【精品】大自然的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
日暮西山，我背著書包離開(kāi)了呆了一天的學(xué)校。然而，不經(jīng)意的一瞥卻使我進(jìn)入了另一個(gè)課堂……
殘陽(yáng)似血，染紅了天邊的云朵，街上的行人寥寥無(wú)幾，路邊的樹(shù)下葉子掉了一地，光禿禿的樹(shù)枝顯得孤苦伶仃。深秋的傍晚，是幅蕭索的畫，即使是耀眼的金黃，溫暖的橘紅也只能給人一種無(wú)力的清冷感。秋風(fēng)一陣，打破了畫的寂靜。風(fēng)卷殘葉，匆匆地與我擦肩而過(guò)，一絲寒流狡猾的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)。我縮緊脖子，臉上微微的刺痛讓我打了個(gè)寒噤。原本就遇上不順心的事的我更加不滿了。
這是，枝頭僅剩的一片葉卻引起了我的注意�？菸娜~在枝頭搖搖晃晃的脫落。光禿禿的樹(shù)枝微微晃動(dòng)，似乎在表示對(duì)葉的挽留。葉卻絲毫沒(méi)有理睬，果斷的離開(kāi)那羈絆，穿上夕陽(yáng)贈(zèng)予的舞衣隨風(fēng)翩然起舞，搖曳生姿。上揚(yáng)、下降、旋轉(zhuǎn)、滑步……火紅的舞衣，生命的舞蹈，像慢鏡頭一般，我看著那葉緩緩下落。原本冷冷的秋風(fēng)，現(xiàn)在卻伴著葉，陪它跳著這最后的生命之舞。葉燃著自己最后的生命力，為秋天的清冷添上了一抹短暫而火紅的紅色，沒(méi)有留戀，沒(méi)有不舍，沒(méi)有掙扎，沒(méi)有吵鬧。只是自然地陶醉著完成自己的謝幕。
不會(huì)覺(jué)得不甘嗎?自己的生命就這么隨風(fēng)而逝。不會(huì)覺(jué)得不滿嗎?一陣秋風(fēng)把自己從熟悉的枝頭待到了冰冷的地面，即將面臨的是任人踐踏的命運(yùn)。
我閉上眼，不忍去看那舞蹈的結(jié)尾，而落葉觸地的聲音卻傳入耳中。那輕響似乎是落葉的回答。“順其自然，隨遇而安�！币痪湓捦回５脑谖倚闹许懫�。我驚訝的睜開(kāi)眼，愣愣的望著地上的葉。它靜靜的躺著，處之泰然。
我心中泛起別樣的觸動(dòng)，受益良多。
夕陽(yáng)西下落西山，愁也一天，樂(lè)也一天。
遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
啊，就是這樣，順其自然，隨遇而安。
半頃，我轉(zhuǎn)身離去。前行幾步后又停了下來(lái)�；厥祝粗且琅f平靜的葉，不由地感慨：這，也是課堂啊。
大自然的作文 篇2
一陣陣烏叫聲，我聽(tīng)到了大自然的聲音。云雀悠閑地唱著歌，啄木烏“篤篤”地發(fā)出工作的聲音，喜鵠采報(bào)喜了，麻雀" 嘰嘰”地叫著。啊，一切是多么和諧！
悠悠的河水流向遠(yuǎn)方，一路上唱出了歡快。的歌聲：“華華曄”。大樹(shù)聽(tīng)著它的歌也禁不住哼了起來(lái)，在微風(fēng)的伴奏下，它“沙沙”地哼著，仿佛在傾吐著快樂(lè)。
下雨了，細(xì)細(xì)的雨絲飄了起來(lái)，小革在這毛毛細(xì)雨的沐浴下，“簌簌”地叫著，好像在向我們?cè)V說(shuō)雨的清爽。一顆顆水滴滴在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音韻�！岸！�，�！恕�，這是雨的又一種歌唱。
雨停了，一切又活躍起來(lái)。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，免子在樹(shù)叢里跳來(lái)跳去，調(diào)皮可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝間歡樂(lè)地蹦噠著，讓一棵棵大樹(shù)上未千的葉手“華華”地作響。
啊，大自然是多么美麗，它的聲音更使我們的生活充滿了樂(lè)趣。
大自然的作文 篇3
