實(shí)用的初中優(yōu)秀作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
簡陋的屋檐，平凡的石墻，普通的小巷，帶著歡樂的笑聲，湮沒在挖土機(jī)的轟隆聲里，曾經(jīng)的一切，只剩下我最懷念的遙不可及。
那只是一個(gè)一如既往的假期，我和父母仍舊按部就班地回到老家看望奶奶。半個(gè)小時(shí)的車程很快，我一到站，就匆匆忙忙地往家里趕。當(dāng)我的雙腳奔馳在黃土路上時(shí)，總覺得有一種說不出的奇怪。終于，我站在大門口，一切都變得豁然開朗起來，只是心，被狠狠地揪掉了一塊�！鞍撸郧暗氖瘔α�？怎么不見了？”我無力的雙腿支撐著虛弱的身體，在張嘴提出詢問時(shí)，我仍然固執(zhí)地以為那只是一場夢�！芭�，拆了，不知要建什么，趕快進(jìn)來吧�！蹦棠袒卮鹞摇！安鹆耍鹆税�，居然拆了啊！”我不斷地重復(fù)著，卻一點(diǎn)也不覺得累。淚水在我眼中升騰，濕潤了我的眼眶。雙眸在潮濕氤氳中，看著多少年的歲月如潮水一般涌來，那些日子疊印出來的潮水愈漲愈高，漸漸逼近，而在無邊的黑暗和暮靄中，幸福的記憶在眼前顯得越來越清晰。
平凡的石墻圍成的小小空間，是我和弟弟妹妹的秘密花園，幾塊石磚，也是我們最簡單，亦是最心愛的玩具。一手歌謠，一個(gè)游戲，就讓歡樂升騰起來，丟手絹、偷“金幣”、老鷹捉小雞，都帶著孩提時(shí)代的記憶�。《呛喡奈蓍�，也帶著許多故事。每當(dāng)下雨時(shí)，我們就從奶奶的小賣部中搬來幾把竹凳，拿來故事書，一邊聽雨打在屋檐的聲音，一邊遨游書海。還有那條無比普通的小巷，也是一個(gè)溫馨的港灣啊！每次回家時(shí)，奶奶總會(huì)帶著千叮嚀、萬囑咐，又拿上土特產(chǎn)，再目送我們遠(yuǎn)去。當(dāng)時(shí)的空氣中，一定也彌漫著濃濃的愛意吧。還有那小菜園、爬山虎、螞蟻巢，好多好多的平凡事物，都只能成為我最懷念的遙不可及。時(shí)光，改變了好多。
后來的后來，我們又踏上了回家的路，半小時(shí)的車程，卻如此漫長，以至于我想了好多好多�？傉J(rèn)為自己有大把青春的我，從不畏懼時(shí)間流逝的我，突然怕了起來，擔(dān)心一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光就會(huì)改變一切。我記啊記，恨不得把沿途的景色也烙印在腦海里，永世不忘。要是它們再變了，也許就找不回來了吧。
初中優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)后饑腸轆轆的我，三步并作兩步的跑回家，汗流浹背自不在話下，要緊的是我餓得前胸貼后背的肚子呀！“媽媽！媽媽！”我一進(jìn)門就餓得受不了而大呼小叫，突然，一陣熟悉的味道向我撲鼻而來。
媽媽！媽媽！跑進(jìn)廚房，果然不所料，是我最美麗的媽媽正優(yōu)雅的煮一盤牛肉片，這是我很小的時(shí)候就好喜歡的美食，我覺得那味道真的太香了。媽媽問我說：“你餓了嗎？”她溫柔的問我，我既激動(dòng)又感動(dòng)��！媽媽貼心的問候在我的心中又快樂又感動(dòng)！
“媽媽！媽媽！好香的味道��！”我懶懶的眼睛馬上亮起來，悶悶的心立刻活蹦亂跳，因?yàn)閶寢層H手煮的沙茶牛肉實(shí)在是我吃過最好的菜色。爸爸說媽媽的廚藝是家 人一輩子的福氣，但是媽媽總是笑著說：“你們父子倆嘴真甜，害得我每天都要被綁在廚房當(dāng)黃臉婆啦！”但媽媽在煮菜的時(shí)候，我常�？匆娝‖F(xiàn)出幸福又快樂的笑臉。
從小到大，我喜歡看媽媽在廚房煮菜的樣子，油煙漸漸上升，我美麗的媽媽好像天上的仙女，有順序的完成每一道新鮮又美味的食物。她用快刀切菜或慢工出細(xì)活，節(jié)奏像流行歌曲一樣，舉手投足間又像美妙的舞姿，一步一步的吸引我的味蕾，恨不得趕快大快朵頤！
每次煮菜時(shí)，爸爸都會(huì)迫不及待的偷吃，我可不想要美好的食物被他先搶走，我只想要第一個(gè)吃到媽媽的拿手料理。當(dāng)我一口一口品嘗美食時(shí)，幸福滿滿的感覺在我嘴巴里面，心中更是深深的感動(dòng)，因?yàn)檫@是媽媽用滿滿的愛心，讓我們?nèi)胰顺缘阶钚腋５哪檬趾貌恕?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇3
其實(shí)，我們在同一邊，所謂的那一邊，不過是我背對著你。
秋日傍晚，和母親并肩走在街道上，微涼的秋風(fēng)卷起片片黃葉在空中漫舞，舞步絕美。抬頭仰望天空，不知是哪位多情的畫家，把天空染得金紅……
只覺腳步沉重，轉(zhuǎn)頭看，雖然母親就在身旁，可仿佛我們之間有一座無形的墻在阻隔著我們，我在這邊，而你，卻在那邊，很遠(yuǎn)。
回到家，我匆匆忙忙的進(jìn)了房間，坐在窗邊向外看著，不經(jīng)意間，一杯溫暖的奶茶映入我的眼簾。不知母親何時(shí)進(jìn)來，悄悄把它放下。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，不知什么時(shí)候起，我竟這么容易被感動(dòng)。
