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難忘的小學(xué)生活初中作文500字(通用21篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活初中作文500字,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 1
我的童年大部分是在學(xué)校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的'講故事比塞。
我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了講臺(tái)上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認(rèn)為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺(tái),一上講臺(tái)我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。
講故事吞吞吐吐,連我自己也認(rèn)為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開始竊竊私語(yǔ),我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻。大家一至認(rèn)為我講的比較好,我得到了第一…… 小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們?cè)谏厦鎸憣懏嫯,我們一定要把這份回億珍惜!
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 2
我的童年大部分是在學(xué)校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的.講故事比塞。
我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了講臺(tái)上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認(rèn)為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺(tái),一上講臺(tái)我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認(rèn)為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開始竊竊私語(yǔ),我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻。大家一至認(rèn)為我講的比較好,我得到了第一……
小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們?cè)谏厦鎸憣懏嫯,我們一定要把這份回億珍惜!
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 3
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年來,是母校給了我學(xué)習(xí)的搖籃,是老師給了我知識(shí)和智慧,是同學(xué)們給了我關(guān)懷和幫助……這一切我都不會(huì)忘記。走進(jìn)校園,往日歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景像電影一樣放映出來。不能忘記。我們一起奔跑在校園跑道上,內(nèi)心的激動(dòng)寫滿了我們的臉龐。
我忘不了老師們用辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的'花朵。記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師問了我們一個(gè)小問題,讓我們思考。絞盡腦汁后,我心里有了答案。但我總擔(dān)心自己答錯(cuò)了,不敢舉手。老師仿佛看穿了我的心思,說:有答案就直說,就算錯(cuò)了。我勇敢地舉起手,流利地說出我的回答。老師贊許地說;“答案很正確。”從那一刻起,我養(yǎng)成了主動(dòng)舉手回答問題的好習(xí)慣。
我忘不了同學(xué)們給我的關(guān)心和幫助。記得那一次,我拿著一張不及格的試卷坐在教室里,好朋友小江走過來關(guān)切地詢問。 “你怎么了,不舒服嗎?”我抬起頭說:沒有。我把試卷遞給她。她接過試卷仔細(xì)閱讀;她說:“其實(shí),你還是可以加分的,你看,這幾道題,都是粗心造成的……我很感謝她,聽了她的一言一行!
我忘不了我在校園里的刻苦學(xué)習(xí);忘不了老師日日夜夜陪伴在我們身邊;我不能忘記。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起歡笑;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽笑聲中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母校留下的每一個(gè)足跡,母校生活的每一個(gè)片段。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 4
我的小學(xué)生活是難忘的。他快樂過,悲傷過,煩惱過,難過過。然而,小學(xué)六年是我最難忘的日子。
光陰似箭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)六年就要結(jié)束了,我就要進(jìn)入初中了。
還記得我參加過幾次運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生都參加了。那些激烈的場(chǎng)面,運(yùn)動(dòng)員們不努力,只為班級(jí)爭(zhēng)光。同時(shí),還有供運(yùn)動(dòng)員加油的班級(jí)投稿。那是小學(xué)最快樂的日子。
還記得那一次,因?yàn)樽砸詾槭,考前不?fù)習(xí),考得不好。但是老師沒有責(zé)罰我,父母沒有責(zé)罵我難忘的小學(xué)生活,同學(xué)們也沒有取笑我。相反,他們都希望我下次繼續(xù)努力,一定考個(gè)好成績(jī)。那時(shí),我明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的含義。那一次我很難過。
