大自然的作文（精華9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的大自然的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　走進(jìn)大自然，感受四季之美�！�—題記

　　亂花漸欲迷人眼

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春天的花香令人陶醉，春天的生機(jī)盎然令人歡笑，春風(fēng)喚醒了萬物，春雨滋潤了萬物，萬物感謝春天，感謝春的芳香，感謝春的蓬勃，蒼翠的松柏，嫵媚的楊柳，挺拔的白楊，都精神抖擻，欣欣然張開了眼，滿地的鮮花，是春的色彩。春，是希望的使者；春，是美的融合。

　　樹陰照水愛晴柔

　　繁密的大樹總是在夏日給人們帶來陰涼，枝繁葉茂的大樹下，孩子們在歡笑，烏兒們在嬉鬧，樹下嫩綠的小草，像少女換上了綠衣，展現(xiàn)夏的美麗，夏的熱情，夏天就是這樣，熱情，奔放。

　　東籬把酒黃昏后

　　秋天，表面有些凄涼，金黃的葉子鋪滿了大地，秋風(fēng)刮過，一陣陰涼�？汕锾煲彩莻�(gè)收獲的季節(jié)。當(dāng)無奈的秋風(fēng)在中上留下離別，農(nóng)民們也帶著收獲的喜悅來感謝秋天。秋天，美在凄涼，秋天，美在收獲，金黃的秋天是人們美好的希望。

　　雪壓冬云白絮飛

　　冬天象征著圣潔。美麗潔白的雪花灑落在大地，潔白晶瑩的雪花在空中飄灑，孩童們在雪中歡笑。青年們在窗內(nèi)享受雪的美麗，冬日的`空氣顯得更清新，讓人的靈魂變得美麗，圣潔的雪吹過每一個(gè)冬日，這就是冬的色彩，冬的氣息。

　　讓我們邁起希望的腳步，走進(jìn)大自然，走進(jìn)四季，去享受春的盎然，去聆聽夏的聲音，去分享秋的果實(shí)，去感受冬的圣潔。讓我們踏著四季的風(fēng)走進(jìn)自然，感謝自然給予我們這美麗的四季。

大自然的作文 篇2

　　大自然蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣，當(dāng)年聆聽到一陣風(fēng)聲，一陣雨聲，一聲鳥鳴，你的心也會被融入在這美好的大自然里吧！

　　“呼呼呼”聽，這是風(fēng)的腳步聲。曠野上，小草迎著這溫暖的風(fēng)蘇醒了，在風(fēng)中，小草翩翩起舞，好像在迎接著風(fēng)的到來。小花也隨風(fēng)從地里冒出來了，紫的、紅的、黃的……個(gè)個(gè)露出了笑臉。竹林里，傳出了“嗚嗚嗚”的聲音，這是竹子們在吹笛子吧！水面上，冰融化啦，傳出“嘩嘩嘩”的聲音，這一定是水的笑聲吧！

　　“嘩嘩嘩”，聽，這是雨的樂章。雨水不停地在敲擊著窗子，傳出來“啪啪啪”的聲音，好像要把窗子叫醒了�！八⑺⑺ⅰ庇晁�在給小草沖澡呢，看它身上多么干凈！

　　“啾啾啾”聽，這是小鳥的童謠。童謠傳到小草的耳朵里，小草高興地隨風(fēng)起舞，傳到小花的耳朵里，小花高興地開滿了草地，傳到牽牛花的耳朵里，牽�；ù灯鹆诵±�叭，它們好像想讓全世界都知道自己的'歡快！

　　大自然的聲音是如此的美妙。傾聽大自然的聲音，讓人思緒萬千，傾聽大自然的聲音，我與大自然心心相印。

大自然的作文 篇3

　　大自然的聲音很美妙！它就像美妙的音樂令人陶醉。

　　你聽，風(fēng)爺爺刮著“呼呼”的風(fēng)聲，好像在告訴大家天氣要發(fā)生變化了，小孩子們不要到處亂跑趕快回家。路過家鄉(xiāng)的'小河旁，河流姐姐“嘩嘩”地拉著風(fēng)琴，那美妙的聲音，真是令人陶醉！

　　風(fēng)一吹，大樹“沙沙”地響，那聲音好動聽。草叢里，只聽到蟲兒“嘰嘰喳喳”地交談著，好像在說大自然的聲音真好聽。青蛙“呱呱”地在向我問好，好像在說：“小朋友，快快回家啦！”一路上聽到這么多的聲音，我的心情無比喜悅�；氐郊遥�我一開門就“咯吱咯吱”地響著音樂，廚房里傳來“砰砰”地切菜聲和媽媽的歌聲。簡直是一首和諧的旋律呀！

