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在挫折中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-15 18:07:16 挫折 我要投稿

在挫折中成長(zhǎng)作文范文(精選24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的在挫折中成長(zhǎng)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在挫折中成長(zhǎng)作文范文(精選24篇)

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇1

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

  在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,

  幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。

  那是預(yù)備期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。

  不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,笑容終究不屬于我……

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。

  “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲,是語(yǔ)文試卷,課外古文零分,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……

  那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書(shū)!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约海厦∮址噶,成?jī)總是不理想。

  老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說(shuō)著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。

  秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無(wú)權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè)”中,我只能選擇前者。

  在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來(lái),成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇2

  在人的一生中,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們就應(yīng)該鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝一切困難,學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),就應(yīng)該有一顆不服輸?shù)男。的發(fā)明家愛(ài)迪生,他為了發(fā)明電燈,一次又一次地做實(shí)驗(yàn),然而卻一次又一次的失敗,但他不氣餒,面對(duì)失敗的挫折,他一次又一次的總結(jié)、歸納,終于發(fā)明了電燈。電燈的發(fā)明,使人們?cè)诤谝估锟梢愿玫貙W(xué)習(xí),使原本黑暗的世界變得更加明亮。

  學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),就應(yīng)該有相信自己的信心。方便面的產(chǎn)生讓人們覺(jué)得很方便,但他的發(fā)明者卻經(jīng)歷了種種挫折。當(dāng)時(shí)他想既然人們愛(ài)吃面,而要排著很長(zhǎng)的隊(duì)才能吃到,就想到了做方便面。當(dāng)時(shí),他的想法提出就遭到家人們的反對(duì),但他仍然固執(zhí)地買(mǎi)來(lái)各種材料開(kāi)始自己的研究,但變出來(lái)的是一團(tuán)面疙瘩。他并不灰心,因?yàn)樗嘈抛约阂欢〞?huì)做成功,他說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,這是前人沒(méi)有做過(guò)的事情,哪能一次就成功呢!”他還是繼續(xù)咬牙堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間,他終于研制出了一種能夠用熱水泡一下就可以吃的面,取名為“方便面”,公司開(kāi)張四個(gè)月就售出1300萬(wàn)份面。他的成功告訴我們要時(shí)刻相信自己的能力,就一定會(huì)成功的。

  學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)依靠團(tuán)隊(duì)的力量。我曾看到這樣一部電影,電影講述的是有一支棒球隊(duì),他們隊(duì)里幾乎沒(méi)有人想要好好地打棒球,就連教練都比他們還要懶,只有一個(gè)把棒球當(dāng)成夢(mèng)想的少年,積極地投入到訓(xùn)練當(dāng)中,可一個(gè)人大不了棒球,他就用它的智慧和行動(dòng)感動(dòng)了其他球員和教練,使他們都重新燃起了希望。但畢竟是新球隊(duì),他們屢次受到挫折,甚至受到一些侮辱。但他們?nèi)匀粓?jiān)持下來(lái)了。他們努力,他們團(tuán)結(jié),他們堅(jiān)持,他們的球技也越來(lái)越好,在一場(chǎng)很重要的球賽中,我以為他們會(huì)贏,但最后卻以一分之差落選了。他們并不氣餒,相信有一天他們一定會(huì)贏,一定會(huì)在挫折中堅(jiān)持下去。

  在挫折中成長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)不服輸,學(xué)會(huì)不氣餒;學(xué)會(huì)相信自己,正視自己;學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)堅(jiān)持……挫折,是人生寶貴的財(cái)富,是成長(zhǎng)路上的陪伴。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)之旅,就像是大海里的一條小船,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,跌宕起伏!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”人生難免會(huì)遇到挫折,但不言棄,努力前行,就會(huì)邁出成長(zhǎng)的一大步。

  初中的一次考試讓我記憶猶新——我居然掛科了?吹骄碜由蟽蓚(gè)紅色的數(shù)字,瞬間感到一陣?yán)溧侧驳娘L(fēng)吹向我的后背,吹涼了我的心?吹狡綍r(shí)分?jǐn)?shù)比我低的同學(xué)都考得比我高,看到卷上一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,我暗暗地低下了頭,不敢發(fā)出一丁點(diǎn)聲響,注視著算錯(cuò)的數(shù)學(xué)題直發(fā)呆。心想著:“完了,又該被批評(píng)一頓了!

