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人生的道路的作文

時(shí)間:2022-10-12 09:20:58 道路 我要投稿

【精選】人生的道路的作文匯編七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的人生的道路的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】人生的道路的作文匯編七篇

人生的道路的作文 篇1

  我走過(guò)的人生道路上,有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車(chē)去醫(yī)院時(shí),路上遇到的那一件事。

  那天 也不知怎么回事,坐車(chē)的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條像木頭一樣的腿,終于可以舒展開(kāi)了,我一邊看著窗外風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了,馬上就要到家了!边@時(shí)售票員用她的聲音喊到:“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是心想:剛才上車(chē)后站著的滋味太難受。

  我正猶豫著,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái),用手拍了拍座說(shuō):“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊, 我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。

  我站起來(lái),想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)站穩(wěn),一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí),車(chē)上的喇叭響了,“總醫(yī)院到了!蹦抢先讼铝塑(chē),我跟著下來(lái)。我驚呆了,看見(jiàn)老人一瘸一拐地走著,原來(lái)是假肢!我懷著無(wú)比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。

  雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年,但是每當(dāng)我乘坐公共汽車(chē)時(shí),還會(huì)想起那位老人,主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。這難忘的事在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

人生的道路的作文 篇2

  在人生的道路上,我們必定會(huì)遭遇到困難與挫折,讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈,我們將會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,沒(méi)有什么困難可以打敗我們的。

  期中考試快到了,我每天都在緊張的復(fù)習(xí)著,就怕自己考的不好。

  考試那一天,我很害怕自己考不好。

  第二天我來(lái)到學(xué)校,看到我的成績(jī),果然,不出我所料,看到我的成績(jī),仿佛一道雷劈到了我的心中,我傷心極了,我拿著沾滿淚水的試卷走回家,我的身體好像不聽(tīng)我的了,左右搖晃,像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來(lái),身邊的一切都灰蒙蒙的,好像一個(gè)無(wú)色的世界。我搖搖晃晃的走著,一不小心狀到了樹(shù)上,我的身體像灌滿了鉛一樣,瞬間倒了下去,忽然一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)!安灰艞壈!”我用衣袖擦亮我的眼睛,這不就是平時(shí)在班里我最要好的朋友嗎?我大聲吼到:“不放棄那又能怎么樣,任憑我如何努力還是沒(méi)有你們考的好!蔽业目蘼曉絹(lái)越大,雨也越下越大,朋友沉默了一會(huì)說(shuō):“你這個(gè)懦弱的膽小鬼,這么小的挫折就把你打敗了,如果每一個(gè)在失敗之后都像你一樣,那么我們的世界將永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功!相反如果每一個(gè)人失敗后都努力嘗試那我們的世界會(huì)是多么的美好啊!上次我考得不好,你不是說(shuō)過(guò)讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈,那么什么困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是很簡(jiǎn)單的!

  我愣住了心里想:是啊,我怎么能如此的懦弱呢?我應(yīng)該解決困。

  我聽(tīng)了朋友的這一番話,心情豁然開(kāi)朗。他把我從地上拉了起來(lái)。我對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),我回家了!蔽覐街背依镒呷。

  爸爸迎面走了上來(lái),問(wèn)我多少分?“我我考的不好,我支支吾吾的回答,爸爸似乎沒(méi)有生氣,該來(lái)的訓(xùn)斥沒(méi)有來(lái),使我膽戰(zhàn)心驚使我更加害怕,嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經(jīng)的說(shuō):“不要灰心,爸爸我相信你下次一定會(huì)考的,讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈吧!

  我每天都很努力的讀書(shū),到了期末考試我一定要考一個(gè)好成績(jī)。

  讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈,這句話一直縈繞早我的心中,使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅(jiān)強(qiáng)那么什么困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是渺小的。

人生的道路的作文 篇3

  從前,一對(duì)兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。

  本身這是一對(duì)快樂(lè)而又幸福的兄弟。可惜,哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友。

  哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛(ài)好者,他們?cè)谝黄鸾涣髦谱餍牡,技巧,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識(shí)。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們?nèi)ノ艿軟](méi)有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運(yùn)會(huì)如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見(jiàn),交友不慎會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果!

  人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛(ài)好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。

  有這么一個(gè)故事,有一位美國(guó)的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):她選擇了3個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對(duì)他們說(shuō):“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現(xiàn)在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來(lái)一個(gè)人,你們會(huì)怎樣呢?”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因?yàn)槲易畲蟀?我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國(guó)家,她選的孩子們都是爭(zhēng)先恐后的出來(lái),沒(méi)有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。

  10歲的女孩,在面對(duì)這種危險(xiǎn)時(shí),竟會(huì)想著弟弟妹妹的安危,可見(jiàn)這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的`遇到這種情況,她又會(huì)如何選擇?我想她還是會(huì)這么選擇吧。

  人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數(shù)人還是會(huì)選擇高尚吧!

