- 傾聽(tīng)大自然的聲音作文 推薦度:
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然的作文【優(yōu)選5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
一個(gè)人永不停息地穿梭在叢林處尋找著可愛(ài)的精靈,一個(gè)人耗盡一生的精力來(lái)觀(guān)察研究著神秘的精靈,一個(gè)人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫(xiě)偉大的著作——《昆蟲(chóng)記》(又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》)被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。這位偉大的創(chuàng)造者,發(fā)現(xiàn)者就是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、散文作家法布爾。
作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家,他用長(zhǎng)期、細(xì)致的觀(guān)察,再用輕松、幽默、親切的語(yǔ)言為我們展示了多彩多姿的昆蟲(chóng)世界,將昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性生動(dòng)地展示了出來(lái)。如:蟬在泥地里生存四~七年才能迎接它的第一個(gè)夏天,也是它一生中最后一個(gè)夏天;螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;白蝎子的自殺是蝎子身陷火墻高溫中,它們過(guò)早地相信事實(shí),索性留在原地,直至被奪取性命,這場(chǎng)面讓它們受騙上當(dāng);蟋蟀出殼是如此地慢又是如此地艱難;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓形葉片來(lái)做巢穴的蓋子……這些種種的神奇現(xiàn)象,讓人們嘆為觀(guān)止,驚嘆于那些昆蟲(chóng)的奇妙生活,贊嘆于那些昆蟲(chóng)的精湛本領(lǐng)。
《昆蟲(chóng)記》這本科普著作里,讓我們不僅感受到昆蟲(chóng)這間的博斗力量或是它們的生存方式,而且還讓我們感受到昆蟲(chóng)之間的愛(ài),你看在朗格多克蝎的家庭中,即使是素不相識(shí)的孩子,母蝎也會(huì)像自己的親生兒子一樣地細(xì)心照料。小甲蟲(chóng)為它們的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心。西緒福斯蟲(chóng),為后代準(zhǔn)備食物的取材和模制工作,父親和母親承擔(dān)著不同的'責(zé)任,互相幫助,互相協(xié)作者,做到了父母的職責(zé)。多么可愛(ài)的小精靈,它們有著人類(lèi)對(duì)愛(ài)的情感,有著人類(lèi)對(duì)工作的盡責(zé),也有著人類(lèi)對(duì)生存的渴望……
在法布爾筆下,讓我們看到了各式各樣的昆蟲(chóng),除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活,而且還從昆蟲(chóng)的生活聯(lián)系到人類(lèi)。昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、繁殖、婚戀還是死亡,透露出法布爾對(duì)人類(lèi)的思考。全書(shū)以關(guān)愛(ài)生命、贊美自然為主題,告訴我們:只要服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。也告訴我要關(guān)心地球上每個(gè)生靈、保護(hù)共同家園。
讓我們一起去領(lǐng)略法布爾筆下的昆蟲(chóng)大世界,感受這些昆蟲(chóng)帶給我們的趣味生活,用心去感悟吧!是別有一番趣味。
大自然的作文 篇2
我喜歡下雨。雨有時(shí)脾氣暴躁,雨有時(shí)像一雙手撫摸著我的臉蛋。
下雨的時(shí)候,我喜歡聆聽(tīng)大自然的奏樂(lè)。雨打在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙——沙——沙”的'聲音,像一首柔和的催眠曲。雨打在房頂上,發(fā)出“乒乒乓乓……”的聲音,像一首狂野的搖滾樂(lè)。雨打在河面上,泛起陣陣漣漪,發(fā)出“叮!、“咚咚”的聲音,仿佛那首完美的二重唱。雨有許多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),需要您用心聆聽(tīng)。
雨有許多形態(tài)。小雨的時(shí)候,天上的云像是一只大綿羊,雨仿佛是徐徐飄下的羊毛;下大雨時(shí)候,雨就像斷了線(xiàn)的珍珠項(xiàng)鏈一樣往下落。多美呀!
雨是清新的。下雨的時(shí)候,使勁聞一聞、嗅一嗅,一股甘甜的氣息沁人心脾。
雨拍打著小樹(shù)苗,叫它們快快長(zhǎng)高:雨滋潤(rùn)著泥土,叫種子快快發(fā)芽;雨拍打著花苞,叫它們快點(diǎn)開(kāi)花。
雨過(guò)天晴,天空更藍(lán)了,好像被洗過(guò)一樣;草兒更綠了,仿佛被雨涂上了一層綠色。
雨是大自然給予我們珍貴的禮物,我能不喜歡他嗎?
大自然的作文 篇3
姥姥家門(mén)前有一棵石榴樹(shù),它雖然沒(méi)有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹(shù)只會(huì)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著一切。石榴的原名叫“拾留”,這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來(lái)的,留著”。她后來(lái)被姓石的養(yǎng)父領(lǐng)養(yǎng),才改名石榴。
我從爸爸在網(wǎng)上給我查的資料中了解到,石榴又名安石榴、海石榴,屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木,因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱(chēng)。
石榴樹(shù)深咖啡色的主干上長(zhǎng)著茂密的枝葉,這些葉子近似橢圓形,看起來(lái)又驕又嫩的樹(shù)葉依附在枝條上,就象我靠在爸爸媽媽身邊一樣。樹(shù)上的`花蕾好像一個(gè)又一個(gè)小小的變了顏色的地雷一樣懸掛在枝頭上。到了六七月份,是石榴開(kāi)花的季節(jié),火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊,像個(gè)小喇叭似的。等到花兒謝了的時(shí)候,一個(gè)個(gè)小石榴就“坐在”了樹(shù)枝上,石榴剛結(jié)的時(shí)候是綠色的,再長(zhǎng)大一點(diǎn)就變成了黃色的,成熟的時(shí)候就變成紅色的了。石榴成熟時(shí),有的會(huì)有一條條裂縫,看起來(lái)就像娃娃的笑臉一樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子,我的口水都快要流出來(lái)了。摘下一個(gè)又大又紅的石榴,剝開(kāi)皮,一粒粒粉紅的寶石在里面,拿出一粒放在嘴里一嘗,!酸酸甜甜的好吃極了!