還有一次我丟了筆,看到一個(gè)同學(xué)的筆,和我的`一樣。我以為是同學(xué)偷的,二話沒說就和他吵了起來。他很不高興,說他沒拿,自己買的。我還是不相信。我以為他接受了,他不承認(rèn)。這時(shí),下課鈴響了,我們都不高興繼續(xù)聽老師講課,而我卻根本沒有聽。下課的時(shí)候,我在地上發(fā)現(xiàn)了一支筆。這是非常痛苦的。你要向他道歉嗎?最后,放學(xué)后,我向一位愿意和我和解的同學(xué)道了歉。
記得那一次,我出了一道難題,列出了很多公式,但得到的數(shù)字都不一樣。我有麻煩了。一個(gè)同學(xué)好像看出了什么,問我:怎么了?我說我解決不了問題。他看著題目,想了想,耐心開口。我很感激他。
我難忘的小學(xué)生活即將過去,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教過我唯一的老師,幫助過我的朋友和同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 5
“難忘”是一個(gè)什么概念?有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠(yuǎn)抹不去,也永遠(yuǎn)洗不掉。沒錯(cuò),難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的'時(shí)間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。
當(dāng)看到學(xué)校寬闊的跑道時(shí),不禁想起每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),哪里都留有每位運(yùn)動(dòng)員,曾經(jīng)揮灑過得汗水。記得那次運(yùn)動(dòng),隨著“砰”的一聲槍響過后,女子4X100米接力賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室,在哪里我們學(xué)會(huì)了讀書寫字,在那里我們樹立了遠(yuǎn)大的志向。在那里我們收獲了友誼。
教學(xué)樓前的花壇,無論春夏秋冬,那兒永遠(yuǎn)是美麗的;春天,看著一朵朵盛開的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們?cè)诖笏蓸湎鲁藳觯磺锾,看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會(huì)留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深,時(shí)間過得很快很快,但我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)記在心里。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 6
我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了,回首過往,是多么的令人難忘!一想到即將告別敬愛的老師,離開美麗的校園,我就心潮起伏,不能平靜。
我還清楚的記著六年前,爸爸媽媽剛把我送進(jìn)校園的情景,我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學(xué),我要媽媽,我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手,從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路,想想那時(shí)的我真是調(diào)皮。
在這個(gè)校園中,我度過了六個(gè)“六一”兒童節(jié),參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試,參加過數(shù)不清的體育活動(dòng)與各種比賽,教室里,操場(chǎng)上,宿舍中,每個(gè)地方都留下了我的足跡,學(xué)校的`每個(gè)角落,每一草每一物都見證著我的成長(zhǎng)。我灑過汗水,也流過淚水,但我從不后悔。
再看看這寬敞明亮的教室吧,在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起進(jìn)步與成長(zhǎng),這里凝結(jié)著我們真摯的情意,這里留下了老師諄諄的教誨,這里我學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)。走過那沉默不語(yǔ)的黑板前,我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆,同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆犞v,這些都是我人生中最珍貴的記憶。
還有那綠茵如蓋的操場(chǎng),整潔干凈的餐廳,簡(jiǎn)單衛(wèi)生的宿舍,平易近人的校長(zhǎng),和藹可親的生活老師,勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺,六年來他們給予了我無數(shù)的關(guān)愛與幫助,他們給我提供了寶貴的精神食糧,叫我怎能忘懷?
“送君千里,終需一別”,雖然今日我要離開,但你們?cè)缫言谖倚睦锊ハ铝讼M幕鸱N,讓我們?nèi)テ床,去奮斗,去為母校爭(zhēng)光。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 7
操場(chǎng)上的小足球場(chǎng),中心花園的小亭子,學(xué)校里的每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩漾在我心頭,在與同學(xué)與老師之間,我們有著美好的情誼。
師恩如海,師恩如山!六年的小學(xué)生活里,朱老師對(duì)我們無微不至的照顧。在我們被外班同學(xué)欺負(fù)時(shí),老師會(huì)在外人面前挽回我們的尊嚴(yán),為我們討回公道,回到本班之后才會(huì)對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)。當(dāng)了我們四年班主任的.毛老師也是一樣。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)幾天,我們午休時(shí)我把尿拉到了褲子里,我哭著跑到了毛老師的辦公室。毛老師用慈祥的目光看著我,撫摸著我的頭說:“安琪不哭啦,我叫媽媽給你送褲子來,好不好?”并用自己的衣服給我遮擋尿濕的地方。還有我們語(yǔ)文吳老師,英語(yǔ)王老師。吳老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。有一次我在吳老師的桌子上找東西時(shí),看到她的本子上寫著一行話:“沒有愛就沒有教育!”