  果然不出所料,當(dāng)晚我就被老師叫住。我心知肚明,是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī),以致我不敢看老師的臉,甚至恐懼那嚴(yán)厲的目光。老師問(wèn)我上一次的排名與成績(jī),與這次對(duì)比,下降得很多。再加上老師那針針見(jiàn)血的話語(yǔ),我啞口無(wú)言。

  回到家,看著試卷,心里像打翻的調(diào)味瓶,看簡(jiǎn)單的、難的,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了,真有一種說(shuō)不出的滋味。這時(shí),媽媽來(lái)了,我欲言又止,不知道怎么向她開(kāi)口不及格的事,也不知道她知不知道這件事,十分糾結(jié)。突然,媽媽開(kāi)口了,告訴我老師跟她說(shuō)我數(shù)學(xué)不及格的事了!拔摇摇蚁麓我欢〞(huì)努力的!蔽艺f(shuō)道。媽媽并沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣,嚴(yán)厲的罵孩子,而是讓我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的,努力點(diǎn)。雖然話不多,卻讓我從她的眼神中看到了無(wú)盡的失落。每個(gè)家長(zhǎng)都希望“望子成龍,望女成鳳”,看到子女的失敗,必是失望,恨鐵不成鋼!

  這次的考試失利給了我前進(jìn)的動(dòng)力,燃起拼搏的火焰。為了不辜負(fù)媽媽的期望,接下來(lái)的一個(gè)月,我起早貪黑,上課認(rèn)真聽(tīng)講,常常復(fù)習(xí)課文,更加努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于在下一次的月考中收獲一個(gè)好成績(jī)。的的確確,只要我們肯努力,挫折并不可怕。

  成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順,當(dāng)我們的小船遇到?jīng)坝康娘L(fēng)浪,讓我們揚(yáng)起帆,坦然面對(duì),勇于抗?fàn),在一陣狂風(fēng)暴雨之后迎來(lái)美麗的彩虹,在平靜的海面,踏著挫折,長(zhǎng)驅(qū)直行。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇4

  我已經(jīng)十二歲了。在這長(zhǎng)達(dá)十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著光芒,令人回味無(wú)窮。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的'氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫(huà),令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車(chē)的店,他們一人租了一輛自行車(chē)?晌疫猶豫不決,因?yàn)槲疫不會(huì)騎自行車(chē),到了最后,我還是租了一輛女式自行車(chē)。

  剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我一腳踏上去,自行車(chē)的龍頭就歪了,有時(shí)候還來(lái)不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的時(shí)候,我看見(jiàn)了也在練習(xí)的表妹,她還沒(méi)將腳放上去就跌到了?粗淮斡忠淮蔚乃さ梗医K于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來(lái),漸漸地我找到了感覺(jué),慢慢的可以騎著上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了,并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇5

  還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。我戴上耳機(jī),聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí),便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么音樂(lè)啊?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了。”說(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀!迸,原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽(tīng)著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)便睡著了。

  “我終于,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒(méi)錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇6

  每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。

  崔萬(wàn)志,也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘,可他一圈下來(lái)的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過(guò)去,可他要費(fèi)好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來(lái)。

  他長(zhǎng)大以后,開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的辛苦錢(qián)都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車(chē)不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上,僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。

  他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念,面對(duì)挫折永不放棄,最終,命運(yùn)也沒(méi)有拋棄他!

  在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說(shuō):我們學(xué)校有個(gè)宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車(chē)撞上了,雙腳骨折,但他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。經(jīng)?吹剿糁p拐走路,太感人了!

  上帝為你關(guān)上一道門(mén),并不是代表你沒(méi)有機(jī)會(huì),而他又會(huì)給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅(jiān)持走下去!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇7

  常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累!焙蝸(lái)的苦和累?原因是多方面的,但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí),是一劑良藥,它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉,凈化你的心靈。因此,我認(rèn)為,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。

  享受學(xué)習(xí),是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢(shì)。首先我們要做的,便是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。司馬遷之所以能寫(xiě)出《史記》,是因?yàn)樗硎茏咴L民間,探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲,是因?yàn)樗硎芴剿鞯倪^(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪,是因?yàn)樗硎軐?xiě)作的過(guò)程······古往今來(lái),似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人,不是在享受過(guò)程中煉成的。我們只是學(xué)生,沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作,但是享受學(xué)習(xí)過(guò)程是十分必要的,只有在這個(gè)過(guò)程中,我們才得以不斷的積累,不斷豐富頭腦,才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累的想法。

