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道路作文

時(shí)間:2024-08-11 11:10:53 秀鳳 道路 我要投稿

【精華】道路作文29篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的道路作文,希望能夠幫助到大家。

【精華】道路作文29篇

  道路作文 1

  進(jìn)入初三,進(jìn)入冬季,話題似乎多起來(lái),問(wèn)題也似乎多起來(lái)。

  入秋葉黃,那些半大不小的孩子們似乎按捺不住了。上課下課,都在蠢蠢欲動(dòng),當(dāng)然這只是在學(xué)校。放假也是,竟然有不少家長(zhǎng)告到學(xué)校,說(shuō)孩子只在學(xué)校聽話,到了家里就不聽話了。老師無(wú)言,家長(zhǎng)卻還在不斷地列舉孩子如何如何不聽勸告,如何如何喜歡頂嘴。有孩子聽到家人告狀,干脆撕破臉皮,當(dāng)著老師同學(xué)的面頂起嘴來(lái)。

  “你看你看,不然還說(shuō)我捏造的!奔议L(zhǎng)似乎抓到把柄了,趕緊叫老師聽,叫同學(xué)看。

  遠(yuǎn)不止這些,另外一些家長(zhǎng)竟然跟老師說(shuō):我家孩子跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)好上了,那孩子很壞,引誘自己孩子出去玩,給他不停地發(fā)信息,還遞紙條……這不,期中考試又拉下了一大截了。老師你一定要給我嚴(yán)點(diǎn)管了。打罵都行,只要不打斷手腳。

  這個(gè)時(shí)候說(shuō)老師打罵都行,可一旦老師批評(píng)幾句,孩子回去捏造事實(shí),說(shuō)老師怎么怎么不待見(jiàn)時(shí),到學(xué)校吵鬧的,到紅網(wǎng)告狀的,往往又是這些個(gè)人啊。

  還有啊,任課教師發(fā)現(xiàn)到了學(xué)生年級(jí)越高,膽子也越大,好的壞的,不計(jì)后果。優(yōu)秀的,越來(lái)越優(yōu)秀了,而落后的,也越來(lái)越?jīng)]把自己的言行舉止,品德品行當(dāng)一回事了。以美為美者,愈發(fā)美了;以丑為美者,也愈發(fā)不知自丑了。所以作業(yè)拖沓越發(fā)嚴(yán)重了,上課玩耍的,似乎也越發(fā)多了起來(lái)。特別是隨著冬天的來(lái)臨,那些缺交作業(yè)的.,仿佛一個(gè)個(gè)缺衣少食的,不是今天丟了書本,就是前天丟了本子,即使補(bǔ)發(fā),也有偶爾“丟失”的。一來(lái)二去,就那么把自己也給“丟”了。

  然而,老師的愛(ài)不會(huì)丟,越是想把自己“丟”掉的那種,老師仍然緊趕慢趕地拉住他們,督促他們。

  可是,不管你的愛(ài)有多么真切,不管你關(guān)注的目光多么專注,仍有些孩子會(huì)恨恨地說(shuō):怎么老盯著我不放?恨死她了,你看又開始盯著我了……

  看到一幅漫畫,是說(shuō)老師的,剛拉著一個(gè)游一段,另外一群又落下了;接著又去拉,前面拉上去的,又在往回游……

  所以,僅僅是愛(ài)在不斷成長(zhǎng),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教育,需要的,不止是愛(ài)。

  道路作文 2

  大家好,我是一名即將步入高中殿堂的高一新生。雖說(shuō)這很普通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是未來(lái)的拼搏。我從小學(xué)起,數(shù)學(xué)就非常差勁,或許是命中注定,我唯獨(dú)喜愛(ài)文學(xué)作品。我是一個(gè)頑皮任性的人,不管是在過(guò)去還是在現(xiàn)在,我始終都沒(méi)能最終醒悟,在今年中考逆襲出大批人群。我只填了一個(gè)學(xué)校的志愿,這個(gè)學(xué)校算不上差也算不上多好,平平常常而已。當(dāng)時(shí)我只有兩條路選擇,一條是考上我所報(bào)的學(xué)校,而另一條就是上職業(yè)對(duì)口班。很遺憾,我沒(méi)能達(dá)到志愿的分?jǐn)?shù)線,惜敗于此。我只好帶著憂傷的心情去職業(yè)對(duì)口班報(bào)了名。

  職業(yè)對(duì)口班是專門為區(qū)別于高中仍然想考大學(xué)的學(xué)生們準(zhǔn)備的,它避開了對(duì)于我們女孩子來(lái)說(shuō)最反感的.物理。相對(duì)來(lái)說(shuō)文化課考察只有語(yǔ)數(shù)外,并且加一門職業(yè)技術(shù)。職業(yè)技術(shù)里的專業(yè)有護(hù)理,有會(huì)計(jì),也有藝術(shù),各色各樣,職業(yè)操守也不同。我爸爸是一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)老師,所以,我選會(huì)計(jì)這門專業(yè)自然是極好的。雖說(shuō)我從小到大都是在爸爸的會(huì)計(jì)理念下長(zhǎng)大,但是,我對(duì)此并沒(méi)有任何興趣。

  我的夢(mèng)想是做跟語(yǔ)文有關(guān)的職業(yè),因?yàn)槲遗c語(yǔ)文結(jié)緣最深,也最喜愛(ài),F(xiàn)實(shí)還是將我打回了原型,我必須去選擇一條能夠讓我生存的道路。如果我去上高中,雖說(shuō)我的特長(zhǎng)會(huì)更加被激發(fā),但也意味著我偏科的危害會(huì)越來(lái)越大。那么到最后我會(huì)是什么樣的結(jié)果? 呵,當(dāng)然是與大學(xué)無(wú)緣了。

  我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)自己能夠立足社會(huì)而保證。我已經(jīng)想好了,努力去上好對(duì)口班,努力學(xué)好會(huì)計(jì)。至于語(yǔ)文,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,反而要將自己的語(yǔ)文功底越磨越精,做一個(gè)全能的智者,F(xiàn)在,我已經(jīng)明確了自己的目標(biāo),找到了一條適合自己的道路。我想人不無(wú)論身在何處,都要有一顆積極向上的心,勇敢面對(duì)人生道路上的坎坷,不忘初心的繼續(xù)前進(jìn)下去。

  每一個(gè)人的道路是不一樣的,我希望我們能夠一起加油,一起朝著光明奮發(fā),有人問(wèn)我為什么?我想說(shuō),因?yàn),我們是無(wú)所畏懼的新時(shí)代少年!

  道路作文 3

  我已經(jīng)在這個(gè)校園學(xué)習(xí)了五年,收獲不少知識(shí),這些知識(shí)猶如春雨滋潤(rùn)著我,讓我健康成長(zhǎng)。下面我就來(lái)和大家分享一下在這個(gè)校園里親身經(jīng)歷的一件事。

  記得有一回,我一進(jìn)班,王溪輝就對(duì)我說(shuō):“趕快去值勤吧!”我很驚訝,雖然昨天選值勤生選到我了,我也不該今天就值勤吧!王溪輝又對(duì)我說(shuō):“這一周正好該4號(hào)值勤生值勤了。”于是我便拿著牌和夾子出去了,來(lái)到值勤的位置站崗,我心想:當(dāng)值勤生太簡(jiǎn)單了,站個(gè)崗就行了?晌义e(cuò)了,值勤生在打預(yù)備之后,要檢查幾個(gè)班的衛(wèi)生,記一下分,每天中午、下午放學(xué)還要站崗,星期五跑操,還要檢查跑操情況。經(jīng)過(guò)一周的值勤,我才知道值勤生這么難。∽詈,還要算總分。回家的路上,我一直在想:雖然值勤生是小事,但要想當(dāng)好,就要有持之以恒的信心,否則將一事無(wú)成。這時(shí)候,我才知道為班級(jí)付出的.喜悅有多么的自豪。

  來(lái)吧!同學(xué)們,收獲我們?nèi)松缆飞系拿恳粋(gè)腳印,你也一定能在成長(zhǎng)中尋找樂(lè)趣!

