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挫折作文

時(shí)間:2024-12-25 11:00:05 毅霖 挫折 我要投稿

關(guān)于挫折作文(通用25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于挫折作文(通用25篇)

  挫折作文 1

  人生中的第一次很多很多,這些第一次如夜空中的繁星,那最耀眼,最燦爛的一顆星星記載著我第一次面對(duì)挫折的記憶。

  這一天,陰沉沉的,我剛起床,傾盆大雨便來(lái)了,風(fēng)猛烈地亂刮著,仿佛整個(gè)世界都怕它似的。而在這時(shí),我也該出去到少年宮學(xué)象棋了.可是,這該怎么辦呢?我對(duì)爸爸說(shuō):“今天不去了!”說(shuō)完就往回跑,“站!這點(diǎn)挫折就縮頭,將來(lái)你怎么辦呢?”爸爸的聲音與風(fēng)雨同齊,風(fēng)雨仿佛在為他伴奏著音符。我聽(tīng)了,覺(jué)得應(yīng)該勇敢去面對(duì)挫折.我堅(jiān)持著向前一步一步艱難的'跨著,不一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了。

  挫折,是人生中的一個(gè)經(jīng)歷,是上帝的考驗(yàn)。我們應(yīng)該正視挫折,勇敢面對(duì)挫折,這才是戰(zhàn)勝挫折的最佳方法。

  挫折作文 2

  一個(gè)登山愛(ài)好者去爬山,開(kāi)始一個(gè)盡的打跌,每一次打跌后,他都仔細(xì)地看一下打跌的地方,并嘗試著怎樣走才能不打跌,一次、兩次、三次……漸漸的,他打跌的次數(shù)愈來(lái)愈少,最后,成功的登上了頂峰。這難到不是正確對(duì)待挫折所得到的結(jié)果嗎?

  爬山是這樣,人生的道路也是這樣的。沒(méi)有挫折,你的生活就少了些什么。開(kāi)始,每當(dāng)我碰到挫折,就很煩惱、痛苦、傷心,認(rèn)為老天爺很不公平,F(xiàn)在想一想,當(dāng)時(shí)的想法多么愚昧,因?yàn)榇煺,我變了許多,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)失敗、學(xué)會(huì)了怎樣戰(zhàn)勝自我……

  仔細(xì)回想一下自己所遭遇的'挫折,再看看現(xiàn)在的自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的許多都是從挫折中得來(lái)的,因?yàn)榇煺,自己的人生的道路才?huì)豐富,感悟挫折,挫折是美的,因?yàn)橛辛舜煺,我們的人生才?huì)豐富!

  挫折作文 3

  小時(shí)候的我驕傲自大,認(rèn)為只有自己才是最棒的,那是的我經(jīng)歷過(guò)成功,可更多的還是失敗,也是在成功與失敗中讓我體會(huì)到了虛心。

  成功會(huì)讓你快樂(lè),可是失敗會(huì)讓你痛苦。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。可我那時(shí)候年少氣盛,我的班主任在我的.發(fā)展報(bào)告冊(cè)里說(shuō)驕傲?xí)鼓阃瞬剑撔臅?huì)使你進(jìn)步。你要知道退步是多么容易啊,可是進(jìn)步是多么不容易啊。我那時(shí)候還沒(méi)有懂得班主任的話(huà),仍是那么驕傲自滿(mǎn)。一次的失敗讓我懂得了驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。一次英語(yǔ)競(jìng)賽中,我忘了寫(xiě)一個(gè)字母。就使我在這次英語(yǔ)競(jìng)賽中落了名次。我當(dāng)時(shí)拿到試卷,我痛心疾首;氐搅思依,我拿著試卷,想起了我們班主任說(shuō)的話(huà)。我終于明白到當(dāng)時(shí)班主任為什么要在我的發(fā)展報(bào)告冊(cè)里說(shuō)這一句,就是要提醒我,不能驕傲了。

  同學(xué)們,你們要知道啊!驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。

  挫折作文 4

  今天早上瀏覽了一番博客,特別看了看我們小組的博客,景岳的《生命之歌》引起了我的注意。他寫(xiě)了太陽(yáng)的升起、鮮花的綻放、雛鷹的翱翔以及我們的成長(zhǎng)。

  太陽(yáng)經(jīng)歷過(guò)黑暗的.洗禮,鮮花經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的打擊,雛鷹經(jīng)歷過(guò)懸崖的考驗(yàn),我們要戰(zhàn)勝生活的挫折才會(huì)成長(zhǎng)。就如同愛(ài)迪生所說(shuō)的“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!

  每個(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)挫折,都對(duì)它有著獨(dú)特的見(jiàn)解。受挫一次,對(duì)生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍……

  失敗并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有從中吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn)。如果每次都是這個(gè)樣子,那么我們的失敗是沒(méi)有價(jià)值的,毫無(wú)意義的。但如果我們讀懂失敗,那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。

  就像那句話(huà)所說(shuō)的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  所以,試試笑著面對(duì)生活中的挫折吧!

