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成長(zhǎng)的道路作文600字(通用28篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的道路作文600字 1
在我成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光照耀著我,雨露滋潤(rùn)著我,似乎每一天都是那么新鮮,那么的陽(yáng)光燦爛!去年暑假,我跟隨爺爺回到鄉(xiāng)下當(dāng)了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩,真是有趣極了!
挖竹筍
我和爺爺爬上山坡,找到了一片茂密的竹林,鉆進(jìn)竹林,我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看,西瞧瞧,就是找不到,正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我突然有了新發(fā)現(xiàn)。我激動(dòng)地喊道:“咦!爺爺,快看這有一個(gè)!蹦闷鸸ぞ撸艺郎(zhǔn)備動(dòng)手挖時(shí),爺爺親切地對(duì)我說,這個(gè)竹筍太嫩了,等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒再挖。我有些心灰意冷了,不想再尋找了。這時(shí),耳邊突然回想起了老師的話,做任何事情都需要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功!于是,我又打起精神,開始四處搜尋,果然功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我靜下心來(lái)認(rèn)真去做事情時(shí),就會(huì)收獲頗多。最終,我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。
買西瓜
我們背著滿滿的竹筍,順著小道往山下走,看著沿路清清的.流水,美麗的野花,心情好極了。我玩累了,也有些渴了,我們就在路邊買了一個(gè)農(nóng)民伯伯剛剛從地里采摘回來(lái)的新鮮的大西瓜,還帶著葉子和瓜曼呢,這是我第一次看見這么新鮮的西瓜,猜想它一定很好吃。接著,我和爺爺準(zhǔn)備野炊去了。
野炊
我們來(lái)到小河邊,一邊悠閑的釣著魚,一邊吃著西瓜,爐子上還烤著魚呢!真好吃!“呀!好大的魚!”原來(lái),我又釣上了一條大魚,真好呀!就在這時(shí),爺爺看見了一條大蝦,我立馬挽起褲腿,下河去抓蝦了,真是“偷雞不成蝕把米”,我被蝦無(wú)情地咬了一口,好痛,我也不甘示弱,索性把它烤著吃了。在我成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有些愉快的經(jīng)歷,他不斷伴隨著我成長(zhǎng),也讓我終生難忘!
成長(zhǎng)的道路作文600字 2
早晨,好清爽!我們來(lái)到高老師的亦琴坊。大門邊的薔薇花迎著風(fēng)翩翩起舞,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
高老師會(huì)制作古琴,在給我們講古琴的制作過程中,老師說:“在制作古琴時(shí),需把琴面磨得平整?梢栽跓艄庀,用尺子量,凹下去的地方填起來(lái),凸起來(lái)的地方刮去,才能使琴面平整。如果琴面不平整,就會(huì)影響琴音。”
原來(lái)基礎(chǔ)工作這么重要。±蠋煹倪@番話,使我想起這么一件事。我的鋼琴老師有個(gè)學(xué)生,和我一樣大。老師說小時(shí)候那學(xué)生太貪玩,一直沒練很重要的基本功。直到可以彈難度大一點(diǎn)的曲子時(shí),手型還不好,導(dǎo)致必須從頭再來(lái)。
彈琴如果基礎(chǔ)練得不扎實(shí),就會(huì)影響后面技巧的發(fā)揮。這和制作古琴不是一個(gè)道理嗎?如果制琴前期馬馬虎虎,忽略了看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)——磨平面板,那么將來(lái)即使把琴做好了,琴的音色也不理想。一個(gè)人的成長(zhǎng)也一樣,小時(shí)候形成的習(xí)慣、素養(yǎng)會(huì)影響今后的步伐。
記得我五歲的時(shí)候,鋼琴就走進(jìn)了我的世界。鋼琴老師非常重視基本功的訓(xùn)練,每次去上課,他不是沒有檢查樂曲的完成情況,而是檢查手指基本功的'練習(xí)情況,比如:手型、力度等。練習(xí)基本功非?菰,手指頭每天都得對(duì)著鋼琴敲打。幸好有媽媽不辭勞苦地陪我一起練琴,我才不會(huì)覺得很枯燥。轉(zhuǎn)眼六年過去了,我的鋼琴童子功練得相當(dāng)扎實(shí)。記得那年我讀四年級(jí),榮幸地代表學(xué)校參加鋼琴比賽,獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我幸福地笑了。
這個(gè)時(shí)候,高老師為大家表演了《流水》、《廣陵散》。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、抑揚(yáng)頓挫,讓人回味無(wú)窮。我想:一個(gè)人的成長(zhǎng),小時(shí)候的習(xí)慣和素養(yǎng)是多么重要。正如這古琴,琴面平整了,琴音自然動(dòng)聽。
成長(zhǎng)的道路作文600字 3
我媽媽常對(duì)我說:“幾乎每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路,而不是一條筆直的公路!蔽乙部催^好多名人故事,他們中越成功的人,道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來(lái)說,這一切都好像太深?yuàn)W了。我還小,我的成長(zhǎng)道路就是我的學(xué)習(xí)之路。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家。我生在一個(gè)溫暖的`農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年,每天還不停地勞作,他們常說:“農(nóng)村人不干活做什么?干活也是一種鍛煉。”爸爸媽媽都不善言辭,他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠,一直住在鄉(xiāng)下,從不頂撞爺爺奶奶,有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對(duì)爺爺奶奶好,因?yàn)樗麄冃r(shí)候吃過很多苦。從我記事起,我都沒看到像報(bào)紙上說的什么家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呀,家庭暴力呀。
父母既要照顧長(zhǎng)輩,還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級(jí)時(shí),我有過想賺錢的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起,在家門后找到了沉睡著的報(bào)紙,在桌子上找到了罐子,在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家里找完了,再到外面找。我把每天找到的垃圾賣掉,一年下來(lái),也賺了一些錢。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,把錢收了,只留下了三張10元,然后,給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過這次體驗(yàn),我也明白了父母親賺錢很不容易,我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí),成為父母的希望和依靠。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長(zhǎng)道路上就像汽車的導(dǎo)航,總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑥慕涛役橎菍W(xué)步的認(rèn)知到知識(shí)海洋里的翱翔,從不知疲倦。有了他們,我的成長(zhǎng)就更快、更順暢。
我的成長(zhǎng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低,遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我,在我管理班級(jí)時(shí)幫助我。有了他們的相伴,我的成長(zhǎng)之路不孤單、不寂寞。
成長(zhǎng)的道路作文600字 4
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂,也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。
記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場(chǎng),在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著窗外的夜景,公共汽車的門打開了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車,她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的,差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動(dòng)了,我看著窗外,突然想起了小時(shí)候有過多少叔叔阿姨給我讓過座!而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛幼嗎?我看著車?yán)餄M滿的人,轉(zhuǎn)念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著這么一個(gè)老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座!翱床灰,心不煩!”我心里暗暗想著,頭轉(zhuǎn)向窗外,繼續(xù)看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫面,我的思維幾乎亂了套,一會(huì)兒動(dòng)心,一會(huì)死心,一會(huì)兒愿意,一會(huì)兒不愿意,我開始和思想作斗爭(zhēng),我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的戰(zhàn)斗著,戰(zhàn)斗著……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛心勝利了!我慢慢地站起來(lái),熱淚盈眶的請(qǐng)那位老人坐在我的座位上。她感激地說:“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動(dòng),臉上露出了微笑,這是對(duì)我讓座的.贊許。
