大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文1
一靠近大海，就與涼爽的海風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著海水和沙灘的氣息。早晨的海風(fēng)，好清爽！
不坐船，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一地沙子，獨(dú)自去和大海對話。
那塊礁石，是與我對話的第一個朋友。啊，礁石，你如一位不屈不撓的士兵，在這海灘守衛(wèi)了無數(shù)年了吧？你靜靜地立在那里，任憑巨浪怎樣沖刷，仍然堅(jiān)守著海岸，挺著筆直的身軀，望著這片無垠的大海，靜靜地看著人們在你的守護(hù)下玩耍。
走進(jìn)這片大海，海鷗為我歌唱，小沙子為我撓癢。每一滴海水都是我的知己，它們迎面送來無邊的涼爽，每一滴海水都在凝望著我。我站在海里，仿佛自己也是一滴海水。我融入大海，血液也變成了海水。我在海中玩耍、嬉戲，盡享大海的樂趣。
這海中的一切，哪個沒向我問好？我親切地跟他們打招呼：你好，可愛的海龜！你背著你的大房子，是邀我到你家做客嗎？你好，金黃的沙子！你們躺在沙灘上，是在曬太陽嗎？你好，美麗的貝殼！你那螺旋形的小房子，漂亮的花紋，多么楚楚動人。你好，活潑的小蝦！長長的海草襯托著你扇子似的小尾巴，你飄逸的胡須上仿佛刻滿了年華。你好，調(diào)皮的沙蟹！你可愛的身影，讓大海充滿生機(jī)，變得更加美麗。喂，淘氣的浪花，嘩嘩啦啦地在討論些什么呢？我猜一定是你們在玩耍中帶回的好心情。
撿起一顆石子，拿在手中，我嗅到了海風(fēng)的涼爽；掬起一捧海水，我看到了它蘊(yùn)含的生命；拾起一個海螺，放在耳邊，我聽見海風(fēng)的咆哮，聽見海浪的呼喚。
忽然，一個大浪來了，像有一千匹雄壯的白馬齊頭并進(jìn)，又像有一千盆滿滿的水同時潑來。滿世界都是水，我成了落湯雞，這是海浪在熱情地?fù)肀夷兀?/p>
太陽下山了。大海平靜了下來，人們的歡聲笑語也消失了。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了大海，帶回了滿懷的好心情、好記憶……
大海，大海……作文600字_小學(xué)六年級作文2
晚上,獨(dú)自一人來到海邊,要了一杯檸檬茶,坐在海邊,凝視遠(yuǎn)方...... 海風(fēng)輕輕地吹拂，可以聽見大海地咆哮。海浪已經(jīng)涌上來，卻沒有早上那樣洶涌，它輕輕撫摸著海岸的“金沙”。海上升起一輪明月。那輪明月照射著大地，把月光撒向大海。皎潔的月光來了，周圍又亮了一些。海風(fēng)仍在吹，拂起了我的衣裳。清涼的海浪也在撫摸著“金沙”，一次一次地，一直都沒有停止，海鳥已經(jīng)歸去，只是依稀聽見他們的啼叫......
周圍又亮了一些，月亮已升得很高了。傍晚這里還是一片喧囂，現(xiàn)在為什么變得如此的寧靜，真可以用寂靜這個詞來形容。鳥已不再啼叫，又為這海灘增加了一絲寧靜。
海還在咆哮著，仿佛在傾訴自己心中的煩惱。
海灘已經(jīng)被撫摩得十分平整，金色的沙子已經(jīng)洶涌的海水帶走了很多，海面上飄著風(fēng)，蕩起了陣陣波浪。風(fēng)來了，我自嫌無趣，拿起一顆小石子，向海里投去。海里蕩起了波紋，一圈圈的，向外延伸，好美!我又連續(xù)地投了幾顆小石子，才感到有點(diǎn)無趣，便扔去了石子，揮動著手臂，仍做著扔石子的動作。做了一會兒，覺得口干舌燥，才想起了那杯檸檬茶，一口氣喝了半杯，那味道好美啊，酸酸甜甜的，雖已咽下肚，可嘴巴里卻仍然回味無窮。
天已經(jīng)暗下來了，夜也許又深了一點(diǎn)�？傊�，海里還閃爍著月亮的光芒，那光線不算刺眼，我卻瞇著眼，眺望著遠(yuǎn)處...... 突然，遠(yuǎn)處傳來了汽笛聲，一陣“嗡”聲已打破了月夜大海的寧靜。海邊又多了一個人-----我家表哥，他挨著我坐下，我們倆一直坐了好久好久......