于同學(xué),我還深刻的記得五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我要去參加學(xué)校的演講比賽,心里很緊張,心臟都跳到嗓子眼。同學(xué)都來安慰我:“安琪,不用緊張,無論得不得獎(jiǎng)都無所謂,你永遠(yuǎn)是最棒的!边有幾個(gè)同學(xué)幫我整理好碎發(fā),理好衣服和紅領(lǐng)巾,都在給我打氣加油!還一起把送到比賽現(xiàn)場(chǎng),直到上課鈴聲響了才走。等我比賽完后已經(jīng)下課,發(fā)現(xiàn)她們正站在門口等我,頓時(shí)我的心里暖烘烘的。
桌子上無聊的“三八線”,那一句“老師來了”騙過了我們多少次,但同學(xué)們卻還依然相信。下課了女生追著男生們跑……六年的路上,美好難忘!
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 8
"5、4、3、2、1",很快,時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)14歲了!時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……"使我回味無窮。和我六年一起度過的老師,同學(xué),都和我一一惜別了。她們,他們都有了自己奮斗的目標(biāo),各自揚(yáng)起各自的帆,向前駛?cè)ァ?/p>
而我,也是彼此,我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭(zhēng),克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn),如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸,下一個(gè)新的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)接下來種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。畢業(yè)的考試今天5月26日22業(yè)的考試,稍帶一些緊張的氣息,面對(duì)接下來的考試。8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。卷子一發(fā)下來,綜合題并不算難,可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí),卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學(xué)一對(duì),讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯(cuò)了4道我傷心的流下眼淚......
考試后考試結(jié)束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過,接下來我又要面對(duì)的是離開學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍,想想六年來,我們生長(zhǎng)在母校"解放街小學(xué)",而馬上要走了,誰(shuí)會(huì)舍得呢?老師的贊美在學(xué)校里老師是最好的!家庭中在你生病的時(shí)候,家長(zhǎng)是最關(guān)心你的!那時(shí)你會(huì)感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 9
時(shí)光飛逝,五年的小學(xué)生活就如同一束光,轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,回想起與同學(xué)和老師共同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中滿是懷念和不舍。
在這輕輕淺淺的日子里,有歡笑,也有陰翳,但都變成了美好的.回憶。
友情的世界,就像一塊沙灘,散落著閃亮而又精美的貝殼。記得那次,我和好朋友發(fā)生了矛盾,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),但是上課時(shí)我們偶爾也會(huì)偷偷地看對(duì)方一眼,我能感受到,她也在偷偷地看看我。可能我們知道對(duì)方各有一半的錯(cuò)誤,但是彼此又都不愿意主動(dòng)道歉。在放學(xué)時(shí)我走在前面,她就一直悄悄地跟在我的后面。我回頭看了看她,我們什么都沒有說,卻都笑了,手牽著手回家了。
與老師之間,是母子還是師生,常會(huì)讓人分辨不清。北方的三月,乍暖還寒。剛好開學(xué)那兩天的天氣有些冷,我感覺肚子很疼,手捂著肚子,臉色蒼白,額頭也流出了汗。老師詢問了我之后。便將一個(gè)裝滿熱水的瓶子放到了我的懷里,不一會(huì)兒,熱氣順著肚子涌遍全身,肚子不疼了。我默默地看著老師,感覺任何語(yǔ)言也無法表達(dá)我心中的感激之情。
五年來,讓我們難忘的場(chǎng)景,歷歷在目。在課堂上老師精彩地講解,同學(xué)們一起回答問題,就像比賽一樣熱鬧,充滿了歡聲笑語(yǔ);賽場(chǎng)上,為了給班級(jí)獲得榮譽(yù),同學(xué)們拼盡全力,努力進(jìn)取。這一切,我們又怎能忘記。
