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初中雪的作文

時(shí)間:2022-06-10 12:01:19 初中作文 我要投稿

精選初中雪的作文集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中雪的作文6篇,歡迎大家分享。

精選初中雪的作文集合6篇

初中雪的作文 篇1

  十分飄雪如歸心似箭的冰塊,垂直降落與天地之間。人曰之:暴雪。七分飄雪如正在掉落的果子,行為歡快卻略代不舍。人曰之:中雪。三分飄雪如誤闖入人間那仙子的婆娑的群擺,動(dòng)作又有如俠女般利落,人曰之:小雪。

  雪飄三分,如頗負(fù)盛名的化妝師,輕描淡寫(xiě)的幾筆,就可以描繪出化妝的最高境界:無(wú)妝。沒(méi)有似煙熏妝的喧囂,沒(méi)有正宗赴宴妝的華麗。有點(diǎn)只是在舉手投足間透露出來(lái)的優(yōu)雅,那種不會(huì)輕易被雷同優(yōu)雅。大地的變化就似這般奇妙,露和掩之間蘊(yùn)含這回歸自然的基本理念,真的讓人情不自禁的為他叫好。

  雪飄三分,如功力深厚的畫(huà)家?此茻o(wú)意的幾筆勾勒,卻延續(xù)著水墨畫(huà)遠(yuǎn)離喧囂的特點(diǎn),還秉承著它流傳千年的自然理念,又把眼前景物的幾分景致描繪的淋漓盡致,大師果真是大師。直至此刻,我才明白為什么要把山水畫(huà)作為水墨畫(huà)的最高層次。

  雪飄三分,如正在青樓跳舞的女子,固執(zhí)的衣著,在姹紫嫣紅中那一縷素白,白的那么耀眼,白的那樣純潔。伴隨這此起彼伏的樂(lè)聲,女子的動(dòng)作也顯得十分堅(jiān)定,每一次伸展的四肢,都帶著決不回頭的堅(jiān)定;秀敝,我仿佛明白了為什么在人們潛移默化的思維中素白和堅(jiān)強(qiáng)那理不開(kāi)關(guān)系。

  雪飄三分,如準(zhǔn)備上沙場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,此刻越是平靜的表現(xiàn),卻在說(shuō)明著自己殺敵的決心,輕緩的動(dòng)作也變成了養(yǎng)精蓄銳的具體表現(xiàn),舉手投足間的氣魄也將于沖鋒號(hào)角吹響的前一秒得到改變。緩慢又似告別的表演讓人看了感到悲傷,莫明的悲傷。

  輕輕松松談笑間,白雪又至,剛剛好好只三分。

初中雪的作文 篇2

  雪夜黃昏時(shí)分,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天的雪,終于漸下漸止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄進(jìn)入了睡鄉(xiāng)。或近或遠(yuǎn)的山谷、平川、樹(shù)林、村落……在雪光映照下,銀裝素裹,分外妖嬈。這雪后初霽的夜晚,萬(wàn)籟俱寂,了無(wú)生氣。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣凄厲的叫聲,沖破這寒夜的寂靜。那叫聲,如泣如訴,若怒若怨,聽(tīng)著令人毛骨悚然!喔,是那條被主人放逐的老狗,在前村的籬畔哀鳴;是在哀嘆自己的身世,還是在傾訴人類(lèi)的寡情?漫無(wú)涯際的曠野平疇,在白雪的覆壓下蜷縮起身子,好像連掙扎一下都不情愿的樣子。那遍地的萋萋芳草,匆匆來(lái)去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得無(wú)跡可尋。只有那幾棵百,年老樹(shù),依舊伸展著槎牙的禿枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,給雪后的夜色平添上幾分悲涼、凄清。

  茫茫太空,默然無(wú)語(yǔ)地注視著下界,越發(fā)顯出它的莫測(cè)高深。雪層背后,月亮露出了灰白色的臉龐,把冷冷的光灑向人間,使人更感到寒氣襲人,和月亮做伴的,惟有寥寥的幾點(diǎn)寒星,致使她也不免感嘆這寒夜的落寞和凄冷?,她的眼神是那樣憂傷,她的步履又是那樣遲緩!漸漸地,月兒終于到達(dá)她行程的終點(diǎn),悄然隱沒(méi)在曠野的邊沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾。少頃,又見(jiàn)那神秘的魚(yú)白色開(kāi)始從東方蔓延,像撒開(kāi)一幅輕柔的紗幕籠罩住整個(gè)大地,寒意更濃了。