  挫折作文 5

  一個(gè)人在生活中,不可能是一帆風(fēng)順的。那么生活中,還會(huì)有許多挫折。因?yàn)樯钪杏辛舜煺郏载S富多彩。

  因?yàn)橛辛舜煺郏葧?huì)有成功;因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)有我們更快的成長(zhǎng)。一個(gè)人的'一生中,會(huì)有許多挫折。因此,生活因?yàn)橛辛诉@些挫折而精彩。

  如果一個(gè)人一生都是一帆風(fēng)順的,那這個(gè)人活著時(shí)尚也就沒(méi)有的意義了。一帆風(fēng)順的一生沒(méi)有意義。

  挫折,每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)。只是面對(duì)挫折的態(tài)度,以樂(lè)觀(guān)的人,挫折只不過(guò)是一個(gè)成功的階梯,挫折使他離成功更近,挫折會(huì)使他奮發(fā)向上;相反,以悲觀(guān)的人來(lái)說(shuō),挫折是一次致命的打擊,挫折會(huì)使他失去膽量。

  生活,因挫折而精彩。那就讓我們一起來(lái)面對(duì)挫折吧!

  挫折作文 6

  人的一生往往都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,失敗對(duì)一些人不算什么,可對(duì)有的人是及大的打擊。

  我記得我失敗的一次是因?yàn)橐痪湓?huà)而起的。有一天,我正拿著一個(gè)計(jì)算器在算數(shù)字,算著算著,不知怎么的,壞了,爸爸說(shuō):“你把它弄壞的',就要把它修好啊。”本來(lái)這只是一句玩笑話(huà),可我卻把這句話(huà)當(dāng)真了,理直氣壯地說(shuō):“修就修,有什么了不起的啊!”于是,我拿起螺絲刀就開(kāi)始修,我把它打開(kāi)了,看了看,心想:可不是我想象的這么簡(jiǎn)單,這下完了。我埋怨自己說(shuō):“我為什么回答應(yīng)修呢?”我坐了半天左看看,右瞧瞧,沒(méi)有找到為什么,我羞愧地走到爸爸面前,說(shuō):“我不回,你別為難我了吧!鳖D時(shí),他哈哈大笑說(shuō):“我和你開(kāi)個(gè)玩笑,你還當(dāng)真了。”我這才恍然大悟。

  通過(guò)這件事我總結(jié)出一個(gè)教訓(xùn):自己不會(huì)的,一定不能為了面子,而去做這件事,要虛心請(qǐng)教,才能成功。從此以后,看見(jiàn)什么東西壞了,要給家長(zhǎng)說(shuō),絕不會(huì)再去逞強(qiáng)……

  挫折作文 7

  挫折是每個(gè)人一生中都要經(jīng)歷的,但是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)待挫折的心態(tài)不同,所以在經(jīng)歷挫折之后的結(jié)果也不同。

  樂(lè)觀(guān)的人會(huì)認(rèn)為挫折是磨練自己意志的、是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以用積極的`心度對(duì)待挫折,親點(diǎn)生活、反省自己,最終走向成功。

  悲觀(guān)的人會(huì)認(rèn)為正是因?yàn)樽约簾o(wú)能,所以才會(huì)受挫,所以用消極的心態(tài)對(duì)待挫折,貶低自己、缺乏自信,最終走向失敗。

  其實(shí)遇到挫折時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn),要樂(lè)觀(guān)的對(duì)待挫折,戰(zhàn)勝挫折,不要讓挫折帶來(lái)的悲觀(guān)情緒,充滿(mǎn)我們富有童趣的心。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,正確的對(duì)待挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)打擊我們的自信心,讓我們失去自信力,從此走向生活的深淵、一蹶不振。

  正確的對(duì)待挫折,將會(huì)使我們終身受益。不正確的對(duì)待挫折,將會(huì)使我們與成功失之交臂。

  挫折作文 8

  常言道:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!币蚨瑥囊欢ㄒ饬x上講,挫折是人生的必修課,也是人生的一所好學(xué)校。挫折并不可怕,關(guān)鍵是遇到挫折時(shí)怎樣面對(duì),用什么態(tài)度面對(duì)。

  林肯生下來(lái)就一貧如洗,終其一生都在面對(duì)挫折,八次競(jìng)選八次落敗,一次次失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次他本可以放棄,但他并非如此,也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?挫折不可怕,可怕的是經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓(xùn),暫時(shí)的`挫折不是消沉的原因,而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)。

  我們只有正視挫折、藐視挫折、勇敢的面對(duì)挫折,從挫折中吸取人生的經(jīng)驗(yàn)和營(yíng)養(yǎng)才能走向成功。

  同學(xué)們,為了我們美好的未來(lái),讓我們勇敢的面對(duì)挫折吧!