小學(xué)生活看似很漫長(zhǎng),卻又讓人覺得很短暫。盡管我們即將離開母校,離開同學(xué),離開老師,但是我們的心卻連在一起,永不分離。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 10
假期到了,我的爺爺從東北來到佛山照看我。爸爸媽媽有點(diǎn)忙,都去上班了。我和爺爺一起去了游泳館,換好衣服后我們就來到游泳池邊,準(zhǔn)備游泳了。進(jìn)入游泳池后,我就向爺爺學(xué)習(xí)游泳的方法,學(xué)著學(xué)著,我學(xué)會(huì)了仰泳。但是,不是特別熟練。過了幾天,我已經(jīng)練習(xí)的很熟練了。
有一次,我還和幾個(gè)小朋友玩打水仗的游戲。共分為兩只隊(duì)伍。其中一支隊(duì)伍只有一個(gè)人,因?yàn)槟莻(gè)人拿著威力很大的水槍,其余的組成了第二支隊(duì)伍,拿的是威力小的水槍。我和幾個(gè)小朋友也成為了好朋友。那一次很開心,我還學(xué)會(huì)了很多其他的.游泳方法。
我再說一下最難忘的事情:攀巖。首先穿上了專業(yè)的裝備,到外面闖關(guān)。先要在空中走過木板,隨后還要走過像梯子的東西。我覺得這一關(guān)很困難。通過努力,我才闖過這一關(guān)。下一關(guān)是有網(wǎng)的,我要在網(wǎng)的旁邊通關(guān)。接下來又過了好多關(guān)。攀巖下面的場(chǎng)地也有很多小朋友在玩耍。我也過去和他們一起玩,我們先爬到了一個(gè)木桶上。一個(gè)小朋友說:我們先把這里裝滿球吧。我問:為什么要裝滿球?他說:可以用來攻擊敵人?煅b到一半的時(shí)候,有個(gè)胖胖的小男孩過來把球給弄掉了。我趕緊不讓他碰球。他走了。我們繼續(xù)我們的游戲,好開心啊。
這個(gè)暑假我過得很開心。我還想再多過一個(gè)暑假!
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 11
時(shí)間來得快,走得也快。當(dāng)我們還不知道要做什么時(shí),時(shí)間已悄悄地溜走了。
——題記
俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彪S著時(shí)間的流動(dòng),不知不覺中,我已經(jīng)成了即將面臨著上初中的六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間過的如此之快,我也會(huì)面臨著與同學(xué)、老師分開的痛苦。而此時(shí),我回憶起了小學(xué)生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得我剛上一年級(jí)那會(huì)兒,我的周圍都是一些不認(rèn)識(shí)的人,想主動(dòng)去交個(gè)朋友,但怕別人不接受?墒悄,上了二年級(jí),大家互相也都認(rèn)識(shí)了,我終于可以敞開心扉與好友肆無忌憚地聊天了,我特別高興。低年級(jí)的時(shí)候,教室里充滿朗朗讀書聲,課堂上還有一只只小手積極踴躍地舉起?缮狭烁吣昙(jí),看不到小手了,只能看到幾只大手舉得高高的。
第一次的餃子節(jié),同學(xué)們都在議論誰(shuí)包的好,誰(shuí)包的不好。當(dāng)時(shí)的我們,一不注意就會(huì)弄得滿臉面粉。餃子不是這個(gè)衣服掉了,就是那個(gè)衣服太松了。雖然在包的過程中不怎么樣,但是每一個(gè)人都樂得不亦樂乎。
每一次的春游,每一次的秋游,大家都是在一起的。我們的六(6)班就像每一位同學(xué)的第二個(gè)家庭。
每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),都靠的是我們6班團(tuán)結(jié)的力量。每一個(gè)榮譽(yù)都是我們班每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員用汗水換來的。
是我們這50個(gè)同學(xué)的緣分,上帝才把我們安排到一個(gè)班級(jí)。
小學(xué)生活即將結(jié)束,難忘的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 12
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,似一次航行已望見對(duì)岸,這六年的生活中,有淚水,也有開心的歡呼,而那次五人兩足的比賽,我更是記憶猶新。
我們剛上5年級(jí),就迎來我忘了第幾屆了,我和4個(gè)同學(xué)報(bào)名參加了五人兩足足項(xiàng)目,既然報(bào)了名就要努力,就要有一個(gè)好的結(jié)尾。只要有時(shí)間,我們就湊到一塊練習(xí)。
五人兩足比賽,就是四個(gè)人并排站在一起,拔腿綁在一起,比賽時(shí)看哪一組的行走速度最快。剛開始練習(xí),我們一直把握不住節(jié)奏,不是抬錯(cuò)了腳就是步子不一致,走的搖搖晃晃,速度也快不了多少。比賽長(zhǎng)度很遠(yuǎn),要想發(fā)揮出最高的水平,我們的`節(jié)奏必須一致,經(jīng)過一星期的“摸打滾爬”,我們也漸漸摸出了一些門道,要想用最簡(jiǎn)單的方法使節(jié)奏一致,就要喊口號(hào),“一”“二”的口號(hào),這個(gè)方法的確有效,在一天天的磨合中,我們的速度日新月異。
轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽這天,我望著向前延伸的紅色跑道,心想:加油吧!這幾天的努力,就在此一搏了!一聲歡悅的哨聲,比賽開始了,我們不慌不忙的喊著口號(hào),步子快而有序。這時(shí),我的一切念頭都在這快速的奔跑中拋在了腦后,一個(gè)聲音從我心中升起:加油!終點(diǎn)就在眼前,沖過去!我們從終點(diǎn)線上跨過,那一刻,我激動(dòng)無比,雖說我不知道我們有沒有拿到名次,但我們完成了比賽,跨過了終點(diǎn)線。
那次比賽,我們得到了年級(jí)組第二名,現(xiàn)在回想起來仍是那么激動(dòng)人心,歷歷在目。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 13
目前的我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)小學(xué)生了,“畢業(yè)”這兩個(gè)字,真的是既被人激動(dòng),又?jǐn)y帶一絲絲離別的傷心。
由于學(xué)校里有讓我舍不能的`同學(xué)們,還有讓我舍不能的黃老師和謝老師。
黃老師,這部分年您對(duì)大家的教會(huì)我都銘記在心。您從來不罵大家,就像大家的好朋友一樣。當(dāng)大家犯了錯(cuò)誤時(shí)您耐心地引導(dǎo);當(dāng)大家沒考好時(shí),您一遍又一遍的解說題目;當(dāng)大家獲得了好成績(jī)時(shí),您給大家鼓勵(lì)的同時(shí)還不忘提醒大家,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。當(dāng)有同學(xué)在生病時(shí),您又會(huì)特別地?fù)?dān)憂。還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一位男同學(xué)跑步的時(shí)候摔跤了,是您騎著電動(dòng)車把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天,您每時(shí)每刻都在擔(dān)憂他,還抽空把大家?guī)У结t(yī)院去看望他了呢。
謝老師,您雖然平日對(duì)大家非常嚴(yán)厲,但是大家知曉您是為了大家好。您就像一位媽媽,大家考試沒考好時(shí),您會(huì)非常生氣地訓(xùn)斥大家;大家考到全校第一時(shí),您會(huì)笑逐顏開鼓勵(lì)大家;等上課大家講小話時(shí),您那嚴(yán)厲的目光往大家身上一掃,大伙就會(huì)老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽講。
老師,你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了大家;用自己最寶貴的青春年華來教會(huì)大家、伴隨大家,你們就像春蠶一樣……
和我一塊學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂是我的朋友,她讓我變得開朗,她的笑聲感染了我,即使有困難也不流淚。
立刻大家就要畢業(yè)了,不知曉將來還能否再相見,大家必須要好好珍惜最后一年的小學(xué)時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 14
一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經(jīng)忘了,但有一件在三年級(jí)發(fā)生的事讓我記憶猶新。
那是在三年級(jí),期中考試的時(shí)候。我們第一節(jié)考語(yǔ)文,試卷發(fā)下來了,拿起筆我就寫,但是寫到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒想出來,時(shí)間在一分一秒過去,我還有半張沒寫。突然,我想了個(gè)壞注意,我偷偷地把語(yǔ)文書掏出來,在底下翻開那一頁(yè),眼睛一瞄,我把答案寫在了試卷上。
過了一天,試卷發(fā)下來了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來的'題對(duì)了,心里總有種忐忑不安的感覺。上午一共四節(jié)課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會(huì)一直忐忑不安。
終于等到了下學(xué),我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對(duì)我說:“犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),錯(cuò)了這題沒關(guān)系,下次把它背會(huì)!崩蠋煱盐业木碜幽眠^去,用鮮紅的筆打了一個(gè)大錯(cuò)號(hào)。這次的經(jīng)歷,讓我在以后的考試?yán)锔诱J(rèn)真。
