改正錯(cuò)誤作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的改正錯(cuò)誤作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
改正錯(cuò)誤作文300字 篇1
今天,在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了,就看看旁邊有沒(méi)有車(chē),就在那時(shí)候,兩個(gè)小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來(lái)那位叔叔對(duì)他倆說(shuō):“不能去爬貨車(chē)的后面,如果貨車(chē)突然開(kāi)了,你倆就會(huì)重重的跌了一跤,那可是會(huì)住院的,而且還要打針!”他倆聽(tīng)后,嚇得腿都軟了。
第二天,這位叔叔要去街上買(mǎi)東西,頓時(shí),眼睛呈現(xiàn)的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后,想攔住他們。一看,原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē),叔叔情不自禁的加入他們的隊(duì)伍來(lái)。 幫助老大爺推完車(chē)后,那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前,說(shuō):“謝謝叔叔,多謝你昨天對(duì)我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽(tīng)后,說(shuō):“不用謝,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要改正就好。”后來(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。
是啊,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要改正就好。
改正錯(cuò)誤作文300字 篇2
低年級(jí)時(shí),用鉛筆寫(xiě)字,錯(cuò)了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點(diǎn)痕跡,使紙張清潔。年級(jí)高了,我們寫(xiě)字用的是圓珠筆、鋼筆,錯(cuò)了,只能用修正液涂去。白色的'液體掩蓋了錯(cuò)誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯(cuò)的。
這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良,做錯(cuò)了事,能坦白地承認(rèn),能認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長(zhǎng)大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。
其實(shí),我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒(méi)有;我們也想要一種能改正人生錯(cuò)誤的工具,但是也沒(méi)有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯(cuò)的欲望之心。
改正錯(cuò)誤作文300字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚。小明和小軍約好去踢足球,他們正踢得興高采烈時(shí),白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經(jīng)過(guò)這里,沒(méi)想到足球像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去,不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,瓶子摔得粉身碎骨。
王奶奶愣在那里一動(dòng)不動(dòng),小明目瞪口呆地看著碎瓶子,小軍急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒向左看,一會(huì)兒向右看。王奶奶手叉腰,慢慢地蹲下來(lái),小心翼翼地?fù)炱鹌孔拥乃槠,她轉(zhuǎn)頭定睛一看,他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想:可能他們不是故意的。但是心里還是有點(diǎn)生氣。
兩人各自跑回家后想了想,覺(jué)得自己做錯(cuò)了,于是拿出自己的私房錢(qián),去超市買(mǎi)了新的瓶子,急匆匆地跑到了王奶奶的家,賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說(shuō):“你們知錯(cuò)能改,是好孩子!
改正錯(cuò)誤作文300字 篇4
大家都有犯過(guò)錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤,大家是怎樣處理的呢?有可能是正確的對(duì)待,最終改正。也有可能是錯(cuò)誤的對(duì)待,最終錯(cuò)誤加深。我其實(shí)以前也犯了錯(cuò)誤,下面就一起看一看吧。
那是我上一年級(jí)的事了,每次下課后老師都會(huì)布置作業(yè),我看著作業(yè)少,放學(xué)后先每次至少玩上2小時(shí),到8點(diǎn)左右才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽以前也沒(méi)有什么怎么說(shuō)我,但是到了三年級(jí)以后,卻有了明顯的不同行。因?yàn)槿昙?jí)作業(yè)就多了,每次都要寫(xiě)到很晚,就會(huì)實(shí)在太拖拉了。
有一次,我又這樣,媽媽認(rèn)為這樣子是不可行的。于是對(duì)我下了一個(gè)決定:如果是在星期一到星期四6點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)的話,就可以看電視,但是超過(guò)了就要扣掉一顆五角星,五角星是我以前打掃衛(wèi)生還有表現(xiàn)好得的獎(jiǎng)勵(lì),如果被扣掉一顆五角星,就少看一次電視,聽(tīng)完后,我看似沒(méi)有什么表現(xiàn),其實(shí)心里有一百個(gè)不愿意呢,但我知道這都是為了我,為了我有一個(gè)美好的前程。
后來(lái),我每天都會(huì)在4點(diǎn)到五點(diǎn)左右是回家先一直寫(xiě)作業(yè),因?yàn)檫@樣子我就可以看電視了。后面我也就慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,早早的把作業(yè)寫(xiě)完了,看一會(huì)兒電視,剩余的時(shí)間看看書(shū)。
到現(xiàn)在四年級(jí)了,我基本上己經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了,把更多時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
改正錯(cuò)誤作文300字 篇5
今天,我路過(guò)菜市場(chǎng),看到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的店門(mén)口立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“連魚(yú),里魚(yú),即魚(yú)”我心想,這店主怎么那么糊涂,應(yīng)該是鯽魚(yú),鯉魚(yú),鰱魚(yú)啊,我一定要幫幫那店主才行。
“老板,你……”“小孩子干什么,到別的地方玩去,我要做生意,被在這里搗亂!蔽覄傄f(shuō),就被老板的無(wú)理和粗暴打斷了,嘿,這店主還挺橫啊。
A計(jì)劃失敗,開(kāi)始實(shí)施B計(jì)劃。“老板!”“你又來(lái)做什么啊?”老板還是一樣的無(wú)理!拔蚁胭I(mǎi)魚(yú),買(mǎi)鯽魚(yú),鯉魚(yú),鰱魚(yú),這里有我像買(mǎi)的魚(yú)嗎!”“這里不就是這些魚(yú)?”“我所說(shuō)的魚(yú),不是你寫(xiě)的這些的魚(yú)!薄耙(jiàn)諒,見(jiàn)諒,字寫(xiě)錯(cuò)了,不好意思,魚(yú)還買(mǎi)嗎?”這店主,不斷道歉還不忘賺錢(qián)的店主帶著許多疑問(wèn)的口氣客氣地對(duì)我說(shuō)道!安毁I(mǎi)了,我主要就是幫你改改錯(cuò)別字,我身上一分錢(qián)也沒(méi)有啊,我也不愛(ài)吃魚(yú)。 薄澳侵x謝你了,你幫我改正了錯(cuò)誤,那送你一條魚(yú)回去給你爸媽吧!崩习搴懿缓靡馑嫉剡f過(guò)來(lái)一條痕大的魚(yú)!安挥昧,你別往了,我不愛(ài)吃魚(yú),而且我也不是為了利益來(lái)幫你改正錯(cuò)別字的!
我就這樣幫店主改正了招牌上的錯(cuò)別字,這件事讓我感悟到了一個(gè)道理:知識(shí)就是力量。
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