  倘若你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中小有成果,那么,就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的人可能認(rèn)為,自己笨,不會(huì)有什么成果來(lái)享受,其實(shí)不然,成功的果實(shí)固然是值得享受的,失敗卻何嘗不可呢?失敗了,就看看原因出在哪里,以后怎樣去做,這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果,將使你在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。

  因此,同學(xué)們,勿要再言學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,請(qǐng)打開(kāi)這個(gè)心結(jié),學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)過(guò)程,享受學(xué)習(xí)成果,只要做到了變一點(diǎn),你將尋找出一條最正確的道路,并沿著它越攀越高,直到最高峰。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇8

  挫折是晴朗的午后,突然出現(xiàn)的陣雨;挫折是迎接信心滿滿的考試,卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無(wú)法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個(gè)人生中,都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的墻,我們?cè)撏,或是站在原地?/p>

  你是否曾因成績(jī)留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能?當(dāng)我們以為天誅地滅,認(rèn)為一切都沒(méi)了意義,“連下過(guò)功夫都不會(huì)成功,那世界上還有什么能信任的?”其實(shí),明天照常到來(lái),時(shí)間依然運(yùn)行,而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧!

  沒(méi)有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年,愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎?當(dāng)然不知道,但他還是做了。“就算成績(jī)考差了又如何?下次重來(lái),還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話。而就是這段話,讓當(dāng)時(shí)的我,有了面對(duì)挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn),不是難過(guò)的心情,而是挫折的理由。

  腦袋就像一條運(yùn)送帶,將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺(jué),只是送到每個(gè)人體內(nèi),都會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān),如果我們把“挫折”,當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿快樂(lè),何樂(lè)不為?

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇9

  人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。

  往往有一些人,因?yàn)橐患∈戮痛诡^喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說(shuō),某學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他一句,就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來(lái)協(xié)助他,還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo),原因就是他對(duì)生活失去了希望、被老師批評(píng)了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結(jié)束生命。

  生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月,為了給你個(gè)生命,母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當(dāng)你不聽(tīng)話時(shí)父親的打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間,在你想要結(jié)束生命的時(shí)候,你是否應(yīng)該想想他們,多少的努力只換來(lái)你結(jié)束生命的虛無(wú)。

  而另一些人則不同,他們以“吃虧是福”為準(zhǔn)則,把挫折化為動(dòng)力。路德維!し病へ惗喾、米開(kāi)朗琪羅、愛(ài)迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰(zhàn)士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結(jié)束自己?jiǎn)幔?/p>

  此時(shí)我也明白了:面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹,要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇10

  如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么困難則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生的道路想一望無(wú)際的大海,那么挫折就是海面上泛起的浪花;人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難與挫折。

  有的人一遇到挫折就放棄目標(biāo)和理想,碌碌無(wú)為,最終一事無(wú)成。有的人意識(shí)不堅(jiān)定,面對(duì)困難悲觀,沮喪,怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。而相反,在困難面前堅(jiān)持不懈的人,他們具有堅(jiān)定的信念和意志,越戰(zhàn)越勇。就如愛(ài)迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械膶W(xué)習(xí)與努力。

  為人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們:我們的成長(zhǎng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過(guò),也就是想在溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。

  其實(shí)困難就像一個(gè)彈簧,如果你弱,那么它就會(huì)強(qiáng);如果你強(qiáng),它便會(huì)弱,有哪個(gè)人不希望自己成為一個(gè)成功的人,成為強(qiáng)者?勇于追求挫折且敢于面對(duì)挫折的人,才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。

  我認(rèn)為,沒(méi)有挫折和奮斗的人生就不是一個(gè)完整的人生,因?yàn)槿说囊庵揪蜁?huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮,萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,那就經(jīng)不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),將會(huì)在痛苦和悔恨中逝去!