這件事,讓我懂得了什么叫回報(bào),什么叫感恩,什么叫愛!雖讓這件事微不足道,只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會(huì)感恩,會(huì)回報(bào),會(huì)愛的心,你就可以成功。
成長(zhǎng)的道路作文600字 5
在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級(jí)上半學(xué)期的一天,全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個(gè)人考了100分,回家媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!蔽疑駳獾刈呋亓思,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細(xì)地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時(shí),我感覺自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語(yǔ),全班就我一個(gè)人考了100分!薄班,不錯(cuò)。”媽媽用贊許的目光笑著對(duì)我說,可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時(shí),臉色立刻變了,怒氣沖沖地對(duì)我說:“把卷子撕下來(lái)!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語(yǔ)班和人家比聽寫去。”媽媽說完后便生氣地走開了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣,于是就決定跟英語(yǔ)班的同學(xué)比一比。星期天到了,我來(lái)到了英語(yǔ)班,正好老師說要聽一級(jí)所有學(xué)過的.單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫,我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽寫了90個(gè)詞,我估計(jì)自己也就對(duì)了60個(gè)。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個(gè),估計(jì)那些人也就寫30、40個(gè)詞吧!睍r(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽寫的成績(jī):“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒暈過去,別人個(gè)個(gè)都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧。≡谖页砷L(zhǎng)的道路上,還會(huì)遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無(wú)論做什么事,都不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜,只有努力,努力,再努力才?huì)取得更好的成績(jī)!
成長(zhǎng)的道路作文600字 6
成長(zhǎng)是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長(zhǎng)是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長(zhǎng)是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長(zhǎng)跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),看到那些早已畫好的白線跑道,我不時(shí)打著冷顫,這對(duì)毫無(wú)長(zhǎng)跑經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說絕對(duì)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來(lái)。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過,他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的'汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊!自信在那一刻溢滿我的心。
隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來(lái)越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來(lái)越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖!50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。
那一刻,我感受到了競(jìng)技的快樂,學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!
成長(zhǎng)的道路作文600字 7
人終歸是要長(zhǎng)大的,而長(zhǎng)大意味著改變。
——題記
望著手表上的秒針不停的移動(dòng),我們仿佛看見了時(shí)間從我們身邊逃走的樣子。雖然不再背誦“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”這類詩(shī)句,但時(shí)間的重要,已在我的腦中深深扎。
這只能說明,我長(zhǎng)大了。
不知從什么時(shí)候起,嘴邊常掛著的詞變成了“郁悶”,臉上少了那燦爛的笑容,心中的幸福感也沒了蹤影。難道這就是長(zhǎng)大?
我變了,變得悲觀,曾經(jīng)的朋友變得陌生,快的友誼掛滿了蜘蛛網(wǎng)。
為什么,這一切終將改變?
不舍的改變,不舍的.與朋友分離,不舍得將我過去的一切遺忘。過去,是那么的美好,而本應(yīng)重視的現(xiàn)在,則是那么得無(wú)關(guān)緊要。也許,這一切的一切,都是因?yàn)椤兓?/p>
許多成年人在經(jīng)歷了人生的起伏波折后,越發(fā)的懷念童年,他們說,只有童年時(shí)的心靈是透明的。
社會(huì)的復(fù)雜,人們之間的“勾心斗角”,將那原本透明的心靈一次次改變,一次次傷害。這個(gè)世界是不透明的,她只需要不透明的心靈。
我,可以選這不改變嗎?——不可以。
……
我們都是活在自己記憶力的孩子。
但最后呢?曾經(jīng)堅(jiān)持著不要遺忘的人們,最終無(wú)奈的面對(duì)現(xiàn)實(shí),忘記曾經(jīng)的一切,做一個(gè)普通的人,一個(gè)沒有過去的人。
我知道,我最終仍會(huì)改變,會(huì)變得讓我自己陌生,會(huì)最終無(wú)奈的遺忘。
就做一個(gè)陌生的自己吧,永遠(yuǎn)只知道現(xiàn)在。遺忘,是我的優(yōu)勢(shì)。
我們的字典里,沒有“記憶”這個(gè)詞,看的,只是“變化”。
——后記
成長(zhǎng)的道路作文600字 8
世界因生命而精彩,生命因成長(zhǎng)而美麗。草我是一顆壓在石頭下的草籽,從我蘇醒的那一刻我就知道,我要面對(duì)太多的黑暗,還有許多的坎坷。
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光從石縫中隱約透出時(shí),我決定嘗試掙脫黑暗的束縛,去感受陽(yáng)光的溫度,我在心中吶喊:我要光明,我要破殼,我要成長(zhǎng)。于是,我一次又一次地嘗試,尋找能讓我的藤蔓成長(zhǎng)的空間,尋找能觸到光明的破口。終于,我找到了,我成功了,我感受到了陽(yáng)光的輕撫,嗅到了春天的氣息。我對(duì)著太陽(yáng)說:“即使成長(zhǎng)的過程再艱辛,我也要努力地生長(zhǎng),我成長(zhǎng),我快樂。樹我是一株被風(fēng)吹落在懸崖上的小小幼苗,從我被風(fēng)吹落的那一刻起,我就知道我的未來(lái)有著太多的苦痛,也要面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。當(dāng)細(xì)細(xì)地雨絲從天空落下,滋潤(rùn)我的根莖時(shí),我開始有了生的力量,那雨滴給了我希望,我聽見了我的心聲:我要扎根,我要生存,我要成長(zhǎng)。于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)的將根伸入那堅(jiān)硬的石壁,向深處尋找水源,努力地積蓄力量。終于,根深了,葉茂了,花開了,我用濃濃地花香告訴風(fēng):“即使成長(zhǎng)的過程再痛苦,我也要努力地生長(zhǎng),我成長(zhǎng),我快樂。人我是一名步入初三的中學(xué)生,從我邁進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻開始,我就知道,我要承受很多很多的壓力,面對(duì)許多許多的'矛盾。當(dāng)中考百日沖刺大會(huì)召開的時(shí)候,我決定奮起,我要成材,我要長(zhǎng)大,于是,我一步一步地向前,一級(jí)一級(jí)地往上爬,竭力從各方面提高自己,盡力地向?qū)儆谖夷且黄炜湛拷?/p>
我相信,在不久的將來(lái),我定能實(shí)現(xiàn)自己地目標(biāo),結(jié)出香甜的碩果,到那時(shí),我將對(duì)我高中生活的第一道鈴聲說:“即使成長(zhǎng)的過程再艱難,我也要努力地成長(zhǎng),我成長(zhǎng),我快樂!