端起它，一股溫暖的氣息迅速在我的身上蔓延，一點(diǎn)一點(diǎn)，暖暖的。母親是個(gè)不善于表達(dá)感情的人，但也只有她，了解并且包容我的一切，而我卻無視了她的寬容。
小小的房間，仿佛升起了一輪溫馨的小太陽�？粗T外的母親，她的身影竟是如此親切。一下子，她仿佛離我越來越近、越來越近……
看著柜子上的茶葉，我似乎想起了什么，輕輕取下，為你泡上一杯茉莉花茶，細(xì)膩而溫婉，平凡卻芳香四溢，就像您，我的母親。
端著泛起清香的茶，我悄悄的走進(jìn)了你的房間，放下茶靜靜的轉(zhuǎn)身離開卻看見母親那微笑著的臉——母親的臉看起來是如此年輕，翻著微微紅色，在淡淡的燈光下顯得如此迷人。她的眼睛，如此深情的看著我，她就這樣站在我面前，如此之近，近的甚至可以聞到她身上的香氣。
我失聲叫起來：“媽——！”
我一頭撲進(jìn)了母親的懷抱，猛然發(fā)現(xiàn)原來母親的懷抱是如此溫暖，母親沒有說話，我知道她完全明白我的意思，只是用手輕輕的拍著我的肩膀。好想就在母親的懷抱里睡去。
所謂的那一邊，只不過是一個(gè)轉(zhuǎn)身，而我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我一個(gè)人坐在灰暗的房間中，角落里，擺著那把陪我度過三年時(shí)光的六弦琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動(dòng)琴弦，聆聽那熟悉的聲音。
又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的日子…
我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時(shí)，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。
我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子里，彈一曲《夢》，同時(shí)，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀(jì)，在幻境中游蕩，無拘無束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現(xiàn)實(shí)中。
今天，又看見了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺，但琴聲中卻有了莫名的憂郁。也難怪，不知不覺中，我已是初二的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)那份無憂無慮的心情已被沉重的學(xué)業(yè)所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂郁，不能再毫無顧忌地彈奏。它并沒有變，是我變了，是我的思想在不知不覺中變得成熟了。
無奈，只好再帶著這位老友在雨中漫步…
初中優(yōu)秀作文 篇5
曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后，便問我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎？”
她把我問住了。是呀，我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽光下，“看，被太陽曬著多好。”她說“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽光一樣照著你，讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì)看到第一縷曙光，你的前途會(huì)被陽光照得一片光明。你想你的音樂，被你喻為‘生命’的音樂，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光�！澳氵@薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧�！彼蘖恕Ｒ幌伦佣紫氯��！澳恪闵岬脕G下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣，我也哭了，“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂，舍不得你，還有著生活的陽光……”
我要熱愛生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺到了溫馨，感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得，我愛這一切，愛這世界，愛這陽光，愛這生活的陽光！
海倫凱勒曾經(jīng)說過：“當(dāng)一個(gè)人面對太陽的時(shí)候，他便看不到自己的影子”這的確是一個(gè)真理，同時(shí)這也告訴了我們?nèi)说囊簧⒎鞘且环L(fēng)順的，總會(huì)有大風(fēng)大浪的沖擊，但是只有經(jīng)得起磨練的人，才能享受到陽光沐浴的滋味，陽光穿透我們內(nèi)心的感受，等待我們的絕對也是成功的喝彩。
