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成長(zhǎng)的道路作文400字

時(shí)間:2025-01-18 15:16:09 道路 我要投稿
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成長(zhǎng)的道路作文400字[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的道路作文400字[集合]

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇1

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(zhǎng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護(hù)我,他就是我的爸爸。

  爸爸陪我玩,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。

  比賽開(kāi)始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結(jié)果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局,我必須再贏三局,突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我,他的目光溫和而慈愛(ài),那鼓勵(lì)的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。

  下午的前兩局我比較幸運(yùn),我都贏了對(duì)手,最后一局是勝負(fù)的關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對(duì)手攻破,我的心漸漸緊張了起來(lái),正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時(shí),看見(jiàn)爸爸堅(jiān)定的目光。

  突然,一股力量洶涌了出來(lái),我再次認(rèn)真注視棋盤(pán),捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問(wèn)題,我靜靜等待對(duì)手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的'心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。

  啪……他的棋落了下去,太好了,機(jī)會(huì)來(lái)了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。

  爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

  爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路;

  爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)平坦大道!

  我愛(ài)你,爸爸!

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇2

  別看我才十歲,在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)克服了許多的困難,最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的`經(jīng)歷。

  那是我上一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽暑期帶我去南戴河,我一下子對(duì)大海產(chǎn)生了濃厚的興趣;鼐┖,媽媽趁熱打鐵給我報(bào)了個(gè)游泳班。第一天,我興高采烈地來(lái)到游泳館,在游泳館門(mén)口,我看見(jiàn)幾個(gè)比我大地孩子哭著不肯去學(xué),我非?床黄鹚麄儭i_(kāi)始學(xué)習(xí)了,教練讓我們做過(guò)熱身運(yùn)動(dòng),就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺(tái)說(shuō):“為了讓你們習(xí)水性,鍛煉膽量,今天你們每個(gè)人都從這里跳入水中,放心,有我在不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)!蔽彝钌畹某厮,腿不自覺(jué)的向后退了一步。結(jié)果卻不小心撞在了教練身上,教練在我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就把我拎出了隊(duì)伍說(shuō):“你先跳吧!”我的心嘭嘭地跳個(gè)不停,腿也不聽(tīng)使喚了,教練見(jiàn)我遲遲不動(dòng)就一把將我推入水中,我差點(diǎn)嗆到水,手忙腳亂地浮上來(lái),結(jié)果教練說(shuō):“這次你自己跳!”我的手腳頓時(shí)冰涼,想溜,轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)教練冷冷地看著我,我只好支支吾吾地說(shuō):“我不介意您再把我推下去!眹(yán)肅的教練忍不住笑了,正當(dāng)我放松一點(diǎn)時(shí),她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對(duì)媽媽說(shuō):“我不去上游泳班了!”媽媽說(shuō):“你是個(gè)膽小鬼嗎?你不想去探索大海了嗎?”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。第二天我站在跳臺(tái)上,一咬牙跳了下去。

  我戰(zhàn)勝了水,更戰(zhàn)勝了我自己,當(dāng)我在水中像小魚(yú)一樣遨游時(shí),我明白勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我,與我一起玩耍,與我一起學(xué)習(xí)……當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們鼓勵(lì)我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?當(dāng)我失敗時(shí),他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……

  記得在一個(gè)星期天,我做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),遇到了一道難題,左思右想,可還是不會(huì)做,頭快要爆炸似的,心里難受極了,便把作業(yè)本隨手一扔,就開(kāi)始玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè),催我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),我邊指著那道不會(huì)做的題,邊說(shuō):“這道題太難了,我,我……我不會(huì)做。”爸爸嚴(yán)肅地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦!蔽矣只氐搅藭(shū)房,埋頭思考。咦!原來(lái)如此,我很快完成了作業(yè)。

  還有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)不夠理想。發(fā)試卷時(shí),我看到別的同學(xué)都考了九十幾分,個(gè)個(gè)都很高興,我非常羨慕他們,而且覺(jué)得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的。這時(shí),李老師發(fā)現(xiàn)了我,向我走來(lái),親切地問(wèn):“怎么,沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿了恐懼感。“不要灰心,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要努力,老師相信你!”我聽(tīng)后,感到一束陽(yáng)光直射我的.心田,讓我幼小的心靈感到無(wú)比溫暖。我暗暗下定決心:努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的信任!

  !在我成長(zhǎng)的道路上,許多人都幫助著我,讓我感到無(wú)比溫暖、高興!我也一定會(huì)努力,走好每一步,繼續(xù)前行在成長(zhǎng)的道路上!