　　只要你仔細(xì)去聽，大自然的聲音就是一首動聽的歌曲！我愛大自然！更愛它發(fā)出的聲音！

大自然的作文 篇4

　　自然，是我們的朋友，在生活中，與我們?nèi)跒橐惑w，當(dāng)你想起它時(shí)，它必定會出現(xiàn)在你身旁，陪伴著你，吐露心聲。

　　——題記

　　望著天空的繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜鶯優(yōu)美的歌聲輕敲耳畔，這是自然賜予我們的禮物，這讓我想起，兒時(shí)最好的玩伴——自然。

　　那一天，也是一個(gè)寧靜的夜晚，我仰望高空突然覺得月亮好圓好圓，在朦朧中仿佛看到了一家人其樂融融的畫面。今日是我的生日，家人卻來不及為我慶生，無盡的憂傷卻不能發(fā)泄，黑暗環(huán)繞在我的身旁，偌大的房子卻只留下了一個(gè)渺小的身影。

　　無奈的我跑到了房屋后的小樹林，我趴在樹樁上，默默地流下了豆大的淚水。夜鶯似乎是聽到了我的哭聲，唱著動聽的歌仿佛是在安慰我，河水也是動不動就爬上岸，撫摸著我的腿似乎在逗我開心，許多小昆蟲并不懼怕我，還組成了一支小樂隊(duì)，為我唱起了生日歌，朝露釀成瓊漿滴在了我的`舌頭上，真甜！葉子隨即一起掉落，為我織了一件七彩色的衣裳，柳條給我做了個(gè)皇冠，這時(shí)風(fēng)兒吹起了我飄逸的長發(fā)，也吹散了我心中的那一片塵埃，那一夜，是一次獨(dú)特的生日宴。

　　那一次之后，我每天放學(xué)都會走進(jìn)那片小樹林，傷心時(shí)向萬物吐露心聲，開心時(shí)就對它們微笑，自然成為了我形影不離的好朋友。

　　自然是我的朋友，也是大家的朋友。請莫忘記：自然，每時(shí)每刻，就在我們的左右。

大自然的作文 篇5

　　不僅人類有喜怒哀樂，大自然也有喜怒哀樂，這大部分是因?yàn)槿藗儯�你們要是不信，那就接著往下看吧�?/p>

　　喜

　　大自然開心的時(shí)候，它便會在雨后亮出最美的景象——彩虹。彩虹由七種顏色組成，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那樣瑰麗迷人。它也像一座架在天空中的七彩橋。我常常在想如果人們能在這美麗的彩虹橋上走一走，摸一摸天空中飄蕩的白云，與小鳥一起玩耍，那該有多好��！

　　怒

　　大自然不僅有喜，還有怒。大自然生氣的時(shí)候，也是非常的可怕。輕則刮起一陣陣大風(fēng)，使在路上行走的人們搖搖晃晃，重則刮起震天撼地的龍卷風(fēng)，把人們的房屋，出行時(shí)用的.車全部席卷而起，并重重的摔在地上。甚至有時(shí)它還讓大海卷起層層巨浪，這就是——海嘯，它推倒了人們的房屋，淹沒了人們的家園。

　　哀

　　大自然像人們一樣也有傷心的時(shí)候。當(dāng)它傷心時(shí)，天空中就淅淅瀝瀝的下起小雨，可大自然越哭越傷心，眼淚就像打開的水龍頭傾瀉而出。那么下的雨就越來越大。下雨的時(shí)候人們要格外的小心，不然腳下一滑，或者騎車不小心，就會狠狠的摔上一跤。也有夜里亮起一道道閃電，讓正在睡夢中的人們突然驚醒，那是大自然的哀嚎啊。

　　樂

　　大自然開心的時(shí)候，喜歡四處游蕩。夜晚，如果你靜靜地抬頭望著天空，稍縱即逝的流星雨就會劃過天空，使正在觀看的人們都大吃一驚，不停地贊美。那一顆顆流星從天上輕盈的劃過，忽暗忽明，發(fā)出燦爛的光，使靜靜的夜空因它而有生機(jī)。

　　大自然的魅力是無窮的。無論是高興、傷心、發(fā)怒、開心，都會展現(xiàn)出一種不同的美。

大自然的作文 篇6

　　當(dāng)你靜下心來觀察這個(gè)世界，你會發(fā)現(xiàn)大自然也是它的文字。他是一本很厚的書，每一顆星星是一個(gè)字，每一粒石子是一個(gè)字。

