(xué)會(huì)等待，等那些必須等的事，等那些值得等的事，等那些美好的事�！�

　　聽完父親一席話，我的心情好了很多，心中漸漸踏實(shí)了。

　　三天以后，我在好班的分班名單中看到了自己的名字，幸運(yùn)女神站在了我這邊！

　　所有美好，都值得用心等待。

等待作文 4

　　春去春回來(lái)，花謝花再開，燕兒飛飛，風(fēng)兒嘯嘯，我等待的人兒，何時(shí)歸……

　　初春，鶯飛燕舞，總有數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ)。

　　還記得那時(shí)的我們嗎？手挽著手，在院中捉蝴蝶，在田野上肆意奔跑，在草地上仰望星空……我們會(huì)拿著小板凳去誰(shuí)家蹭飯，我們會(huì)分享同一根美味的雪糕，我們會(huì)鉆在小被窩里講悄悄話……

　　日出而“作”，日落而歸。我還銘記，當(dāng)同一束燦爛的暖陽(yáng)照在我們身上時(shí)，你對(duì)我說(shuō)要同我永遠(yuǎn)在一起。那時(shí)的你笑靨如花。

　　無(wú)論時(shí)光飛逝得多快，我仍舊不會(huì)忘卻這句話。

　　只是我們?cè)谛蕾p日出日落時(shí)，忘了這世界上本無(wú)永遠(yuǎn)。

　　暮秋，草枯花謝，便有數(shù)不清盡的悲歡離合。

　　我們?cè)谝黄�，也不過(guò)是三個(gè)季度罷了。

　　你與你的家人離開了這個(gè)地方。任憑我怎樣用力地敲你家的大門，也始終沒有出現(xiàn)那個(gè)扎著馬尾辮的你了，任憑我怎樣等待，你也終于沒有出現(xiàn)。

　　再后來(lái)，我也離開了那個(gè)美好的地方。

　　我搬進(jìn)了新家，開始上學(xué)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，認(rèn)識(shí)新朋友，擁有更廣闊的藍(lán)天，只是這片天再也不屬于我們，也不會(huì)有溫暖的陽(yáng)光和飛舞的蝴蝶了。

　　時(shí)常還會(huì)回到從前的那個(gè)地方，看著新建的工業(yè)廠區(qū)，寬闊的大馬路，我能做的只有感慨和回憶，還有，默默等待，相信有一天我們會(huì)再見面。

　　越長(zhǎng)大以后，發(fā)現(xiàn)人與人相處并非我所想的那么簡(jiǎn)單，不能說(shuō)勾心斗角、爾虞我詐，但至少不再那么坦誠(chéng)相待了，無(wú)論怎么親近，卻始終多了一層隔膜。

　　繁華落盡之后，便是一片虛無(wú)。我便時(shí)常會(huì)想起我們的曾經(jīng)，我們的青蔥歲月和兩顆赤裸裸的心靈，沒有任何雜質(zhì)。

　　屢次幻想著我們重逢時(shí)的場(chǎng)景：我們會(huì)緊緊相擁，喜極而泣，而后一同將翻涌的回憶慢慢品味，講述對(duì)方不在的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　時(shí)間是一把割刀，改變著我們的模樣，升華著我們的心靈，或許上天安排我們?cè)谌A美蛻變后重逢。

　　有時(shí)在夢(mèng)中會(huì)見到你，你依舊笑靨如花，對(duì)我說(shuō)：“我回來(lái)了�！敝皇嵌潭痰囊痪�，讓我在夢(mèng)醒時(shí)分淚濕了枕頭。只為這短短的一句，我甘愿等待著你的歸期。

　　你，是我的等待。

等待作文 5

　　等待，有時(shí)亦是無(wú)言的美麗。

　　有言述到：“等待焦慮不安，勞累身心，煞費(fèi)思緒，實(shí)是件苦事�！蔽艺J(rèn)為不然，生命充斥等待，有的質(zhì)樸至等人、等車。有的奇異至感人肺腑的故事，你可曾思量，等待過(guò)后的甜蜜，猶如鋪天蓋地的萬(wàn)仞之浪，蓋過(guò)其焦苦的過(guò)程。

　　美的詮釋

　　翩然舞動(dòng)的花瓣紛飛于世間，宛若仙子的沉魚落燕，又似悅音的繞梁三日�；ǎ�也曾等待，春至之日，花如嬌滴美艷的之女子，纖纖玉手揮動(dòng)，這含苞欲放，這燦絢溢目。我輕揚(yáng)其花，不帶絲毫哀傷，并無(wú)焦?jié)岷谄崛缒浚�可我念到花于秋冬之日，不禁嘆惋，刺骨寒風(fēng)席卷，花也曾落敗，凄凄涼涼，悲悲戚戚，雁過(guò)，伊人已是香消玉殞，折腰斷臂，慘矣。