五點(diǎn)多鐘，走出教室，才發(fā)覺(jué)有些疲倦。冬日的夜晚，風(fēng)有一些涼意，我遠(yuǎn)望天空，深呼吸，靜靜地走去車場(chǎng)。此刻，學(xué)校安靜了許多，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲生生脆脆的鳥鳴聲，或許只是一種幻聽(tīng)，但頗有真實(shí)感。整個(gè)大地，寬廣而又寧?kù)o，迎來(lái)許多大自然的朋友，雖然它們與人類無(wú)法在語(yǔ)言上溝通，但卻可以通過(guò)心與心之間的溝通，來(lái)取得相互之間的理解以及信任，和它們交朋友，將會(huì)發(fā)現(xiàn)與其交流格外舒心。大自然的一切，都是人類的朋友，鳥鳴帶給你快樂(lè);花香帶給你幸福;藍(lán)天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫馨;雨點(diǎn)帶給你自信……
騎著單車，遙望遠(yuǎn)處高山，優(yōu)美景色，實(shí)屬愜意無(wú)比，內(nèi)心十分平靜，周圍也變得如此寧?kù)o，連自己的呼吸聲都能夠聽(tīng)見(jiàn)，此刻的我，在某個(gè)角落里，感受著世界的安寧與祥和。不知從何時(shí)起，世界變得如此安寧、平靜，沒(méi)有了外面的喧囂聲，也沒(méi)有了平時(shí)的爭(zhēng)議聲…有時(shí)，我們的心靈需要釋放，高山也是人類的朋友，我們可以對(duì)著它吶喊，將一切釋放出來(lái)，向著它訴說(shuō)一切的一切，它便會(huì)給予你回應(yīng)，即使它不知道這一切的一切。
大地，遼闊無(wú)邊際，有人類，有人類的朋友，大自然是人類的朋友，善待它、保護(hù)它，感受它給予人類的一切。走過(guò)，感受過(guò)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)懂得。在懂得的同時(shí)，就增加了彼此之間的了解，收獲會(huì)更多!
大自然的作文 篇4
禮物，多美好的詞��！仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝視，一花一葉，是大自然的禮物；孩子是給父母的禮物；朋友是陪伴的禮物；回憶是時(shí)間的禮物。我今天要寫的是大自然給我們的禮物。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。大自然送給我們鮮美的野菜：小根蒜、婆婆丁等。人們最喜歡婆婆丁了。它不僅是美味的食材，因?yàn)樗赜械目辔冻蔀榱巳セ鹣椎乃幉摹?/p>
夏天到了，大自然送給我們黃燦燦的油菜花和美味的小蘑菇。我和爸爸最喜歡吃小草蘑了，除此之外，還有小油蘑、土豆蘑、松蘑，各有特色。
秋天來(lái)了，是瓜果飄香、收獲的季節(jié)。大自然送給我們迷人的秋色。樹(shù)葉變成金黃色的了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落到地上，美麗極了。
冬天是千里冰封、萬(wàn)里雪飄的季節(jié)。這是大自然送給我們北方孩子特有的禮物。冬季里，我們可以滑冰、打雪仗、堆雪人等。這個(gè)季節(jié)里藏著我們童年里最大的快樂(lè)，最美的回憶。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。大自然無(wú)私地送給我們這些珍貴的禮物，我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然，與大自然和諧相處！
大自然的作文 篇5
大自然有很多美妙的聲音，不信你聽(tīng)……
春天，春雨“沙沙沙”地下起來(lái)，小草從泥土里悄悄地探出頭，嫩嫩的，綠綠的。枝上的小鳥在“喳喳喳”地唱著歌，小青蛙從洞里跳出來(lái)，在“呱呱呱”地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