  枝頭的積雪都已在不知不覺(jué)間凝成了水晶般的冰凌。啊,美景如畫(huà)的夜晚,卻是小鳥(niǎo)們恐怖戰(zhàn)栗、備受煎熬的時(shí)光!它們的羽毛沾濕了,小腳凍僵了;刺骨的寒風(fēng)在林間往來(lái)馳突,肆虐逞威,把它們可憐的窩巢刮得左搖右晃;困倦的雙眼剛剛合上,一陣陣寒冷又把它們驚醒,它們只得瑟瑟縮縮地顫著身子,打著寒噤,憂郁地注視著漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的長(zhǎng)夜早到盡頭,換來(lái)一個(gè)充滿希望之光的黎明。

初中雪的作文 篇3

  成長(zhǎng)猶如破土而出的小草,成長(zhǎng)猶如含苞欲放的花朵,成長(zhǎng)又猶如風(fēng)雨中的坡路。在成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。

  還記得那個(gè)寒冷的嚴(yán)冬,晚上下了一場(chǎng)雪。清晨,望著銀裝素裹的大街,正好爸爸媽媽不在,可以出去玩一玩了。我快速地跑下樓。

  “哇!好美麗呀!”我望著雪白的大地驚嘆著。玩什么呢?堆個(gè)雪人吧!我開(kāi)始動(dòng)工。堆了一會(huì)兒,只見(jiàn)鄰居阿姨正在把困在雪里的自行車(chē)費(fèi)力地搬出來(lái),我想上前去幫她搬,可我也搬不動(dòng)呀。那就把雪掃干凈吧。于是我從小區(qū)樓門(mén)后面拿出一把大鏟子,費(fèi)力地拿到這里,鏟子好沉呀!開(kāi)始鏟雪了,我先把放自行車(chē)的空地上的積雪鏟出去,鏟了一鏟,真沉!我拿著這鏟雪,走走停停,手中的鏟子抖起來(lái),掉下去了一些雪。等運(yùn)到我堆雪人的地方,雪就剩下半鏟子了,就這樣我一次又一次地運(yùn)著,漸漸的,我的胳膊酸了,手也凍得開(kāi)始發(fā)紅了,但心里是溫暖的,望著冬日的暖陽(yáng),散著溫暖的光,似乎它向我豎起大拇指:真棒!助人為樂(lè)的好孩子!凹佑汀!我小聲為自己吶喊。我又像開(kāi)始賣(mài)力地干起來(lái)。當(dāng)我把存放自行車(chē)車(chē)庫(kù)的雪鏟干凈后,我累的筋疲力盡,坐在了臺(tái)階上,但是看著人們自如的存取自行車(chē),心里暖洋洋的,因?yàn)槲叶昧酥藶闃?lè)。

  成長(zhǎng)就是這樣美妙,像一架彩虹橋,引我走向輝煌。這件事讓我明白了助人為樂(lè),讓我在成長(zhǎng)的道路上又邁了一大步,感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

初中雪的作文 篇4

  盼著盼著,雪來(lái)了……

  不知怎么,這兩年的北方是很少下雪的。但正因?yàn)檠┑纳僖?jiàn),這才成了稀罕物件。即使天氣預(yù)報(bào)偶爾說(shuō)有雪,卻也從來(lái)沒(méi)下過(guò)。小孩子們盼得心癢癢,恨不得人工降雪來(lái)玩兒玩兒。甚至大人們也在嘴邊掛上了“什么時(shí)候下雪?”的話題。于是,常常在想,難不成是溫室效應(yīng)導(dǎo)致的全球變暖讓天空舍不得把雪送來(lái)人間“受罪”了?

  早晨的天空正值蒙蒙亮,不知摁了多少次鬧鈴的我還在被窩里半夢(mèng)半醒,便被媽媽一把給拽了起來(lái)。被子被掀開(kāi)的一剎那,一股冷颼颼的風(fēng)“趁虛而入”,瞬間包圍了我,使我打了一個(gè)大大的寒戰(zhàn),又鉆回被窩里哆嗦了半天。“干嘛呀!”極不情愿地聲音從被子里透出來(lái),剛才的勁兒還沒(méi)緩過(guò)來(lái)似的。

  “快起來(lái),看外面發(fā)生了什么!”媽媽略帶興奮的聲音傳入我的耳朵。看到喜怒無(wú)形于色的媽媽竟然一臉笑容,我滿心的驚詫?zhuān)瑤е荒樅闷娲┖靡路铝舜。走到床邊,透過(guò)被媽媽拉開(kāi)的窗簾,我驚訝地發(fā)現(xiàn),窗外竟飄起了零星的雪花!