　　花逝?不然!花汲取等待的真諦，它消去膽怯，撇開放棄，輕悄地溶入土地，滋潤(rùn)道道芳菲，筑起了豎豎欄籬。

　　次年，花開綻，揚(yáng)“化做春泥更護(hù)花”之美譽(yù)，花緊簇地相擁，嘴角上揚(yáng)，我于花叢中懵懂地徘徊，將“等待”烙印心扉。

　　見證奮進(jìn)

　　我看江陵激流滌蕩，心生感慨。

　　難以言述的澎湃在我內(nèi)心蕩漾，我沉醉。江水激情如此，浩浩蕩蕩，我訝于這樣一種奔放的美醉。

　　我駐足山巒之上，欲飄欲仙。

　　江中礁石阻遏，河道寬窄不齊，極盡轉(zhuǎn)換。江水的面龐絲毫不改，毫無(wú)懼色，渾雄的色調(diào)猶若彩料，大自然的大手筆執(zhí)筆注下行行不朽的詩(shī)篇。我替江水哀惋，它怎能如此執(zhí)著，在曲折中奔騰，放縱，在“摧枯拉朽”中永不停息。是夙興夜寐的勞作，是晨理荒穢的倔強(qiáng)，是懸梁刺股的執(zhí)意。

　　江水復(fù)如大海，將是怎樣的狂風(fēng)急驟。

　　學(xué)會(huì)等待

　　何曾想過(guò)，一次等待，會(huì)促成亙古不變的神話，在無(wú)垠的土地上劃開奇跡。何曾想過(guò)，一次等待，會(huì)奏出風(fēng)格迥異的樂(lè)章，在遼闊的天空中潑灑云跡。何曾想過(guò)，一次等待，會(huì)刻畫出純白自然的靈魂，在猶如滄海的世界上含笑飛舞。

　　等待，是痛，是撕咬，是咆哮。

　　等待，是甜，是解放，是啟迪。

　　請(qǐng)你與我共看，等待之美。

等待作文 6

　　小時(shí)候，總喜歡在家鄉(xiāng)的老屋旁玩耍，那里有一棵挺拔卻并不壯實(shí)的樹，它的葉像一把把蒲扇。時(shí)逢金秋，葉子散落下來(lái)，美麗而飄灑。透過(guò)它的葉子，陽(yáng)光灑向地面，多么和諧而寧?kù)o，給人難以描繪的美感。

　　但我卻從未見過(guò)它結(jié)果，爺爺說(shuō)，那是曾經(jīng)無(wú)意撒下的種子，爺爺也只曾見它結(jié)過(guò)一次果，它是一棵銀杏。我詫異著，銀杏自播種起，幾十年結(jié)一次果，多么漫長(zhǎng)的時(shí)光！正如老話所說(shuō)：“爺爺種樹，孫子吃果�！�

　　我想著長(zhǎng)大后的一天能看到銀杏結(jié)果，那是年少時(shí)我的一個(gè)小心愿。于是，銀杏伴我一起成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一年又一年，看過(guò)銀杏葉的抽條和凋落，我長(zhǎng)大了，銀杏也同樣更加粗壯了，但卻仍未等到銀杏結(jié)果，我不禁有些失落。后來(lái)，學(xué)業(yè)漸重，一年也許只能回去幾次，但銀杏在我心中卻“扎下了根”。

　　直至那一個(gè)秋日，我同父母回鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見銀杏“一身金裝”，想起等待銀杏結(jié)果的時(shí)日，難免有些失落。但不經(jīng)意的一瞥，我竟看見有些“小石子”在樹杈間，在陽(yáng)光照耀下閃著金光，我想到了什么，奔至樹下。果然，銀杏結(jié)果了！我興奮地告訴父母，嘴里不停默念著：“結(jié)果了，結(jié)果了……”我抬起頭，望著那果子，不禁有些感慨：銀杏數(shù)十年結(jié)一次果，何等漫長(zhǎng)的年歲，它在這幾十年中，望著身旁的樹一季一季的繁榮與枯萎，開花，結(jié)果。它不為所動(dòng)，仍舊保持著最真的自我。它不為虛榮，只為孕育出最完美的果子。它等待著，在孤獨(dú)中等待著，正因?yàn)樗�忍受了多年的等待，才能孕育出精華。