  是啊,成功是美好的,但如果“成功”和“挫折”讓我選擇,我還是會(huì)選著“挫折”因?yàn)槲視?huì)與挫折為友,直到永遠(yuǎn)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇11

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們就應(yīng)以寬闊的心懷面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。

  自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂(lè)家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。

  看到那里,不少人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)鯓幽芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原先這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

  我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。

  我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都就應(yīng)學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

  生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿期望的每一天

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇12

  沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有誰(shuí)的一生是不經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨的,但是好多人面對(duì)挫折,卻始終找不到一個(gè)正確的態(tài)度。

  有的人覺(jué)得人生的挫折是對(duì)自己的磨練,天將降大任于斯人也必將苦其心志勞其筋骨,因此就是說(shuō)他會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地去走好未來(lái)的路。

  但是有的人就會(huì)覺(jué)得挫折是命運(yùn)對(duì)自己的不公平的表現(xiàn),就覺(jué)得別人的生活為什么是一帆風(fēng)順的自己就會(huì)坎坎坷坷的做什么都不順利,命運(yùn)對(duì)自己太不公平了。

  有的人在經(jīng)歷過(guò)挫折之后甚至?xí)员┳詶壱货瓴徽瘢纱嗥乒拮悠扑,反正自己這輩子也就這樣了,倒不如摔倒了就得躺一會(huì)甚至睡一覺(jué)來(lái)的實(shí)在。

  可是這樣的想法是不對(duì)的。也許人生的挫折會(huì)讓我們感受到生活很苦,但是我們不應(yīng)該有氣餒的態(tài)度,更不應(yīng)該破罐子破摔。

  畢竟如果我們努力的話,人生還是有無(wú)限的可能。沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功,那些成功者的背后也經(jīng)歷過(guò)坎坷也經(jīng)歷過(guò)磨難,其實(shí)我們很多人看到的是對(duì)方表面的輝煌。

  因此面對(duì)人生的挫折,我們應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度應(yīng)該有一個(gè)豁達(dá)的心態(tài),不被人生一次兩次的挫折所打倒,在挫折中不屈不撓,在挫折中不卑不亢,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生因?yàn)榻?jīng)歷了這些挫折你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

  人生因?yàn)橛辛诉@些挫折,你的人生變得更加的堅(jiān)定。你的人生之路走得更加的踏實(shí)穩(wěn)!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇13

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”人生的道路不是一帆風(fēng)順,往往要經(jīng)歷很多挫折與不幸。在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但有人卻把挫折當(dāng)成成功的基石。

  人總是在挫折中創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。海倫.凱勒雖然是一個(gè)聾盲啞的殘疾人,可她并沒(méi)有放棄自己,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),用超出常人的毅力,學(xué)完了正常人都可能學(xué)不完的內(nèi)容,并寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一勵(lì)志名著;霍金身患重病,全身只有眼珠和兩根手指可以活動(dòng),可他也沒(méi)有自暴自棄,躺在輪椅上探索世界奧秘,終于成為了繼愛(ài)因斯坦之后又一位偉大的科學(xué)家。還有春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐被帶去吳國(guó),受盡折磨和侮辱。為了激勵(lì)斗志,勾踐睡在柴草上,旁邊掛一個(gè)苦膽,每天品嘗苦膽的滋味。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備,越國(guó)終于打敗了吳國(guó)……其實(shí),戰(zhàn)勝挫折獲得成功的例子遠(yuǎn)不止這幾個(gè),古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)挫折,毫不畏懼,永不退縮,勇敢面對(duì),最終都獲得了成功。的確,每個(gè)人都希望自己的人事道路一帆風(fēng)順,但在安逸環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子有幾個(gè)能承受住風(fēng)風(fēng)雨雨呢?溫室雖好,可溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的;花盆里的養(yǎng)分雖好,但花盆中的幼苗有幾個(gè)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?

  正確面對(duì)挫折,才覺(jué)得挫折并不可怕!笆∈浅晒χ浮,同樣挫折也是成功的基石。

  讓我們勇敢面對(duì)挫折吧,它將帶給你無(wú)限美好的未來(lái)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇14

  打從學(xué)前班開(kāi)始,我自己從沒(méi)受到過(guò)一次批評(píng),一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我受了一次挫折,那是因?yàn)?......