夏天，天上響起了“轟隆隆”的雷聲，馬上就下起傾盆大雨，但是小朋友們都非常高興，他們飛快地跑去踩水，他們踩水的聲音“啪啪啪”的，雨中傳來(lái)他們“咯咯咯”的笑聲。
秋天，稻谷都大豐收了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像一大片金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)“呼呼呼”地吹過(guò)，大雁一字排開(kāi)，飛向南方。到了晚上，人們載歌載舞，慶祝豐收，處處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)聲。
到了冬天，人們都穿上厚厚的.棉衣。有的小朋友在打雪仗，雪球擲出去發(fā)出“啪啪啪”的碰撞聲。有的小朋友在滑雪，滑雪的時(shí)候不小心摔下來(lái)，發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音和小朋友“哈哈哈”的笑聲。小朋友們餓了，就咬蘋果吃，“咔嚓咔嚓”的聲音此起彼伏，他們你望望我，我望望你，溫暖開(kāi)心的笑容，使得雪花好像都快被溫暖融化了。到了晚上，家家戶戶都圍坐一桌，吃火鍋。沸騰的湯汁發(fā)出“噗呲噗呲”的聲音，火鍋里的美味佳肴數(shù)不勝數(shù)，小朋友們吃得津津有味，“咂巴咂巴”著小嘴，拍著小手興奮地說(shuō)：“我想明天還吃火鍋”。
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，萬(wàn)物成長(zhǎng)的聲音，你聽(tīng)……
大自然有很多的聲音，只要你認(rèn)真去聆聽(tīng)，就能聽(tīng)到大自然里無(wú)比美妙的聲音。
大自然的作文 篇6
大自然里有許多聲音，它們是悅耳的，是優(yōu)美的，是動(dòng)聽(tīng)的。
一聲春雷炸響，喚醒了熟睡著的動(dòng)物們，小鳥在天空中自由自在地飛翔，唱起了贊頌春天的歌，青蛙也開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。小溪上的冰慢慢地化了，又恢復(fù)了往日的嘩嘩聲，小草們也紛紛探出了頭。在春風(fēng)的吹拂下，發(fā)出了一陣陣的沙沙聲，楊柳的枝條被一陣陣的春風(fēng)吹得發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音，好像一個(gè)波浪鼓。
一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)了——夏天到了，知了叫著“知了，知了”，好像在感嘆夏天的悶熱，小蜜蜂“嗡嗡”地叫著，開(kāi)始了夏天里的工作——采蜜，“撲通、撲通”，魚兒也跳起來(lái)了舞，紛紛躍出了水面。
忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，耳邊呼呼聲，好像在對(duì)豐收進(jìn)行贊美，麥子發(fā)出沙沙的聲音，好像在跳舞，火紅的楓葉發(fā)出了悅耳的“嘩嘩“聲，田野里，連蟋蟀也高興地唱起了歌，贊嘆著喜悅的季節(jié)。
冬天，潔白的雪花“啪嗒，啪嗒”的歡快地打在了大地上，好像頑皮的孩子，北風(fēng)呼嘯著把寒冷帶到了河面上，河面凍住了，樹(shù)上的冰珠掉在了河面上，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦孟裼幸粋�(gè)小孩子擋著鈴鐺，屋頂?shù)谋粼诘厣�，發(fā)出“乒乓、乒乓”的聲音，好像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，樹(shù)枝被雪壓得彎下了腰，緊接著雪把樹(shù)枝壓斷了，發(fā)出了咔嚓的聲響，掉在地上，發(fā)出啪啪的聲音。