　　望著一樹繁榮，想起從前的日子，我在陪同銀杏成長(zhǎng)，等待其結(jié)果的日子里，潛移默化中學(xué)會(huì)了等待。

　　學(xué)會(huì)等待，等待自我準(zhǔn)備充分時(shí)，再將自我盛開，那時(shí)的你一定是最?yuàn)Z目而舉世無(wú)雙的！

　　拾起一片落葉，將它制成書簽，它會(huì)在我日后的學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻提醒我：學(xué)會(huì)等待！

等待作文 7

　　窗外，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，但——那又怎樣？學(xué)會(huì)等待吧，絢麗的彩虹終將到來(lái)……——題記

　　蟬在出生后，并不馬上來(lái)到這廣闊的天地中，而是在地底蟄伏幾年甚至十幾年，方能積蓄力量，沖出土地，享受短暫而美好的生活�？�！蟬因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，所以換來(lái)了豐厚的回報(bào)，讓自己體驗(yàn)到更美好的生活！

　　與蟬相似的，還有沙漠中的一種植物——駱駝刺，它的智慧與精神，在我的腦海中留下了深刻的印痕。

　　沙漠中，本就干旱少雨，許多植物因不能忍受干渴的環(huán)境而枯萎死亡。駱駝刺長(zhǎng)得更是矮小干癟，根本不能與沙漠衛(wèi)士——胡楊樹相提并論。殊不知，五年后，這種植物卻以超乎尋常的速度生長(zhǎng)，很快就長(zhǎng)成了一棵樹大小�？吹剿�，我非常驚奇，后來(lái)查閱資料才得知：原來(lái)在最初的五年內(nèi)，這種植物將根一點(diǎn)一點(diǎn)地插入到地下去，只為了尋找水源與養(yǎng)分，保證自己生存的需要。它不像其他植物，只吸取那少得可憐的地表水就得到滿足，而是忍受了巨大的痛苦與磨難，讓自己的身軀穿越那一層又一層的沙，最終獲得了生存的機(jī)會(huì)，改變了自己的命運(yùn)。

　　學(xué)會(huì)等待，才能超越自我，改變命運(yùn)，獲得美好人生！

　　齊威王一鳴驚人的故事是我們耳熟能詳?shù)�，他的等待，只是為了麻痹敵人，為了人民，為了�?guó)家，他隱匿了真實(shí)的自己。但——三年后，他一鳴驚人，驚動(dòng)了天地，打敗了敵人，為國(guó)家贏得了勝利。

　　學(xué)會(huì)等待，才能讓神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，才能讓自己更好地獲得成功。

　　學(xué)會(huì)等待，不要沖動(dòng)，不要讓急躁沖昏了頭腦，讓自己冷靜下來(lái)，默默積蓄力量，學(xué)會(huì)反敗為勝。

　　學(xué)會(huì)等待，你會(huì)看見雨后絢麗的彩虹！

　　學(xué)會(huì)等待，你會(huì)等到屬于自己的曙光！

　　學(xué)會(huì)等待，你會(huì)迎來(lái)屬于自己的晚霞！

　　學(xué)會(huì)等待，要堅(jiān)信——屬于你的時(shí)代終會(huì)到來(lái)……

等待作文 8

　　他們都在等待，就如同冰河等待春風(fēng)；秋天等待收獲；大海等待陽(yáng)光一樣，一切都是如此美好！-----題記

　�。ㄒ唬┖⒆樱�是母親的等待。她們是世界上最無(wú)私的人。守護(hù)著自己那嬌嫩的花苞，等待著它怒放的那一刻。醫(yī)院里，總能看到許多焦慮的背影。她們悄悄守護(hù)在孩子的身邊，寸步不離�？匆娮约旱暮⒆右�?yàn)楹ε麓蜥槪�而哇哇大哭，她們只是露出微微的笑容，�?duì)孩子說(shuō)；‘別怕，媽媽在旁邊等你!’孩子聽到媽媽要陪著她，立刻不哭了。母親一直微笑，但誰(shuí)也不知她們內(nèi)心焦急的等待。時(shí)光如流水般飛逝，母親們漸漸都蒼老了。眼角上被時(shí)光無(wú)情地刻下幾道深深的溝壑。但是，她們卻舍不得買，那怕是最便宜的護(hù)膚液。寧可，把這些錢花在為孩子們買教科書，請(qǐng)家教。她們從不奢求什么，只想要欣喜地看著我們健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。她們就像園丁，為她的那些小樹苗操守，耐心地等待著有一天，小樹苗長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。我想：等待是充滿愛的吧！