  那時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè),賴(lài)運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著,我不知為什么?覺(jué)的好委屈,眼淚一下子涌出來(lái)。下課后,我想了想:不是我的錯(cuò),老師為什么說(shuō)我?我沒(méi)錯(cuò),老師沒(méi)有理由說(shuō)我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽(tīng)她的課,寫(xiě)她的作業(yè)也沒(méi)用心。其實(shí)我也知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是對(duì)我沒(méi)好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!

  直到上六年級(jí),數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會(huì)怎么樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說(shuō):“我會(huì)跟他斗氣,不聽(tīng)他的課!崩蠋熉(tīng)了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但,老師批評(píng)教育你,也是希望你能學(xué)好!甭(tīng)了老師的話后,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。現(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇15

  生活中有讓人快樂(lè)的事,有讓人辛酸的事,有成功,有失敗,其中有不可避免的挫折。

  有的人面對(duì)挫折,就會(huì)不知所措,他們就會(huì)因經(jīng)受不住挫折帶來(lái)的痛苦而灰心絕望,使他們的生活黯淡了下來(lái)。

  有的人面對(duì)挫折,他們泰然自若,從不驚慌,就算失敗,也從不絕望,還是笑臉迎人,并從中汲取教訓(xùn)為下次拼搏打下基礎(chǔ)。

  我從報(bào)紙上曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,在一個(gè)貧困的山村里,有一個(gè)小女孩和她的弟弟,父母因車(chē)禍而雙亡,這個(gè)可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家,他們沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,總是吃不飽,她的弟弟連肉是什么味道都不記得。

  村里好心人多,經(jīng)常會(huì)有人給他們送米送柴,姐弟倆一直在頑強(qiáng)地生活著。

  當(dāng)記者采訪這個(gè)小女孩時(shí),她終于忍不住自己的淚把委屈與悲傷全都流露了出來(lái)。是!一個(gè)可憐的小女孩撐起一個(gè)家多么不容易啊,可是她的心里清楚地知道,日子還得過(guò)下去,明天太陽(yáng)還要升起,不能讓弟弟餓肚子。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的生命。

  或許在我們的生活中是不可能有這么悲慘的遭遇,無(wú)法感受這種挫折帶來(lái)的痛苦,但是我們可以為小女孩這種坦然的態(tài)度所感動(dòng)。

  挫折有時(shí)會(huì)因頑強(qiáng)而變得美麗,有時(shí)會(huì)因有希望而變得令人充滿激情,讓我們坦然面對(duì)挫折吧,這會(huì)讓你的生活因挫折而精彩!

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇16

  我很欣賞一個(gè)叫“微笑小天使”的男孩,很大的一個(gè)原因,就是他的身上有一股很通透的正能量,尤其是在面對(duì)困難挫折的時(shí)候,他是一個(gè)很清醒的人。

  記得有人問(wèn)他,如果付出沒(méi)有回報(bào),你會(huì)怎么想?

  他答道,付出沒(méi)有回報(bào)很正常呀,不一定我們做的每一件事都會(huì)有回報(bào),但是你經(jīng)歷了,那些事就會(huì)給你沉淀,你一步步地積累了,其實(shí)就是成就了越來(lái)越好的你。

  看到他的回答的時(shí)候,我就想到了微笑面對(duì)挫折這句話,而他一直也是這樣做的。

  記得當(dāng)初有一段時(shí)間,他無(wú)辜地卷入了一場(chǎng)流言風(fēng)波,雖然他什么都沒(méi)有做,但眾口鑠金,就是百口也莫辯。那段時(shí)間,他默默地承受著一切,再出現(xiàn)地時(shí)候,臉上仍是滿滿地微笑。

  在那段沉默的時(shí)間中,他一直在學(xué)習(xí),在打磨自己,而并沒(méi)有消沉。后來(lái)他說(shuō)話,雖然他不太明白為什么別人要那樣對(duì)待他,但是我們不能因?yàn)閯e人的誤解而去否認(rèn)自己。他把這個(gè)經(jīng)歷當(dāng)成了人生的一個(gè)小小的挫折,不管你愿不愿意,既然出現(xiàn)了,就不要無(wú)視,也不要怯弱,而且選擇用更好地方式去跨越他。

  他真的是微笑地面對(duì)那些流言蜚語(yǔ),用微笑去抵抗挫折,這一點(diǎn)也是我從他身上學(xué)到的。

  當(dāng)你覺(jué)得生活有壓力,有些苦悶的時(shí)候,不妨跟自己說(shuō),也許可以給自己一個(gè)微笑,一切都會(huì)變得更好。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇17