成長(zhǎng)的道路作文600字 9
書,一位真誠(chéng)的伙伴;書,一片蔚藍(lán)的大海;書,一堆金色的落葉;書,一幅美麗的圖畫;書,他還是一排排明亮的導(dǎo)航燈……
我從小就與書籍結(jié)下了不解之緣……
我讀的第一本書是帶有圖畫,注有拼音的《西游記》。是第一次使我體會(huì)到閱讀的喜悅感。是第一次使我忘記了外物,心只屬于那本書的感覺,我的喜怒哀樂在書里可以不斷釋放,形成一個(gè)個(gè)小宇宙。也許那時(shí)我早已不在書桌前閱讀,可我的靈魂已經(jīng)在書上立足,與里面的人物交談著。這是無(wú)與倫比的快樂,這是閱讀帶給我的樂趣。從那一刻起,我體會(huì)到了書的奧妙,誰(shuí)也不能把我從書的海洋中拔出去……
假如智慧是一扇大門,那么書籍就是一把鑰匙;假如生活是一片晴空,那么書籍就是一個(gè)太陽(yáng);假如心靈是一扇窗戶,那么書籍就是一只打開窗戶的小手;假如夢(mèng)想是一輛轎車,那么書籍就是一股股動(dòng)力;假如……
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話 :“書籍是人類進(jìn)步的階梯 !蓖袪査固┰(jīng)也說過這樣一句話:“理想的書籍是智慧的'鑰匙!蔽矣X得這兩句話表達(dá)了我的心聲。
現(xiàn)在的我們,正一步步走向自己的夢(mèng)想。路上長(zhǎng)滿了帶刺的玫瑰,你不曾知道有多少人走過,留下他們的夢(mèng)想,留下他們的靈魂,染成鮮血般的顏色。在這一路上,我們可以一起閱讀一起成長(zhǎng)。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個(gè)世界,你也會(huì)深深迷戀那些書里的故事和人兒,仿佛他們就在自己的身邊,仿佛我們像一個(gè)路人一直默默看著他們的故事。我們心里的聒噪會(huì)一掃而光,我們的內(nèi)心會(huì)漸漸甜美而擁有生命的力度,我們的夢(mèng)想也近在咫尺。
書籍是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代最先鋒的文字,你只有去閱讀它,才能使內(nèi)心擁有最真實(shí)的滿足感。
我會(huì)和閱讀一起慢慢成長(zhǎng)。那么你也要來(lái)和閱讀做伴嗎?
成長(zhǎng)的道路作文600字 10
二月五日晚:我又沒能管住自己:今天爸爸媽媽不在,我偷偷打開電爐,心中暗喜,今天又不用寫作業(yè),了,可以好好訃告松一下,和朋友們瘋玩了!我看完“新聞袋袋褲”后,關(guān)了電視,約好幾個(gè)朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家里悶著寫作業(yè)好多了!我一身疲憊地回家了。
回家迎接我折是爸爸的怒容,我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來(lái)了,爸爸見我回來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我一番,說我最大的毛病,就是懶散,這懶散,成了我的一塊心結(jié)。二月六日清晨吸取了昨日的教訓(xùn),今天收斂了很多,爸爸媽媽依然有事不在,我一起床,洗漱完后,開始自己做早點(diǎn),我可不能再讓媽媽說我了,我親自做的`早餐真是“色香味”俱欠啊,煎了兩個(gè)雞蛋,第一個(gè)太老了,第二個(gè)太嫩了,沒辦法,湊合著吃吧,吃完早點(diǎn),我就投入了一天的學(xué)習(xí)生活中,我將一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)分門別類放好,先從數(shù)學(xué)開始做起吧!我寫宗教儀式作業(yè),已經(jīng)三點(diǎn)多了,我終于可以輕松一下了!正坐下在沙發(fā)上等爸爸回來(lái)“夸獎(jiǎng)”,可等爸爸回來(lái)后卻又被好好數(shù)落了一頓,我吃驚不小,問清原因后,才知道,原來(lái)是粗心在做怪,正號(hào)看成負(fù)號(hào),加號(hào)看成減號(hào)的比比皆是,也難怪爸爸?jǐn)?shù)落我了。
三月七日晚:我給自己悄悄立了個(gè)決心:今天一寧要克服粗心這個(gè)大缺點(diǎn),晚上,又到了我發(fā)奮疾筆的時(shí)候了,我認(rèn)真寫完作業(yè),將它們一項(xiàng)項(xiàng)分門別類放好,開始檢查了“我心里想,這鎰一定不能讓爸爸失望!