　�。ǘ�）怒放，是落花的等待。秋天時(shí)節(jié)，它們隨處可見。雖已到了爛根殘葉，無(wú)人問(wèn)津，被人們踩在腳下無(wú)情踐踏的地步，但卻依然是不屈不饒，沒有任何抱怨的等待著�；蛟S它們知道“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它們心甘情愿與大地融為一體，將自己最后的身軀奉獻(xiàn)給大地母親。它們躺在地上，接受著雨水的洗禮，陽(yáng)光的照曬。也許有一天，它們被卷進(jìn)了泥土；也許有一天，它們被一個(gè)不諳世事小孩帶走；也許有一天，它們被狂風(fēng)刮地支離破碎，我想它們內(nèi)心依然是平和的，依然向往著、等待著再次盛開的嬌艷的姿態(tài)。我想：等待是充滿希望的吧！

　　（三）收獲，是付出的等待。在每個(gè)人身上都可以發(fā)現(xiàn)它們，可能是汗水，也可能是淚水。他們不斷地奉獻(xiàn)著自己的一切，不喊苦也不喊累。不會(huì)因?yàn)榇煺鄱�退后，不�?huì)因?yàn)樾量喽�放棄。他們�(nèi)绱似D辛只為了一份有價(jià)值的收獲。這可能是學(xué)生收獲的好成績(jī)，農(nóng)民伯伯收獲的豐碩果實(shí)，勞動(dòng)者收獲的薪水。它們一直等待著收獲時(shí)的驚喜！我想：等待是充滿堅(jiān)強(qiáng)的吧！等待成為了某樣事物的習(xí)慣，它不需要過(guò)多的冗余，可能只是靜靜地守護(hù)著，奉獻(xiàn)著，努力著……

等待作文 9

　　一個(gè)人的人生中總有無(wú)數(shù)次的等待與被等待，就好像一個(gè)接一個(gè)的輪回，我亦如此。

　　幸福，一個(gè)稍顯術(shù)語(yǔ)化的名詞，聽人說(shuō)，幸福是一種比快樂(lè)更讓人欣喜的感情，我一直等待著它。同時(shí)，我也不停的尋找著它。

　　清晨，我從噩夢(mèng)中驚醒，天陰沉沉的，毫無(wú)生氣。我一個(gè)人捂著胸口拼命呼吸著，我等待著父母輕柔的撫慰，隔壁卻傳來(lái)均勻的呼吸聲，他們并未被我驚醒，我半是慶幸，半是失望的坐著，無(wú)意間向窗外瞟了一眼，卻發(fā)現(xiàn)天空湛藍(lán)，不復(fù)剛才的陰沉，正在此時(shí)，清晨的第一道陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗口，那顏色是透明而晶亮的，帶著淺金色，細(xì)細(xì)碎碎地灑在床上，溫柔而細(xì)膩，這，就是幸福嗎?我似乎已經(jīng)等到了。

　　幸福，我細(xì)膩的等待。

　　午后，放學(xué)了。我拖著疲憊的身軀來(lái)到公交車站，打開手機(jī)，我等待著父母急切的電話，即使只是短信也好，但什么都沒有，那陣能使我喜悅而幸福的鈴聲終是沒有響起，我失落的關(guān)閉了手機(jī)，形單影只的回家。走到大門口，一陣飯菜的香味向我襲來(lái)，推開厚重的大門，只見母親認(rèn)真地?cái)[著碗筷，廚房里“嘩嘩”的聲音，是父親在炒菜，但兩個(gè)人見了我，不約而同地放下手中的活來(lái)接我這個(gè)可以算是無(wú)所事事的人。我的視線漸漸模糊了，我所等待的幸福，已經(jīng)稍無(wú)聲息地來(lái)到我身邊，正是那份深沉的愛。

　　幸福，我深沉的等待。

　　夜晚，我坐在書桌前對(duì)著面前如小山一般高的作業(yè)無(wú)可奈何，趴在桌上奮筆疾書。時(shí)針?biāo)坪踝叩每炝它c(diǎn)，沒一會(huì)兒，我面前的“山”才少了一點(diǎn)，時(shí)針卻如飛毛腿一般沖到了大大的“12”那里，我伸著懶腰，等待著母親的鼓勵(lì)與一杯奶咖，但什么都沒有來(lái)。月光灑在窗邊的臺(tái)燈上，淡淡的銀讓我有了一種陪伴著我的錯(cuò)覺，但正是這份感覺，帶著淡然的幸福，我，也許等到了，幸福。

　　幸福，我淡然的等待。

　　一開始，我總是等待著幸福，卻沒有察覺其實(shí)它早已來(lái)到我身旁，幸福，一份等待，等待，亦是一份幸福。

等待作文 10

　　身處冗雜的世間，眼睛被越來(lái)越多的塵埃蒙蔽了，純凈的心靈也被喧囂的噪聲涌動(dòng)著，急躁、無(wú)奈、煩惱也一起襲來(lái)。其實(shí)，我們生活中無(wú)不充滿著等待，學(xué)會(huì)等待吧，你會(huì)收獲許多。