  在我們的人生成長(zhǎng)道路上,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,這些挫折會(huì)讓我們感覺(jué)到心情的不順,是我們煩躁,使我們焦慮不安。但是不管如何,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地微笑面對(duì)挫折。

  或許對(duì)正處于青春期而言,我們的思維還是不成熟的,我們無(wú)法正確面對(duì)挫折這是一種正,F(xiàn)象。在我們小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)多的順心的事情,父母對(duì)自己有求必應(yīng),還有一群好兄弟一起玩耍,這讓從小過(guò)慣享受生活的我們更加難以接受挫折,我們會(huì)找百般借口去搪塞過(guò)去,不愿意承認(rèn)自己的懦弱,而想要改變這一切,就是讓自己接受挫折的洗禮,簡(jiǎn)而言之可以理解為讓自己經(jīng)歷一場(chǎng)大失敗。只有經(jīng)歷了失敗的洗禮,我們的心靈才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。

  可能你會(huì)不相信,在你的生活和眼里,你一定知道一些同齡人,他們的生活看似比你好,看似比你順風(fēng)順?biāo),這樣長(zhǎng)期下來(lái)的妒忌,讓你選擇相信自己的挫折只不過(guò)是技不如人才會(huì)存在的,殊不知哪怕歷史上偉大的名人,他們的挫折也是接連不斷的,更何況其他人呢?只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們受挫的時(shí)候罷了。古人云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。永遠(yuǎn)要記得,挫折是老天對(duì)我們的一種考驗(yàn),是老天篩選人才和庸才的考驗(yàn),熬過(guò)去了,可能算不上人才,但絕對(duì)不是庸才,而如果選擇逃避了,那一定是庸才了,以后的成就也難以有多大的進(jìn)步。

  所以,還在掉眼淚的你,請(qǐng)微笑吧,微笑面對(duì)挫折吧。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇18

  挫折在我們的日常生活中無(wú)處不在,有時(shí)他們可能會(huì)摧殘我們的意識(shí),但是有時(shí)候可能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。微笑是一種態(tài)度,是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,我們需要用微笑去面對(duì)挫折,坦然的接受自己的失敗,然后再將它化為自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  我們要微笑的面對(duì)挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)給我們帶來(lái)很多的益處。在我們要去完成一件事的時(shí)候,挫折往往是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,但是如果我們處理了挫折,并且戰(zhàn)勝了它,我們的意志和各方面的能力都會(huì)得到加強(qiáng),在我們面對(duì)下一次任務(wù)的時(shí)候,我們就會(huì)變得更加行云流水,游刃有余。挫折并不可怕,因?yàn)樗梢詰?zhàn)勝挫折,之所以存在,是因?yàn)樗戎粦?zhàn)勝。如果你被挫折打敗,那么挫折就真的成為了絆腳石,對(duì)我們的成功沒(méi)有一點(diǎn)作用,但是如果你有想戰(zhàn)勝它的心,那么挫折就一點(diǎn)都不可怕。

  我們要微笑的面對(duì)挫折,因?yàn)榇煺鄄⒉豢膳。有一個(gè)詞叫知難而退,有一個(gè)詞叫越挫越勇。如果讓我們選擇,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)選擇前者吧,肯定我們都會(huì)選擇后者,我們希望自己能越挫越勇,希望挫折能化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽(tīng)到了挫折,就感覺(jué)不敢往前就就此止步了,但是我覺(jué)得這是非常不對(duì)的行為,我們要微笑的面對(duì)挫折。

  所以讓我們用微笑面對(duì)挫折吧,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,挫折一定會(huì)成為我們生活的一部分,但是并不會(huì)成為我們生活的絆腳石,只要去努力克服它,它就會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力機(jī)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇19

  長(zhǎng)大的過(guò)程其實(shí)就是我讓我們學(xué)會(huì)如何才能微笑著面對(duì)挫折的過(guò)程。

  一直以來(lái),我都覺(jué)得長(zhǎng)大所給我們的饋贈(zèng),其實(shí)一直都在我們身上有所體現(xiàn),只不過(guò)平時(shí)的時(shí)候太過(guò)于專(zhuān)注于生活,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些生活之外的細(xì)枝末節(jié)。就好像我們走在路上總是專(zhuān)注于那些美麗的風(fēng)景,卻并不關(guān)注潛在的危險(xiǎn)。