  道路作文 4

  在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上,記憶猶如手中的沙,無(wú)論我握緊還是攤開,總會(huì)從指縫間流失。而最后留于我掌心的那一點(diǎn)沙,就如同烙印一般刻在我的心版上,有快樂(lè)的、有傷心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事讓我終身難忘,這件事讓我懂得一定要孝順父母。一天中午,“美女大廚”媽媽竣工了。廚房里飄出了陣陣香味將我這只小饞貓引來(lái)了——有香滑順口的甜椒肉絲,有酸甜適中的糖醋排骨,還有我最喜歡的青椒土豆絲,我急忙幫媽媽把菜端上了桌子,然后踮著腳小心翼翼的將放在柜子里的碗和干凈的筷子拿出來(lái)整齊地放在桌上“排好兵布好陣”。萬(wàn)事皆備,趁著爸爸下樓的空檔,我就饞涎欲滴,實(shí)在忍不住了,于是不等爸爸媽媽就迫不及待的地吃起土豆絲來(lái)。我飛快的用筷子夾了一大堆土豆絲放在我的碗中,正想大快朵頤。眼角的余光突然瞥見(jiàn)爸爸媽媽正看著我,非常嚴(yán)肅的坐在了板凳之上。媽媽一向慈愛(ài)智慧的眼眸中流露出質(zhì)問(wèn)的光芒。我臉騰地?zé)崃似饋?lái),我想。當(dāng)時(shí)我的臉一定像熟透了的'蘋果那樣紅吧。我輕輕地埋下了頭,但愿媽媽沒(méi)有看到。驀地,我心中竟涌出千萬(wàn)的悔意,無(wú)聲無(wú)息,蔓延至整個(gè)心底。我囁嚅道:“媽媽,我······”媽媽問(wèn)道:“兒子,你為什么先夾那么多呢?”“因?yàn)槲姨I了呀!薄澳悄銥槭裁床唤o我們夾一點(diǎn)菜呢?”爸爸媽媽說(shuō),“額······”我無(wú)語(yǔ)凝噎。“自古以來(lái)孝順就是所有的孩子應(yīng)該做的,孝順乃做人之本,孝順是對(duì)父母最大的回報(bào)之一!彼麄冋f(shuō)!芭丁!薄澳悄悻F(xiàn)在該怎么做呢?”他們又說(shuō),“給你們夾菜!庇谑俏乙贿吇卮鹨贿吜⒓醋鞒隽诵袆(dòng),夾了許多美味的菜給爸爸媽媽。他們看到我知錯(cuò)能改,又欣慰地笑了。從那以后,無(wú)論我多么喜愛(ài)一樣?xùn)|西,也總是想著爸爸媽媽,比如好吃的,我總是先夾到他們碗里。爸爸媽媽常?湮遥骸澳阏媸且粋(gè)孝順的孩子呀。”我也從這件事情中,學(xué)到了我成長(zhǎng)道路上最重要的東西之一,那就是敬愛(ài)父母,而不是凡事只想到自己,而絕不會(huì)做一個(gè)自私的人。

  道路作文 5

  幾陣咆哮的雷雨過(guò)后,天空歸于寂靜,大地滋潤(rùn)萬(wàn)物,聞著風(fēng)中的花香穿過(guò)小徑,走向更遠(yuǎn)的地方。

  趁著清明時(shí)節(jié)的閑暇美好時(shí)光,獨(dú)自乘車去美術(shù)館看畫展,在一個(gè)幽雅靜謐的地處,看人煙稀少,又絡(luò)繹不絕,喧囂躁動(dòng)的心也就漸漸安靜了,之后,走在江邊,感受清風(fēng)吹過(guò)長(zhǎng)發(fā)的溫柔,聆聽歲月穿過(guò)心間的聲音,忽然感覺(jué)一切都可以原諒了,所謂愛(ài)與恨并沒(méi)有那么棱角分明。

  很多回憶里的故事,經(jīng)不起推敲,一一被現(xiàn)實(shí)解剖凌亂,不是劇情簡(jiǎn)單,就是心智不熟,又或許兩者兼有,所以,我們的思緒總是徘徊在昔年邊緣,笑著笑著就哭了,又哭著哭著就笑了,也就這樣,活著活著就老了。

  原本,不該總是拿流年里如煙的往事說(shuō)事,畢竟,時(shí)光無(wú)法倒流,我們亦不可能穿越時(shí)空,所謂過(guò)去都是不可更改的軌跡,但是,人生有些許單薄,生命亦有少許脆弱,難免不用曾經(jīng)填補(bǔ)虛空的日子,聊以慰藉,是謂豐盈履歷。

  記得那四年,我常?,一直哭,總覺(jué)得是提前透支了這輩子的眼淚,后來(lái)這三年,就少了,偶爾想哭竟哭不出來(lái)了,才明白,世間諸多殘酷畫面,是要我們付出代價(jià)的,或多或少,避無(wú)可避,眼淚只是一種償還。

  總是要經(jīng)歷過(guò)了,不僅是紙上談兵,我們才能明白,亦總是要去踐行,不要只是空言無(wú)補(bǔ),否則,許多光陰就如此華而不實(shí)的浪擲了。

  回想這些年的放逐與逃避,抵制著直面現(xiàn)世,躲在自己的世界里,醉生夢(mèng)死,導(dǎo)致今日之結(jié)果,我成為我自己的障礙,想起辛波茲卡說(shuō),“我們無(wú)從逃離,每一次行動(dòng),它都如影隨形,F(xiàn)實(shí)并不希望我們逃走,在我們逃離的旅途中,也沒(méi)有任何車站”,所以,隨著往昔記憶的枯萎,隨著時(shí)光流逝的消磨,我是要勇敢上路了。

  站在歲月河流的邊上,很多時(shí)候,我們自以為懂得,自認(rèn)為看透,自以為已經(jīng)能夠放下,自認(rèn)為可以活得瀟灑,其實(shí)還很淺薄,很青澀。

  于是,偶爾的我變得很沉默,如一棵靜默的青青小草,淹沒(méi)在蔓延的的人潮中,不太想要去融入,亦不太想要去思考,而是單純地望著塵世間的人如流水車如龍,希冀可以在外界的喧嘩中聆聽到內(nèi)心的私語(yǔ)。

  我想著這些所經(jīng)歷的殘忍傷害,以及累積的沉痛消極,不會(huì)讓我的人生就此若花落般頹敗下去,亦不會(huì)就此陷入萬(wàn)丈深淵的,如此,當(dāng)我睜開雙眸看著面前的陰影,不再害怕,不再畏懼,因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光,而生活這個(gè)棘手的問(wèn)題依然繼續(xù),我亦決定要孤勇的走下去。