大海，大海……作文600字_小學(xué)六年級作文3
早晨，陽光明媚，太陽照進(jìn)漁家樂的窗戶里。
這時，我和媽媽，還有大舅一家已經(jīng)在沙灘上拾貝殼、捉沙蟹啦。我和表妹正在興致高昂地?fù)熘椎�、黃的、紅的各色貝殼，忽然聽見媽媽說：快來看，寄居蟹！我們趕緊跑過去，只見媽媽手上有一個不起眼的小海螺，螺殼里正有一只小蟹探出了它的鉗子，想往外面爬呢。真可愛！我和表妹又轉(zhuǎn)移目標(biāo)，找寄居蟹啰！其實(shí)寄居蟹很好找，因?yàn)樗鼈兛偸嵌阍谀切┖Ｂ輾だ�，所以我們只要一見到海螺，就把它拾起來，把“出口”顛倒，要是有小鉗子伸出來，就說明里面有寄居蟹存在。靠著這個辦法，不到一分鐘我們就得到了十幾只寄居蟹！
拾著拾著，不知不覺我們從沙灘走到了海水里，一陣一陣白色的海浪打在我們的腳上，好舒服��！表妹頂不住海水的誘惑，喊著：游泳啰，游泳啰……換好游泳衣后，大家迫不及待的撲向了大海的懷抱。海浪一波一波涌上來，好像我奶奶輕輕的抱著我，嘩嘩的浪濤聲就像奶奶在我耳邊說著動聽的故事，我靜靜的坐在淺灘上，沐浴在清澈的海水中，遠(yuǎn)處不時開來一些漁船，上面有漁夫和被捕獲的海鮮。
開心在海中沖浪、嬉戲后，我們又來到了金色的海灘上，開始堆沙堡。舅娘和大舅負(fù)責(zé)挖護(hù)城河、堆城墻，我和表妹負(fù)責(zé)做城堡，媽媽負(fù)責(zé)找貝殼來裝飾。分工好后，大家就一起動手干了。經(jīng)過一陣緊張的忙活，一座漂亮的沙堡就完成了。沙堡的城墻上，高樓上有許多各種各樣的貝殼，非常好看、氣派�？粗覀兊淖髌�，心里別提有多高興了。
太陽漸漸地西沉，我們只好依依不舍的離開了海灘。
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文4
皺著眉頭，獨(dú)個走在漫長的小道上，路旁的花朵綻開的笑臉，似乎是無情的嘲笑；身處荊棘是，獨(dú)自走在荒無人煙的角落里，似乎是在吶喊這里不屬于你；然而當(dāng)你失魂落魄時，徘徊在大海的邊境時，怒吼的海浪盡情地拍打堤岸。那咆哮的還浪似獅吼，又似雷鳴，可當(dāng)你真正聆聽時，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)它什么都不是，而是你此時的落魄。
曾在一本書上看到這樣一句話：心不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)？它在別人沮喪時風(fēng)平浪靜，在別人暴怒無常是驚濤駭浪，在別人欣喜怒狂時與堤岸敲打著和諧的伴奏，它好像懂得人的性情；它海納百川，有容乃大，它包容萬物，包容你的吶喊，包容你的歡快，包容你的哀傷，它好像懂得仁慈；它蕩滌萬物，澄之不清，擾之不濁。在藍(lán)天的照耀之下，清澈見底，讓人心曠神怡，它好像潔白無瑕；它與世無爭，別處人山人海時，它卻風(fēng)平浪靜，它好像懂得謙讓······
海平靜的聲音是令人神往的，海咆哮的性格是令人思索的，海拍打堤岸拼搏的聲音是令人欽佩的······人們經(jīng)常說：“我們要有海一樣的胸懷�！币�?yàn)楹５男男厥请y以測量的，一眼望去，看不見邊，看不見邊際。當(dāng)肆虐的狂風(fēng)呼嘯著大海時，大海用盡全力，努力讓自己更加博大，更加澎湃。在茫茫大海之中，我們尋求知識，尋求自信，尋求生命的奧秘。它教會我們用以微笑來面對人生，用以真誠來對待他人，用以努力來證明未來。
我們知道，暴風(fēng)雨來臨之際，用以很快的速度降臨，然而它卻為何得不到世人的稱贊？因?yàn)樗鼪]有大海一樣的海納百川，有容乃大；沒有大海一樣澎湃的力量；沒有大海一樣勇立潮頭的冒險精神，沒有大海一樣永不放棄的頑強(qiáng)意志······