在這次三年級(jí)的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),錯(cuò)了這道題沒關(guān)系,下次把它背會(huì)。”會(huì)伴隨我進(jìn)入初中。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 15
時(shí)光就像一匹小馬,總也抓不住它的尾巴。一轉(zhuǎn)眼五年過去了,從剛步入小學(xué)到現(xiàn)在,許多往事,像潮水般涌上心田,讓我難忘。
在這五年里,有培育我們的恩師,有同甘共苦的同學(xué),和他們?cè)谝黄鸬脑S多美好瞬間,都深深地銘記在我們的心中,揮之不去。
難舍相伴成長(zhǎng)的同學(xué),我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步,但也會(huì)有不睦和爭(zhēng)吵。
那次我和最要好的伙伴因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),但那以后我們就絕交了,后來就真的沒有在一起玩耍過,也從不說話,現(xiàn)在馬上要告別了,想起共同度過的美好時(shí)光,我的心中還真有點(diǎn)依依不舍。
難舍像母親一樣呵護(hù)我們成長(zhǎng)的恩師。五年來,她幾乎成了我們的第二個(gè)母親。
那次,老師借著體育課的機(jī)會(huì)帶我們出去玩兒,我第一次看到了老師甜美的笑容。老師平時(shí)雖然很嚴(yán)厲,但我們知道那都是希望我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),健康成長(zhǎng)。她的每一句話、每個(gè)舉動(dòng),都包含著對(duì)我們的'深情厚誼。
這五年,大約得有2000多天,我們就像一家人一樣,為共同的目標(biāo)努力拼搏,F(xiàn)在,馬上就要告別同學(xué)與老師,步入初中的大門,心中真有說不清、道不盡的難離難舍。
再見了同學(xué),我們馬上就要揚(yáng)帆起航,尋求各自的遠(yuǎn)方;再見了老師,您的眼神里有無限的愛,那將是我們棲息的港灣;再見了母校,在不久的將來,你將會(huì)見證我們的成長(zhǎng),我們也像校園里的小樹一樣,努力成長(zhǎng),參天聳立,成為國(guó)家的棟梁!
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 16
再過幾個(gè)月就要迎來畢業(yè)考了,考完后的我們就要互相分別了,心中難免有些不舍,苦苦的,腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年多以前的我一開始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿了害怕,只是把求助的目光投在了講臺(tái)上的老師身上。隨著時(shí)間的推移,見見我的身邊多了許多朋友,我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們,忘不了他們當(dāng)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝,我感謝能讓我遇上他們,在這個(gè)新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手答復(fù)老師的問題,在老師的目光下讀出了贊賞,聽著老師用春風(fēng)溫暖般的聲音請(qǐng)我坐下。還有那第一次的朗讀,在大家的目光下,我拿起書本,吸了口氣,用我的心去讀著,換來的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩,這讓我煞是驕傲和自豪。
我還記得,數(shù)學(xué)考試后的我,因?yàn)樽詈笠坏李}來不及做結(jié)果傷心地、無聲無息地,望著窗外的大雪失聲哭了,那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我,一副大不了的樣子對(duì)我說“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,我也做錯(cuò)了!〞吃完飯后,好朋友們也在撫慰我,陪我冒著雪漫悠悠地“散步〞,我被我的.友誼感動(dòng)了。寒風(fēng)吹過,可我覺得我的心卻是熾熱的。
校園的生活又酸又甜,又苦又辣。周五,我們班的同學(xué)都開始寫同學(xué)錄了,我也拿了一份,在最后的回憶錄上寫下了:珍重,是的,天下沒有不散的宴席,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 17
母校這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的,它給我留下了太多太多完美的回憶。
這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。
在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們能夠打水仗,還能夠用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來歡樂,帶來歡聲笑語(yǔ),也帶來了方便。這么好的水池,誰(shuí)能不喜歡呢?