每一年，大自然都在用它的聲音譜寫關(guān)于四季的樂(lè)章，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙。
大自然的作文 篇7
大自然是我們?nèi)祟惖呐笥�，它帶給我們新鮮的空氣，帶給咱們美麗的景色。它與我們的生活息息相關(guān)，默默地為我們奉獻(xiàn)著。
樹(shù)木，每天吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣變得清新，天空變得更明朗。樹(shù)長(zhǎng)大之后，會(huì)舒展肢體給勞累的人們乘涼，它會(huì)用自己多姿多彩的身體裝扮我們生活的世界。當(dāng)它老去的時(shí)候，還奉獻(xiàn)出自己的身體，變成美麗舒適的房子和家具供人們享受。
河流，它流過(guò)千山萬(wàn)水，給小動(dòng)物們帶來(lái)歡樂(lè)，給樹(shù)木帶來(lái)生機(jī)，給人們送去滋養(yǎng)和甘甜。河水姐姐流過(guò)樹(shù)林，小松鼠問(wèn)：“姐姐，你為何這樣勤勞，難道你不會(huì)累嗎？”小河姐姐說(shuō)：“松鼠弟弟，這是我應(yīng)該做的，看見(jiàn)他們因?yàn)槲叶^(guò)得這么幸福，我也就更幸福了！”
動(dòng)物們也在給我們?cè)鎏砉獠�，它們是大自然的精靈，給大地添了一份熱鬧，一份歡快，一份愛(ài)。世界因?yàn)橛辛怂鼈兌訜狒[，更加歡聲笑語(yǔ)。
我們的生命都是大自然給予的，它哺育著我們，用自己全部生命來(lái)?yè)Q取我們的存在，用自己全部的力量造福于我們。大自然的默默奉獻(xiàn)讓我們的世界充滿和諧，讓我們的生活豐富多彩。我們應(yīng)該感恩大自然，我們也應(yīng)該更加親近大自然，懂得它們的奧秘；保護(hù)好大自然，讓它永不枯竭。讓我們與大自然和諧共處，讓我們生存的環(huán)境更舒適，讓我們的生活更美好。
大自然的作文 篇8
大自然是神奇的，它蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿��；ú莘曳迹瑯?shù)木蔥蘢，走問(wèn)那一片綠色的田野，我們無(wú)不為這一切生機(jī)盎然而驚嘆。
今天，我和幾個(gè)同學(xué)去踏青，我們來(lái)到一片綠茵的草地，里面的螞蚱，蚯蚓，蝸牛，應(yīng)有盡有，我們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，遠(yuǎn)處一看，它蠕動(dòng)著身體，一扭一扭的，身姿很像蛇‘行走’的姿勢(shì)，走近一看，身上的羅紋間隔一下子擴(kuò)大，一下子縮小，我們把蚯蚓翻了一個(gè)身，仔細(xì)一看，蚯蚓竟然沒(méi)有腳，我正納悶：‘蚯蚓沒(méi)有腳，怎么走路？’旁邊的一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，一本正經(jīng)地說(shuō)：‘蚯蚓靠著身上的文紋與地面摩擦，緩緩向前挪動(dòng)，它的身上是沒(méi)有骨頭的，就全靠這些強(qiáng)壯的肌肉！’我們聽(tīng)了贊嘆不已。
這時(shí)那位同學(xué)又說(shuō)：‘蚯蚓是生命力是很強(qiáng)的動(dòng)物，它有七個(gè)心臟，可以神奇的“復(fù)活”！’我們聽(tīng)后都不肯相信，這時(shí)，這位同學(xué)就用樹(shù)枝條為這條蚯蚓“解割”，將蚯蚓切成兩段后，身子竟然扭曲起來(lái)，看起來(lái)就像兩條蚯蚓，不一會(huì)兒，那新生的蚯蚓長(zhǎng)出了頭，我們把這兩條蚯蚓放回到土壤中去。
回想到剛才的一幕，我倒吸了一口涼氣，不禁驚嘆道，多么奇妙的奧秘呀。
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