  窗外的湖水澄澈,陌上的陽(yáng)光明媚,岸邊的樹木枝繁葉茂,花開無(wú)數(shù),雖然知道夜里一場(chǎng)暴雨過(guò)后,花與葉會(huì)零落遍地,就像我生命的軌跡注定有著凋敝,但是,不能因了這些蒼白剝落的顏色,而遺忘了萬(wàn)紫千紅的迷人風(fēng)采。

  人生是深一腳淺一腳的走出來(lái)的,憂傷豐滿了心靈,快樂(lè)燦爛了生活,隨著漸行漸遠(yuǎn)的旅途,愈是飽滿愈是懂得低頭,就像搖曳在夏風(fēng)中沙沙作響的成熟的黃澄澄的麥子,舞姿簡(jiǎn)單卻雋永。

  雖然我騙得了別人,但終究欺瞞不了自己,那些粉飾的風(fēng)輕云淡有多少真就有多少假,似乎是在一直說(shuō)服自己不怨恨你的,可反觀內(nèi)心深處,我知道我到底是存了幾分怨念與恨意的,畢竟如果不是因了你的事,我不會(huì)如此狼狽的逃竄,亦不會(huì)丟失這些年打好的生命的根基,以至于覺(jué)得生無(wú)所戀,可我依舊感謝你,這些年的愛(ài),與傷害,又因了是你,我的人生才能啟程,才能航行得如此長(zhǎng)遠(yuǎn),一路向前。

  記得有位美國(guó)心理醫(yī)師說(shuō)過(guò),“人類是很特別的生物,與生俱來(lái)就有療愈能力和運(yùn)用此天賦的智慧”。所以,即使我們一路受傷,亦不必驚慌,終會(huì)自我療傷愈合的,只是時(shí)間長(zhǎng)短而已。

  迄今為止,回首往日種種,亦遙看未來(lái)茫茫,我覺(jué)得命運(yùn)對(duì)我還算是仁慈的,坐在今日的木棉花樹下,感恩著每一種際遇,都是我成長(zhǎng)所必不可少的元素,而關(guān)于自己的人生,我亦有一份敝帚自珍的守護(hù)。

  有些東西遺失了就是遺失了,找不回來(lái)了,就讓它隨風(fēng)而去,有些人不愛(ài)了就是不愛(ài)了,拉不回來(lái)了,就讓他隨時(shí)光而落幕,世間不是沒(méi)有什么不行的,我們也不是沒(méi)有誰(shuí)不行的`,就請(qǐng)那些短暫卻擁有豐腴的過(guò)去,封藏在角落里,未來(lái)還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路,需要我們用一心一意的力量去攻關(guān)。

  我愿我的靈魂,樸素如一棵門前的棗樹,在凜冽肅殺的冬季歷經(jīng)滄桑,又在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天綻放希望,是以一顆沉靜下來(lái)的心,吹盡世間的浮塵,洗凈俗世的鉛華,做一個(gè)慈悲的人,多一些淡泊與踏實(shí),冷靜而自持,少一些浮夸與急躁,倉(cāng)皇而失措。

  但是,因了還沒(méi)有一顆足夠強(qiáng)大抗衡塵世冷暖的心,總是一個(gè)人獨(dú)處難免會(huì)感覺(jué)凄清冷落,亦歡喜與朋友結(jié)伴,或者在盛大的白晝,或者在隆重的夜色,穿梭于大街小巷,好奇地看著陳列著的塵世的物品,以及在路上在身邊行色倉(cāng)促的人們,一切充滿了塵世煙火的溫情味道,就像“大多談著塵世話題,縈繞著愜意的塵世語(yǔ)調(diào)”這句詩(shī)所描繪的生活畫面。

  這日午后的陽(yáng)光淡淡的,拂過(guò)身邊的風(fēng)輕輕的,人亦有些懶懶的,想要片刻的假寐去做一場(chǎng)美夢(mèng),好為單調(diào)冗長(zhǎng)的白日增添一抹靚麗的色彩,或者任憑一顆淡定而從容的心灑然遨游,也好在這人世間寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

  就像我們有時(shí)會(huì)喜歡這樣的自己,有時(shí)又會(huì)討厭那樣的自己,對(duì)著三千世界亦不過(guò)如此,愛(ài)與恨的交纏,編織著我們的人生,喜歡這樣的東西、人或事情,卻又厭煩那樣的東西、人或事情,可是對(duì)于很多喜歡的,我們又留不住,而對(duì)于許多厭煩的,我們又?jǐn)[脫不了,只能是一邊愛(ài)慕著一邊怨恨著,另外有時(shí),我們會(huì)從喜歡到厭煩,又或者從厭煩到喜歡,喜厭之間的界限有些模糊。

  我覺(jué)得,只要我們活著,就不可能變得鐵面無(wú)私,公正裁判,亦不可能變得大徹大悟,了斷塵緣,我們始終都會(huì)為內(nèi)心的偏愛(ài)左右,亦會(huì)被外界的浮華干擾,所以,最好的我們,對(duì)待山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世間,定是如慕如怨的。

  后記:誰(shuí)的心不曾猶如起伏的山巒,不只是山峰還有山谷?誰(shuí)的心不是這樣在滾滾紅塵中流浪,除了高尚還有低劣,除了喜愛(ài)還有厭惡?所以,無(wú)論我們以怎樣的狀態(tài)呈現(xiàn),好與壞,他都代表了我們,我們要學(xué)會(huì)接受那樣的自己,不僅是錦衣華服,還有卑微丑態(tài),如此的不完美,才是最好的我們。

  道路作文 6

  有一件事情就像“鐘”一樣,每秒“滴答”擺動(dòng)一下。就這樣成功的喜悅就慢慢地滋潤(rùn)著我的生命。

  一天早上,外面下著鵝毛般的大雪,我感到很無(wú)聊,可就在這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)膽大妄為的想法:把電話機(jī)拆開在安上。

  說(shuō)干就干,我趁媽媽不注意,偷偷的將電話機(jī)上的電話線拔了下來(lái)。隨后,我抱著電話機(jī)就跑進(jìn)了另一間屋子,我拿來(lái)螺絲刀,將電話機(jī)小心翼翼的拆開,我見(jiàn)書本上的小主人公是這樣做的,就學(xué)著他做。可是我拆開既然安不上了,我就東翻西翻的找那本書,可就是沒(méi)找著。我想了老半天,就是想不出來(lái)該如何安上,剛想泄氣不干了,媽媽卻走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)了并沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我教導(dǎo)我說(shuō):最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。媽媽的這句話讓我從失敗的陰影中走了出來(lái),因?yàn)閶寢尩倪@句話讓我明白了“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是勝敗的主要原因。”經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于,電話機(jī)又修好了。“呼”我輕輕地呼了一口氣。臉上露出燦爛的笑容!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!边@句話說(shuō)的真對(duì)。

  其實(shí)生活就是一本無(wú)字的.書,可他的知識(shí)卻豐富多彩,只要做生活中的有心人,相信你就會(huì)成為舉世聞名的發(fā)明家、科學(xué)家……

  在生活中的道路上,只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積蓄自己所成功的事情,就會(huì)成為你這輩子的財(cái)富,永遠(yuǎn)也花不完的財(cái)富。

  道路作文 7

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多古怪的事,比如我曾經(jīng)把鋼琴視為我的 冤家對(duì)頭 ,現(xiàn)在卻成了不可或缺的好朋友。