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文5
我終于又見到了大海！那是這個國慶假我們一家人回到了北海，一到我就迫不及待的想看看我記憶中的大海。一望大海，無邊無沿，遠(yuǎn)處那藍(lán)色的大海和藍(lán)天連接成一處，海岸邊洶涌澎湃，海浪拍打著岸邊礁石，就像一位慈祥的母親在輕輕的拍打自己的孩子早點(diǎn)入睡，一朵朵浪花由遠(yuǎn)到近就像藍(lán)色的地毯會行走的白色小花。大海您是一位身穿藍(lán)紗裙繡著白色小花的美麗姑娘，您就是海洋萬物的母親。每當(dāng)浪花迎面而來的聲音，就是她的迎客曲。
看，那岸上的金色沙灘，在太陽的照耀下，使每一粒細(xì)紗都變得像金子般的閃耀。沙灘上面，有許許多多的游客有的躺著，有的用沙子把自己埋起來，有的在換衣服為下海做準(zhǔn)備，有的……看，千形百狀的貝殼五彩繽紛，各式各樣奇形怪狀有的大、有的小、有的圓、有的扁背五顏六色千奇百怪，當(dāng)有人們撿到一個奇形怪狀的貝殼時都會高高地舉起讓大家都看到，就會引起一陣陣羨慕的笑聲。這時又是一個洶涌的海浪把大家的衣服都給打濕了，又是一陣大笑，同時人們下意識地用雙手拍拍身上的海水。大海邊真是一片笑聲的海洋。
向大海遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在海天連接部分隱隱約約看見有一些漁船在慢慢地移動，仿佛還聽見了撈魚的聲音。海風(fēng)陣陣的吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。使大海更加迷人。忽然海面上起了大風(fēng)，大海一改剛才的面目，海風(fēng)吹著尖利的“號角聲”，海浪更像是一名鐵騎將軍，帶領(lǐng)著“千軍萬馬”，俯沖而下，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆的怒吼聲，令人毛骨聳然。岸上的所有東西被它一沖而過，紛紛隨浪淹沒到海底去了。
大海，真是變幻無窮，深不可測。
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文6
我愛大海。
我不僅僅是愛著它那泛著光的海面，一望無際。我還愛它那廣闊的胸懷。
早上，帶著美好的心情，我們?nèi)襾淼搅舜竺飞�，我們可不是來游泳的，純粹的只是來看那美麗的大海的。在距離沙灘不遠(yuǎn)處，我們找好了地方，坐了下來。
看著廣闊的大海，在陽光的照耀下，顯得格外的刺眼，讓人有點(diǎn)睜不開眼皮來，海水在風(fēng)的指示下一層一層的向前推進(jìn)。
吹著涼爽的風(fēng)，看著海，我問：“爸，海是怎么來的？”
爸爸摸摸我的頭，說：“大海啊，它是由一些湖河流海匯聚而成的。”
“�。磕堑靡嚅L時間才能積成一片海�。俊蔽野欀碱^說。
“孩子，這就叫做‘海納百川’。因?yàn)橥ㄍ蠛５氖菬o數(shù)條江河，大海得要用它那廣闊的胸懷包容著，無論是什么樣的湖河流海，大海從不抗拒。人最重要的就是要有還一樣的胸懷。”爸爸笑著對我們說。
哥哥站起來對著大海吶喊，但回應(yīng)的仍然只有空中被驚起飛過的鳥和大海時而平靜的場面，他指著大海說：“看，這就是它的胸懷，它能毫無怨言地聽我們訴說一切，它都可以這么偉大、仁厚地包容我們，聽我們訴說各種心事，為什么我們卻又不能夠?qū)ι磉叺娜硕急３种活w平常的、包容的心呢？”嘆了口氣，又重新坐了下來。
媽媽轉(zhuǎn)過頭來問我們：“知道海水為什么是咸的嗎？”