我仔細(xì)檢查,認(rèn)真審題,終于檢查完了!爸爸回來(lái)了,看完我的作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了,心里比吃了蜜還甜呢。
成長(zhǎng)的道路作文600字 11
一本好書,就如同一杯清香的茉莉花茶,讓人回味無(wú)窮;一本好書,就如同一幅賞心悅目的畫,讓人留戀往返;一本好書,就如同一首動(dòng)聽的歌,讓人如知如醉。 在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我在哥哥的書柜里翻出幾本故事書,我捧著嶄新的書,愛不釋手,我聞著油墨的香味,小心翼翼地翻開書本,在一個(gè)個(gè)令人向往而又神秘的故事間穿梭。只要我手里有一本好書,我便會(huì)忘記周圍的一切。我會(huì)為可憐的賣火柴的小女孩默默流淚,會(huì)為灰姑娘而打抱不平,又為她和王子得到了幸福而高興,嘲笑那個(gè)愚蠢的皇后……
書上我有喜有憂,又笑有淚,豐富了我的.生活,讓我增添了智慧,所以看書成為我最感興趣的事。 隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),那幾本童話書根本不能滿足我求知的欲望。我又從同學(xué)那里借來(lái)幾本中外名著。因急著還書,大多數(shù)是囫圇吞棗不求甚解地讀,并沒有仔細(xì)去品味。爸爸看見我這樣去讀書,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“書不是光看就能懂,要去思考。要深刻到故事中,隨著故事的情節(jié)發(fā)展而變化,讀完文章要有所感悟!眲傞_始,我對(duì)爸爸的話,不是很明白,但我每讀一本書,我一定會(huì)認(rèn)真地讀,仔細(xì)分析。 三年級(jí)時(shí),開始寫作文。
我寫的一片《家鄉(xiāng)的秋景》的作文被老師當(dāng)范文在班上朗誦。聽到老師的夸獎(jiǎng),還有同學(xué)投來(lái)那羨慕的眼光,我心里比吃了十罐蜂蜜還要甜,還有點(diǎn)成就感。我想,這可得功于那一本本好書。 高爾基曾靜說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話果然不假,因?yàn)槲议喿x了大量書籍,開闊了視野,還了解各種常識(shí)。謝謝那一本本伴我成長(zhǎng)的好書,讓我在浩瀚的書海中遨游,幫我開啟智慧之門。
成長(zhǎng)的道路作文600字 12
潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,
心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。
成長(zhǎng)的快樂,美麗的花季
十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂:父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的`教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?
從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折。
記得那次考試,我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季
那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。
不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。
成長(zhǎng)的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開,春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的道路作文600字 13
“誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水坐在墻角,想起了那個(gè)天使。這位天使,有一個(gè)安靜的靈魂,她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。
她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然;寫出了那一片繁星,那一江春水。母愛·春光母愛無(wú)陰霾,母愛是溫暖。下雨了,從母親手中接過雨傘;回家了,從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬墓慨?dāng)我抬起頭,看見母親那慈祥的面容,發(fā)亮的銀絲,就會(huì)想起冰心詩(shī)集中的那句話,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真·花朵童年如花綻放,童真零落成泥?布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被拋出天際,動(dòng)畫片被一次次地跳過……哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟,如花的“童真”已不復(fù)存在,F(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無(wú)知,多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的幼稚,多了所謂的“代溝”……冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡(jiǎn)約純潔的花兒。自然·哲思?jí)堑幕,你在孤芳自賞時(shí),天地變便小了。
---《繁星春水》我將這句話裝在了心中,給了我無(wú)限的.感慨:在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠(yuǎn),我們要用多彩的鮮花來(lái)點(diǎn)綴。
感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,讓我走進(jìn)了母愛﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會(huì)了我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛童真,愛自然!
成長(zhǎng)的道路作文600字 14
自從我懂事起,每當(dāng)看到大哥哥大姐姐胸前飄蕩著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就特別羨慕。媽媽告訴我:只要進(jìn)入學(xué)校后,認(rèn)真聽講,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,就一定能早日加入光榮的少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽了媽媽的話,我就朝著這個(gè)目標(biāo)努力向前。功夫不負(fù)有心人,我被光榮地評(píng)為少先隊(duì)員戴上我向往已久的紅領(lǐng)巾。
鮮艷的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾就像一位溫柔而又嚴(yán)厲的小老師,時(shí)時(shí)提醒我。每當(dāng)同學(xué)有困難就幫助同學(xué)。
我們班的林禾王楠同學(xué)他被選入校羽毛球隊(duì)之后,他的成績(jī)就一直下降,回家作業(yè)也不能按時(shí)完成,老師就決定選一位和他家比較近的'同學(xué)幫他送回家作業(yè),這是我看見了胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾,心想:我和楊子怡離他家比較近如果誰(shuí)都不幫他送,那他的成績(jī)?cè)傧禄,那么他就?huì)讓我們班排最后啊!這可關(guān)系到我們班的集體榮譽(yù)啊!想到這里,我毫不猶豫地舉起了手,老師也選了我。后來(lái),不管是刮風(fēng)還是下雨,我都堅(jiān)持幫他送回家作業(yè)。慢慢地,他的成績(jī)也提高了這使我非常的開心,我覺得紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我笑了。
紅領(lǐng)巾它讓我懂得謙讓。上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們班發(fā)一本書,只有十幾個(gè)人訂,但是,拿來(lái)卻少了一本,老師問我們:“誰(shuí)能不要了這本書?”這時(shí),我看見了胸前的紅領(lǐng)巾,我就自覺地舉起了手,后來(lái),老師還表?yè)P(yáng)了我呢!我心里美滋滋的。紅領(lǐng)巾又好像地說:“你干的真好,你真是太棒了!”這時(shí)我覺得這時(shí)我的紅領(lǐng)巾更加的鮮艷。
紅領(lǐng)巾,您真是我的一位好老師,時(shí)時(shí)提醒我怎樣做一位合格的少先隊(duì)員,我永遠(yuǎn)都會(huì)把您記在心上。
成長(zhǎng)的道路作文600字 15
文明,像是初升的太陽(yáng),能夠給人帶來(lái)光亮,文明,如警示的鐘聲,激勵(lì)著我們前進(jìn),文明,似一縷春風(fēng),吹遍了華夏大地……今天,我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,懂得了許多做人的道理。在文明的進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明,它們使人們的生活更加豐富多彩。書中的《你今天對(duì)客人微笑了沒有》這篇文章,使我感觸最深。
文章主要講述了希爾頓飯店處處洋溢著微笑,從而取得了顧客的信任,成為世界上最有名望的旅館之一的故事,讓我明白了:微笑是一種文明,一種美德。如果在生活中缺少了微笑,就好比花園里失去了春天的.陽(yáng)光和春風(fēng)。尤金有句話說的好:笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界。微笑是令彼此愉快的助推劑,是直通人心的世界語(yǔ),是人際交往的潤(rùn)滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑是人的天性,它能照亮自我,更能溫暖他人。
微笑是最奇妙的禮物,得到它的人會(huì)因此而更富足,給予它的人卻不會(huì)因此變得貧窮,微笑有著無(wú)窮的魅力,雖然只是短短一瞬,卻留下永恒的回憶。讀了這本書,我還知道了我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來(lái),中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為禮儀之邦,我真為自己的祖國(guó)感到驕傲!實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命,我們要自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,為報(bào)效祖國(guó)做出努力!