  記得小時(shí)候,認(rèn)為一頁(yè)譜子就是一個(gè) 天文數(shù)字 的我,有一次老師竟給我布置了兩頁(yè)。我一看到這么多的小豆芽菜就嚇哭了,這可比 天文數(shù)字 還要 天文數(shù)字 啊。我不停的抽泣著,眼淚如珍珠項(xiàng)鏈的'線斷了一般,不停地往下掉。直到哭累了,媽媽才抱來(lái)一塊很大的石頭,說(shuō): 你要是能把這塊石頭推倒,那個(gè)曲子就不用練了。 媽媽平時(shí)總教育我要誠(chéng)實(shí),可這句話一看就是騙我們小朋友的,只是我還是想試試看,畢竟誘惑還是很大的。于是我就使勁推了一下大石頭,沒(méi)想到大石頭就躺到地上舉白旗了。我正準(zhǔn)備去樂(lè)享這整個(gè)晚上時(shí),卻被媽媽叫住了: 快去吧,我期待你的表現(xiàn)! 我生氣地跺了跺腳,卻又好像明白了什么,直奔書房。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那兩頁(yè)琴譜其實(shí)只是簡(jiǎn)單的基本練習(xí),一點(diǎn)也不難。

  其實(shí),人們常常遇到的困難都是像那塊大石頭一樣的紙老虎,吃不了人。如果被困難的外表所迷惑,不敢去嘗試,你又怎么能夠成為勇者,一路披荊斬棘呢?在我成長(zhǎng)的道路上這件事陪伴我打倒了許多 紙老虎 。

  道路作文 8

  路,人們?nèi)绱耸煜さ囊粋(gè)字眼,這世界上與人最親近的也許就是它了。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”,從小到大,我們走過(guò)的路不計(jì)其數(shù)。路,有看得見(jiàn)的地上的路,有看不見(jiàn)的心里的路,真正的人生道路每個(gè)人都只有一條,每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。

  現(xiàn)實(shí)生活中,這條路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng),長(zhǎng)得連我們自己都不知道什么時(shí)候才能走到盡頭。并且路上常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大水坑,一塊絆腳石,一面懸崖,一片沼澤地……我們隨時(shí)都會(huì)碰到這些困難,都要去面對(duì)它們,去克服它們。當(dāng)你達(dá)到了某種目標(biāo),走到了路的“盡頭”時(shí),放眼望去,卻發(fā)現(xiàn)在前方又延伸著一條蜿蜒的路,誰(shuí)都不知道前面的路還會(huì)有多遠(yuǎn),前面的坎坷還會(huì)有多少。前進(jìn)其實(shí)是件很容易的事,但是,能在功名成就,能在大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn),卻是一件太難太難的事。所以,很多人選擇了放棄,選擇了逃避,也許真的是因?yàn)樗麄冞x擇的這條路太難走了,或許他們沒(méi)有足夠的信心,認(rèn)為自己根本不可能走完這條路。畢竟,追求是無(wú)限的,是沒(méi)有盡頭的?墒撬麄兎艞壱院,他們逃避以后,影響了一生的思想和行為,很多人會(huì)因此墮落,很多人會(huì)因此作踐自己。有的人嗜酒如命,郁郁寡歡;有的人好賭成性,縱欲無(wú)度;有的人財(cái)迷心竅,利令智昏,甚至成了生命的毒瘤和吸血鬼……

  雖然每個(gè)人的人生道路都不是平坦的,雖然有這么多人的人生是失敗的,可是仍然有很多人,他們的自信,他們的勇氣,他們的努力為自己創(chuàng)出了一條成功的人生之路!段饔斡洝愤@個(gè)故事相信大家都不會(huì)陌生,唐僧師徒四人經(jīng)歷了多少挫折,多少酸甜苦辣,可是他們?nèi)匀坏竭_(dá)了雷音寺,取到了真經(jīng),因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的毅力,有堅(jiān)定的信念,有百折不撓的精神。又如從小被大家公認(rèn)為“笨蛋”的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦;自幼家境貧困的大畫家王冕;從貧寒中走出的安徒生也是家喻戶曉。他們?nèi)松缆返钠瘘c(diǎn)都是困惑的',放眼望去,前面的道路更是迷茫,如果他們不努力,大概今天世人就不會(huì)知道他們的名字,沒(méi)有人會(huì)敬佩他們的才學(xué),當(dāng)然他們也不會(huì)走向這成功的彼岸。

  路是人類改造自然形成的歷史軌跡,路是勇敢者披荊斬棘開辟出來(lái)的。路是曲曲折折的,世界絕沒(méi)有筆直的陽(yáng)光大道,世界上絕沒(méi)有兩條完全相同的。人生的路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水,只要我們永不停息,不懈奮斗,人生的新境界就在眼前。

  道路作文 9

  回憶往事,成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些成長(zhǎng)道路上的困難吧!如:學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),學(xué)騎自行車、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天,我艱難地學(xué)會(huì)了騎自行車。

  那天看著小伙伴開開心心地騎自行車玩,馬上,我看著看著就上癮了,就鬧著媽媽教我學(xué)自行車,媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求,只好答應(yīng)了。首先,媽媽將自行車推到空曠的院子里,我在一旁高興地手舞足蹈,還唱著歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí),媽媽高聲說(shuō):“園園,快坐上去!”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的后座上握住它,我雙手握住把柄,雙腳踏在腳踏板上,并不停的踩踏。

  自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動(dòng),媽媽也慢慢跟著我的自行車前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開,只見(jiàn)我‘噗通’一聲,滾在了地上,‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō):“你不要光看自己的腳,要看前方,車子往哪兒倒你就反方向的`扳回去,這樣才行得通!”

  我半信半疑的說(shuō):“哦”。說(shuō)完又坐上了去,記住媽說(shuō)的話我又試了一次,卻又失敗了,在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō):“你還是沒(méi)有記住我的話,仍就看自己的腳,車子往哪倒就讓它往哪倒!”最后,我試了一下,也按照媽媽的要求,果然成功了!

  那天,我艱難的學(xué)會(huì)了騎自行車,懂得了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都要找到一個(gè)好的方法。然后,再經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)就能夠?qū)W會(huì)很多事情!”

  道路作文 10

  俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利!蔽覍(duì)這句話有著深刻的理解,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一件事,明白了。

  學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,聽到這消息,全校都沸騰起來(lái)。作為運(yùn)動(dòng)小健將的李明更是興奮,一下課就去報(bào)名參加跑步比賽了。

  可就在比賽的前一天,李明生病了,老師,同學(xué)和家長(zhǎng)都要他不要跑了,可是一向從不不會(huì)放棄的李明,堅(jiān)持要去。

  “李明,你還是不跑了,身體重要!”在比賽開始前,老師再次勸說(shuō)!笆前。@次不比還有下次!币恍┩瑢W(xué)附和道!爸x謝大家的`關(guān)心,但我是不會(huì)放棄的!”李明堅(jiān)決地說(shuō)。

  比賽開始了,選手們紛紛向前沖?苫疾≡谏淼睦蠲鞑灰粫(huì)兒就被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。他依然拼命繼續(xù)跑下去。

  就在快到終點(diǎn)時(shí),李明的雙腳一軟,摔在了地上,膝蓋流出了鮮血,頭上,身上全是濕淋淋的汗珠,還頭昏眼花。

  “加油,加油……”觀眾席上,李明的同學(xué)們?yōu)樗佑。但同時(shí),加油聲中還混合著一些諷刺的話:“這個(gè)李明,知道自己病了,還來(lái)比賽,現(xiàn)在好了吧,不行了。”面對(duì)加油和諷刺兩種聲音,李明又站了起來(lái),憑著頑強(qiáng)的意志來(lái)到了終點(diǎn)。突然,觀眾席上一陣震耳欲聾的掌聲響起。

  堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是通往成功的道路,雖然人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但是只要堅(jiān)持下去,就會(huì)勝利。雖然李明他沒(méi)有得到名次,但他在所有人的心中是名副其實(shí)的冠軍。

  道路作文 11

  人生有一條道路要自己走完,即使再苦再累也要走到最后,因?yàn)樽约核裣碌姆N子,即使含淚也要走下去,不能選擇的,便是退縮。人生有太多太多的苦澀,太多太多的'難過(guò),也有太多太多的割舍,確為都沒(méi)有一樣?xùn)|西--如果.