首先我給大家講一個(gè)故事。有一個(gè)天真可愛的小男孩，他的奶奶生病了，猛然間，他想到如果奶奶能被陽光所照耀著，奶奶一定會(huì)好起來的，果然，他用一個(gè)大袋子攏住了好多的陽光，當(dāng)他把陽光灑向屋子的時(shí)候，黑暗的屋子頓時(shí)溫暖，明亮。
故事并沒有結(jié)束，但我想它的結(jié)局一定很美好。盡管這是一個(gè)想象中的故事，但是它同樣告訴了我們，要想放射陽光到別人的心里，先得自己的心里有陽光，因?yàn)槿诵运l(fā)出的的陽光一定是最燦爛的。
收藏陽光：我們要對生活有激情，奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽”當(dāng)然我的回答是：“我要燃燒”如果一個(gè)人要對生活充滿了激情，那么這個(gè)人的內(nèi)心一定充滿陽光。因?yàn)樗蒙钍鞘裁�，他�?huì)發(fā)現(xiàn)生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿陽光的心。
陽光動(dòng)聽的聲音，總是出現(xiàn)在在黑夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天。那是因?yàn)橐磺忻篮玫氖挛锟倳?huì)受到大自然的磨練。陽光以動(dòng)情的語言向我們述說了一個(gè)關(guān)于親情，友情和溫暖的故事
快看，樹木在生長，那是它在享受陽光帶給他的滋養(yǎng)，雄鷹在展翅，那是它在享受藍(lán)天帶給它的遼闊，水滴在流動(dòng)，那是它在享受風(fēng)兒帶給他的自由——我們要學(xué)會(huì)享受生活。感觸生活，這樣我們的內(nèi)心才會(huì)充滿陽光。
親愛的朋友們，收藏起你心中的那束陽光，締造陽光，快樂就會(huì)光顧你。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。我想這不會(huì)太難，生命的意義在于充滿陽光。讓陽光使我們的內(nèi)心永久光明，讓溫暖的陽關(guān)永駐于心。
初中優(yōu)秀作文 篇6
媽媽，我想對您說，每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，您說：“不行，作業(yè)沒有寫完，不許看，要不考試考不好，怎么辦?”每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候，您又說：“不行，學(xué)習(xí)不好不能玩，電腦玩多對視力也不好，你本來就是視力不好�！泵慨�(dāng)我想出去玩的時(shí)候，您還說：“不行，再寫一篇作文，要不不能出去玩�！�
我知道，媽媽您這樣做，完全是為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，長大成為一名對社會(huì)有用的人。可是，媽媽，我多想對您說：“請您給我一點(diǎn)自由吧，我就像籠中的小鳥一樣，沒有任何自由。出去玩得申請，看電視得申請，吃什么樣的東西要申請，看什么樣得書要申請。我就像沒有思維的小動(dòng)物一樣，事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。
媽媽，我想對您說：“你就放開手讓我做一些我自己想做的事吧�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了，我會(huì)用我自己的智慧去處理一些問題;我會(huì)合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間;您不用為我太操心。
媽媽請您相信我吧，您的兒子一定會(huì)說到做到的。
初中優(yōu)秀作文 篇7
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯，它伴隨了我很久。最后在老師的幫助，媽媽的鼓勵(lì)下，我終于披荊斬棘找回了勇氣，迎來了柳暗花明。
記得從小學(xué)一年級(jí)開始，我就非常膽小，害怕舉手發(fā)言，也從不舉手發(fā)言，不敢和老師進(jìn)行眼神交流，甚至連上課時(shí)老師看我一眼，也常常會(huì)嚇出一身冷汗。雖然隨著年級(jí)的增高，我有了一些改變，但在我的內(nèi)心深處，依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼，到了三年級(jí)，鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。一天，鄭老師找我談話，讓我明天帶同學(xué)們晨讀，我的心頓時(shí)砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽后非常高興，鼓勵(lì)我說：“你要好好珍惜老師給你的`這個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，你一定可以的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我一遍遍的對著鏡子朗讀，并且告訴自己不要害怕，不要膽怯。