  挫折作文 9

  生活中,我們總是會(huì)遇到許多困境,順境可以使人很快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,逆境可以更快的磨練人成長(zhǎng),挫折,往往是成功的起點(diǎn),我們只有勇于面對(duì)挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,才能更快的成長(zhǎng)。

  二年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我只考了14名,我知道這個(gè)成績(jī)之后,看著同學(xué)們?cè)跒榈谝幻麣g呼,我傷心極了,頓時(shí),我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。過(guò)去,我可是第一名的常勝將軍啊,都怪我太驕傲了;氐郊,爸爸不斷追問(wèn)我的`成績(jī),而我呢?一聲不出,低著頭。爸爸終于生氣了,我只好告訴他成績(jī)。

  事情是這樣的:考試開(kāi)始了,我看了下題目,嘿,容易!很快,我就做完了題目,就瞧了瞧隔壁的同學(xué),他們還在埋頭苦寫(xiě)著,所以,我一時(shí)驕傲就不檢查,趴下了。經(jīng)過(guò)了這件事,我知道錯(cuò)了,在三年級(jí)的時(shí)候用功讀書(shū),終于,皇天不負(fù)有心人,給我拿了1000元的獎(jiǎng)金,我開(kāi)心極了。

  這次的失敗并沒(méi)有打敗我,而是讓我明白了再困難面前,我們不應(yīng)逃避,要勇于面對(duì)挫折,這樣才能取得成功。

  挫折作文 10

  人生中總有過(guò)困難,有過(guò)失敗,有過(guò)挫折,有過(guò)障礙。雖然這些困難,這些失敗,這些挫折,這些障礙很難越過(guò),但面對(duì)挫折我不怕。

  在三年級(jí)時(shí),我要開(kāi)始跑四百米了。剛開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn),賣(mài)足了力氣。在我跑到一半時(shí),我感覺(jué)雙腿已不聽(tīng)我使喚了,像灌了鉛一樣,我就邊跑邊休息。漸漸地,漸漸地,我覺(jué)得越來(lái)越累,所以想走到終點(diǎn)去?晌肄D(zhuǎn)念又想:如果就這樣放棄,那前面跑的不就是浪費(fèi)了?可四百米實(shí)在太遠(yuǎn)了,我是不可能跑那么遠(yuǎn)的。就這樣,我苦苦糾結(jié)著,仿佛我身邊出現(xiàn)了二個(gè)小人,一個(gè)叫我堅(jiān)持,一個(gè)叫我放棄。

  我思考了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該不放棄,因?yàn)橛芯湓?huà)叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后‘。所以只有堅(jiān)持才能成功。于是這句話(huà)促使我跑完全程。雖然最后成績(jī)不怎么樣,但我覺(jué)得這是成功的,是應(yīng)該的'。

  面對(duì)挫折我不怕,這句話(huà)你做到了嗎?

  挫折作文 11

  雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛為我的失敗而流,我的心無(wú)比沉重,淚水止不住往下流。我徹底被這次的`失敗打敗了,我的想成績(jī)一落千丈,掉入了深淵。

  或許是因?yàn)槲业呢澩,或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無(wú)法為自己找理由,只能靜靜呆在自己房里。忽然,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)一臉沮喪的我,連忙走了過(guò)來(lái)。

  說(shuō)道:傻孩子,別傷心了,找到自己失誤的地方,別被一次的挫折打垮,雖然這次我們失誤了,但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功,不是嗎?

  是呀!成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折,但我們應(yīng)努力克服困難,踩著荊棘上前,面對(duì)困難時(shí),想想張海迪,她如果沒(méi)有經(jīng)歷斷腳之痛,怎能成為流芳百世的作者;

  馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,怎能成就他的雄圖偉業(yè)。這世上有一種鳥(niǎo)叫荊棘鳥(niǎo),它一生要穿過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘,生活在懸崖上。荊棘鳥(niǎo)在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄,我又怎能服輸。我決定振作起來(lái),做一只荊棘鳥(niǎo),征服這無(wú)數(shù)的荊棘。初

  挫折作文 12

  在生活中必不可少的就是挫折,遇到挫折不要慌不要哭,而是要想辦法,怎么才能把挫折打到!

  挫折,是人生中必不可少的經(jīng)歷,無(wú)論大與小,挫折總?cè)缒溉樽虧?rùn)你的心田,是你逐漸成長(zhǎng)。

  挫折可以是神,可以使魔。面對(duì)它往往有不同選擇,不同的經(jīng)歷,往往結(jié)果也不一樣。面對(duì)時(shí),但你永不放棄時(shí),那此時(shí)的挫折就會(huì)成為你成功的墊腳石,那么你認(rèn)為他帶著你飛翔,是你的'那雙高飛的翅膀,當(dāng)你遇見(jiàn)它而選擇放棄時(shí),那永駐失敗,那它便是你成功路上的絆腳石,此刻,便成了魔。

  面對(duì)挫折,我們?cè)撊绾芜x擇,選擇了“天使”那它可以帶你走向成功走向光明,選擇了“惡魔”,則使你摔入萬(wàn)丈深淵,挫折,是上天給你的一份“禮物”,一份“厚禮”。

  有時(shí),你選擇了逃避挫折,從那一刻起,你會(huì)成為它的奴隸,任它呼風(fēng)喚雨,在它的指揮下度過(guò)平凡的一生,選擇面對(duì)它,你將擁有無(wú)邊的法力去治服身邊的仆人,那你就會(huì)有新的收獲。

  挫折作文 13

  夜拉長(zhǎng)了,淚水滑落,即使有淚痕留下,也會(huì)有另一嶄新的面孔出現(xiàn)!}記

  “雄鷹連加油,”這一聲呼喚從我將夢(mèng)中牽引出來(lái),俯身躺在冷冰冰的床上,全身都感到血液的凝聚,那是在血液停滯后的新生,想到教官的一句話(huà)“嗓子喊啞了,再繼續(xù)喊,它自然會(huì)恢復(fù)!蔽蚁胝f(shuō)即使嗓子喊啞了,全身酸痛那有何不可?這次社會(huì)實(shí)踐,我鍛煉到的.是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,那么挫折又算什么?