  即便是不關(guān)注,也并不代表那些危險(xiǎn)是沒(méi)有的。也許你走在路上,有一個(gè)井蓋兒沒(méi)有蓋好,你就應(yīng)該主動(dòng)把他蓋好,因?yàn)橛袆e人看不到的時(shí)候就很容易受傷。

  就好像到了周末的時(shí)候,你不愿意在家里宅著印象和自己的朋友一起出去吃頓火鍋,想和大家一起出去看看百花公園,去看看春天,感受一下自然的美景。也許這并不是一件非常困難的事情,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不愿意出門(mén)的你來(lái)說(shuō)卻很困難。

  生活中挫折是有很多的,只不過(guò)看你如何去對(duì)待,有時(shí)候你面對(duì)那些煩惱的事情總是會(huì)說(shuō)煩死了?墒侨绻D(zhuǎn)變一個(gè)視角去看待這件事情,你會(huì)覺(jué)得這件事其實(shí)也教會(huì)了你不少東西。

  在這個(gè)美麗的春天到來(lái)之時(shí),希望你也能夠成長(zhǎng)一歲。

  最近這段時(shí)間女王的棋局這一部美劇被人廣推,然后你因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦也在看了他。一開(kāi)始其實(shí)并沒(méi)有什么感慨,只不過(guò)是覺(jué)得一個(gè)天才少女的成長(zhǎng)經(jīng)歷是如此讓人震驚且羨慕,可是在這背后,他對(duì)鎮(zhèn)靜劑的依賴(lài)也同樣是他自己的心魔。對(duì)于他自己而言也是一種挫折,需要不斷去克服。

  微笑著去面對(duì)挫折,其實(shí)更多的是一種勇敢的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇20

  漫漫人生,茫茫人海,我們生活道路上存在許多坎坷。如果經(jīng)濟(jì)困難,陷入困境,體質(zhì)不佳等等。不管你喜不喜歡它,不管你是否滿意,挫折是隨時(shí)有可能降臨的。

  如今,我們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)挫折呢

  許多的歷史人物在與挫折作斗爭(zhēng)中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。如司馬遷受宮刑之后,發(fā)憤圖強(qiáng)寫(xiě)出了被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”《史記》的名著。還有音樂(lè)家貝多芬。因少年失聰,讓他從此聽(tīng)不見(jiàn)聲音。但他并未氣餒。他對(duì)自己說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!彼潦贾两K頑強(qiáng)的生活,艱難地完成了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。為后人寫(xiě)出了許多名著,成為一代不朽的音樂(lè)家。

  挫折雖然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,但他是磨練人意志的最高學(xué)府,激發(fā)人的斗志,促使人們完成自己的夢(mèng)想。也可以使人學(xué)會(huì)思考;學(xué)會(huì)行動(dòng);學(xué)會(huì)以最佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的,成就事業(yè)?茖W(xué)家貝弗利說(shuō):“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的!笨梢哉f(shuō):挫折時(shí)造就人才的一種特殊環(huán)境。

  當(dāng)然,挫折也能自動(dòng)的造就人才,也不是經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)一位作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,是你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標(biāo)的,樹(shù)立崇高的人生理想,并自覺(jué)地在挫折中進(jìn)行磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求得人,才有希望變成現(xiàn)實(shí)中的強(qiáng)者。

  其實(shí)挫折并不可怕,只是在于你是否敢于去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它。

  讓我們?cè)谀婢持猩蠲恳淮未煺鄱际悄ゾ毼覀冏约旱囊庵,不要錯(cuò)過(guò)每一次挫折,它會(huì)讓我們變得更強(qiáng)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇21

  挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦,不會(huì)風(fēng)平浪靜,更不會(huì)一帆風(fēng)順。

  小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說(shuō):“我沒(méi)輸,再來(lái)一盤(pán)!我就不信了!眿寢屨f(shuō):“都下了幾十盤(pán)了,我沒(méi)空了!下次再來(lái)吧!蔽也灰啦火埖卣f(shuō):“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見(jiàn)狀一下子生氣了,罰我去站壁。我站在墻邊,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì)讓孩子,就我媽媽從來(lái)不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒(méi)輸!我要下棋……”