  多少年來(lái),人類對(duì)時(shí)光總是抱怨自己的幻想,時(shí)光倒流,去更改自己當(dāng)初所做的一切,去挽回自己所錯(cuò)失的機(jī)會(huì),就這樣研究,這樣幻想,可最終現(xiàn)實(shí)還是如此殘酷的模樣,仍舊停留在原來(lái),過(guò)去的永遠(yuǎn)無(wú)法更改,我相信有很多人意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了后悔藥,所有的人都是完美的,人們可以利用它來(lái)改變一切,如果的如果會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。但上天不會(huì)允許這么做,世界上也會(huì)有人不同意這樣做,世界就是不完美的,只會(huì)更糟糕。

  試想這因果,有人哭,必定會(huì)有人笑那如果世界有后悔藥,有了時(shí)光機(jī),那到底是誰(shuí)哭又是誰(shuí)在笑?人們只會(huì)把所有的時(shí)間花費(fèi)在一件事情上,只是為了讓昨天更美好,這真的有用嗎?

  答案是否定的是絕對(duì)的,所以不要再去尋找的路徑,因?yàn)槿松@條路不能回頭,回頭了代表放棄意味著認(rèn)輸。

  所以人生這條路必定要自己走彎路,自己活出精彩不要再設(shè)想這世界上有時(shí)光機(jī),因?yàn)樽约悍N下的因,沒(méi)人會(huì)幫你走完。

  道路作文 12

  路,我們腳下的路,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么重要,我們的幸福生活時(shí)時(shí)刻刻都離不開它,每條路都承載了我們的幸福和夢(mèng)想。路默默的奉獻(xiàn)著自己,每一天都有那么多車,那么多人從它上面開過(guò)、走過(guò)、它卻毫無(wú)怨言,是我們最忠心的朋友。

  那路又是怎么來(lái)的呢?每條路都是由無(wú)數(shù)的修路工人修筑出來(lái)的,是他們智慧和汗水的結(jié)晶。每條路的建成都是來(lái)之不易的,那作為我們小學(xué)生,應(yīng)該怎么對(duì)待這么重要的道路呢?是的,一定要珍惜修路叔叔們的勞動(dòng)成果,和家人一起愛(ài)護(hù)守護(hù)我們的道路。

  今年,我們的城市進(jìn)行了大面積的道路維修,鋪設(shè)道板,為我們的出行帶來(lái)了很大的便利,有很多的'道路和道板都是嶄新的,我們要怎么愛(ài)護(hù)這么好的道路呢?就讓我們從身邊的小事做起,比如:提醒父母文明駕駛,愛(ài)護(hù)道路設(shè)施,按規(guī)停車,不要停到道路兩側(cè)的步行道板上,以防壓損道板。我們小學(xué)生走路時(shí)不要損壞道路設(shè)施:路燈,隔離帶不要隨地吐痰,亂丟垃圾,在道路上打洞。冬季時(shí)和家人一起及時(shí)清掃門前的積雪。愛(ài)護(hù)護(hù)路的辦法很多很多,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧。

  路是我們密不可分的好朋友,愛(ài)路護(hù)路人人有責(zé),就讓我們都成為愛(ài)護(hù)道路的小衛(wèi)士吧!

  道路作文 13

  我以為“成長(zhǎng)”就是長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯。但在那之后,我明白了成長(zhǎng)的真諦。

  一個(gè)星期天的早上,我和媽媽去購(gòu)物。我看到一家滑板店。我通常看見(jiàn)我的.朋友玩滑板。我覺(jué)得好玩,就求媽媽給我買個(gè)滑板。我媽受不了我的糾纏,讓我選滑板。

  自從有了滑板,就放不下了。吃飯的時(shí)候想著怎么玩好滑板,玩的時(shí)候想著滑板,甚至睡覺(jué)的時(shí)候都想著滑板。但是我玩滑板很久了,還是沒(méi)學(xué)會(huì)怎么滑冰。于是我對(duì)鄰居兼好朋友說(shuō):“滑板太難了,我再也不想滑板了!编従拥暮门笥崖牭搅宋艺f(shuō)的話,就拿著滑板邊走邊說(shuō):“一切都不是你生來(lái)就有的,你要把你的變成行不通的東西!迸笥训脑捊o了我勇氣,我下定決心要學(xué)滑冰。于是開始跟鄰居師傅學(xué)滑板。我一站在滑板上就開始晃來(lái)晃去。有時(shí)候站不好就摔倒在地上,有一次摔得鼻青臉腫。我媽看到了,難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“孩子,別學(xué)滑冰了。太危險(xiǎn)了。”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不用擔(dān)心我。我兒子不怕吃苦。我必須學(xué)會(huì)滑冰!迸κ怯谢貓(bào)的,終于有一天,我學(xué)會(huì)了滑冰。

  在學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程中,我明白了成長(zhǎng)不僅僅是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、變強(qiáng)。也要培養(yǎng)技能和毅力。

  道路作文 14

  在世界上,無(wú)論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽就是我的引路人。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我拿了儲(chǔ)錢罐的10元錢買了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書。沒(méi)過(guò)多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的`面前,對(duì)我說(shuō):“璇璇,媽媽知道你拿了錢,告訴媽媽,你用錢干什么了?”聽了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地,就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說(shuō):“我---我沒(méi)---沒(méi)拿”。媽媽聽后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以沒(méi)有任何東西,但是唯獨(dú)不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說(shuō):“我拿了!我拿了!我用錢買了兩本漫話書!”淚水不由自主地流了出來(lái)。媽媽替我擦去了淚水,說(shuō):“孩子,你終于說(shuō)實(shí)話了。這件事已經(jīng)過(guò)去了,媽媽就不再追究了,不過(guò),你要向媽媽保證不再重放,要誠(chéng)實(shí),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。

  在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽教給了我誠(chéng)實(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  道路作文 15

  世界就像一個(gè)大海,人生像大海里的一條微不足道的小河。我們就像大海里的游魚一樣,游在大海里,我們的人生經(jīng)歷就像波浪一樣一會(huì)兒起,一會(huì)兒平靜下來(lái)。

  我們的生活就像一條小河需要不停地修復(fù)才能變成一個(gè)堅(jiān)固灰石的小河,本來(lái)我們的生活不是一條小河而是我們生活當(dāng)中遇見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一個(gè)地方,把生活中發(fā)生的事情想象成一條正在流水不停地小河。