  “11連背后有許多辛酸的故事,他們不是最好的,總是會(huì)經(jīng)歷那么多挫折”教官在臺(tái)上感慨萬(wàn)千,霎時(shí),天和地連成一線(xiàn)是那么寂靜,似乎要吞噬掉我們火熱的內(nèi)心,但是我們都肆無(wú)忌憚地笑了,旗子還給了我們,它不是一面旗子,因?yàn)槔锩姘覀兠恳粋(gè)人的血,這樣鑄造出來(lái)的"劍"是有靈魂的。靈魂的釋放需要勇氣,可是動(dòng)力來(lái)源是什么呢?是挫折。

  挫折作文 14

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的'成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè)觀(guān)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

  挫折作文 15

  “媽媽?zhuān)憧矗屎纾 ?/p>

  “美嗎?”

  “美!”

  “寶貝,你知道嗎?彩虹其實(shí)就是陽(yáng)光!

  “陽(yáng)光?我們平時(shí)見(jiàn)到的陽(yáng)光,為啥沒(méi)有這么美呢?”

  “因?yàn)樵谟旰,空中留存的雨霧把陽(yáng)光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽(yáng)光的折射,就像人生的挫折,折射使陽(yáng)光美麗起來(lái),挫折也會(huì)使人生美麗起來(lái)!

  “媽媽?zhuān)抑懒,彩虹就是受了挫折的?yáng)光!

  雨后清新的`陽(yáng)光,照在那位媽媽的身上,照在那個(gè)孩子身上,也照在孩子身下的那張輪椅上。

  挫折作文 16

  充滿(mǎn)著雄心壯志的我一升到初一,就接連經(jīng)歷了幾番挫折,摔的很痛。

  一次,老師布置了一篇名為《晨》的周記,我冥思苦想,絞盡腦汁,寫(xiě)了一篇自認(rèn)為“佳”的作文,可最后得到的卻是評(píng)語(yǔ)為“亂七八糟”的作文、同學(xué)們的嘲諷、譏笑與刺眼的“六十二分”。當(dāng)老師朗誦我的周記時(shí),同學(xué)們議論紛紛,我騷的面紅耳赤,可又要裝得事不關(guān)己的樣子,生怕別人知道我是一名“差勁”的學(xué)生。心里真想哭,生平第一次感到每一分鐘原來(lái)都是那么漫長(zhǎng)與難熬。好不容易下了課,剛想背上書(shū)包走人,卻突然發(fā)現(xiàn)還有一節(jié)課。無(wú)奈,只好重新坐下等待上課。下面的一節(jié)課,老師所說(shuō)的每一個(gè)字我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心里滿(mǎn)是凄涼。是不是我太自以為是了?

  回到家,我緊張不安的心得到了一點(diǎn)釋放,于是我便躺在床上思索:“我要怎么走出困境?我要怎么爬出這可恨的深坑?”我又重新審視了一遍我的作文,發(fā)現(xiàn)它的'確很糟,原來(lái)只是我太得意,太驕傲導(dǎo)致失敗罷了。我拿起語(yǔ)文書(shū)閱讀了幾篇課文,發(fā)現(xiàn)它們都說(shuō)是對(duì)理想的渴望與追求。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是心靈上很大的安慰。我逐漸打起精神對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,失敗以后怎樣爬出來(lái)不考慮自己是怎樣跌進(jìn)去的更重要!”

  后來(lái),我有幸讀到了瑪麗*居里的一篇文章,她這樣說(shuō):“我們必須相信,我們對(duì)每一件事都具有天賦的才能……”我又增加了一點(diǎn)信心,并試著按照同學(xué)們的評(píng)價(jià)與意見(jiàn),重新寫(xiě)了一篇《晨》,從失敗的陰影中走了出來(lái)……

  每個(gè)人的一生或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些坎坷或挫折,但人的生命卻會(huì)一直延續(xù)下去。當(dāng)你面前有個(gè)深坑,而你一不小心掉下去的時(shí)候,千萬(wàn)記。涸鯓优莱鰜(lái)比思索自己是怎樣跌進(jìn)去的更重要!