  雪很少,不細(xì)看并不引人注目,且落到地上便消失不見(jiàn)。但若仔細(xì)去瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這細(xì)細(xì)的.、淺淺的白還是與灰蒙蒙的樓房區(qū)別了開(kāi)來(lái)。天還未亮透,漠漠的昏暗中,小區(qū)里窗戶上點(diǎn)點(diǎn)的燈光為這細(xì)細(xì)的雪做了一個(gè)濃重的背景,橙黃色的燈光,羽毛一班的白雪,雖然不是美得不可方物,卻有一番別樣的莊重。

  吃過(guò)早飯,走在上學(xué)的路上,雪下得小了些,甚至有些斷斷續(xù)續(xù)?粗腥藗冎苯訜o(wú)視了這場(chǎng)遲來(lái)又并不持久的雪,心里有些焦急:怎么剛開(kāi)始下就要停了呢?一路上,心情比往常多了些煩躁。

  到了學(xué)校,見(jiàn)雪依然沒(méi)有變大的勢(shì)頭,微微嘆了口氣,又進(jìn)入到了一天的學(xué)習(xí)中……

  “呼……呼……”突然的一陣狂風(fēng)拍打著窗外的樹(shù)葉,擊打到了窗子上,把我們從正在思索的習(xí)題中拉了出來(lái),看向窗外。頓時(shí),我的心里被一股濃濃的欣喜填充得沒(méi)有一絲縫隙。不知何時(shí),窗外迎來(lái)了一個(gè)潔白的世界

  樹(shù)上鋪了一層細(xì)細(xì)密密的雪,房頂上竟也不可思議地積了一層不厚不薄的白雪!我們的心都因這突如其來(lái)的景象而歡呼雀躍,卻被老師的一句“別看了,做題!”而轉(zhuǎn)過(guò)頭,無(wú)奈地投入到習(xí)題中去。

  “丁零零……”輕快的放學(xué)鈴聲頓時(shí)把我們想要飛出外面的心給解放了,顧不得收拾書(shū)包回家,“啊……”全班同學(xué)蜂擁而出,便跑到了樓下,逃生演習(xí)也沒(méi)有這么整齊劃一了。到了樓下,發(fā)現(xiàn)雪遠(yuǎn)比早晨下得大得多了。漫天飛舞的雪花隨著狂風(fēng)來(lái)回?fù)u擺,充斥著校園的冷空氣絲毫沒(méi)有把我們引入一個(gè)寒冷的世界,反倒是我們對(duì)雪的狂熱快要把這剛積起來(lái)的雪給熔化了一般。擔(dān)心雪花會(huì)消失在手心里,我戴上手套伸出雙手,讓這大片大片的雪花落了上來(lái)。

  輕輕地,雪花兒攜著喜悅和純潔的禮物落到了我的手套上,還不急著化,便給我提供了好好觀賞它的機(jī)會(huì)?窗。瑹o(wú)數(shù)片六角的花瓣堆砌起來(lái),組成了一個(gè)小小的、可愛(ài)的“毛球”。都說(shuō)每一片雪花都有各自的形狀,的確,它們有的看起來(lái)只有很微小的差異,但我相信,它們和我們一樣是有生命的,它們的形狀也是情感的外露,帶給我們無(wú)限的欣喜,情態(tài)各異,惹人憐愛(ài)。

  “啪!”我慘遭“襲擊”,扭頭一看,阿紫正堆起一個(gè)個(gè)小雪球向我砸來(lái),一邊沖我看雪的“呆滯”表情做著鬼臉。我也不甘占了下風(fēng),從地上團(tuán)起一個(gè)雪球,裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,向阿紫的肚子砸去!芭!”又一聲,阿紫中招了!“哈哈哈!”我得逞后的歡喜溢于言表,捧著肚子半天站不起來(lái)。阿紫氣得“臉紅脖子粗”(雖然被凍得臉早就是紅的了),又把雪球向我砸來(lái)!肮闭麄(gè)校園里,雪花夾雜著歡聲笑語(yǔ),向人間襲來(lái)……

  風(fēng)止,雪依然沒(méi)有停的跡象。很晚了,回家的路上,已滿是“全部武裝”的行人,縮著脖子,匆匆地趕路。我卻不急,依舊在路上閑適地欣賞這難得一見(jiàn)北國(guó)風(fēng)光,那種美,孰能與其相匹敵?