　　學(xué)會(huì)等待，你會(huì)收獲一份清香。銀杏學(xué)會(huì)了等待，豐收了珍貴的果實(shí)；曇花學(xué)會(huì)了等待，贏得了“曇花一現(xiàn)”的美名；黑夜學(xué)會(huì)了等待，迎來(lái)了黎明的拂曉……學(xué)會(huì)等待吧，去呼吸新鮮的空氣，去聆聽清脆的鳥鳴，去觀察大自然里每個(gè)勃發(fā)的生命，去感受真實(shí)醞釀的人生。

　　學(xué)會(huì)等待，你會(huì)感到一種震憾的成功。因?yàn)榈却�，勾踐三千越甲可吞吳，造就中國(guó)一個(gè)凜然的歷史故事——臥薪嘗膽；因?yàn)榈却�，中�?guó)人民終于實(shí)現(xiàn)八年抗日的勝利，為中國(guó)重新升起了一面鮮紅的旗幟，給歷史掀開了嶄新的一頁(yè)；因?yàn)榈却�，人們盼望已久的登月�?jì)劃“嫦娥一號(hào)”勝利登上月球，邁開了中國(guó)又一前進(jìn)的步伐。

　　學(xué)會(huì)等待，你會(huì)感到一份安然，它會(huì)使急躁平息，它會(huì)讓無(wú)奈消失，它會(huì)令煩惱無(wú)蹤。

　　人人都有追求有夢(mèng)想，人人都得學(xué)會(huì)等待。學(xué)會(huì)等待，你得仔細(xì)琢磨；學(xué)會(huì)等待，你得努力奮斗；學(xué)會(huì)等待，你得好好醞釀；學(xué)會(huì)等待，你得把握機(jī)遇。

　　等待，是一段痛苦而又漫長(zhǎng)的路途，只有仔細(xì)琢磨，才不會(huì)讓急躁涌上心頭；只有努力奮斗，才不會(huì)讓時(shí)間白流；只有好好醞釀，才不會(huì)讓生命留下遺憾；只有把握機(jī)遇，才能讓理想溢出甘醇與濃香。

　　學(xué)會(huì)等待，我們能感悟到大自然的魅力；學(xué)會(huì)等待，我們能領(lǐng)會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā)；學(xué)會(huì)等待，我們能體味到往昔的酸甜苦辣和未來(lái)的苦盡甘來(lái)。

　　朋友，學(xué)會(huì)等待，不要讓人生之路顯得舉步維艱；學(xué)會(huì)等待，讓我們可以在未來(lái)一個(gè)明亮的夜里，打開記憶的閘門，細(xì)心體味曾經(jīng)的等待，感受以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾有的深深記憶，往昔的種種情感，你會(huì)感到絲絲欣慰！學(xué)會(huì)等待吧！

等待作文 11

　　等待，似乎永遠(yuǎn)徘徊于我們生活的周圍，父母的等待是給予我們心靈的鼓勵(lì)，安慰和擁抱，每一都是他們愛的付出。等待是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一詞，卻保函在她最深處的純潔無(wú)暇的愛，觸透它的深處是一個(gè)大大的溫暖。父母是偉大的，他們總是默默無(wú)聞地付出，等待著我們，那似陽(yáng)光給予植物的關(guān)懷，春雨給予大地的滋養(yǎng)。我漸漸長(zhǎng)大著，從活潑的小學(xué)生變成了充滿活力朝氣的中學(xué)生。

　　還記得剛剛升為六年級(jí)是的情景：開學(xué)了，我興高采烈的和媽媽邁進(jìn)中學(xué)大門，去報(bào)名，那天天氣格外好，陽(yáng)光明媚的。開學(xué)第一天我硬是要騎自行車去上學(xué)。度過(guò)了中學(xué)生愉快的一天后，我拿著車鎖上的鑰匙去推車，可鑰匙突然就斷在了里面，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是好心的門衛(wèi)大叔幫的忙。天氣已黑了，我飛快地騎車趕回家，半路踩腳板掉了，我只好推回家。媽媽在家很擔(dān)心，見我這么狼狽就知道是怎么一回事了。第二天，媽媽硬是要送我上學(xué)。那天，也倒怪，早上出門時(shí)天氣還十分明朗，可下午就突然下起暴雨，很大很大的雨，一直都沒停過(guò)……到了放晚學(xué)時(shí)間，由于是班主任的課，她并沒有立馬放我們回家，而是接著講數(shù)學(xué)卷子，當(dāng)時(shí)的雨是下的最大的時(shí)候，雨如傾斜而下的大洪水，就連車棚內(nèi)也被雨水給侵奪了。