  挫折作文 17

  挫折是剪刀,是剪斷現(xiàn)實(shí)與理想的一把鋒利的剪刀;挫折是撕開(kāi)陰霾的天空的閃電,凈化你的心靈;挫折是水,蕩滌我們心中的塵埃。農(nóng)民伯伯田里的稻子因挫折更飽滿(mǎn),巍巍黃山的黃山松在風(fēng)雪中因挫折更挺拔,而人生因挫折更精彩!跌倒了,別指望別人扶你起來(lái);受傷了,別指望別人為你解疼。只有戰(zhàn)勝這一切,你的人生才會(huì)更精彩。

  是挫折激勵(lì)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)?匆(jiàn)武漢街頭一輛輛嶄新的共享單車(chē),我真是羨慕極了,真想學(xué)著大人們?cè)隈R路上飛馳。一天晚上我和媽媽租了一輛“摩拜單車(chē)”在操場(chǎng)上練習(xí)騎車(chē)。剛開(kāi)始,我雙手緊握車(chē)把手,轉(zhuǎn)身一個(gè)馬步,一只腳踏在踏板上,另一只腳踮著地,小心翼翼地學(xué)著媽媽平時(shí)騎車(chē)的架勢(shì)。

  剛想“啟動(dòng)”,不料,沉重的單車(chē)怎么也不聽(tīng)使喚,手也沒(méi)握住把手,一下摔在了地上!昂摺,看我的,我毫不示弱,擦了擦手上的灰土,我又端起剛才的架勢(shì),顫顫巍巍地“啟動(dòng)”了不聽(tīng)話(huà)的車(chē)子。不知是不是我初次接觸車(chē)子還是什么緣故,一下子沒(méi)控制好,摔了個(gè)四腳朝天。

  自行車(chē)還壓在了我的.腿上,屁股也首當(dāng)其沖地和跑道來(lái)了個(gè)親密接觸,疼的我直齜牙,直喊:“疼死我了,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”不管我喊得多起勁?蛇h(yuǎn)處的媽媽似乎對(duì)這一切視而不見(jiàn),我氣不打一處來(lái),一骨碌就從地上爬了起了,扶起車(chē)子,“我還不信了,沒(méi)有你們的幫助,我一樣能學(xué)會(huì)騎車(chē)!”我又再一次做了嘗試:眼觀(guān)前方、把好方向、踮步、跨上車(chē)子、騎行……

  一次又一次的重復(fù)著這步驟,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,一次又一次地調(diào)整動(dòng)作幅度,終于我能獨(dú)自騎行一小段路了!拔視(huì)騎車(chē)?yán)?”心中不禁為自己歡呼。當(dāng)我經(jīng)過(guò)媽媽身邊的時(shí)候,心中激蕩著喜悅和自豪。是的,正是一次次的不成功,一次次的跌倒,激勵(lì)著我學(xué)會(huì)了騎車(chē),體會(huì)到了騎車(chē)的快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)中,我也從一次次的挫折中成長(zhǎng),從開(kāi)始作文無(wú)處下筆,到現(xiàn)在寫(xiě)作文能夠信手拈來(lái);從看見(jiàn)奧數(shù)就抓耳撓腮,到現(xiàn)在能輕松的攻克一道道奧數(shù)難題;從不知道如何念那些難懂的英文單詞,到現(xiàn)在能大段大段背誦英語(yǔ)名篇。我在挫折中成長(zhǎng)了,我在挫折中體會(huì)到了成功的快樂(lè)。

  每個(gè)人都要受一種傷,叫做挫折,每個(gè)人都要走一段路,叫做人生。一個(gè)人若沒(méi)有人間的酸甜苦辣,那么他則么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?一個(gè)人若沒(méi)有遇到過(guò)挫折,怎么能明白成功的來(lái)之不易?我們要在挫折中成長(zhǎng),越挫越勇,才能面對(duì)美好的人生。

  挫折作文 18

  這個(gè)暑假我我開(kāi)始學(xué)二胡了,學(xué)習(xí)過(guò)樂(lè)器的同學(xué)知道,要真的學(xué)習(xí)一項(xiàng)樂(lè)器,是要經(jīng)歷很多挫折的。當(dāng)然二胡也不是你們想象的呢么簡(jiǎn)單。

  學(xué)二胡的第一個(gè)要求就是拉弓。千萬(wàn)別小看拉弓,只要我公的姿勢(shì)不對(duì),音就不準(zhǔn)。況且,拉弓的動(dòng)作要求也很高,時(shí)常被老師罵。當(dāng)老師告訴我,如果這個(gè)姿勢(shì)學(xué)不好,后面的姿勢(shì)會(huì)越學(xué)越難學(xué),最后就學(xué)不好。聽(tīng)到以后,我非常驚訝,決心一定要根據(jù)老師教的姿勢(shì)學(xué)好它。

  我按照老師要求給誒一個(gè)手指來(lái)定位,老師發(fā)現(xiàn)我很用功,便叫了我?guī)讉(gè)技巧。我進(jìn)步得很快,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。因?yàn)橐郧安皇煜。最后掌握了大拇指與食指的間距。多練了幾次就能發(fā)現(xiàn)他很順手,于是二胡第一步就完成了!

  生活中有很多挫折,他們是來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕?毅力是否堅(jiān)定。就像外公在送我去學(xué)而忽視送我的兩個(gè)字,呢就是挫折的克星“毅力”!