我還認(rèn)識(shí)了許許多多的良師益友,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)教師是令我終生難忘的。
你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學(xué)教師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的`時(shí)候比父親還好。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無時(shí)無刻關(guān)心著我們,這么好的教師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?
小學(xué)的生活說不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來報(bào)答它。
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,經(jīng)過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星
母校,讓我們一起努力吧
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 18
小學(xué)生活離我已有快十年的時(shí)間了,想起還陪伴在自己身邊的幾個(gè)小學(xué)同學(xué),感慨時(shí)間過得真快,我們已認(rèn)識(shí)好久了。從最陌生的人到現(xiàn)在無話不說的好閨蜜、好兄弟,都是時(shí)間和感情帶給我們的回饋。翻出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的相冊(cè),能叫上名字的屈指可數(shù),只認(rèn)得當(dāng)時(shí)玩得最好的幾個(gè)同學(xué)和老師。或許多年后我們?cè)诮稚吓加,也未必?huì)認(rèn)出彼此,名字還要在腦海里回想好久……
我的小學(xué)生活不似其他學(xué)生一樣,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)過來的,也可以說是插班生。我三年級(jí)才加入這個(gè)新的環(huán)境和集體,一切陌生的`人和事都讓我充滿了恐懼和害怕,不敢和別人說話,每次下課的時(shí)候總會(huì)有班上的同學(xué)用好奇的眼光看自己,挺不自在的。課間時(shí)候也是自己一個(gè)人看著他們玩耍,用現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來說就是“熱鬧是他們的,我什么也沒有!
時(shí)間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此,我有了新的同桌,她常常幫助我,有什么好吃好玩的都帶著我,讓我感受到了溫暖和被人照顧的感覺。而我們的緣分并沒有因?yàn)楫厴I(yè)而消失了,我們的友誼一直持續(xù)到了現(xiàn)在,成為了彼此最熟悉的陌生人。雖然我們沒有任何的親緣關(guān)系,但我們不似親人卻勝似親人。
校服、紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)員……都成為了我們回不去的日子,一幕幕回憶閃現(xiàn)在腦海里,讀書聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時(shí)候最美妙的聲音,而我們也是童年里最幸福、最快樂、最無憂無慮的小孩兒。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 19
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,6年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。在這6年中,在我們身邊也發(fā)生過多少令人激動(dòng)、喜悅、憂愁和傷心的事!在我們身邊也發(fā)生過許多令人難忘的事。我忘不了那場(chǎng)比賽;忘不了那次激烈的辯論比賽;忘不了那次活動(dòng),我忘不了那一次……
有一次,我正在賽場(chǎng)上慢跑,看見我們我們班的幾個(gè)同學(xué)都在玩游戲,他們玩的正高興的時(shí)候,忽然一個(gè)同學(xué)在奔跑的時(shí)候摔倒了,剛好摔在了一個(gè)有細(xì)沙子的地方,他的膝蓋被擦了一道大約三厘米的傷口,可以見到肉了,并且膝蓋上爬滿了血,我趕緊摸了摸口袋,看看有沒有紙,可以幫他止血,正好口袋里有幾張衛(wèi)生紙,幫他止住了血后,我便扶著他慢慢的往傳達(dá)室走去。
到了傳達(dá)室,老師用繃帶和酒精,棉簽處理好了他的傷口,我看傷員的傷口被這位老師處理好后,我看見沒我的事了,我就想起身往門口出去,突然同學(xué)喊住了我:“同學(xué)謝謝你!”說完他微笑了一下,剎那間,我心中被他那表情給溫暖住了。