　　我們?cè)诮淌覂?nèi)上課，盡管緊鎖著窗子和門，但屋外的雨聲和雷聲依舊回蕩在耳邊，十分清晰。老師講評(píng)卷子十分詳細(xì)，以至于沒有飛快地講完，當(dāng)我們一位要放時(shí)，老師又在黑板上寫了幾個(gè)題讓我們做。校內(nèi)十分黑，唯有我們班內(nèi)將燈開得十分亮，這唯一的亮處是風(fēng)奪人眼球。當(dāng)我們做完后，回家時(shí)，老師已足足拖了我們一節(jié)課的時(shí)間，可是屋外的雨并沒有停下或變小。我撐著雨傘，飛快地往外跑。一出校門，我就看見在暗暗的天色下，一個(gè)站在樹下打著黑雨傘的媽媽。她一定等了我很長(zhǎng)時(shí)間，全身上下都濕透了。看到這樣的一幕我已熱淚盈眶，鼻子一酸，淚水像斷了線的珠子不斷地往下流，但被雨水沖刷的已分不清是雨是淚。在回家的路中我們一路奔馳在雨中，媽媽到家時(shí)全身沒一處是干的……后面幾天天氣也十分不景氣，天天下暴雨，我讓媽媽別送了她卻不聽，天天在校外撐著傘一連站許久等我，我感動(dòng)極了……媽媽對(duì)我的等待不只是多少時(shí)間說(shuō)得清的，那是一種愛，一種關(guān)懷。

等待作文 12

　　等待是一盞希望的明燈，它讓你在黑暗中重拾光明，等待也亦是你心靈的慰藉，不要害怕等待，他雖漫長(zhǎng)，卻給了你期望。

　　那在離開那陪伴了五年的同學(xué)和老師之前的那一個(gè)六一，我們用難得的嚴(yán)肅鄭重的許下了一個(gè)美麗的諾言：20xx年的六一，在重回故地。

　　在當(dāng)我們熱淚盈眶著一一與同學(xué)、老師告別時(shí)，我們內(nèi)心都有同樣地愿望，希望我們班這個(gè)大集體能在20xx年重聚，再度擁有那份在一起拼搏，為運(yùn)動(dòng)會(huì)揮灑汗水的快樂(lè)；擁有那一份與同學(xué)在一起互幫互助的快樂(lè)；擁有那一份在一起犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)課間時(shí)間，加緊排練，從而贏得了歌詠比賽那光榮的第一，那份滿足的快樂(lè)至今難忘，久久回味。

　　那是一個(gè)美好的的承諾，我們?yōu)榇硕�等待。等待的那份漫長(zhǎng)讓我們?cè)谝雇磉M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)�？倳�(huì)夢(mèng)到那份溫暖的再次重聚。夢(mèng)里的重聚是那么的美好，美好的讓我們不愿醒來(lái)，只愿在夢(mèng)里如癡如醉。

　　我在等待著重聚，可那些失去親人的孩子在等待的卻是不會(huì)上演的，因?yàn)樗麄兊挠H人已經(jīng)踏上天國(guó)的階梯走向那個(gè)不為人知的另一個(gè)世界，而他們只能在心里默默地等待著奇跡的發(fā)生。他們此時(shí)此刻也許仰望著天空，看著天空中的某一顆耀眼的群星似乎看到了親人的影子。

　　那些沿街乞討的乞討者希望我們能為他們送上能幫助他們的物質(zhì)，可我們卻視而不見，徑直走過(guò)他們，他們每次只能看著路人遠(yuǎn)去的背影，他們等待著路人的施舍，可常常掃興而歸。他們一次次跪倒在我們腳下，我們的嘲笑讓他們的自尊徹底失去了，人們的良知去了哪里？這里還有一個(gè)真實(shí)示例值得我們慚愧。小悅悅的的故事是十分凄涼的，有很多個(gè)人走過(guò)她得身旁，卻不曾挽救她幼小地生命，她的那份等待被漠視了，最后她等到了，一個(gè)收垃圾的`老婆婆救了她，可是因?yàn)樗�的等待太久，�?dǎo)致她的生命走到了盡頭。

　　那些孤獨(dú)、驕傲的人，總是不能放棄自己的地位，總是漠視別人，讓別人不愿意接近。沒錯(cuò)他們等待著友誼，可友誼的大門從未開啟。他們總是問(wèn)自己：“為什么沒有朋友？”可曾想到自己日日夜夜等待的朋友是自己拒絕的。他們每當(dāng)放下自己內(nèi)心的枷鎖去接受別人時(shí)，其實(shí)便有了友誼。