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇4

  成長(zhǎng)如一首詩(shī),記述著我們快樂(lè)、幸福的回憶;成長(zhǎng)如一支歌曲,跌宕的音符成了我們生活中的歡樂(lè)與悲傷;成長(zhǎng)如一幅畫(huà),五彩繽紛的彩筆,渲染出了一個(gè)美好、豐富的生活圖景。

  當(dāng)我還是一位哭哭涕涕的小女孩時(shí),這個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)未知的東西,雖然對(duì)它感到很陌生,但卻有一種想去探索的欲望。在生活中,我也迷失過(guò)自己,是我的父母幫助了我,是他們陪同我一起成長(zhǎng),從而使我蛻變成了一個(gè)懂事、懂禮貌的女孩。

  成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大,成長(zhǎng)是思想上的成熟,成長(zhǎng)是心智上的完善。

  隨著時(shí)間的流逝,我們的年齡是越來(lái)越大,同時(shí),我們也在飛快的成長(zhǎng),人生中的每一天我們都在成長(zhǎng)。每個(gè)人都有屬于自己不同的成長(zhǎng),造成這一現(xiàn)象的因素有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是生活環(huán)境因素;第二點(diǎn)是個(gè)人心理因素。重點(diǎn)來(lái)說(shuō):個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的`教育,老師的栽培,朋友的幫助……

  其實(shí),成長(zhǎng)也是分順境和逆境的,例如殘疾兒童,雖然他們有天生的缺陷,但是他們從沒(méi)有放棄,而是積極地去面對(duì)生活,面對(duì)成長(zhǎng),他們對(duì)美好的生活充滿了憧憬。殘疾人的事例給我們也帶來(lái)了很大的啟示,是他們讓我們懂得了有希望就決不放棄,積極面對(duì)我們的人生,即使有再多的困難,我們也要戰(zhàn)勝它。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷過(guò)許多事情:有進(jìn)步的喜悅、成功的自豪、落后的沮喪、失敗的痛苦……我相信只要我們努力、不氣餒,就一定能在我們的成長(zhǎng)道路上闖出一片新天地。

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇5

  走過(guò)四季

  A.春風(fēng)伴我成長(zhǎng)

  “呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹(shù)林里去玩,我們跑到樹(shù)下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風(fēng)吹來(lái),帶給我們歡聲笑語(yǔ),拂去了內(nèi)心的煩惱,讓我感到無(wú)比的舒暢。

  B.炎夏伴我思考

  “知了知了——”蟬大膽地叫著,面對(duì)炎熱的夏日,我正在認(rèn)真的.思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調(diào)下毫無(wú)目的的享受呢?”經(jīng)過(guò)思考,我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn),是我得到鄰居好友的好評(píng),讓我慢慢地成長(zhǎng)……

  C.秋葉使我收獲

  “唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹(shù)葉,我撿著撿著,想到了一個(gè)問(wèn)題:秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長(zhǎng)步入正軌的需要嗎?

  D.冬陽(yáng)溫暖我心

  慢慢地,冬天里的第一輪太陽(yáng)徐徐上升。在太陽(yáng)下,我愉快地看著成績(jī)單:語(yǔ)文97.5分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,看著成績(jī)單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見(jiàn)證吧!

  當(dāng)我在春天里玩耍時(shí),當(dāng)我在炎夏中思考時(shí),當(dāng)我在秋天里收集時(shí),當(dāng)我在冬陽(yáng)下收獲時(shí)。我便向成長(zhǎng)靠近了許多……

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇6

  這個(gè)人,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽(yáng)光!

  正是有了這個(gè)人的存在,我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我,從小就被父母寵著,因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是,自從我學(xué)了舞蹈以后,我就完全變了。原本我只要是天氣不好,覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的,都會(huì)跟媽媽說(shuō):“要不今天就還不去了吧!在家里休息休息吧!媽媽都說(shuō):“好吧!休一天就休一天吧!但是,自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開(kāi)始,我就開(kāi)始改變了,那是我上三年級(jí),因?yàn)槲璧缚梢阅ト说?耐性,比如,我一開(kāi)始練基本功,總是要翻來(lái)翻去的,只要你翻不好,就會(huì)摔倒在地,我以前會(huì)抱頭痛哭,但現(xiàn)在不會(huì),只要摔倒我就會(huì)爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),俗話說(shuō)得好:“在哪里跌倒,就在哪爬起來(lái)!要做到永不言棄!就是這樣,我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后,我再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假,不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處,它不但能使我堅(jiān)強(qiáng),有耐心,還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì),這些還都藥靠我的舞蹈老師,是她教會(huì)了我這么多的道理,也是她,把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我,還帶我們到處比賽,通過(guò)這些比賽,我才真正的理解到:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義!所以,我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,使自己變得更加完美,不在向從前那樣懦弱,沒(méi)有耐心,遇到事情就退縮,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),擁有忍耐力的人!