“因?yàn)樗写罅康柠}�！蔽颐摽诙�，臉上洋溢著得意地笑。
“對，海水能給我們提供鹽，而且，千百年來，大�？偸窃趦A聽著許許多多的人訴苦，很少有人對著大海大笑的，人們不開心的時對著大海流淚，許是因?yàn)檫@個海水是咸的吧！”媽媽說。
我終于明白了爸媽今天帶我們來看海的目的了：對身邊的人，始終保持一顆平常心，學(xué)會去包容別人。理解別人的苦衷，不要對別人的一次失誤而耿耿于懷，人不會是完美無缺的，再完美的人，也會有那么一點(diǎn)瑕疵的。讓別人開心，自己也會變得開心。
看著熱鬧的海灘、沙浪、快艇，還有遠(yuǎn)處的輪船，空中的海鷗，我還想明白了，越發(fā)覺得大�？蓯哿恕�
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文7
海，既有一望無際的寬廣，又有波濤洶涌的氣勢；既充滿了神秘，又讓人向往。今年夏天，我又一次見識了它的魅力！
晚上，我們到達(dá)了海邊，雖然看不見，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見海浪拍岸的聲音，像風(fēng)拂過樹林時的嘩嘩聲，又像古老唱片機(jī)發(fā)出的唦唦聲。往前走，能聞見海水咸咸的味道，腳下的水泥路漸漸變成了細(xì)沙，細(xì)沙又逐漸變得濕潤起來。繼續(xù)往前，能感覺到海風(fēng)徐徐吹來，再走幾步，等待我的，就是涼涼的海水了。這時聽見的海浪聲像火車駛過時的轟隆聲，又像獅子發(fā)出的咆哮聲。只聽見聲音，卻看不見樣子，也有一番刺激。不知不覺，時間已很晚，這時，一個大浪襲來，裙擺被沾濕了——海水沒過了膝蓋，我知道，漲潮了，只得回酒店去。
好在酒店就在海邊的半山上，第二天，我們早早來到了海灘，已是人山人海，再次走到波浪滔滔的海邊，感覺跟昨晚又不一樣，大海所有的景色都展現(xiàn)在眼前：遠(yuǎn)處的浪花像一頭頭咆哮的獅子，一個接一個地涌來，然后匯成了一個可以吞沒成人的巨浪，巨浪又像被一只手在向前推，漸漸地，浪頭變小了，緊貼著海面，這時的浪花仿佛變成了千軍萬馬組成的一道打不破的防御線，涌到腳邊，大的沒過膝蓋，小的剛到腳踝。海水退去時，也把腳底的沙子偷偷地帶了回去，腳底的沙子沒了，腳一下子陷了下去。還來不及站穩(wěn)，又有一個浪打過來。如果你把手打開，閉上眼睛，讓整個人放松，你會感到一股莫名的精氣神，真想在沙灘上自由奔跑，真是奇妙的感覺！
歡樂的時光總是過得很快，又到了依依不舍和大海說“再見”的時候，雖然時間短暫，卻讓我見識了不一樣的海。我喜愛耳里聽到的變幻莫測的海，也喜愛眼里看到的氣勢磅礴的海。
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文8
熾熱的太陽毫不留情地奪取我最后一點(diǎn)水份，沙子如利刃般摧殘我那僅有夾腳拖保護(hù)的可愛小腳，看著前方那閃耀的海水，吸引著我的軀體，勾住了我的靈魂，使我情不自禁的加快步伐投入海水的懷抱。
站在海灘上，眺望遠(yuǎn)方的大海，感受海浪的拍打，碎石碎沙隨著海水蓋上了我的腳踝，那帶著刺痛的舒服，使我又前進(jìn)了一部，十四號的海浪特別的大，一波大于一波，直到滿腳的沙使我移動困難，我才找了一片浪小的地堆起了來此的`目的——沙堡。
我們一家努力挖沙筑墻，終于筑起了一座，堅(jiān)固美麗的城堡，欣賞他能擋住多少大浪。浪來了，如嬌羞的女子般逗著沙堡，海浪輕撫她，親吻她，展現(xiàn)出裊娜的舞姿，相較之下沙堡顯得緊張，害羞了許多，等沙堡終于抵擋不住，卷入海中時，我的目光也隨之沒入了海中。