　　等待亦可真實(shí)也亦可幻想，只要是有意義的就值得等待！

等待作文 13

　　人生本就是等待——題記

　　小時(shí)候等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了等待老去，年老了等待著死亡。當(dāng)我們?cè)谌松�盡頭匆匆回望地時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生之漫長(zhǎng)，我們?cè)诘却�中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。那些匆匆走過(guò)人生的人，猛然回頭才發(fā)現(xiàn)，失去了等待，失去了人生的美好。

　　回望年幼，懵懵懂懂在母親的陪伴下，手牽著手走進(jìn)幼兒園大門。一切就像是嶄新的開始，我等待著空蕩蕩的教室變得擁擠，等待著老師的到來(lái)、母親的離開。當(dāng)母親撒開手的那一剎那，我的眼淚奪眶而出，可老師和伙伴卻漸漸讓我感到了心安。我等待著三年的發(fā)芽，等待著升入小學(xué)。三年的陪伴，三年的等待，煉就了我的性格，行為規(guī)范。

　　當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，失去年幼時(shí)的稚嫩，成為媽媽松開我的手也不會(huì)再哭的女孩時(shí)，我開始等待屬于我的蛻變。六年的小學(xué)生涯，我在這里受挫、失敗、跌倒、成長(zhǎng)。印象最深刻的則是五年級(jí)時(shí)，換班主任時(shí)，新老師與我們說(shuō)的話：“從今天開始，不管你們過(guò)去如何，現(xiàn)在怎樣，你們走的每一步其實(shí)都是人生的一個(gè)分支點(diǎn)，你們需要果斷，但你們更需要等待。并不是每個(gè)人都能做到確保自己踩下的每一步準(zhǔn)確無(wú)誤，你們要等待最合適的時(shí)機(jī)，等待最準(zhǔn)確的判斷，你們的成長(zhǎng)實(shí)則就是等待。我不希望你們因?yàn)樾闹遣怀墒炀鸵源藶榻杩诙�莽撞行事，你們需要學(xué)會(huì)等待。”

　　如今，我已初三，可這段話一字不少的烙印在我心里。我走下去的每一步，每一個(gè)腳印仿佛都在提醒我你需要學(xué)會(huì)等待，每一次處事的方式，每一次下筆的猶豫，好像都被這段話一點(diǎn)一滴的影響著。我想，當(dāng)我真正領(lǐng)會(huì)到這段話時(shí)，我也許就成熟了吧。

　　人生太長(zhǎng)，風(fēng)景太多，我們萌芽、開花、結(jié)果，可卻忘記了等待。我們匆匆走過(guò)每一個(gè)街頭，卻沒有停下，細(xì)尋它的美，我們忘記等待了風(fēng)景；當(dāng)我們匆匆成長(zhǎng)，卻忘記了身邊的父母，已追隨不上我們的步伐，我們忘記等待了牽著我們長(zhǎng)大的人。人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們?cè)诘却�中成長(zhǎng)，我們?cè)诘却�中所�?jīng)歷的喜怒哀樂(lè)才是幸福人生之樹的枝葉。

　　漫長(zhǎng)的人生，本就是一種等待！

等待作文 14

　　等待葉榭學(xué)校李冰潔春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待�！�—題記

　　和同學(xué)走在回家的路上，嘻嘻哈哈的說(shuō)完拜拜后，我向家的方向走去，到了家門口后，一摸口袋，鑰匙沒帶，再一摸書包，還是沒有，我是徹底絕望了，要知道我媽今天上中班，我爸最早七點(diǎn)回來(lái)，可我該怎么辦？在一陣自責(zé)后，我看看天，再看看地，發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑，最后決定還是在樓梯口等吧，我在那踱來(lái)踱去，累了便蹲下，蹲久了便起身站站。不知多久過(guò)去了，還是連個(gè)人影都沒有，我便開始了自言自語(yǔ)，就在我快呆滯時(shí)，突然聽到了腳步聲，可是很明顯這腳步聲不是我父親的，管他是誰(shuí)呢？只要是個(gè)人就好，一看，原來(lái)是住在樓上的阿姨，她就問(wèn)候了我一句轉(zhuǎn)身上樓去了，不一會(huì)兒，又聽到了有人下樓梯，有三四的吧，我心里不經(jīng)忐忑起來(lái)，就像他們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我被趕出來(lái)了，我自己也不知道怎么會(huì)產(chǎn)生這種想法，也許人在凄涼時(shí)腦子思維也發(fā)生了故障吧!哈哈，不管了，下來(lái)就下來(lái)吧。