  哦,這北國(guó)初雪!

初中雪的作文 篇5

  下雪,真好!

  下雪啦!下雪啦!帶著一份欣喜,更帶著一份滿足,我對(duì)著這美麗的精靈大聲說(shuō):“下雪,真好!”

  下雪,真好!下雪仿佛圓了我一個(gè)童話般的夢(mèng)。我們這個(gè)年紀(jì)的人對(duì)雪是不陌生的。記得小時(shí)候,一到下雪天,我們就仿佛迎來(lái)了一個(gè)童話般的世界。那時(shí)的雪很大很大,整個(gè)世界都是白茫茫的,用“銀妝素裹”來(lái)形容絕不為過(guò)。于是我們便整個(gè)地沉入這個(gè)童話世界里。我們把雪當(dāng)作我們的朋友,將它擬人化。于是雪在我們的精心妝扮下變成了一個(gè)個(gè)雪的精靈——或涂著紅嘴唇的雪姑娘,我們叫她雪公主;或堆一個(gè)神態(tài)活潑的哪吒,我們叫他雪哪吒;或堆個(gè)小貓小狗什么的……其實(shí)我們也沒(méi)有什么藝術(shù)創(chuàng)作天賦,只求個(gè)像樣就行了。我們圍著這擬人化的雪人兒或小動(dòng)物,蹦著跳著,忘記了饑餓,忘記了寒冷,忘記了腿上那凍得疼疼的瘡。要知道,那時(shí)的我們肚子很少能有吃飽的,那時(shí)的我們衣服很少有能穿得暖的。那是個(gè)物質(zhì)極為貧乏的時(shí)代。但就是那樣一個(gè)年代,我們擁有了很多很多的童真童趣。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們?cè)诙旌茈y見(jiàn)到那雪的精靈了。即使下,也是少的可憐,等到見(jiàn)了雪的影兒它就化得影兒全無(wú)了。于是,一到冬天,有很多的孩子盼望下雪,但他們很難見(jiàn)到雪,很難進(jìn)入我們兒時(shí)那個(gè)童話般的世界。每每看到我的兒子對(duì)雪的盼望的眼神,我真的想對(duì)上蒼說(shuō):“上帝,你就給孩子一個(gè)童話般的世界吧!”今天,下雪啦!真的,下雪啦!我想,此時(shí)最為激動(dòng)的就是這些孩子們。當(dāng)然我們這些對(duì)雪有著濃濃情結(jié)的人也有一種莫名的激動(dòng)在面部的肌肉上顯現(xiàn)出來(lái)。

  下雪,真好!下雪啦,讓我將自己即時(shí)捕捉的一個(gè)個(gè)美麗的瞬間呈現(xiàn)給大家吧——

  她,我不知道她叫什么名字,反正她是個(gè)天真可愛(ài)的少女!她的臉在雪光的映襯下紅撲撲的。我真的難以形容她在雪地里給我們塑造了一幅多美多美的畫(huà)面。她的頭昂得高高的,她的眼睛睜得大大的,還有那眼神,是多么神圣!她在看那一朵朵雪花如一個(gè)個(gè)精靈般地從天上飛到人間。她張開(kāi)了雙臂,歡呼雀躍起來(lái)了:“小雪花,你真美呀!”一朵雪花飛入她的嘴里,她欣喜地笑了:“這雪花,還是甜的呢!”這時(shí),她看見(jiàn)了一輛停放在雪地上的桑塔納小轎車(chē),她激動(dòng)地跑到車(chē)前,在布滿雪花的轎車(chē)身上用她那雙清純的手寫(xiě)下了“雪花,我愛(ài)你!”幾個(gè)字。尤其是那個(gè)感嘆號(hào),很大。我知道這是女孩的真情流露,這也是我們這里的很多孩子發(fā)自肺腑的對(duì)雪精靈的殷切期盼。