一向平靜的海灘，又何嘗不像城堡，當(dāng)我們把垃圾留下，帶走貝殼時就破壞了美麗的大海，海用一波波大浪做出的抗議又有誰聽見了？過去的海是那么溫柔，且無私地為我們增添生命，用手輕拍那沙灘的我們，而今的大浪是殺手，是嚼爛生命的惡魔，新聞總是提醒要遠(yuǎn)離它，人們害怕它，誰又細(xì)心去體會它的苦衷。
我彎下腰輕輕碰那美麗的大海，似乎碰到了那破碎的心，我的腳踝突然被東西卷住了，一摸是塑膠袋，我把它放入包包，不再使它殘害海洋。炎熱的太陽刺痛了肩膀，藍(lán)色城堡依舊美麗，依舊使人著迷。
大海是我在旅行中最美的一幅風(fēng)景，藍(lán)色城堡依然矗立著，它保護(hù)了底下的色彩，和無數(shù)的生命，它展現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)是勝過一切的美景。
大海，大海……作文600字_小學(xué)六年級作文9
我從小就喜歡大海，喜歡海的遼闊；喜歡海的蔚藍(lán)；喜歡海的氣勢……而這次去山東旅游，我便十分幸運(yùn)的看到了三種不同樣子的海。
今天一早就淅淅瀝瀝的下起了綿綿細(xì)雨。雖然下著雨，但是依舊阻擋不了我要去看海的心情�，F(xiàn)在的海是灰蒙蒙的一片，雨珠落到海面上后被彈起，又再次落下，蕩起的一圈圈漣漪慢慢的由中心向外擴(kuò)去。想必當(dāng)時在海上的那些漁船能夠體會到“白雨跳珠亂入船”的樣子吧。正想著，突然“嘩——”的一聲，把我嚇了一跳。我立刻向四周望去，希望能夠找到這聲音的源頭。這時，又是“嘩——”的一聲，我把視線鎖定在了海邊的礁石上。原來是海浪沖擊礁石的聲音啊�？耧L(fēng)卷著巨浪從天邊駛來，可是越往岸邊，那些來勢洶洶的浪頭就被返回去的浪沖得越小，甚至有些浪在距離岸邊還有一段距離時就消失不見了。但海水并不氣餒，它與大風(fēng)一起聯(lián)手再次卷起一個個的巨浪朝岸邊襲來……
今天是個好天氣，太陽高高的掛在天空上，不遺余力的照耀著萬物。海映照的是天空的蔚藍(lán)，今天的風(fēng)很小，所以海上沒有什么浪，是個適合下海游泳的好日子。太陽把大海曬得暖洋洋的，我坐在泳圈上望著水天相接的地方，身體的每一寸肌膚都在感受著陽光，感受著海水，感受著微風(fēng)，感受著大自然賦予人們的一切……此時的我是如此的愜意，忘記了煩惱，忘記了壓力，忘記了悲傷……這使我漸漸留戀起這個地方來……
太陽快要落山了，它把最后的金光灑向海面。工作了一天的太陽已經(jīng)變得疲憊不堪，耀眼的光芒褪去了。此時的大海慈祥的望著它，倒映著它的樣子張開懷抱。海面隨著微風(fēng)變得波光粼粼的。欣賞者這般美景，我感到這個世界都安靜了下來�？粗柧従彽耐度氪蠛５膽驯�，我不禁沖著太陽的方向揮了揮手小聲說了聲：“明天見，太陽�！蔽翌D時感到一束溫暖的陽光照進(jìn)了我的心間。笑意漸漸在我的眼角展開……
海的景色如此之美，如此多姿，直叫人流連忘返！
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文10
它變了！它變了！一聲聲贊嘆從歡樂谷傳來，大家都在看什么呢！讓我也來看一看。
原來木子老師拿著一顆小種子，木子老師說：你們知道大自然會變魔術(shù)嗎？我們都搖搖頭，不知道。
讓它來告訴你吧！木子老師拿出來一個丑八怪，它真是奇丑無比呀，小小的，硬硬的，黑黑的，有一個指甲蓋大小，我們又摸了摸有一點(diǎn)粗糙，好像棗核一樣。我們還聞了聞，有點(diǎn)淡淡的中藥味。這究竟是什么東西呢？讓我們來看看吧！