記得還有一次,四年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽,我參加了。在這場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,我雖然沒獲得一個(gè)名次,但我也努力了。它也讓我明白了參加奧運(yùn)會(huì)的.選手是多么的辛苦,他們的辛苦最后讓國(guó)家出了名。
小學(xué)生活真難忘!不久以后,我們就要告別這美麗的校園了,告別朝夕相處的同學(xué)、老師,帶著懷念之情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 20
時(shí)光荏苒,光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中,有歡笑,有淚水,還有不舍……
歡歌笑語(yǔ)
記得有一次,我們?nèi)M店春游。到了活動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣,向四周分散出去,整片場(chǎng)地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個(gè)同學(xué)坐成一圈,興奮地交談,還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時(shí)此刻卻成了我難以割舍的記憶,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星。
依依惜別
在我三年級(jí)下半學(xué)期的期末考試結(jié)束后,班主任童老師告訴我們,在休學(xué)典禮之后,童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個(gè)餞別會(huì)。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切,激動(dòng)地流下了淚水,我們的'淚水也因舍不得老師奪眶而出。
熱切關(guān)心
在五年級(jí)的一次體育課上,因?yàn)榍耙煌硐逻^雨,導(dǎo)致操場(chǎng)上有許多積水。突然,我被一個(gè)同學(xué)撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮,立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊,還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
六年,也許可以換來一棵大樹;六年,也許可以換來一番事業(yè);六年,也許可以換來一倉(cāng)糧食……對(duì)于我來說,六年,換來的是一份深厚的情誼。希望在將來,我們還能遇到彼此,重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活初中作文500字 21
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間已經(jīng)過去,我們即將迎來的是畢業(yè),六年的小學(xué)生活令我難以忘懷。
記得我們幽默的梁老師,她每講一篇課文都會(huì)為我們講一個(gè)有趣生動(dòng)真實(shí)的故事,我們常常被逗得哄堂大笑。昨天,老師問我們的目標(biāo)學(xué)府是哪所,輪到郭曉晨了,他說雙語(yǔ)。梁老師說:“就你這吊兒郎當(dāng)?shù)臉,‘單語(yǔ)’也恐怕有點(diǎn)難!蔽覀儽贿@句話逗得哈哈大笑。
記得我的同桌——郭曉晨。他可沒少欺負(fù)我,為此我“大打出手”,罵他個(gè)“狗血噴頭”,別看他整天嘻嘻哈哈,到處惹事生非,可他學(xué)習(xí)也不錯(cuò)哩,就是太調(diào)皮。我有時(shí)還想:不能安安靜靜的做個(gè)美男子嗎?
記得我的好朋友——科科,大名楊錦慧。我倆是老交情嘍,我倆認(rèn)識(shí)了七年之久,我一有什么不會(huì)的`,都會(huì)上前請(qǐng)教。我也是個(gè)調(diào)皮的孩子,經(jīng)常逗她,有一次我讓她說“安史之亂”,后來我讓她把亂改成綠,她說安史之綠,我大笑不止,她看我笑,很疑惑,又說了三遍,三遍以后她終于知道它的“引申義”。瞧,她又撅著個(gè)小嘴生氣呢!
記得一次仰臥起坐測(cè)試,我的好朋友做完了,她們都做了二十多個(gè)。終于到我了,我迫不及待的過去,漫長(zhǎng)的一分鐘過去了,我做了三十五個(gè),我心花怒放,別看我是個(gè)胖子,可我卻是個(gè)靈活的胖子。
在小學(xué)生活中的每個(gè)人、每件事我都?xì)v歷在目。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我對(duì)六年的小學(xué)生活戀戀不舍,我的小學(xué)生活會(huì)成為一顆種子,永遠(yuǎn)種在我心里,我今生今世都不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。
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