成長(zhǎng)的道路作文600字 16
她記得,一年級(jí)。她與同學(xué)們站在升旗臺(tái)上,笑逐顏開。莊嚴(yán)地宣誓后,從此她的脖子上多了一條紅得似火的紅領(lǐng)巾。老師告訴她,這是國(guó)旗的一角,是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的。以后,她天天佩戴著紅領(lǐng)巾。她驕傲地把“少先隊(duì)員”四個(gè)字刻在骨子里。
她記得,四年級(jí)。她早已明白紅領(lǐng)巾是染布廠做出來(lái)的,她厭了。厭得不愿將紅領(lǐng)巾牢牢地套在脖子上,那使她透不過氣,變得虛偽。以后,她盡量地少戴紅領(lǐng)巾。那種討厭,她至今還記憶猶新。
她記得,五年級(jí)。同學(xué)們的脖子上都不見了紅領(lǐng)巾的影子,取而代之的是漂亮的小飾品。也不再為革命戰(zhàn)士們的行為有所觸動(dòng)。以后,紅領(lǐng)巾皺巴巴地躺在書包里,壓在書下。她打心里記得那種開心的`感覺。
她記得,畢業(yè)時(shí)。拍畢業(yè)照,她不知哪兒來(lái)的“奇想”,對(duì)老師說:“老師,讓我們戴著紅領(lǐng)巾照吧!崩蠋熚⑿。每一位同學(xué)認(rèn)真地?fù)崞桨櫚櫟丶t領(lǐng)巾,系上,打結(jié),一絲不茍。照片上綻開了最美的笑顏。畢業(yè)了,她該高興,離開了整天欺負(fù)她的同桌。可是,嘴角卻怎么也揚(yáng)不起來(lái);サ涝僖姡谙聵菚r(shí),眼淚也終于奪眶而出。因?yàn),她看到了胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……
有些人,有些事,可以忘卻。有些人,有些事,必須牢記。
比如成長(zhǎng),一條紅領(lǐng)巾,給了她一段刻骨銘心的記憶。現(xiàn)在,以后,她再也不會(huì)討厭紅領(lǐng)巾了或許,她會(huì)因紅領(lǐng)巾而掩面哭泣吧?拮约旱臒o(wú)知,莽撞;泣自己的同學(xué),老師。這條皺巴巴的紅領(lǐng)巾會(huì)磨煉她,會(huì)激勵(lì)她。只要將一件成長(zhǎng)的經(jīng)歷刻下來(lái),就是一生的警句,受益終生。
成長(zhǎng)的道路作文600字 17
落葉輕輕飄動(dòng),帶走了美麗的青春。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我漸漸長(zhǎng)大了。驀然回首,我在那條路上跌跌撞撞。
小時(shí)候我媽帶我過田間路。臺(tái)風(fēng)剛過,路邊的很多樹就倒了。綠色里有一點(diǎn)點(diǎn)紫粉色。仔細(xì)一看,是幾朵風(fēng)雨花。風(fēng)雨過后,綠意盎然,美不勝收!帮L(fēng)雨摧殘花,磨練花。經(jīng)過幾次考驗(yàn),它有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,它就被稱為風(fēng)雨花。風(fēng)雨同舟,但陽(yáng)光永遠(yuǎn)在風(fēng)雨背后。兒子,我媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)風(fēng)雨雨的男人,經(jīng)得起考驗(yàn),不退縮,不放棄。好不好?”當(dāng)時(shí)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)的時(shí)候,我喜歡數(shù)學(xué)。尤其是奧運(yùn)會(huì),感覺自己做了一個(gè)難題,就像捕捉理想城市一樣。自以為是,上課開始不認(rèn)真聽課,作業(yè)往往第二天就匆匆做完,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)。當(dāng)那個(gè)月考試卷下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)試卷上全是紅叉。成績(jī)也從班級(jí)前五名下降到第30名。這一刻,我傻了。就像陷入了無(wú)限的沼澤,無(wú)法自拔。之后,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,強(qiáng)打起精神說:“孩子,不要驕傲,你要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蹦翘焱砩,我失眠了。我意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,覺得自己有多蠢。
六年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槌臣芎鸵粋(gè)好同學(xué)打了一架。他很高,1.76米。當(dāng)時(shí)我想起了痛苦,想起了流血的教訓(xùn)。當(dāng)然那個(gè)同學(xué)的手指也被我剝了皮。那天,我哭了,哭得像個(gè)孩子。
不要抱怨漫漫長(zhǎng)路不自然不浪漫。事實(shí)上,艱難困苦是你成功的搖籃。讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀引領(lǐng)你穿越千帆,讓心靈的呼喚陪伴你品味人生的艱難。只要心中的風(fēng)景不枯萎,生命的葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎腐爛,一顆有待磨練的心就永遠(yuǎn)留存,生命就永遠(yuǎn)是春天。
成長(zhǎng)的道路作文600字 18
書雖然不是船,卻可以帶我環(huán)游世界;書雖然不是眼睛,但可以開闊眼界;雖然書上不會(huì)說話,但是讓我感覺所有的伙伴都在面對(duì)面的說話。
所以,我愛看書。
從小到大,書教會(huì)了我很多東西。它教會(huì)了我如何做人,教會(huì)了我各種知識(shí),教會(huì)了我遇到挫折不要輕易放棄,也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