老師把它丟入水中，誰知他竟然像潛水員一樣潛入水底，上下翻滾，就像一個士兵。不一會兒，他躺在水底睡大覺。好像剛睡了一分鐘，突然驚醒了，它開始練功，上一拳下一腳，打破了他那粗糙的外皮。突然，他長出了無數(shù)的翅膀，變成了一個美麗的小毛球，小毛球越來越大，像一朵剛剛開放的花。他脹滿了杯子，在水中漂浮著，好像在向人們炫耀，看我多美麗呀！丑小鴨終于變成了白天鵝。
這究竟是什么呢？大家百思其解，我們都打破砂鍋問到底，可是老師笑而不答，只讓我們嘗了嘗水的味道。我抿了一小口，喲，還有一股淡淡的甜味呢！這時我才發(fā)現(xiàn)，水也變得黃黃的。這究竟是什么呢？老師鼓勵我們自己尋找答案，我查了一下資料，才知道他的名字叫胖大海，也屬于一種中藥。胖大海能滋潤喉嚨，清熱潤肺，利咽解毒，潤腸通便。哇！有這么多的功能呀！
我終于知道，胖大海不是一個丑八怪，而是一個小寶貝。胖大海悄悄的告訴我們一個真理一一人不可貌相。
其實(shí)，我們身邊也有很多像胖大海這樣的人，環(huán)衛(wèi)工人，外賣小哥雖然他們外表不好看，但是默默無聞奉獻(xiàn)著自己，給他人帶來一份價值。
所以，不能光看一個人的外表，要多看看人的內(nèi)心。胖大海給我上了一節(jié)生動的課。
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文11
我期待已久去青島玩，今年暑假，我去了青島。
青島那里的大海真是大呀！海水真是一個清澈呀！我在沙灘上聽到了海風(fēng)，像說：“你來玩水呀！”海水一直上下上下地動，變成了小海浪。有大大小小的石頭，都很堅(jiān)強(qiáng)，它們好像在比誰的力氣大。大石頭很堅(jiān)強(qiáng)地在原地站著，而小石頭被海浪沖走了。大石頭像是在那里大笑。
在大海遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我看見一個小小的紙船。紙船對別人來說只是一個小紙船，但我看見紙船時，我是這樣想的：一只小紙船，既然可到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大海的五十米多的地方，紙船堅(jiān)強(qiáng)地到了這個地方，我們只要堅(jiān)強(qiáng)地做一件事，我們一定可以成功。
我還在大海里聽到小魚唱歌的聲音。海面上飛來了一兩只海鷗，海鷗在海面上大大小小地叫著，那聲音是一群歌手在大海上演唱一樣。
當(dāng)時我在海邊發(fā)現(xiàn)了貝殼，我在沙子上把貝殼給打開了，我把里面的珠子給了媽媽。那珠子真是美麗，一閃一閃的真漂亮。
接著，我還在海浪的地方發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小魚，被海浪給沖到了沙灘上。我看見它們身上漂亮的魚鱗，我撫摸了那條魚的魚鱗，摸著就像小刀一樣，是那樣的薄。
沙灘上有很多人，有的在椅子上睡覺，還有的小孩在玩沙子，而我，把沙埋在我的身上。沙子埋在身上可冰了。海邊的沙摸著是那樣涼，有時在沙子里還可以擠一點(diǎn)水。
我們玩得有點(diǎn)餓，我們就去吃飯的地方。那里的香味真是把我吸住了。我們就在那里把香香的飯吃了，那時我一點(diǎn)也不餓了。我們就是這樣，很快就回到了家。
回到家時，我很高興，因?yàn)槲以谇鄭u玩得很高興。
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文12
喜愛海，喜愛那一望無際的大海；喜愛那片蔚藍(lán)的天空；喜愛天上海鷗的叫聲。喜愛海，喜愛和最知心的朋友一齊看海；喜愛和最真摯的親人一齊看海。喜愛海，喜愛坐在沙灘上看海，喜愛潮起潮落，喜愛洶涌澎湃的大海。
期望有一天，我能住在大海旁邊。住在一幢有兩層高的小貝殼房里，看海。