人生的道路的作文 篇4

  沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心,痛苦的人,我也是一樣。

  沒(méi)有不快樂(lè)的人也沒(méi)有不嫉妒的人,我也是一樣。

  我們的內(nèi)心世界有時(shí)是灰暗的,有時(shí)卻是色彩的。

  沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生。

  有時(shí)你會(huì)覺(jué)得這是命運(yùn)的安排,有時(shí)卻覺(jué)得命運(yùn)是自己的想要怎么安排就怎么安排。

  一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì)怎樣。

  人生是百態(tài)的,百味的。

  不管是大人還是小孩都有自己的想法,苦衷等等許多你想象不到的。

  人生就這幾十年,你若不好好把握,你會(huì)后悔;人這一生充滿著后悔,但世界沒(méi)有后悔藥可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。

  畢不是所有人都可以贊同你的想法的,當(dāng)然有支持你的也有不支持的。

  你要為別人做某件事的時(shí)候,你必須去問(wèn)別人或站在別人的角度思考。

  也許有人覺(jué)得人生是短暫的,也許有人覺(jué)得這人生是漫長(zhǎng)的!

  幸福是短暫的,痛苦是漫長(zhǎng)。

  也許現(xiàn)在的我還不配說(shuō)懂人生,我現(xiàn)在在慢慢體會(huì)這種屬于我的人生道路。

人生的道路的作文 篇5

  人生,就是一條永遠(yuǎn)走不盡的道路,倘若真走到盡頭,面對(duì)的將是死亡——題記。

  人生的路上有苦有甜,有的人一生過(guò)的是風(fēng)雨無(wú)阻的寬敞大道,有的人卻是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)荊刺的羊腸小路,這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數(shù)人也許會(huì)選擇寬敞大道,因?yàn)樗鼪](méi)有風(fēng)雨阻擋。但是,請(qǐng)你告訴我,這種道路到底留下了多少回憶?

  當(dāng)你從人生中選擇了一個(gè)夢(mèng)想,你想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就必須努力,就必須越過(guò)重重困難,面對(duì)一次次的失敗。因?yàn)檫@條跨越夢(mèng)想的道路,一定會(huì)是有許多風(fēng)雨,有許多挫折的道路,那便是羊腸小路。一條向往于夢(mèng)想的,但卻要付出一生的努力,可給予你的卻是無(wú)法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道,那么你人生的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里,一生面對(duì)風(fēng)雨無(wú)阻,你的人生意義又在哪里,又有多少的回憶?

  人生短暫,在面對(duì)自己的人生,必須慎重選擇,當(dāng)你看到你心中的光明,你就應(yīng)該朝著它前行,無(wú)論前面有多少風(fēng)雨,都要堅(jiān)定不移。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的道路不是這條,不要灰心,不論成功還是失敗,你都有慎重的選擇,努力的對(duì)待,即使到頭來(lái)是失敗的結(jié)果,你也有一段無(wú)法忘懷的歷程。當(dāng)你想起在風(fēng)雨中面對(duì)的辛苦,過(guò)后看見(jiàn)五彩斑斕的彩虹心中泛起的甜蜜,你會(huì)想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。

  人生,就像是風(fēng)從耳邊吹過(guò),飄向遠(yuǎn)方,只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一道亮光。我說(shuō),那就是人生。或許你并不知道你的人生有何價(jià)值,但請(qǐng)不要難過(guò),社會(huì)不同情眼淚,上帝只救自救之人。

  人生的道路,永遠(yuǎn)無(wú)法數(shù)清,你只有珍惜時(shí)間,用你的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。在你將時(shí)間倒退,你會(huì)看到無(wú)法數(shù)清的腳印,那是你留下的回憶……

人生的道路的作文 篇6

  人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因?yàn)樘^(guò)辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達(dá)人生的頂峰。

  在一個(gè)暑假里,很多同學(xué)都報(bào)了跆拳道班,所以我一時(shí)興起,就讓媽媽給我報(bào)跆拳道班,可媽媽說(shuō):“跆拳道是很辛苦的,你能堅(jiān)持下去嗎?”我信誓旦旦的說(shuō):“我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!蔽疫M(jìn)入跆拳的時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友,為了能把韌帶拉開(kāi),疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開(kāi)始上課了,我覺(jué)得并沒(méi)有那么累,但是過(guò)了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點(diǎn)后悔了。

  我跑到媽媽身旁,對(duì)媽媽說(shuō):“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“路是你自己選的,你要堅(jiān)持走下去,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)到不了人生的頂峰!眿寢尩倪@番話徹底激勵(lì)了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負(fù)有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅(jiān)持,但我一直沒(méi)有放棄,最終,我終于可以下岔了。

  學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅(jiān)持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達(dá)光輝的頂峰!

人生的道路的作文 篇7

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,暮然回首,長(zhǎng)大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。

  小時(shí)候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著柔軟的沙子,是多么快樂(lè),多么愜意,無(wú)憂無(wú)慮。喲,一不小心摔了一個(gè)跟頭,爬起來(lái),看見(jiàn)身后一串串腳印,這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。

  啊,我上幼兒園了,那個(gè)時(shí)候我是多么快樂(lè)啊,雖然沒(méi)有小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,但是也無(wú)比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽(tīng)著這故事,我的腦袋里充滿了為什么,媽媽總是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。那時(shí)我是多么幸福啊!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了!把小學(xué)比做人生的路,這是一條充滿坎坷的路,把小學(xué)比做歌聲,這是一首充滿憂傷的歌。這不,我又考了96分,本來(lái)可以考100分的,因?yàn)槲姨中牧,把?xiě)詞語(yǔ)看成寫(xiě)句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺(jué),我又走到了小時(shí)侯玩耍的那個(gè)沙灘,看著這一個(gè)個(gè)小腳印,我忽然想起小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光

  那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?感謝成長(zhǎng)的腳,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確,你只需細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這種快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟隨著我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

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