我一直以為理解是慢慢成長(zhǎng)的,其實(shí)不是。人在瞬間成長(zhǎng)。
就像有一次,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下降了很多,回到家也沒有仔細(xì)找出原因,只是埋下頭流淚?蘩哿,抬頭看了看書架,偶然發(fā)現(xiàn)了一本以前看過的書。這本書的主人公獨(dú)自被困在荒島上20多年,痛苦萬(wàn)分,但他從未氣餒,努力掌握自己的命運(yùn),終于在第28年乘船離開了小島。想到這我就覺得自己太沒用了,遇到一點(diǎn)挫折就崩潰了。我要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到挫折不輕易放棄的精神。于是我擦干眼淚,坐回辦公桌前。從那以后,每當(dāng)遇到一點(diǎn)小挫折,我就從來(lái)不哭,也不放棄。可能這就是成長(zhǎng)吧。
在過去,我什么也做不了,比如掃地、收拾房間、洗碗、煮飯、洗衣服。這些小事都是我媽幫忙的,但自從看了《魯濱遜漂流記》這本書,我就被小穎子感動(dòng)了,故事里的小穎子什么都不會(huì),父親去世后,我學(xué)會(huì)了做好每一件事。她說:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。”于是,我變得勤快起來(lái),經(jīng)常在沒事的'時(shí)候幫媽媽做家務(wù),媽媽也夸我長(zhǎng)大了。這可能是另一種成長(zhǎng)。
十三春秋時(shí)期,一路上看了很多發(fā)人深省的書,從中獲得了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的路上,我一路跌跌撞撞,都是書,為我開辟了前路,指引我走向光明的地方,讓我成長(zhǎng),變成蝴蝶。
感謝閱讀。閱讀是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路作文600字 19
傍晚,“嘩嘩”的雨水直落在一個(gè)騎車回家的女孩身上,而她卻沒時(shí)間顧及,背著那沉甸甸的書包在馬路上騎行,任雨水打濕在身上,那個(gè)女孩就是我。
回到家后,我沒有換去早已濕透的衣服,而是透著沉重的身體走到書包旁。緩慢的翻出了那張我不想見到的`試卷——一張不及格的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷。雨水從袖口地躲在試卷上,印濕了那血紅的分?jǐn)?shù)。正當(dāng)我看著那試卷時(shí),我爸突然回來(lái)了,我嚇了一跳,試卷也從手中滑落正好飄到了爸爸的腳下。我的心涼了半截,只見父親彎腰撿起試卷看了一眼不滿的說:“這就是你的試卷?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答道:“嗯!卑职诸D時(shí)沉默了,我仰視著爸爸,只見他的臉色時(shí)而鐵青時(shí)而緩和,耳朵紅彤彤的。
過了好一會(huì),爸爸威嚴(yán)的聲音終于在耳畔想起。爸爸說:“這次考得很不理想。〉悴荒芤?yàn)橐淮问《鴼怵H,一次測(cè)驗(yàn)代表不了什么。不過~~~”還沒等爸爸說完,我激動(dòng)的問道:“不過什么?”爸爸嚴(yán)肅的說:“不過,你要更努力了,我不希望下次再看見這樣的分?jǐn)?shù)!蔽衣犕旰箢D時(shí)雀躍起來(lái)。從此之后,每次,我都會(huì)以白分之一百的端正態(tài)度去對(duì)待每次測(cè)驗(yàn)。
我感恩父親的理解,感恩父親的寬容,感恩父親的教誨。因?yàn)槲覍?duì)父親心存感恩,所以我知道要去努力,要去奮斗,要去拼搏。我也因而得到了豐富的人生閱歷,我的心里承受能力才會(huì)強(qiáng),我才不斷的成長(zhǎng),成長(zhǎng)……
其實(shí)我不僅對(duì)父親心存感恩,更對(duì)那些幫助我,鼓勵(lì)我。甚至諷刺我,嘲笑我的人心存感恩,因?yàn)樗麄,我以后的人生路途才?huì)更平坦,我才會(huì)成長(zhǎng)的更快。所以,我感恩你們!
成長(zhǎng)的道路作文600字 20
感恩親情,我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!碧煜碌谝磺槭乔橛H。當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理……
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶;曾記否,父母把無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛的延續(xù)。曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔?墒强傄鹊阶约菏軅,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我曾讀過羅曼·羅蘭著的`《名人傳》,那是描寫在世界上頗貞盛名,躋身于文學(xué)藝術(shù)界的一位偉人成長(zhǎng)的過程,成功的途名以及那悲慘的命運(yùn)。那似乎對(duì)我們?cè)V說著什么,他們的生活與我們?nèi)缃竦纳钚纬甚r明的對(duì)比。貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的樓上,父親是一個(gè)愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手,母親也只是一個(gè)廚子的女兒。他的童年不像是我們玻璃球,爬樹掏鳥窩,踢足球長(zhǎng)大的。他從未享受過家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力,整天坐在鋼琴面前。人生對(duì)他來(lái)說就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦、家中皇帝,別說動(dòng)手打我們,就連罵我們一句也舍不得吧!