　　每天早上醒來，當(dāng)你拉開窗簾，燦爛的早朝告訴我們——今天準(zhǔn)是個(gè)睛天；出來遛達(dá)時(shí)，你看那地上的螞蟻，他們告訴我們——螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘；午飯后，你來到小河邊，看到蝌蚪在水中歡暢地游玩，它們甩動著尾巴在告訴我們——春天來到人間；你抬頭望望藍(lán)天，大雁編隊(duì)南飛，多像一串省略號，它們在告訴我們——秋天就在眼前；如果有大樹被坎倒，年輪會告訴我們——一年只長一圈，這就是大樹的年齡；我們釣魚時(shí)，魚鱗上細(xì)小的圓圈告訴我們——一圈就是一歲，這就是魚的年齡；當(dāng)你在某個(gè)地方撿到了珍奇稀少的貝殼海螺，它們告訴我們——這里曾經(jīng)是汪洋一片；如果你發(fā)現(xiàn)了許多動物的化石，它們告訴我們——在上萬年前，這里是一片叢林或是一座高山；傍晚，窗外胖胖的黃云會鄭重地告訴我們——明天一定會下大雨。

　　大自然的文字真是妙不可言，無奇不有。不愛觀察和學(xué)習(xí)的.人，永遠(yuǎn)都不會看懂它；整天坐在家里的人，永遠(yuǎn)也不會讀明它；粗枝大葉的人永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)它。

大自然的作文 篇7

　　大自然中有著許多奇妙秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

　　有一天，我和我小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過去看看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織網(wǎng)搞破，蜘蛛“先生‘連忙爬過來，用憤怒眼睛瞪著我，好像要來報(bào)復(fù)我。但是，它沒有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來玩嗎?這一連串問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。

　　過一會兒，我看見一直飛蛾像沒頭沒腦蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾身體粘在蜘蛛網(wǎng)上，接著，它手、腳、頭全部粘住。蜘蛛”先生“看見，連忙跑過去享用他獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為撲捉食物。

　　啊!大自然里事物真是有趣極，我愛大自然!

大自然的作文 篇8

　　盼星星，盼月亮，終于盼到這一天——去春游。當(dāng)老師說明天去春游的時(shí)候，同學(xué)們都不約而同的叫起來，真是美好的一天啊！

　　晚上，我與一組同學(xué)一起到超市里去買春游需要的一些東西……

　　第二天，美好時(shí)光終于到來了，早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們哪兒玩，有的在聽歌，有的在看書，有的在聊天；還有的在竟拿著水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。

　　“去春游嘍！”同學(xué)們高興的'叫道。我們排著整齊的隊(duì)伍，迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽光的照射下，探著頭，仰望天空；也草，柳樹再微風(fēng)里搖著頭，好像在向我們問好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動聽的樂曲；小鳥在樹上蹦蹦跳跳，好像在說：“你們好，歡迎你們走進(jìn)大自然�！薄疤�陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早、早、早，你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景。

　　走著走著，我們終于到達(dá)了目的地——太陽閣的山頂上，那兒有高山，還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。

　　過一會兒，老師要大家集合，我們還以為要回學(xué)校呢！原來是要做游戲呀！

　　老師向我宣布游戲規(guī)則后，就開始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環(huán)，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準(zhǔn)備回家。

　　老師說：“在下山時(shí)，一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會給你們?nèi)永�圾�！?/p>

　　說完，我們按隊(duì)伍排下山，有時(shí)看見了紙屑就去撿起來……

　　春游真有趣，我真盼望下次秋游早點(diǎn)來到！

大自然的作文 篇9

　　自然，是多么美��！春天，草長鶯飛；夏天，烈日炎炎；秋天，五谷豐登；冬天大雪紛飛。

　　春天，到處都是花紅柳綠的，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路旁的小草。花朵像花枝招展的小姑娘，像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。大樹剛長出樹葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子鳥語花香，風(fēng)和日麗。

　　夏天，那郁蔥的樹林，高高的樹挺立著。走在林中的小道，感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。幽靜的樹林偶爾能聽見鳥撲打翅膀的聲音，使人心曠神怡。林中的小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　秋天，秋意濃濃，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割著稻谷，漁民接著歸泊的小槳，下水捕魚。“滴滴答答……″雨最尋常的了，一下就是兩三天。樹葉都在沙沙“作響，像是為某個(gè)人奏出一首古老的曲子，又像是為誰傾訴一個(gè)遙遠(yuǎn)的`故事。

　　冬天，大雪紛飛，望去雪白的一片，下雪了。最開心的還是孩子了，心里樂開了花，都跑了出來打雪仗、堆雪人。大大小小，各種各樣的腳印印在了雪地上白花花耀人眼目，給天空鑲上了一道銀邊。

　　自然真美，它在一年四季，給了我們不同的快樂，不同的感受。

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