一夜過得真快，轉(zhuǎn)眼就到晨讀時(shí)間了。對我來說勇敢地走上講臺(tái)似乎是一種恐怖的刑罰，一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，我的雙腿發(fā)軟，腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫，用堅(jiān)定的眼神望著我，仿佛在說：“梅菲，你一定可以的。”我終于站到了講臺(tái)上，鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開始我不敢正視大家，后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀，我懸著的心終于放松了些。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí)，我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵(lì)的話語，感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗(yàn)，堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎，便不能在天空自由飛翔。
我堅(jiān)信在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成長為一名充滿自信的陽光少年！
初中優(yōu)秀作文 篇8
我們熱愛奧運(yùn)，我們關(guān)注奧運(yùn)，我們盼望奧運(yùn)，幾十年的等待終于有了回報(bào)。
我是一名高中生，大學(xué)畢業(yè)后正直奧運(yùn)會(huì)用才之際，為了辦好奧運(yùn)，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，點(diǎn)滴做起。
首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。俄國列？托爾斯泰說過，理想是指路明星，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活�？梢姌淞⑦h(yuǎn)大理想的重要性很大。當(dāng)然理想是經(jīng)過努力后才有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，是對美好事物的不懈追求。就如俄國克雷洛夫說的，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。當(dāng)然我們不能做空想主義者，要進(jìn)行奮斗才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。做到自信、自強(qiáng)、要拼搏、要有毅力、要有面對困難的勇氣，還要經(jīng)得起磨練。古羅馬塞內(nèi)加曾經(jīng)認(rèn)為，缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判�；再有宋朝詩人楊萬里有詩云：風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。人生能有幾回搏，所以拼搏精神也是不可或缺的。要堅(jiān)信明朝吳承恩的詩：山高自有客行路，水深自有渡船人。是的這就表明困難面前的勇氣格外重要。
唐朝王績也曾在詩中指明：澗底寒轉(zhuǎn)直，山菊秋自香。這就代表要有心理準(zhǔn)備去接受磨練。所以，我們作為新一代青年應(yīng)自強(qiáng)不息，勇往直前，做好奧運(yùn)會(huì)的東道主。在支持舉辦奧運(yùn)的簽名活動(dòng)中，我曾毫不猶豫的寫上了自己的名字。雖然只是簡單的幾個(gè)字，但卻表達(dá)了我對祖國的一片心，我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，北京明天會(huì)更好，中國明天會(huì)更好！
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈�，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是相對的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。奧運(yùn)是人類的圣會(huì)。除了它，人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行！我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來和平。
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