成長(zhǎng)的道路作文600字 21
不知悶著頭走了多久,忽然回首望去,那或深或淺的腳印,卻依舊清晰。
初一·懵懂
剛踏入初中大門的我,帶著憧憬,開始了全新的學(xué)習(xí)生活。那時(shí)的我,完全沒有感覺到氤氳在校園里那種緊張的氛圍,只要完成了作業(yè),就會(huì)像小學(xué)里一樣,出去玩耍,絲毫沒有注意到老師眼中的擔(dān)憂。面對(duì)那些已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)、埋頭于書堆做題的同學(xué),我只是笑他們太傻?鞓返娜兆舆^得很快,轉(zhuǎn)眼初一結(jié)束了?炭嗟耐瑢W(xué)拿到了獎(jiǎng)狀,有很漂亮的成績(jī)。我雖然依舊一副玩世不恭的的樣子,但是心里,卻是另一種感覺。畢竟,每個(gè)人都有一顆好勝的心,只是那時(shí)的我不懂罷了。
初二·思索
于是,我?guī)е欠N奇怪的感覺進(jìn)入了初二,當(dāng)初的輕浮與急躁已去大半。在一次考試失利后,我把自己關(guān)在了房間里。躺在床上,黑暗充斥了所有的空間。漸漸地,緊繃的`神經(jīng)松弛了下來(lái),“是不是我不夠努力呢?”這個(gè)顯得十分突兀的問號(hào)驀地闖入了我空曠的腦海中。刻苦、努力這些詞我之前壓根沒想過,今天卻……可能我真的應(yīng)該好好地重新審視一下自己了。突然間,老師和我談過的話,我竟一一記起來(lái)了,曾經(jīng)讓我不屑一顧的那些刻苦的同學(xué),我也開始佩服起了他們。那天晚上,我的內(nèi)心經(jīng)歷了蛻變,我感到自己長(zhǎng)大了。
初三·拼搏
我是帶著沖勁進(jìn)入初三的。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的初三,現(xiàn)在就在跟前。我正徹底改變,變得刻苦:開始習(xí)慣在第一縷晨光破曉前被鬧鐘無(wú)情地叫醒,開始習(xí)慣面對(duì)厚厚的作業(yè)和嚴(yán)厲的老師,開始習(xí)慣用不加糖的咖啡支持自己最后一根醒著的神經(jīng)……我想著,自己盡力去習(xí)慣,去改變,應(yīng)該會(huì)換來(lái)更好的成績(jī)。
從懵懂,到深思,再到醒悟,我就是這樣慢慢長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的道路作文600字 22
最近,我在家里讀了一本名叫《感動(dòng)中國(guó)》的書,這本書講了許多令我感動(dòng)的人和事。如《三十三年如一日》這篇文章,講述了一個(gè)年輕的采煤工謝延信,三十三年如一日悉心照顧重病的岳父母及呆傻的妻弟。心甘情愿地做一個(gè)別人眼中的“傻子”,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了令人感動(dòng)的大孝大愛。
又如《知恩圖報(bào)的13位農(nóng)民》這一篇,講的是13位來(lái)自唐山的普通村民,他們自發(fā)的來(lái)到南方抗雪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組成搬運(yùn)隊(duì),幫助搬運(yùn)物資。在汶川大地震中,他們又主動(dòng)前往四川,當(dāng)了抗震救災(zāi)的志愿者。他們說“30多年前,唐山大地震時(shí),全國(guó)人民都支援我們,F(xiàn)在南方遭了雪災(zāi),我們也應(yīng)該出點(diǎn)力”。這就是愛的傳遞。感恩的心匯成了令人感動(dòng)的故事,這些故事催人淚下,這些人名使人銘心刻骨。他們是時(shí)代的楷模,是我們心中的道德榜樣,他們用感恩之心,敲響幸福之門
想一想現(xiàn)在的我們,食住不愁,過著無(wú)憂無(wú)慮的小皇帝般的生活,可我們常常還生在福中不知福,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣、提要求。所以,今天的我們更需要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜自己的'幸福生活。看了這本書我覺得我最最需要感恩的人是我的奶奶,由于爸爸媽媽都要上班,所以從我上幼兒園時(shí),奶奶就離開了老家,成了我的專職陪讀。她每天按時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué),一天八次,風(fēng)雨無(wú)阻,除了學(xué)校放假,從不間斷。另外還要幫我洗衣做飯,督促我學(xué)習(xí)…懂得感恩,才會(huì)有責(zé)任感,才能勇?lián)厝。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中健康成長(zhǎng)。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的幫助之恩…
成長(zhǎng)的道路作文600字 23
燦爛的陽(yáng)光照耀著我們,此時(shí),我正在放學(xué)路上。
我們幾里呱啦的不知道在講著什么,陽(yáng)光灑進(jìn)我的心田,我知道了,學(xué)習(xí)。好暖。∥液艉爸。這意味著我有事情要發(fā)生,但不知道是好事還是壞事。果然不出我所料,出事了。馬路邊的我,看到一個(gè)小男孩,在馬路中間跳來(lái)跳去,似乎毫無(wú)哀傷,不知喜悅地跳著。車來(lái)了,而且車?guó)Q很響,我看到了他的`;眨簭V東市安興聾啞學(xué)校一年級(jí)9班。我感到非常恐懼,因?yàn)槟莻(gè)小男孩還在那里邊一動(dòng)不動(dòng)的。我以百米賽跑的速度沖了過去,小男孩被我推倒,好險(xiǎn),避免了一場(chǎng)交通事故。但是,我的腳受傷了。
我感覺我長(zhǎng)大了······
燦爛的陽(yáng)光照耀在校園里面,此時(shí),我正在學(xué)校里面散心。
“排山倒海!”哼哼,這回“排”到我了。掃把重重地打了下來(lái),正好打中我的后腦勺,我漸漸地失去了意識(shí),倒下了······我醒來(lái)時(shí),正躺在醫(yī)院里。“啊,我的英語(yǔ)書!”我剛要下床,媽媽就拉著了我,說:“還好沒有什么大礙,要不然啊,你早就上西天了!”那不是好險(xiǎn)嗎?外面還是溫暖的陽(yáng)光,我該回學(xué)校了?磥(lái)又來(lái)了。真是舊計(jì)重演,我“嗖”的一聲,以閃電般的速度跑到他的背后,他還迅雷不及掩耳之勢(shì)被我敲了一下頭。身為組織委員,我繳了他的校徽:067班張偉宏。哈哈,被我逮著了吧?他“反擊”了,我趕緊收身,朝教室跑去。至于;漳?我給老師處理了。好事當(dāng)頭,我當(dāng)然立下了大功,爸爸媽媽忙著給我慶祝呢!