　　就裝高傲點(diǎn)，做出防衛(wèi)的心理，結(jié)果又是樓上的一大家子去散步，一句話也沒說(shuō)，真的是誰(shuí)也看不見誰(shuí)。在一陣安靜后，我有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲，樓道里的人一踩就會(huì)亮一下，然后我就算時(shí)間看踩的準(zhǔn)不準(zhǔn)，連我自己都快受不了自己那份幼稚勁了，可是人在無(wú)聊到一個(gè)境界時(shí)，哎，沒辦法，這邊玩著我的，又有人從樓上下來(lái)了，腳步聲非常緩慢和穩(wěn)重，一看是樓上的那位老人，他一看見我就問(wèn)是不是忘帶鑰匙了，我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，他扔完垃圾上來(lái)時(shí)還問(wèn)我今年幾歲了，再問(wèn)我上初幾了。反正問(wèn)了很多問(wèn)題，我也開心，總算有個(gè)人和我講幾句話了，可老爺爺隨著臺(tái)階上去了，隨著光亮我還在尋找他的身影，不一會(huì)兒，他又下來(lái)了，又跟我說(shuō)了幾句話，還問(wèn)我要不要去他家等，我聽到這句話時(shí)，心里一陣小感動(dòng)。

　　但還是極力推辭了，之后他第三次下來(lái)扔垃圾�？吹剿麜r(shí)，我會(huì)主動(dòng)的對(duì)他笑笑，并且還點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)這就是人的感情�。〔灰粫�(huì)，我爸爸就到家了。我覺得今天的等待很有價(jià)值，讓我看到了不同的人。也讓我收獲了許多。人在等待中成長(zhǎng)，在等待中收獲，在等待中認(rèn)識(shí)社會(huì)。

等待作文 15

　　等待，是一種需求。每一樣事物都有自己的需求，每一樣事物都要等待。等待是不同的，有焦急的，有耐心的，有快樂(lè)的……春天，我們等待花開；夏天，我們等待清風(fēng)；秋天，我們等待收獲；冬天，我們等待陽(yáng)光。而我，等待的是那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　知識(shí)，多么熟悉的名字。我們每個(gè)人都需要知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮的，知識(shí)是博大無(wú)窮的，是我們每個(gè)人不可或缺的。那么我們要不斷地努力去爭(zhēng)取它，有時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)耐心地去等待它。

　　知識(shí)是需要去等待的。我們所要學(xué)習(xí)的知識(shí)，有許多種等待的方式。在老師給我們講課時(shí)，等待知識(shí)，并把它吸收進(jìn)我們的大腦中去；在自我學(xué)習(xí)時(shí)，于不知不覺中“等待”知識(shí)的光臨。如此種種，有時(shí)是急不來(lái)的，只有耐心等待。

　　期待已久的社會(huì)實(shí)踐，我們就“捕捉”住了知識(shí)的到來(lái)，我們?nèi)�參觀的各個(gè)景點(diǎn)都蘊(yùn)含著或自然，或人文的知識(shí)。那航海博物館許多古今的航海工具，讓人大開眼界；那滴水湖的浩淼煙波，讓人感嘆自然與人工的完美結(jié)合；那像鳥兒一樣展翅欲飛的南匯嘴雕塑，讓人心潮澎湃，對(duì)美好的明天無(wú)限憧憬。這就是知識(shí)，如果沒有走出去，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種等待，是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨了而迅速抓住的機(jī)敏。

　　在看電視是，我們也等待知識(shí)的降臨�？葱侣�，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所居住的地球發(fā)生了哪些事情；看科普節(jié)目可增長(zhǎng)見識(shí)。那次日食，讓我感到了自然宇宙的奧妙無(wú)窮，當(dāng)天地由白晝瞬時(shí)進(jìn)入漆黑一片，又回到白天的過(guò)程是奇妙的�？吹倪^(guò)程也是等待的過(guò)程，看過(guò)之后，可能你就不是之前的那個(gè)你了。

　　在玩電子游戲時(shí)，我們所等待的知識(shí)會(huì)突然“蹦”出來(lái)。打開了qq，有時(shí)會(huì)從電腦右下角跳出一個(gè)小窗口，里面包含了最近一些重大新聞時(shí)事。列車追尾，看著慘不忍睹的照片，讓人悲痛傷心；地震海嘯，看著令人驚悚的畫面，讓人感到人在大自然面前的渺小。還有更多的信息，知識(shí)在不經(jīng)意的等待中降臨到你面前。

　　在無(wú)盡的生活海洋中，我們就在學(xué)習(xí)的岸邊等待中，等待乘上搏擊風(fēng)浪的知識(shí)之舟，但我們從未被動(dòng)、未曾退卻。當(dāng)我們學(xué)會(huì)等待的時(shí)候，面對(duì)更大的挑戰(zhàn)都是那么坦然而自信。

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