我真喜歡石榴樹(shù)!
大自然的作文 篇4
在這茫茫的宇宙之中,有一顆充滿(mǎn)活力并且十分富饒的蔚藍(lán)色星球。這,便是我們現(xiàn)在生活的星球——地球了。地球因?yàn)橛辛舜笞匀坏拇嬖诙Q生了生命?墒沁@個(gè)看似強(qiáng)大的大自然也有著數(shù)不清的煩惱。
很久很久以前,大自然里的生物總是會(huì)和諧相處,雖然“弱肉強(qiáng)食”的法則一直流傳至今,但淘汰的畢竟是弱者,即使別的動(dòng)物不傷害它,它最后還是會(huì)滅絕的。動(dòng)物們處的十分融洽……
可自從那一天起,平靜的日子被打破了。
那一天,人類(lèi)出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。隨著時(shí)代的變遷,他們開(kāi)發(fā)了自己的大腦,并稱(chēng)自己為高等動(dòng)物。弱小的動(dòng)物被他們做為食物,強(qiáng)大的動(dòng)物也被他們關(guān)在籠子里挑逗……不光是這樣,他們還隨意地亂砍亂伐樹(shù)木,隨著一棵棵樹(shù)木的倒下,原本茂密的森林變成了一望無(wú)際的沙漠。那一個(gè)個(gè)樹(shù)樁孤零零的站在那里,仿佛在向天哭訴人類(lèi)的惡行。
每當(dāng)看到這一幕幕慘不人睹的畫(huà)面時(shí),我總是會(huì)從心底涌上濃濃的憐憫與悲哀,不僅是為那些動(dòng)物,還為那一些并不愛(ài)護(hù)大自然的人們。口口聲聲的說(shuō)自己聰明,是高等動(dòng)物,可如果把環(huán)境給破壞,那么最終的受害者還是我們?nèi)祟?lèi),或許還會(huì)牽連到一些無(wú)辜的動(dòng)物們。這樣的事,真的是好事嗎?真的是可以造福我們?nèi)祟?lèi)與大自然的.事嗎?我想,答案一定是否定的吧!
我們都是從大自然里誕生的,大自然就好比是我們的父母一樣,父母養(yǎng)育了孩子,孩子當(dāng)然要報(bào)答父母。我們來(lái)報(bào)答大自然的行動(dòng)難道就是這個(gè)樣子的嗎?不會(huì)吧!為了讓我們來(lái)報(bào)答“養(yǎng)育”著我們的大自然,請(qǐng)為環(huán)保事業(yè)多做出一些貢獻(xiàn),使大自然重新變回所有生物其樂(lè)融融的狀態(tài)吧!
希望所有人都可以從現(xiàn)在開(kāi)始環(huán)保,讓大自然不再煩惱。
大自然的作文 篇5
當(dāng)你靜下心來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然也是它的文字。他是一本很厚的書(shū),每一顆星星是一個(gè)字,每一粒石子是一個(gè)字。
每天早上醒來(lái),當(dāng)你拉開(kāi)窗簾,燦爛的早朝告訴我們——今天準(zhǔn)是個(gè)睛天;出來(lái)遛達(dá)時(shí),你看那地上的螞蟻,他們告訴我們——螞蟻忙著搬家,出門(mén)要帶雨傘;午飯后,你來(lái)到小河邊,看到蝌蚪在水中歡暢地游玩,它們甩動(dòng)著尾巴在告訴我們——春天來(lái)到人間;你抬頭望望藍(lán)天,大雁編隊(duì)南飛,多像一串省略號(hào),它們?cè)诟嬖V我們——秋天就在眼前;如果有大樹(shù)被坎倒,年輪會(huì)告訴我們——一年只長(zhǎng)一圈,這就是大樹(shù)的年齡;我們釣魚(yú)時(shí),魚(yú)鱗上細(xì)小的圓圈告訴我們——一圈就是一歲,這就是魚(yú)的年齡;當(dāng)你在某個(gè)地方撿到了珍奇稀少的.貝殼海螺,它們告訴我們——這里曾經(jīng)是汪洋一片;如果你發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物的化石,它們告訴我們——在上萬(wàn)年前,這里是一片叢林或是一座高山;傍晚,窗外胖胖的黃云會(huì)鄭重地告訴我們——明天一定會(huì)下大雨。
大自然的文字真是妙不可言,無(wú)奇不有。不愛(ài)觀(guān)察和學(xué)習(xí)的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)看懂它;整天坐在家里的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)讀明它;粗枝大葉的人永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
【大自然的作文】相關(guān)文章:
大自然作文12-19
大自然的作文11-13
大自然作文[經(jīng)典]01-18
【精選】大自然的作文10-05
大自然的作文11-14
【精選】大自然作文01-14
(經(jīng)典)大自然作文12-27
大自然的作文(精選)12-15
(經(jīng)典)大自然作文11-29
大自然作文(經(jīng)典)12-05