陽(yáng)光下,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,真的,不信你問問我的良心:“我是和小主人一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨長(zhǎng)大的!”哈哈,我長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)真正的少先隊(duì)員。
成長(zhǎng)的道路作文600字 24
翻看著一張張小時(shí)侯的照片,我驀然回首,自我已經(jīng)十歲了。在一串串成長(zhǎng)的足跡中,我享受著成長(zhǎng)帶給我的歡樂與煩惱,體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動(dòng)起一股暖流……
看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個(gè)小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng),可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的“ABC”?粗@張照片,讓我回想起幼兒園的.學(xué)習(xí)生活是多么趣味啊,我真懷念那段歡樂時(shí)光。
六年過去了,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一位活力四射的小女生。此刻的我扎著個(gè)小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的憧憬。
我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子,而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立;我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童,而是一位在全國(guó)作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手。
此刻我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時(shí),總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如…… 成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。僅有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能更好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)我以往走過的歲月。不管是歡樂還是煩惱,我都在成長(zhǎng),我堅(jiān)信:只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去,必須會(huì)留下成功串串……
成長(zhǎng)的道路作文600字 25
知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,決定的倒反面——誠(chéng)實(shí)和謙虛的態(tài)度。偉大的毛澤東主席曾這樣說過。是啊!假如你是一列火車,知識(shí)就是車軸,它能使你通往世界各地;假如你是一顆種子,知識(shí)就是那柔和的太陽(yáng),太陽(yáng)照耀著你,使你茁壯成長(zhǎng);假如總而言之,沒有知識(shí)人們就無(wú)法生存這么好。然而知識(shí)的來(lái)源是一本書籍,只要你多多閱讀書籍,就會(huì)充滿知識(shí)的力量
小朋友們,你們愛閱讀書籍嗎?你們看過的書有哪些呢?看,我家有一個(gè)大書架,書架上上下下全部被書占領(lǐng)了,有《格林童話》《兒童文學(xué)》《作文大全》真稱得上是一間小小的閱覽室哩。
我是一個(gè)小書迷,平時(shí)就愛看書,好書看了又想看,就像《格林童話》這本書我都看了好多遍了,里面的內(nèi)容深深地吸引了我。就說其中的一篇“狐貍吃不到葡萄說葡萄酸”這篇童話,給我印象特別深刻。這篇故事大概講了一只狐貍很餓,突然看見葡萄樹上掛著許多葡萄,高興的`直流口水。可是葡萄掛的太高了,它怎么也摘不到葡萄,所以它就說葡萄是酸的。從這個(gè)故事中讓我領(lǐng)悟到了:人生不是一帆風(fēng)順的,如果遇到了挫折,不能立馬就氣累了,應(yīng)該安慰自己,鼓勵(lì)自己,讓自己充滿信心,勇往直前。失敗是成功之母嘛!,
讀書,看書,使我作文步步高升,使我領(lǐng)悟了許多道理,明白了我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”還讓我知道:“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”
你們愛看書嗎?你們愛知識(shí)嗎?你們知道世界讀書日是幾月幾日嗎?對(duì)了,就是每年的4月23日,一個(gè)偉大的世界讀書日,大家可記住了。啊!書籍。!知識(shí),請(qǐng)讓您和我共同舞蹈,相互擁抱吧!我愛您書籍!
成長(zhǎng)的道路作文600字 26
幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的'日子里,紅領(lǐng)巾無(wú)處不在地伴我成長(zhǎng)。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會(huì)兒?墒,當(dāng)我低下頭來(lái),看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀!庇谑,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂的精神。
記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來(lái),我痛得只想大聲哭喊。無(wú)意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來(lái)繼續(xù)往前跑。
三年多來(lái)紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)我快樂時(shí),她與我分享快樂,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的道路作文600字 27
知識(shí)就如我們身體內(nèi)涌出的血液一樣珍貴,古人云:“學(xué)到老,活到老!倍鴷臼俏覀儷@取知識(shí)的最主要方式。一本好書就是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋,我可以在書中開拓自己的眼界,陶冶自己的情操。
書,它已陪伴我度過四個(gè)春夏秋冬了,從我認(rèn)識(shí)書的第一眼起我心中就有一種莫名的感覺。之后只要我一有空就會(huì)拿起它看,時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸發(fā)覺,我已深深的愛上了它。它已經(jīng)成了我的良師益友。
書,它可跨越時(shí)間和空間,近距離的與睿智而高尚的人對(duì)話,這是件多么棒的事情呀!有位名人說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊,如果你問我最喜歡的`東西是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是書!”
我經(jīng)常會(huì)聽到周圍的人說我是書呆子。不,不是這樣的?磿,我已經(jīng)把它當(dāng)做是一種特殊的娛樂活動(dòng)。現(xiàn)在我只要看到“書”這個(gè)字時(shí),就會(huì)涌起喜悅之情,因?yàn)榭磿钗曳浅S淇臁?/p>
至今,我已閱讀過不少書了,但是我最喜歡的三本書是:《格林童話》、《少兒百科全書》和《三國(guó)演義》!陡窳滞挕防锏幕孟牍适拢绱蚧鹣、白雪公主。都具有傳奇色彩,它是一部不朽的兒童文學(xué)瑰寶,在步入學(xué)堂之前,我就深深的迷戀上它了,它是我第一本從頭到尾都看完的書籍;《少兒百科全書》里面講述了許多鮮為人知的奧秘,它告訴我天空為什么會(huì)打雷?風(fēng)是怎樣形成的?星座中最大的是哪一個(gè)。使我受益匪淺 ;《三國(guó)演義》里面講述的人物,如曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜。無(wú)不各其態(tài)。作者借著歷史人物,來(lái)闡述忠、仁、義、愛的道理,讀后使人深受啟發(fā)。
書,是人類進(jìn)步的階梯;讓我們帶著一份好奇、一份熱情、一封執(zhí)著,盡情的暢游書海吧!
成長(zhǎng)的道路作文600字 28
書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書就是人類的好朋友。
我也是一個(gè)愛讀書的人。我對(duì)好書有一份特殊的情感,讀書,雖然不能像人一樣面對(duì)面地交流,但我覺得猶如是在跟我最親密的朋友交談。
記得三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)竟出乎意料的差,特別是作文,扣了3分呀!面對(duì)從未有過的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了,從此我的臉上一絲笑容也沒有了。我的'練習(xí)便從“優(yōu)”到“良”,從“良”到“中”,從“中”到“差”……
有一天,我無(wú)意中閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁(yè),上面寫著一行醒目的大字“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是啊,在漫長(zhǎng)的人生歧途上,挫折是難以避免的,只要去奮斗,去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生添上光輝的一頁(yè)。在不知不覺中,這句話讓我重新找回了自信。
幾個(gè)星期過去了,我的努力換來(lái)了我渴望的成績(jī)。我深深知道,是好書給了我無(wú)窮的力量,是好書給了我自信。這樣我才能重新站起來(lái),才會(huì)付出比別人更多的努力,才會(huì)讓自己達(dá)到成功的彼岸。
鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天,魚兒們愛無(wú)邊無(wú)際的大海,我愛書。如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山之巔的誰(shuí)水……它,猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔……讀好書,是我終生的樂趣!
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