  等我哭累了,媽媽拿來(lái)一把小椅子,坐在我面前說(shuō):“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸?shù)木,本?yīng)該表?yè)P(yáng),但你先得學(xué)會(huì),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓(xùn),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功!而不是像現(xiàn)在這樣,耍賴(lài)、哭鼻子,這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì)常常碰到,媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭(tīng)了媽媽的話,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。

  現(xiàn)在,我和高手下棋,就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了,我會(huì)去研究對(duì)策,爭(zhēng)取下一次打敗他。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,只有不斷地鍛煉自己度過(guò)一道道的難關(guān),經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨才能成功。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇22

  人生有無(wú)數(shù)挫折。我知道,如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折,我將永遠(yuǎn)和現(xiàn)在一樣平庸,和現(xiàn)在一樣驕傲,一樣不甘心,一樣不甘心。

  當(dāng)我面對(duì)這些挫折的時(shí)候,我希望我能想起我深?lèi)?ài)的父母,他們對(duì)找女人成為鳳凰的期望,知道如何勇敢的去戰(zhàn)斗,因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兪,我這輩子要做的就是讓他們驕傲。

  當(dāng)我面臨挫折時(shí),我希望我能想起我尊敬的老師,他們認(rèn)真的教學(xué),他們的心血,他們永遠(yuǎn)明亮的午夜之窗,知道如何努力。因?yàn)槲抑,我不能讓他們的辛苦消失,我不能為他們的辛苦感到遺憾,“春天的蠶蛾會(huì)一直織到它們死去,每晚蠟燭都會(huì)哭掉它們的燭芯”!怎么才能讓他們失望?

  當(dāng)我面臨挫折時(shí),我希望我能想起我親愛(ài)的朋友們,一路上他們的幫助和鼓勵(lì),以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅(jiān)韌不拔的歲月,從而懂得如何去拼搏。因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兣阄覀,克服挫折,我要他們(yōu)槲壹佑,為我驕傲,而不是讓他們(nèi)淌鼙瘋麃?lái)安慰我,我要的從來(lái)都不是安慰。

  當(dāng)我面臨挫折的時(shí)候,我希望我能想起自己,想起自己的堅(jiān)持不懈的努力,想起自己一路走過(guò)來(lái)的痛苦,想起自己過(guò)去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折,不辜負(fù)自己。

  此生別無(wú)選擇,只能奮力拼搏,殺出一條血路,哪怕前方布滿荊棘,但不進(jìn)則退。退,死,進(jìn),也許還有機(jī)會(huì)活著。即使前方風(fēng)雨重重,我也要不負(fù)眾望,不負(fù)自己,勇敢戰(zhàn)勝磨難,做一個(gè)黑暗騎士,為前方的光明而戰(zhàn),為一路的熱血而戰(zhàn),為一路的陪伴而戰(zhàn),為余生而戰(zhàn)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇23

  人的一生,總有遇到許多不稱(chēng)心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對(duì)兄弟,常常合伙對(duì)人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對(duì)待“挫折”和“失敗”的。

  全國(guó)各的有不同的人對(duì)挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服,”還有,我們的大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸!

  古往今來(lái)的名人們,大多經(jīng)過(guò)打擊,但沒(méi)有像挫折低頭,而將挫折當(dāng)墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng)造輝煌。

  有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人,但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作;家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)《國(guó)榷》這本明史巨著。

  “挫折”和“失敗”會(huì)使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅(jiān)持下去。

  通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,在往成功走去的同時(shí),肯定會(huì)遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續(xù)前進(jìn),那么這次挫折會(huì)使你信心倍增。

  海倫·凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場(chǎng)高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅(jiān)持前進(jìn),她終于為人類(lèi)作出了偉大的貢獻(xiàn)。由于她在挫折中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,使她遇到挫折時(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。

  挫折考驗(yàn)人,磨練人的意志,使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無(wú)為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對(duì)挫折:在遇到挫折時(shí)自強(qiáng)不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻(xiàn)給人類(lèi)。

  在挫折中成長(zhǎng)作文 篇24

  當(dāng)生活中遇上失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難,挫折的勇氣。

  前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽福,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。

  幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是,這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂(lè)!”

  遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為,微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

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