  挫折作文 19

  我們每個(gè)人身上都存在著懶惰的性格,現(xiàn)如今人們隨著科技的發(fā)展,生活的美好,把一切都交給了外物。如果沒(méi)有挫折的激發(fā),我們會(huì)變得越來(lái)越懶惰,甚至變得終生不可發(fā)掘。

  挫折可以催進(jìn)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),甚至可以挑戰(zhàn)生命的極限。挫折具有神奇的魅力,它可以使我們更富智慧,它是人生必含的內(nèi)容,一旦遇見(jiàn)挫折,它也為我們提供了一種機(jī)會(huì)。我們的需要,往往借由挫折和苦難得到更大的考驗(yàn)和提高。是挫折改變了我們,使我們成為那個(gè)更完美的自己。

  設(shè)想而知,假如我們丟失了挫折,我們將不會(huì)獲取成功,不會(huì)每天完滿(mǎn)而又快樂(lè)地生活著。而是每天生活在悲傷與枯燥的世界上,讓?xiě)卸韬屯纯嘁徊讲角址改愕纳睢?/p>

  在很久很久以前中國(guó)遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上,有一位士兵不小心被敵人的弓箭射中,他的伙伴趕緊過(guò)去救他,當(dāng)他們趕到時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)士兵不但沒(méi)有死,而且傷口也沒(méi)有流太多血,這個(gè)士兵的伙伴們幫他把箭拔出來(lái),送回后方養(yǎng)傷,經(jīng)過(guò)一段日子,發(fā)現(xiàn)他原先早已患的某些疾病居然慢慢的改善。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)上的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),有許多士兵都出現(xiàn)這樣的情況。于是有幾位醫(yī)生注意到這樣一種現(xiàn)象,慢慢地仔細(xì)研究,得到結(jié)論,就根據(jù)他們的研究成果,發(fā)展成為今天醫(yī)學(xué)史上的.針灸療法。

  從一個(gè)小小的箭傷而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸,這是多么不可思議,而如今我們要是被箭不小心射中,是沉溺在傷口的痛苦之中?還是要從中找出可以醫(yī)治更多的絕妙醫(yī)術(shù)呢?這正是挫折神奇魅力所在。

  身為中學(xué)生的我們,要在挫折中學(xué)到更多東西,明白挫折的重要性,把握好挫折,給自己的人生增添色彩。

  挫折作文 20

  一個(gè)星期天的下午,我閑著沒(méi)事做,就拿了一本中學(xué)生作文書(shū)來(lái)讀。我無(wú)意間看到了一篇《站在挫折面前》的文章,一看題目,引起了我的好奇。于是好奇心就被勾起來(lái)了。就興致勃勃地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀完時(shí)心中猶如劃過(guò)一道流星豁然開(kāi)朗,受益匪淺。

  書(shū)中有兩端特別讓我銘記在心:“挫折不是地獄,是天災(zāi),就沖殺過(guò)去;是人禍,就反思自己。人生不可能風(fēng)平浪靜,黎明前的黑暗遲早要退去,“一覽眾山小”的風(fēng)光背后也沾著在山路上跌倒后留下的泥痕?吹胶诎稻屯丝s,看到山路泥濘就灰溜溜地下山,殊不知,你以將黎明和頂峰拱手相讓?zhuān)尨煺墼谀愣叞l(fā)狂地譏笑!卑。≌f(shuō)得多好呀。

  記得在四年級(jí)時(shí)看到一些文學(xué)家獲獎(jiǎng),心中就感到無(wú)比的佩服和羨慕。一個(gè)想當(dāng)文學(xué)家的念頭油然而生。“當(dāng)個(gè)文學(xué)家”開(kāi)始還是很有興致,看書(shū)呀,寫(xiě)日記呀,可時(shí)間一長(zhǎng),有點(diǎn)煩了。心里一煩,每次寫(xiě)的文章都不好,不是流水話(huà),就是讀不通或是不精彩。時(shí)間一長(zhǎng)就沒(méi)信心了。我便低頭反思自己:為何被挫折所嚇倒?精神為何不能振作起來(lái)。沖殺過(guò)去呢?正如文章所說(shuō):“挫折不是地獄,是天災(zāi),就沖殺過(guò)去;是人禍,就反思自己。人生不可能風(fēng)平浪靜,黎明前的黑暗遲早要退去,“一覽眾山小”的風(fēng)光背后也沾著在山路上跌倒后留下的泥痕?吹胶诎稻屯丝s,看到山路泥濘就灰溜溜地下山,殊不知,你以將黎明和頂峰拱手相讓?zhuān)尨煺墼谀愣叞l(fā)狂地譏笑”。我明白了今后不能退縮,更不能“灰溜溜地下山”,讓挫折譏笑。堅(jiān)持下去就會(huì)成功的。