  我們每一個(gè)人的生命如車輪般周而復(fù)始。我們?nèi)祟惥拖衲浅靥林杏蝸?lái)游去不知哪個(gè)方向是我們的歸宿。

  我們要明白,愛(ài)是通往真理的見(jiàn)證者無(wú)論我們走到哪里也不能忘記自己良心和本性。

  我們?cè)谌松缆,要學(xué)會(huì)如何編程序,因?yàn)樗紫冉虝?huì)你如何思考。這句話是;史蒂夫。喬布斯說(shuō)的.。同樣我們學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)該知道如何編程序,人生也一樣我們?cè)谏畹倪^(guò)程中要明白,我們的人生道路上對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的是什么?當(dāng)然是學(xué)會(huì)思考人生問(wèn)題,除此之外更重要的當(dāng)然是快樂(lè),放松心態(tài)。

  生命如螞蟻般如此渺小而又堅(jiān)強(qiáng)。我們每一個(gè)人就像一個(gè)圓有時(shí)候在原地徘徊不知所措,我們要知道生命是充滿神奇的人生道路也一樣充滿前所未有的奇跡

  道路作文 16

  我知道,每個(gè)人心中最開始的地方是一個(gè)小小的種子,它被初衷、夢(mèng)想、努力······一點(diǎn)點(diǎn)灌溉,成長(zhǎng),直到最后變成一棵大樹,結(jié)出果實(shí),果實(shí)埋在心里,悄悄嘗著甜滋滋的味道。

  奮斗,努力,是完成夢(mèng)想和愿望最好的方式,當(dāng)然也有契機(jī)。契機(jī)的作用是讓別人看見(jiàn)你的`閃光點(diǎn),有的時(shí)候一個(gè)好的契機(jī)會(huì)讓你的種子發(fā)芽、成長(zhǎng),有的時(shí)候則會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)、慢慢把你從最開始出發(fā)的地方帶偏,或許你就在哪時(shí)悄悄忘記了自己本來(lái)的夢(mèng)想,踏上了新的旅程,去追尋、去探索。

  有時(shí)候,你還會(huì)踏上一座獨(dú)木橋,會(huì)淌過(guò)一條河,也許會(huì)翻過(guò)一座山,在這同時(shí)你一定不要忘記,放慢步伐,回頭去看看你的腳印,是那樣清晰,刻下了你通往成功的道路歷程。遇到了困難,不要放棄,鼓起勇氣加油把它解決,它會(huì)成為一座無(wú)聲的里程碑。偶爾成功,也不要沾沾自喜,默默從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),使它變得更有價(jià)值。

  或許你在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn),見(jiàn)過(guò)的景色越來(lái)越多,閱歷越來(lái)越豐富,但請(qǐng)不要忘記——成功,得來(lái)困難,失去容易。時(shí)不時(shí)回頭來(lái)看看吧,你會(huì)學(xué)到的更多。

  道路作文 17

  秋天過(guò)去,冬天來(lái)到了,在一個(gè)冬天的早晨,我在散步,大樹“沙沙”作響,好像在訴說(shuō)著冬天的寒冷。

  我走在路上,看見(jiàn)了一個(gè)乞丐正躺在地上,用幾張單薄的報(bào)紙蓋住身體,我隱隱看見(jiàn)他還在微微發(fā)抖,路人走過(guò)時(shí)眼睛里都會(huì)流露出一絲悲涼的'眼神。人們還不時(shí)給他一些錢和一些食物。當(dāng)時(shí),我在想:既然這里有這么多好心人,為什么他的碗里只有一兩塊錢呢?

  我繼續(xù)向前走著,再返回這里時(shí),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那里了。當(dāng)天晚上我出來(lái)散步時(shí)發(fā)現(xiàn)他拿著討錢的碗站在愛(ài)心箱前,抬起手準(zhǔn)備把碗里的錢倒進(jìn)箱子,那一瞬間,他的臉上露出了滿足的笑容。他把錢倒進(jìn)箱子后,還對(duì)那里的工作人員說(shuō):“幫我向那里的孩子問(wèn)好。”說(shuō)完便滿臉笑容的走開了。他走后,我上去問(wèn)工作人員,才知道他每天都會(huì)把討來(lái)的錢放進(jìn)箱子。

  那一瞬間,我明白了就連乞丐都那么有愛(ài)心,我們就更要盡力去幫助別人了。

  那晚的月亮十分皎潔明亮,露出了滿意的笑臉,大樹還在沙沙作響,這個(gè)冬天因?yàn)橛袗?ài)不再寒冷。

  道路作文 18

  生活如一條奔騰不息的大河,好似一棵綠光散發(fā)的參天大樹,好似一條在空中隨風(fēng)舞動(dòng)的紗巾,好似一條清澈見(jiàn)底小溪;好似一道如詩(shī)如畫的風(fēng)景圖。我們就行駛在生活的海洋里。生活仿拂是一張五彩繽分紛的畫卷,生活好像是一陣清新而又短暫的微風(fēng)帶給人們?cè)S多快樂(lè)。

  我認(rèn)為生活中充滿了許多美妙,生活中也有許多讓人后悔的事,而更多的,我想應(yīng)該是更讓人更感動(dòng)和振奮不已的'事。我好多時(shí)對(duì)生活充滿了好奇。

  生活充滿了美妙

  生活是五彩部繽紛的在生活中,也有許多不愉快的事,非常痛苦的,我對(duì)生活有許多新的理解和看法。

  自從媽媽離我而去,我在生活中很有壓力,我領(lǐng)悟到了生活真正的含義。隨著時(shí)間的流逝,我在艱難中鍛煉出了有一個(gè)與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)意志,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了我們這個(gè)年齡段,許多別的孩子做不了的生活本領(lǐng),生活中我懂得了許多做人做事的道理,我經(jīng)歷了人生中最痛苦的事,我的人生道路雖然那樣的不平凡,但是日復(fù)一日,年復(fù)一年,我扛過(guò)了生活中的許多艱苦事情,這些無(wú)數(shù)次的挫折段練了我,對(duì)我以后的生活打下了良好的基礎(chǔ),我相信,在生活的道路上,我會(huì)走得一帆風(fēng)順!估計(jì)我將來(lái)的生活如同鮮花一樣美。

  道路作文 19

  每個(gè)人都有一條屬于自己的一條路,哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷,但是卻坎坎坷坷。有時(shí)走到半路,前面卻被阻斷了,無(wú)法再邁出步伐。你是停下腳步,站在那里唉聲嘆氣?還是怨天尤人?或是敢于挑戰(zhàn),去創(chuàng)造新的奇跡……每個(gè)人的抉擇往往不同,最后的結(jié)果往往有所差異。

  好好把握手中的裁決器,決定好自己未來(lái)的路。只要有恒心、有毅力,對(duì)未來(lái)充滿信心,相信世界因?yàn)橛心銜?huì)更美好,有自己更精彩。正確作出決定,不淪為被人恥笑,被人打罵,被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段,做一個(gè)敢于奮斗,勇于創(chuàng)新,大公無(wú)私被人們所敬仰的人。

  成長(zhǎng)中的道路其實(shí)并不孤單,你會(huì)在危難的時(shí)刻遇到一個(gè)貴人,那個(gè)人就是“朋友”。當(dāng)自己迷失方向的`時(shí)候,他(她)會(huì)給你一條重新充滿陽(yáng)光、希望的道路。磨難、困難并不可怕,只看你有沒(méi)有勇氣和信心。

  成長(zhǎng)的道路,屬于你的道路!