  她就是我的舞蹈老,她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光!

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇7

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是獲取知識(shí)的源泉,書(shū)籍更是我們?nèi)松凶蠲懿豢煞值膿从。記得從我三四歲開(kāi)始便第一次接觸到了書(shū)籍,那時(shí)是媽媽買(mǎi)來(lái)哄我的圖冊(cè),媽媽說(shuō)我每當(dāng)看到那些美麗的圖畫(huà)就咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停,十分高興。如今我已經(jīng)十三歲了,所看的書(shū)從圖冊(cè)變成了厚厚的書(shū)本,美麗的圖畫(huà)變成了密密麻麻的文字,但是我對(duì)書(shū)的感情依然是那么濃。

  在我小屋的書(shū)架上堆滿了各種各樣的書(shū),有學(xué)習(xí)用的教輔,有古今中外的世界名著,有光怪陸離的`漫畫(huà)故事……這些都是我寶貴的財(cái)富。它們有的是家人送我的禮物,有的是我從圖書(shū)館借來(lái)的,有的是朋友推薦給我的……這些書(shū)不止讓我慢慢讀懂了這個(gè)世界,更陪伴著我一路成長(zhǎng)。

  說(shuō)起書(shū)便不能不提買(mǎi)書(shū),媽媽熱衷于逛超市買(mǎi)衣服,而我卻唯獨(dú)對(duì)進(jìn)書(shū)店買(mǎi)書(shū)情有獨(dú)鐘。走進(jìn)書(shū)店,我會(huì)先把要買(mǎi)的學(xué)習(xí)用的書(shū)買(mǎi)好,然后就走到雜志那個(gè)區(qū)域開(kāi)始翻看,我最?lèi)?ài)讀的還是《讀者》、《意林》這種有很多美文的雜志。媽媽曾要給我訂整年的,但是我卻始終覺(jué)得在家里看沒(méi)有在書(shū)店里那種緊張刺激,正如我們所學(xué)過(guò)的《竊讀記》里的作者一樣,那種讀書(shū)的喜悅是加倍的。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。如果可以,我愿每日枕著書(shū)本入夢(mèng)。開(kāi)卷有益,多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)我的未來(lái)一定是有大用處的。走遍天下書(shū)為侶,那么,也讓書(shū)成為我成長(zhǎng)道路上最好的伴侶吧!

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇8

  在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十歲了,獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題一直使我記憶猶新。

  小時(shí)候,我們都是父母陪伴著睡覺(jué),但這絕對(duì)不可能無(wú)限期,我們漸漸長(zhǎng)大,需要有自己獨(dú)立的空間。而獨(dú)立睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!睆囊粴q開(kāi)始一直到六歲,媽媽和爸爸都沒(méi)有提到過(guò)獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題,可是在七歲時(shí)媽媽就不停的告訴我要開(kāi)始獨(dú)立了,不能總和大人睡,同時(shí)也不斷地讓我自己睡。

  我也嘗試過(guò),可是只要我一個(gè)人睡,就怎么也睡不著,翻來(lái)覆去,胡思亂想,每次除了妹妹,全家人都被我打攪的睡不好覺(jué)。

  于是,這樣的夜晚不知過(guò)去了多少個(gè),也更不可預(yù)知這樣的`夜晚什么時(shí)候才是一個(gè)終點(diǎn)?

  我自己也想著怎樣克服,可是卻不知從哪里做起,就這樣三年過(guò)去了。不知怎的,十歲生日過(guò)后,我就有了巨大的改變,我變得獨(dú)立了,媽媽也不說(shuō)我了,我自己睡覺(jué)也已經(jīng)習(xí)以為常了,現(xiàn)在才感覺(jué)到媽媽說(shuō)的“自己睡很舒服!”

  現(xiàn)在每當(dāng)回想起“獨(dú)立”這段經(jīng)歷,我就覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了,并且這段經(jīng)歷也是在我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。

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