  “人生如登山”,每個(gè)人都盼望能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,而我究竟是在當(dāng)“文學(xué)家”的'山腳下戰(zhàn)栗,在半山腰嘆息,還是在巔峰上飽覽人生壯美的景色。這就要看我如何面對(duì)挫折了。在挫折面前,我要吸取經(jīng)驗(yàn),面對(duì)每次的不好,戰(zhàn)勝?zèng)]有自信的決心,就能贏得人生艷麗的春天。五年級(jí)是我最開(kāi)心的日子,學(xué)校舉辦了一次作文比賽。一聽(tīng)這消息,想當(dāng)文學(xué)家的我就像樂(lè)瘋了。要知道,現(xiàn)在的我跟原來(lái)大不相同,平時(shí)我可是一個(gè)多讀、多寫(xiě)、多觀(guān)察的小女孩,在班上現(xiàn)在也是數(shù)一數(shù)二的高手了。那天晚上,我寫(xiě)了很久,終于在12點(diǎn)鐘一篇大作誕生了。

  第二天,老師十分欣賞我的這一篇文章。在語(yǔ)文課上,把我的作文有感情的朗讀,還表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得十分生動(dòng)。在學(xué)校參賽也獲得了一等獎(jiǎng)!墩驹诖煺勖媲啊犯嬖V我挫折是一生的一大難題,但是只要跨過(guò)它,就會(huì)成功。我要為我心中的目標(biāo)而努力!

  挫折作文 21

  媽媽一反常態(tài)地給我買(mǎi)了一本叫做《挫折并不可怕》的書(shū),這種類(lèi)型的書(shū)應(yīng)該是說(shuō)教類(lèi)的,跟我喜歡的科普類(lèi)書(shū)籍不同,我覺(jué)得媽媽怎么會(huì)給我買(mǎi)這種書(shū)呢?

  回到家,我立刻懷著一探究竟的心思,仔細(xì)研讀起這本書(shū),看看書(shū)中到底有什么不同常人之處。剛一過(guò)目,我便被書(shū)里的一個(gè)個(gè)富含哲理的小故事感染了,其中《拔除雜草》這個(gè)故事給我的觸動(dòng)最深。

  父親讓他的三個(gè)兒女每天到菜園里拔草。三個(gè)孩子一開(kāi)始并不情愿,但不敢反抗,只是在暗地里互相抱怨,時(shí)間長(zhǎng)了,他們慢慢的習(xí)慣了拔草這項(xiàng)工作。三個(gè)孩子長(zhǎng)大了,他們都要去外面求學(xué),擔(dān)心起以后的除草問(wèn)題。父親笑了,說(shuō):“自己有除草劑!焙⒆觽儾唤猓谐輨楹芜要用手拔,父親的回答深深地觸動(dòng)了我的心,“在拔草的時(shí)候,你們學(xué)會(huì)了忍耐,寬容,要知道,心里的雜草用除草劑可不行,要親自動(dòng)手拔除!

  人的.心田中,或多或少都生有雜草。在燦爛如錦的心田里,心煩氣躁的狗尾草茍延殘喘;粗心大意的掃帚草連天遍地;怨天尤人的鋸齒草滋生泛濫;妒火難耐的鐵絲草深扎心田;懦弱自卑的連地草風(fēng)生水起;驕傲的蓬蓬草遮日蔽陽(yáng)。我們要一一拔掉,為了開(kāi)出絢爛的幸福之花,結(jié)出甜美的理想之果,這點(diǎn)艱辛,這點(diǎn)痛苦,又算什么呢?

  《挫折并不可怕》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),也大家都去看看,從中學(xué)到些東西。

  挫折作文 22

  一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中或工作和生活中會(huì)遇到各種障礙,困難,遭遇很多失敗和痛苦。在挫折面前,有的人會(huì)出現(xiàn)暴怒,恐慌,悲哀。沮喪,退縮等情緒,影響了學(xué)習(xí)和工作,損害了身心健康。而有的人卻笑對(duì)挫折,對(duì)環(huán)境的變化做出靈敏的反應(yīng),善于把不利條件化為有利條件,擺脫失敗,走向成功。

  意大利杰出的小提琴家帕格尼尼在監(jiān)獄里自得自樂(lè),用破舊的小提琴練琴和演奏;波蘭偉大的詩(shī)人密茨凱維支在牢房里構(gòu)思詩(shī)作,在放逐途中創(chuàng)作著名的《十四行詩(shī)集》。

  人遭到挫折之后,把自己的精力轉(zhuǎn)移到有益的活動(dòng)中去,從而將不良情緒導(dǎo)往比較崇高的方向,使其得到升華,這是最為積極的辦法。善于采取升華這種積極的.方式,就能像貝多芬說(shuō)的一樣:“通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)”。

  “失之東隅,收之桑榆”,在挫折面前,用理智來(lái)駕馭惡劣情緒。通過(guò)分析,如果發(fā)現(xiàn)原來(lái)的目標(biāo)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,可以放棄原有目標(biāo),選擇新的奮斗方向。我國(guó)優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員胡祖榮下肢癱瘓,不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,為國(guó)爭(zhēng)輝,他便轉(zhuǎn)向著書(shū)立說(shuō),編寫(xiě)了《身體訓(xùn)練1400例》和《撐桿跳高》兩本書(shū),同樣為祖國(guó)體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