  祝每個(gè)有信心、有勇氣的人都有一個(gè)好的未來(lái)!記住路是要靠自己去創(chuàng)造的!加油哦!我也是!

  道路作文 20

  世界上,無(wú)論是城市的大路,還是農(nóng)村森林里的小路,都在我們腳下引領(lǐng)著我們前行。在我成長(zhǎng)的路上,媽媽是我的引路人。

  我三年級(jí)的時(shí)候,有一次從存錢罐里拿了10塊錢,買了與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的書。沒(méi)多久,就被我媽發(fā)現(xiàn)了。一天,我媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“宣萱,我媽媽知道你拿了錢,告訴我媽媽,你拿了錢做了什么?”聽了媽媽的話,我的臉變得像熟透的紅番茄一樣紅。心里七上八下,就像抱著一只小兔子。我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)有——我沒(méi)有拿”。我媽聽完很失望,眼神里流露出一些悲傷。我媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是沒(méi)有誠(chéng)信他活不下去。你小小年紀(jì)就撒謊,傷了我媽,你懂的!”媽媽的.話像鋼針一樣刺痛了我的心。我再也忍不住了。我抱住我媽說(shuō):“我拿了!我拿走了!我用錢買了兩本漫畫書!”眼淚不由自主地流了出來(lái)。我媽擦去我的眼淚,說(shuō):“孩子,你終于說(shuō)實(shí)話了。這件事過(guò)去了,我媽也不再追究。但是,你一定要答應(yīng)你媽媽,你不會(huì)重播,一定要誠(chéng)實(shí),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開心地笑了。

  在我成長(zhǎng)的路上,我媽教我要誠(chéng)實(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。

  道路作文 21

  夢(mèng)想之路充滿著新鮮的事物,我充滿著激情去迎接我的夢(mèng)想。暑假,我結(jié)識(shí)了一群新朋友,有大朋友有小朋友,一個(gè)補(bǔ)課班,有和藹可親的劉老師,有幽默的梁老師,田老師和雷老師。一大群小朋友們度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。

  今天是我們結(jié)束的日子,我們一起去葡萄園照了留念照,我很喜歡這段日子。每天忙忙碌碌,我也找到了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想中途的一站教會(huì)我很多很多。

  那次是我覺(jué)得很煩,就哭了,然后老是問(wèn)我我就直接下樓了,自己想了好久好久,真的感覺(jué)自己特窩囊,這么大了還不知道怎么釋放情緒。“遇到事不要沖動(dòng),冷靜思考,不要以為眼淚可以博得誰(shuí)的同情,自己要有點(diǎn)主見(jiàn),不能總是去依賴別人。”這些都是老師在那件事中教會(huì)我的。

  我們的.一生會(huì)遇到很多輛公交車,你不知道那輛車才是適合你的,所以就要選擇,一步錯(cuò),那么整盤棋的命運(yùn)都會(huì)改變,所以,夢(mèng)想起航那一秒,是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的一次依靠,同一起點(diǎn)出發(fā):;在追尋夢(mèng)想的路上,難免會(huì)跌跌撞撞,一起去克服困難,度過(guò)困難;最后的最后,我們一起完成了自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想之路的一站,讓我找準(zhǔn)了自己的方向。讓我們一起努力吧,去向我們彼此的夢(mèng)想沖刺!加油!

  道路作文 22

  我們終其一生,都在尋找幸福的路。

  年華輕輕終結(jié),我在時(shí)間的海洋上流浪,伴著那只破舊的小船。

  我想到很遠(yuǎn)的地方去流浪,在我自己的世界里,從來(lái)都不說(shuō)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我想,如果時(shí)間可以把一個(gè)人打磨的很光滑的話,我想,我這個(gè)年紀(jì)都早已習(xí)慣了粗糙。可是,我很想要長(zhǎng)大,因?yàn)檎驹谇啻旱奈舶蜕系臅r(shí)候,應(yīng)該是很幸福的`時(shí)候吧!

  我說(shuō)我很想要開個(gè)酒吧,在我流浪的時(shí)候,我覺(jué)得那是一件很幸福的事情。我想,如果我會(huì)走和別人不一樣的路的話,應(yīng)該是殊途同歸的吧,在我早已習(xí)慣的生活里,從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得渺茫,因?yàn)榱骼耸菦Q不允許渺茫的。

  一個(gè)人的喜好也許會(huì)隨著時(shí)間而改變,但是,也許那種帕格尼尼的記憶將會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。那也許是一種成長(zhǎng),一種不知道人們到底喜不喜歡的改變,不可置否的是:人們會(huì)隨著這種改變而逐漸習(xí)慣。這種記憶應(yīng)該只會(huì)留在青春里吧!

  當(dāng)這種習(xí)慣變成一種喜歡,我們就長(zhǎng)大了,似乎就只有這樣,才可以使我們?cè)谇啻豪锊桓械郊な帯?/p>

  寂靜而溫暖的文字,一直是我的喜歡,但我終究苦于我的文字倒向了寂靜那一邊,就像藍(lán)色一樣,讓人感到寂靜,卻不覺(jué)得溫暖。

  其實(shí)不管是誰(shuí),都必須接受這種成長(zhǎng),因?yàn),這是青春在萌芽。

  道路作文 23

  “在成功的道路上,你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗!

  忘記了這是哪個(gè)成功人士說(shuō)的。就我個(gè)人認(rèn)為成功的`定義,財(cái)富只是一方面,更重要是作為一個(gè)人要真正的完善自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  所以要想創(chuàng)業(yè)就必須對(duì)自己有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),并且定期反省自己的自身是否發(fā)生了變化。這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)最難。

  不管你是創(chuàng)業(yè)者還是普通的打工族都應(yīng)該給自己訂個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以是長(zhǎng)期的,也可以是階段性的;我們都是凡人,所以目標(biāo)也要切實(shí)可行,別太虛了,目標(biāo)是自己的不是給外人看的。

  “我有能力實(shí)自己的目標(biāo)嗎?”這一個(gè)問(wèn)題可能最為致命,事實(shí)上,正是由于很多人沒(méi)有客觀正確認(rèn)識(shí)到自己的能力,而導(dǎo)致目標(biāo)的失敗.因?yàn)楹芏嗳藷o(wú)法實(shí)施他們制訂的目標(biāo),所以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須從自有資源、個(gè)人的能力以及目標(biāo)的實(shí)際性這三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估,從而做出最坦誠(chéng)的能力評(píng)價(jià)。

  對(duì)于創(chuàng)業(yè)的人來(lái)講,選項(xiàng)是很關(guān)鍵的。如果你沒(méi)有經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn),又沒(méi)有很多的資金供你買經(jīng)驗(yàn),那選項(xiàng)就成了你創(chuàng)業(yè)第一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題。

  道路作文 24

  那時(shí),幼兒園在放學(xué)時(shí)開啟了一個(gè)繪畫班。當(dāng)時(shí)我的年齡尚小,不懂得什么是繪畫,但我卻對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我記得教我們的老師姓廖,是個(gè)年輕有為的女老師。在她的課堂上,她講得有聲有色。起初,廖老師只教我們簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)筆畫,后來(lái)再教我們稍有難度的油畫。到現(xiàn)在我還記得,其中一幅油畫畫的是幾只非?蓯(ài)的小黃雞。唉!遺憾的是,“繪畫”只是我在幼兒園時(shí)的小插曲。

  念小學(xué)以后,那只小插曲又裊裊余音的響起。程老師,是個(gè)溫柔的.女子。她講起課來(lái)更為生動(dòng)有趣,使我很快就掌握了繪畫的要領(lǐng)。程老師說(shuō)我畫的畫有形、有色、有神。在配色方面也多姿多彩。一年后,我又轉(zhuǎn)入到一位男老師的門下受教。陳斌老師,個(gè)不高也不矮。雖然望上去蒼老了一點(diǎn),但在繪畫、書法、手工方面還是十分拿手的。每次上課,同學(xué)們都顯十分積極亢奮。

  四年過(guò)去了,喜愛(ài)繪畫的我,畫的作品可以說(shuō)是有模有樣、惟妙惟肖的了。

  雖說(shuō)未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許哪天,我不會(huì)走上這條路,但無(wú)論前方的路怎樣,只要都是路,我都能走過(guò)去!