海，能夠讓人灑脫，能夠忘卻不愉快的事情。從此做一個用心向上，勇于前進(jìn)的人。
期望有一天，能夠和最愛的人坐在沙灘上，背靠背地?cái)?shù)星星。美麗的夜空，然而只有星星才能偷聽到我們的知心話，只有星星才能見證我們的以誠相待。
聽海，能夠和最愛的人傾聽大海的聲音，那我必須就是全世界最幸福的人。聽你訴說每一個動人的故事，聽你演奏每一段精彩的交響樂，聽這海面上的聲聲朗笑。
期望有一天，能夠和摯愛的親人一齊坐在貝殼房的陽臺，欣賞海上的明月。歡談從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們享受一個快樂的夜晚。
吻海，請?jiān)试S我捧起海水，輕輕地吻它一下。因?yàn)樗娜岷�，�?shí)在就是令人喜愛。期望有一天，我老了，一頭蒼白的銀發(fā)，還能夠和我最要好的朋友一齊站在沙灘上，為我們以前的青春而高歌。喜愛海，簡簡單單的理由，就應(yīng)不會被別人猜到。只有大海才明白，這就是我們的秘密。多情的大海啊，就是否能告訴我你為什么常�？奁y道就是埋怨我一向沒有把你放在心里嗎，多情的大海啊，就是否就是癡情的淚人常常向你傾訴，她的心有那么傷悲嗎，然而那海面上浮著的瓶子就是她留下的思念還就是她叮囑你必須要好好保管的回憶，金色的沙灘在每一個寂寞的夜里陪伴著你，讓你從不覺得孤獨(dú)。沙灘上的人們在每一個歡聚的日子里，讓你和他們一齊分享每一種快樂嗎。
喜愛海，喜愛大海的一切。
也想有一間房子，面朝大海，春暖花開。
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文13
我愛大海。
“海邊出生，海里成長，大海呀大海，是我生長的地方�！蔽业募亦l(xiāng)是享有“江蘇北戴河”美譽(yù)的贛榆縣青口鎮(zhèn)。山里的孩子愛大山，海邊的孩子愛大海，我愛大�！�
我愛大海的浪花。海水卷起的浪花，就像盛開的矢車菊般美麗迷人。大海仿佛是一個頑皮的孩子：你正在沙灘漫步，她調(diào)皮地突然撲向你，一下子把你變成一只“落湯雞”；游泳時，她歡快地跳進(jìn)你的嘴里，讓你終身難忘這苦澀的海水滋味；你剛想生氣，她卻像個害羞的小姑娘，一轉(zhuǎn)身悄悄離開你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你；但有時，她猶如生氣的獅子，怒吼著撲向岸邊，撞擊著巖石，氣勢宏偉而壯觀。
我愛海邊的沙灘。夏日，赤腳走在潔白而細(xì)密的沙灘上，腳下軟軟的，舒服極了。這兒是孩子的天堂：有的奔跑著、追逐著，比賽著翻跟頭、打滾兒；有的三五成群圍在一起玩沙雕，甚至干脆用沙子把自己埋起來，玩起了捉迷藏的游戲；還有的追著浪花，爭搶海水送來的禮物——貝殼、鵝卵石，不時發(fā)出快樂的驚叫聲；更有的套著游泳圈，在海里打起了水仗……而太陽傘下的大人們笑瞇瞇地看著這些玩瘋了的孩子。
我愛這寬廣的大海。拂面而來的海風(fēng)，那絲絲涼爽里，有海水的淡淡味道；放眼望去，只見波光粼粼的海面無邊無際，遠(yuǎn)處的漁帆仿佛片片樹葉，在波浪的起伏中浮動著；海鷗時而貼著海面低低地滑行，一瞬間又展翅飛上高空，發(fā)出歡快的嗚叫聲……看著看著，竟會讓我們這些孩子心里萌生出海有多大，我們的胸懷就有多大的遐思來。
“大海呀大海，是我生長的地方，無論天涯海角，總在我的身旁……”我愛大海！
大海，大海……作文600字_小學(xué)六年級作文14
傾聽過很多贊美大海的樂曲，閱讀過許多描繪大海的詩句，遠(yuǎn)方的大海，一直令我夢牽魂繞的神往。暑假，我有幸參加了在青島市舉行的“手拉手，愛祖國，愛海洋”軍事夏令營。我終于領(lǐng)略了大海非凡的神采。