  他,我更不知道叫什么名字,反正他是一個(gè)我經(jīng)常見(jiàn)到的精神病患者。每次下班回家的路上我總能見(jiàn)到他。今天,不知誰(shuí)給了他一件厚厚的棉大衣。他不冷了,這是真的。因?yàn)椴焕洌谶@美麗的雪景中給我們留下了一幅更美的畫(huà)面!他滿臉的陽(yáng)光,這是一般人學(xué)不來(lái)的微笑。他昂起頭看天上的雪花下著,而他的目光是移動(dòng)的。當(dāng)他看準(zhǔn)的那朵大雪花出現(xiàn)一直到落在地上,他的目光是變幻的。“哈,寶寶,你下來(lái)了!哈,寶寶,你下來(lái)了!”他就這樣迎接著一朵又一朵雪花寶寶降臨人間。這時(shí),一位六十多歲的大娘端來(lái)一碗飯給他吃,他很有禮貌地接過(guò):“謝謝,大娘!”然后,他邊吃飯,邊在雪地里迎接著他的雪寶寶。看了這個(gè)畫(huà)面,我沒(méi)有了一點(diǎn)的寒意,我真的認(rèn)為這個(gè)畫(huà)面的主題用“暖”字形容是很恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  下雪,真好!我真的不知道明年的冬天,我們這里能否再次迎來(lái)可愛(ài)的雪精靈,我相信會(huì)來(lái)的!

初中雪的作文 篇6

  云朵揮灑著雪花,我與母親走在補(bǔ)課的路上,緊握著手穿過(guò)一條條街道,望著舞動(dòng)的雪花,我不禁回味起一種特殊的溫暖——雪中的溫暖。

  課外班上,幾名同學(xué)湊在一起指著窗外悄悄地談?wù)撝骸跋卵┝,這可是今年第一次下雪!”我也隨著他們好奇地向窗外望去,眼前的城市,已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界,意猶未盡地繼續(xù)張望著,好像要把每一個(gè)被雪覆蓋的地方都看個(gè)遍,忽然一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線,她拿著一件衣裳,在樓下徘徊著,身體被凜冽的寒風(fēng)吹得微微顫抖,茫茫的白雪使我無(wú)法看清她的臉,她誰(shuí)呢?哎呀!我忽然想到:外面這么冷,我又沒(méi)穿多少件衣服,這可怎么辦啊。

  下課的鈴聲響起了,我走出門(mén),正想應(yīng)該怎樣回家,發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái),直到她走進(jìn)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是我的母親!我飛快地跑過(guò)去,沒(méi)跑幾步就是一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒,媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“在雪地上可得慢點(diǎn)走!蹦赣H把搭在胳膊上的衣服拿下來(lái),輕輕地甩去上面的雪,舉著衣服兩肩,說(shuō):“來(lái),先把衣服穿上,別著涼了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身把胳膊伸進(jìn)她手中的衣服里,母親把拉鏈拉到頂端,用力地拽了拽衣角,又把厚厚的圍巾圍在我的脖子上,滿意地說(shuō):“這下好了,暖和多了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說(shuō):“嗯!”母親欣慰地笑了,她的鼻尖已經(jīng)凍得通紅,兩鬢好像被雪染上了白色,然而慈祥的面孔卻綻放著一朵幸福的花,這朵花也在我的心頭綻放,它化作一股暖流,蔓延全身,成為雪中的溫暖。

  天色漸晚,母親領(lǐng)著我穿過(guò)一條條街道。忽然,天公打了個(gè)噴嚏,狂風(fēng)襲來(lái),母親一把握住我冰涼的手,低頭凝視著我已被凍紅的雙手,呆滯了一秒,好像我的手冰到了她的心,她自責(zé)地說(shuō):“我怎么忘給你把手套戴上了。”她趕緊從兜里掏出一副手套遞給我,生怕我再著涼。對(duì)我說(shuō):“以后一定要告訴我,讓你受凍那可不行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回答:“嗯!不過(guò)我以后再也不會(huì)著涼了,因?yàn)橛心!”母親的焦急的心情漸漸舒緩了,臉上也流露出幸福的微笑。雪仿佛也從這種幸福中感受到了溫暖,路燈昏黃的光暈也來(lái)給雪花披上一層輕紗,它們伴著風(fēng),歡樂(lè)地跳起舞蹈,我和母親在它們中央,感受這雪中的溫暖。

  我若是一只小鳥(niǎo),您便給我整片天空;我若是一條小魚(yú),您便給我整片海洋。從我降臨到這個(gè)世界,您便無(wú)怨無(wú)悔地為我奉獻(xiàn)一生。即使在冰冷的雪中,您也能使我體會(huì)到奇跡般的溫暖——您的愛(ài)就是是奇跡。

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