  道路作文 25

  “路”這個(gè)字,我覺(jué)得是一個(gè)值得讓人們好好斟酌的字。每個(gè)人對(duì)這個(gè)字的看法不同,理解也不同,我覺(jué)得它就是它,樸實(shí)無(wú)華,但值得每個(gè)人深思。

  每一條路,都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生,踏踏實(shí)實(shí)的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛,只求有個(gè)幸福、溫暖的家,就非常滿足了。但是,每個(gè)人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想,誰(shuí)的“路”可以改變呢?怎么樣改變?

  天道酬勤,上帝只偏愛(ài)勤奮之人。其實(shí)只要我們從小努力,即使你沒(méi)有天分,也可以勤能補(bǔ)拙,你說(shuō)對(duì)嗎?美國(guó)的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“你的`才能平平,勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷!逼仗熘掠谩扒凇眮(lái)改變“路”的人很多很多,他們都是社會(huì)上優(yōu)秀的人才,在各方面都很厲害,固然他們可能有天分的部分,但是更多的還是用“勤”來(lái)改變自己普通的路。

  如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷,記得用“勤”,當(dāng)你想要懶惰,或者走捷徑,動(dòng)歪腦子時(shí),千萬(wàn)記得一定要踏踏實(shí)實(shí)地走路。

  道路作文 26

  許多事都在我的腦海中消失,但有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

  一天,我正走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)了一些凹凸不齊的地板。迷茫的我問(wèn):"姐姐,這些石頭為什么是凹凸的呢?"聰明的姐姐答到:"這些凹凸的石頭專門是盲人走的。""盲人,是什么呢?"我問(wèn):"盲人,是殘疾人,他們的眼睛看不見(jiàn),走路不方便,就有了這樣的專門的道路。"姐姐答到。

  就在我和姐姐說(shuō)說(shuō)鬧鬧的時(shí)候,我我正好瞧見(jiàn)了還在盲人道路上嬉戲的男孩,沖上去叫到:"你們不知道這是殘疾人走的`路嗎?”我們?yōu)槭裁匆馈!彼麄兇鸬馈?/p>

  可是,我還沒(méi)教訓(xùn)完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁,往前面一看,一位年邁的老爺爺拄著拐杖慢慢地走了過(guò)來(lái)。姐姐說(shuō):“這位爺爺是盲人!蔽乙宦,忙手忙腳把那群男孩拉了過(guò)來(lái),然后氣喘吁吁地跑了過(guò)去,把老爺爺扶了過(guò)來(lái),坐到了長(zhǎng)椅上。

  我小聲的對(duì)那群男孩說(shuō):“這位老爺爺是個(gè)盲人,你們以后不準(zhǔn)在盲人路嬉戲,否則會(huì)撞到盲人的!彼麄?nèi)粲兴狞c(diǎn)了點(diǎn)透。把老爺爺送走了。

  這件事雖然過(guò)了很久,但是卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,也給了我深刻的啟示。

  道路作文 27

  在人生的道路上每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我們不要放棄自己的夢(mèng)想,遇到困難都要勇于挑戰(zhàn),要努力拼搏戰(zhàn)勝困難和挫折。

  張海迪雖然高位殘疾,但是,她殊死拼搏,不向困難低頭,在自己的病床上用翻閱各種各樣的書籍,她在病床上自學(xué)成才。史蒂芬霍金,雖然右腦殘疾,一點(diǎn)都不能動(dòng)彈,還不能說(shuō)話,但是,他和命運(yùn)挑戰(zhàn)著。雖然他已經(jīng)被病魔害的很痛苦了,但是,他的臉上始終保持著微笑。他改變了自己的命運(yùn),成為了繼愛(ài)因斯坦世界上最杰出的理論物理學(xué)家。撰寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這篇著作。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè),賢哉回也!”多么深刻的`道理啊!顏回吃著粗茶淡飯,住在一間簡(jiǎn)陋折小巷,仍然有替心讀書,多么有毅力呀!我們要向顏回一樣,不論多么貧窮多么苦,都要耐心的學(xué)習(xí)和讀書。

  !我們放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真。只有勇于向困難挑戰(zhàn)就會(huì)成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?相信自己,別說(shuō)你不行!

  道路作文 28

  在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽的陪伴是難忘的。媽媽愛(ài)撫就像一個(gè)溫柔的港灣;爸爸的言傳身教是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,永遠(yuǎn)指引這我前行。

  我的爸爸知識(shí)淵博,德才兼?zhèn)。在日常工作上更是兢兢業(yè)業(yè)。他閑暇時(shí)最喜歡電腦。爸爸的書架上還擺滿了關(guān)于電腦的書籍。也許是受爸爸的'影響,我從小就不由自主的喜歡上了電腦。真的很幸運(yùn),因?yàn)榘职謴膩?lái)不拒絕我接觸電腦,媽媽也支持我早學(xué)電腦,F(xiàn)在我和爸爸都有屬于自己的電腦,他還在我的電腦里安裝了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的軟件,幫我解決了不少學(xué)習(xí)上的難題。

  正是因?yàn)樗麄兊拿骼,我在三年?jí)的時(shí)候就當(dāng)上了班級(jí)網(wǎng)站的管理員。經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表一些自己喜歡的文章或者是自己寫過(guò)的作文。由于爸爸傳授了我一些電腦操作的常識(shí),每當(dāng)媽媽需要文字處理的時(shí)候,都是又我來(lái)幫忙解決的。

  爸爸在我成長(zhǎng)的道路上不只是教我電腦上的知識(shí),而是教我做人的基本道理。使我明白了許多的道理,爸爸的愛(ài)和教誨,使我更加明白:“成長(zhǎng)之路必須自己去鋪墊”

  道路作文 29

  在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵(lì)給我勇氣,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會(huì)有人在我的背后鼓勵(lì)我,讓我有勇氣去面對(duì)這些坎坷,這些曲折。

  在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些困難的`時(shí)候,自己不能解決問(wèn)題了,爸爸就會(huì)在背后給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對(duì)這一起風(fēng)波,讓我自己面對(duì)這些坎坎坷坷,自己去年對(duì)這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對(duì)人生有所了解。

  在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些道德問(wèn)題的時(shí)候,自己沒(méi)有辦法去面對(duì),老師就會(huì)在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對(duì)道德問(wèn)題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對(duì)人生道路上的正義有所體會(huì),讓我對(duì)人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。

  在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時(shí)候,給我快樂(lè),也不知有多少人在我的學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì),也不知有多少人在我成長(zhǎng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗,在我成長(zhǎng)的道路上,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因?yàn)橛泻軐?duì)人在給我勇氣和力量。

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