目睹大海浩瀚無邊，波濤壯闊的氣勢。傾聽大海奔騰不息，洶涌澎湃的波濤聲，頓覺心胸開闊。遠(yuǎn)眺大海，無邊無際，海天相接處，燃燒著艷麗的霞光。夕陽西下，落日的余暉灑向海面，給大海鋪上一層紅紗，此時的大海，安詳而靜謐;當(dāng)輕柔的海風(fēng)輕輕撫摸著海面，海面劃起粼粼波光。這時的大海，溫柔的像一位慈祥的母親。可聽導(dǎo)游介紹，大海還有另一副模樣。當(dāng)臺風(fēng)襲來時，一排排山丘似的巨浪洶涌的咆哮著，怒吼著，像是對敵人宣戰(zhàn)！海浪撞在礁石上，掀起丈把高的水柱，這時候的大海，頑強(qiáng)得像一位勇士。
大海的壯闊美麗，令我們激動不已。我們忘情的在沙灘上嬉戲追逐著。松軟的沙灘上，留下我們一串串或大或小的腳印。一層海浪涌來，腳印被帶進(jìn)了海里，沙灘上留下的是色彩斑斕的貝殼。他們有的像打開的扇子，有的像玲瓏剔透的寶塔，形狀各異，還發(fā)著奇光異彩。我們睜大好奇的眼睛，爭先恐后地拾撿著。就連“橫行霸道”的螃蟹，也成了我們的掌中玩物！啊，這是大海給我們的大方的饋贈呢，我們情不自十禁地歡呼雀躍……
一周的旅程結(jié)束了，我們戀戀不舍地告別青島這座美麗的海濱城市，告別氣勢磅礴的大海，踏上了返程的列車。
在遠(yuǎn)離大海的家鄉(xiāng)西安，當(dāng)我把貝殼貼近耳朵，我就聽到了大海熟悉而熱烈的濤聲，好像在海邊一樣。
大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文15
午后的陽光格外耀眼，透過窗紗，照了進(jìn)來。穿上外套，推開門，獨(dú)自走向屋后的那片大海。
走到海邊，湛藍(lán)的天空和深藍(lán)的河水好像融為一體了似的，都分不清哪是海哪是天了。站在海邊，一股濃濃的海水味撲鼻而來。我脫下鞋，靜靜地走在沙灘上，腳下踩著一顆顆細(xì)沙，柔軟而舒適。過了一會兒，我站在海邊，海水漸漸向腳丫撲來，一陣陣清涼沁人心脾。我又向前走了一步，將雙臂張開與肩同高，頭向上45度傾斜著，看著海鳥從頭頂飛過，聆聽著海鳥在空中不停地鳴叫，我陶醉了。
不一會兒，漲潮了，海水慢慢地躥上來，馬上就淹沒了我的膝蓋。我轉(zhuǎn)過身，海風(fēng)輕輕拂過，撫摸著我的臉頰，觸碰著我的雙臂，從袖口吹進(jìn)我的身體，涼颼颼的。走到沙灘上，我躺在了吊床上，輕輕閉上我疲勞的雙眼，感受著大海帶來的涼爽。
突然間，海風(fēng)變了。變得如此兇猛，不停地拍打著海面，好像一頭猛獸，在海面上咆哮。岸邊的椰子樹被吹得搖搖晃晃，還掉下了個大椰子。我有點(diǎn)害怕，轉(zhuǎn)過了身，將身子縮成一團(tuán)。漸漸地，風(fēng)停了，原來害怕的我睜開了雙眼，看著一朵朵小浪花在海面上翻滾，悄悄地涌上沙灘，我那顆懸著的心也就放了下來。
直起身來，天空已失去了原來的蔚藍(lán)，被夕陽悄悄的渲染得通紅，一抹抹朝霞絢麗無比。瞧！連大海都被染得通紅了呢！
夕陽西下，我也該走了�？粗@個通紅的世界，我無比喜悅。這廣袤的大海，這火紅的夕陽，這無邊的天空……這些景物讓我在一個平凡的周末有了一次不平凡的經(jīng)歷！
【大海，大�！魑�600字_小學(xué)六年級作文】相關(guān)文章：
大海小學(xué)作文02-21
寫大海小學(xué)作文02-24
大海小學(xué)作文 (15篇)03-04
大海小學(xué)作文 15篇03-04
小學(xué)描寫大海的作文02-23
大海小學(xué)作文(15篇)02-22
大海小學(xué)作文15篇02-22
大海聲音作文04-10
大海行作文03-07
大海漲潮作文03-06