  面對(duì)苦難和挫折,你要抬起頭來(lái),笑對(duì)它,相信“這一切都會(huì)過(guò)去,今后會(huì)好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái),是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上,我們需要一顆健康的心態(tài),需要燦爛的笑容?嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的,都是強(qiáng)者。

  挫折作文 23

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。草原感謝挫折。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。

  流水如果因?yàn)榍胺降膽已虑捅诙械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀(guān)。瀑布感謝挫折。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。經(jīng)歷了一次月考的失敗。只覺(jué)得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上,叩響了挫折之門(mén)。我不禁回憶起二年級(jí)時(shí)背乘法口訣的那段經(jīng)歷,真可謂黑暗無(wú)比。那時(shí)我總是自以為是不去練習(xí),別人可以輕輕松松地背出的乘法口訣,我卻背的磕磕巴巴。

  那時(shí)我是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,怕被老師批評(píng)。我越著急越背不好……在我母親的.幫助下,她以萬(wàn)分的耐心地陪我讀、陪我背陪我練直至深夜。時(shí)隔七年,我依然深深銘記著它:那段充滿(mǎn)淚水的日子,而正是這“黑暗無(wú)比”的“艱辛”歲月,讓我從跌跌撞撞中走來(lái),直至今日,成為一名愈挫愈勇的少年。所以,成有如何,敗有何妨,我必須告訴自己:我已經(jīng)很好地經(jīng)歷了這一過(guò)程。何況這還只是一次月考。

  感謝挫折,感謝你賦予我的磨練,告訴我沒(méi)有挫折的人生也不會(huì)完美。感謝挫折,感謝你所給我的一切,感謝你對(duì)雪萊的箴言作的詮釋?zhuān)瑳](méi)有經(jīng)歷冬天的春天永遠(yuǎn)也不會(huì)顯出溫暖。感謝挫折,因?yàn)楫?dāng)陽(yáng)光穿透云層,灑滿(mǎn)大地,大霧終會(huì)消散。感謝挫折,感謝你在帶來(lái)磨練的同時(shí),帶來(lái)與親情、友誼等許多無(wú)形事物的美好回憶,讓我在未來(lái)的旅途中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。

  挫折作文 24

  挫折來(lái)了,你會(huì)怎么處理?逃避,勇敢面對(duì)。我選擇笑對(duì)挫折。

  我想,每個(gè)人都遇到過(guò)挫折,遭受過(guò)失敗,但失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生的必經(jīng)之路,偉人說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母”。雖然成功的人生不一定失敗,但不失敗的人生經(jīng)受不了風(fēng)雨的打擊,時(shí)間的磨練。

  生活的目的是為了尋找幸福和快樂(lè),但幸福的天空有時(shí)也會(huì)下起毛毛細(xì)雨,沾了寸的翅膀會(huì)有些疲憊,濡濕的心靈會(huì)有點(diǎn)憂(yōu)傷,這時(shí)請(qǐng)你聆聽(tīng)普希金的睿話(huà):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的.日子將會(huì)來(lái)臨……”是的,黑暗抹殺不了太陽(yáng)的燦爛,陰暗淹沒(méi)不了月亮的浪漫,頂風(fēng)逆水阻擋不了輪船的遠(yuǎn)航。

  正如伏爾泰一樣,他以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑戰(zhàn)勝專(zhuān)制,以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固,以趔戰(zhàn)勝愚昧,正因?yàn)檫@微笑,它照亮真理,正義,仁慈和誠(chéng)實(shí),它有光,有催生的能力,正因?yàn)樗晕⑿γ鎸?duì)一切,所以他留下了等身的著作,不巧的文章,他以一個(gè)知識(shí)分子的良知和責(zé)任為他那個(gè)時(shí)代的弱勢(shì)人群爭(zhēng)取人權(quán),勇于斗爭(zhēng),然而他帶著人們的歡呼和嘲笑離開(kāi)了,但他的精神永遠(yuǎn)流傳。

  在人的一生中,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石,有了這樣的理念和心態(tài),我們不應(yīng)該享受失敗,感謝失敗,樹(shù)立信心,迎接成功,只要我們堅(jiān)強(qiáng),能用“伏爾泰似的微笑”面對(duì)一切,我們的幸福就擁有了一雙能搏風(fēng)擊雨的無(wú)可匹敵的翅膀,正如李白所言:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  在挫折中我們微笑面對(duì),勇往直前。

  挫折作文 25

  想要得到夢(mèng)寐以求的紅玫瑰,就要先越過(guò)它身邊根根尖刺;想目睹疾風(fēng)驟雨后的那一抹彩虹,就要經(jīng)受住風(fēng)馳電掣的考驗(yàn);帝王蝶想要飛向天空,就要承受那破蛹成蝶時(shí)的陣陣劇痛。

  這就是成功前的挫折與磨難。當(dāng)你遇到它們時(shí),是選擇勇往直前,義無(wú)反顧地沖破命運(yùn)設(shè)置的層層障礙,沖向那美麗的.長(zhǎng)天呢?還是選擇望而卻步,逃避成功前的那一段黑暗的甬道,轉(zhuǎn)身而走呢?

  聰明的你,心里已經(jīng)有答案了吧。

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