[優(yōu)秀]初中的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
如絲細(xì)雨,歡樂地自天上奔來,想去親昵地地上的人;路邊的花兒,競相開放,盼望行人駐足欣賞。然而這個城市并不領(lǐng)情——人們厭煩地舉著雨傘,各自面無表情地匆匆行走著;車子冰的凍僵硬的外殼下車輪木然地轉(zhuǎn)動著,不管不顧被它濺得滿身的泥花兒。我愛憐地地蹲下,用手收集著雨露,為花兒洗去污逅。洗嚯間,花瓣零落在手,它們會嶉泣?會怨嗎?
我從小長在農(nóng)村,喝的是自地下汩汩涌出的井水,住的'是山中一塊塊不經(jīng)雕琢的丑石砌成的小屋,走的是野草簇生的石板路。習(xí)慣了雞鳴晨起,幫母親提著水桶,喚鄰居阿姨一同去換洗衣服;習(xí)慣了日上樹梢,在樹蔭下悠閑地?fù)u著蒲葵傘,習(xí)慣了夕陽西下,三五晚夾著稀飯馨香拂面迎來。一切仿佛陶潛筆下的田園詩,韻腳樸素自然。
多年后 我滿心向往來到這個城市,然而霓虹閃爍,歌舞升平的城市生活讓我很不自在。我也曾試圖離開城市的桎梏,回到家鄉(xiāng),返璞歸真。卻不想,滄海桑田,如今連兒時的那片樂土也幾乎被改造成城市。只有幾座古老的瓦屋還茍延殘喘在寂寞清冷的角落里。我悵然坐在瓦屋里,不忍望向窗外——滿目矯情!
小徑紅稀,本應(yīng)由人兒徘徊,卻被早早地清掃得只剩光禿禿的冷冰的水泥地。
垂頭連櫳,本應(yīng)待“雙燕歸來細(xì)雨中”,卻硬是將鳥兒關(guān)入鐵籠中。
春色滿園本應(yīng)有“一枝紅杏出墻來”,卻被高高的水泥墻吝嗇地圍起,連蓼嶼荻花洲,掩映竹籬茅舍“的遐想也不留。
月上柳梢,本應(yīng)有“人閑桂花落,月靜春山空”的寧靜,卻被紅燈綠酒在夜里撕開一片喧嘩。
我嘆息著,思緒嘎然而止。身邊是π自的繁鬧,臉上是雨水真切的拍打,手中是花兒枯萎的惆悵,心里是對鄉(xiāng)村生活深深的留戀。
初中的作文 篇2
你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學(xué)的小書包,有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室。可一回家,便變得嚴(yán)厲起來。我的媽媽對我十分嚴(yán)厲,但有時卻對我特別好。
在我生病的時候,這便是我最快樂的時候,媽媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進(jìn)來查看我的病情,一邊溫柔的詢問我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn),這時我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好,她又恢復(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度,嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)久了,感覺有點(diǎn)乏了,便歇息一下,母親見狀便說﹕“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時間學(xué)習(xí),你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí),快去把我跟你買的資料做了!
于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。隨著越來越大的我,跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝,對母親也產(chǎn)生了比較大的意見。記得這一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的.時候,我就會毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時,我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認(rèn)為這個家中沒有親情。
現(xiàn)在的我上初三了,經(jīng)常不在家,與母親也沒有什么太大的爭執(zhí),離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學(xué)校的情況,我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學(xué)校時,母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問:“這么快就走了,遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒有應(yīng),飛快的跑下樓梯,F(xiàn)在想想也太對不起母親了。我真想對她說﹕“對不起,媽媽,以前是我不好,我愛你!”
我愛我的母親,她是天底下最好的母親!
初中的作文 篇3
我的妹妹今年5歲,在上幼兒園。她長著圓圓的小腦袋,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子下有一張有棱有角、能說會道的小嘴巴,兩個深深的.小酒窩印在那張可愛的臉蛋上。
家里人都很寵她,特別是爸爸,每次見到妹妹,臉上就會露出笑容,妹妹算得上是爸爸的“開心果”。
但是她也很調(diào)皮,常讓我挨爸爸媽媽的罵,一次我買了盒新彩筆,妹妹看見了,纏著我,要我把彩筆給她玩,我不理她,把彩筆舉起來,裝出一副很得意的樣子,妹妹伸手去拿,可是她太矮了夠不著,急得她直跺腳。過了一會,她停止了和我爭彩筆的行動,我本以為她會打“退堂鼓”,可是沒想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭來對付我,爸爸聽到哭聲,連忙跑過來,問:“妹妹哭是不是你打的?”我無論怎么說,爸爸都不相信,使我有口難辯。結(jié)果,我又被罵得“破血淋頭”。
有時,妹妹也很機(jī)靈。有一天,爸爸媽媽上街去了,我和妹妹便呆在屋里看家。我們看了一會電視,覺得很無聊,妹妹對我說:“姐姐,我們來玩扮老師和學(xué)生的游戲吧!”我高興的說:“好呀,我來當(dāng)老師,你當(dāng)學(xué)生!彼斓拇饝(yīng)了。我拿出寫字板,在上面寫了一句“8比4多多少?”這是妹妹在幼兒園已經(jīng)學(xué)了的內(nèi)容。我點(diǎn)了妹妹的名,讓她回答這道題。頓時,妹妹一言不發(fā),可能不知道這道題的做法。我學(xué)著老師的樣,嚴(yán)肅的批評了她。妹妹不高興地說:“你演錯了,你應(yīng)該最喜歡我,無論我做錯了什么事,你都不會批評我,而且最討厭別的學(xué)生。”說完還做出一副很了不起,很高貴的樣子。我聽了,氣的火冒三丈,哪有“老師”這樣包庇“學(xué)生”的。于是,我扔下手中的寫字板,大聲說:“不玩了,不玩了,簡直……”
妹妹還沒聽我說完,她靈機(jī)一動,飛快地跑出去,把我下跳棋的珠子擺在門口,我不知道她在干什么,便出去看看,可沒想到,腳踩到了珠子,摔了一跤,腳被擦破了皮,妹妹趕緊拿著藥箱給我擦藥,還笑著對我說:“摔的不是很嚴(yán)重,待會千萬不要告訴爸爸媽媽呀!
這就是我的妹妹——田杰。
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