回顧初中一年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的回顧初中一年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
回顧初中一年級(jí)的作文1
告別了小學(xué)的美好時(shí)光，大家鼓足勇氣邁出了新的一步——初中一年級(jí)。初中一年級(jí)，這個(gè)讓人無(wú)比向往的嶄新詞匯，到底會(huì)給大家?guī)?lái)什么呢？更多的常識(shí)、道理嗎？還是更有趣的課程、社團(tuán)？無(wú)從了解！俗話(huà)說(shuō)得好：“想了解一件事，需要去實(shí)踐。”所以，初中一年級(jí)，我來(lái)了！
拖著沉重的行李，踏著輕松無(wú)比的節(jié)奏，大家走向了初中一年級(jí)……
“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來(lái)，睡眼朦朧地摸索著門(mén)，走到陽(yáng)臺(tái)。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每個(gè)我早起的清晨，天空一直灰色的。但是過(guò)了一會(huì)兒，清晨的第一抹陽(yáng)光便會(huì)照在陽(yáng)臺(tái)上。我喜歡如此，這好像在告訴大家——初中生活雖苦，但總會(huì)有趣的，就像這冬天暖陽(yáng)一樣“雪中送炭”。
早訓(xùn)時(shí)間總讓人苦不堪言。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也無(wú)比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一塊“共苦”，心里又自然地產(chǎn)生起一絲絲甜味！
學(xué)校的課一直豐富多彩的'：新的語(yǔ)文常識(shí)，讓大家弄清楚到更多更廣的寫(xiě)作辦法；新的數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難點(diǎn)”般難解，雖然被人“頭大”，但是破題后的喜悅總被人自豪；新的英語(yǔ)單詞，雖然有的枯燥乏味，但詞語(yǔ)量的日漸豐富總被人心生歡喜。大家的社團(tuán)活動(dòng)一直各式各樣的：有讓大家強(qiáng)身健體的籃球社、足球社等；有拓展大家常識(shí)面的文學(xué)社、英語(yǔ)社等；還有進(jìn)步大家興趣喜好的合唱團(tuán)、書(shū)法社和舞蹈社……
初中一年級(jí)的生活這樣多姿多彩，大家必須要珍惜當(dāng)下，開(kāi)創(chuàng)美好的將來(lái)。到了那時(shí)候，你必須要看看天，我相信它肯定是最好看的、最燦爛的！
回顧初中一年級(jí)的作文2
黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留于天際。我看著頭頂?shù)奶炜�，拉著朋友去操�?chǎng)走走，忽而回憶起了初中一年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上初中時(shí)非常興奮，慢慢地重壓愈來(lái)愈大，作業(yè)愈來(lái)愈多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無(wú)精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來(lái)一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開(kāi)紙巾，上面畫(huà)著一個(gè)大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看著我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開(kāi)，花瓣飄到了我的心里，蕩起層層水波。
首次段考，我沒(méi)考好，試題上那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞，全身僵硬。這個(gè)時(shí)候，朋友走來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)了句“加油”。隨后，又遞給我一張紙巾，上面依然畫(huà)著大大的笑臉。我心中仿佛有了一股暖流，跑過(guò)去擁抱她，道聲“謝謝”。
時(shí)間就像沙漏一般，無(wú)聲無(wú)息地滑落。第二次段考馬上到來(lái)，大伙都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒。我十分緊張，以至于有點(diǎn)不知所措。朋友們見(jiàn)我如此緊張，便寫(xiě)了很多鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)放在我的柜子里，我一張張打開(kāi)，一個(gè)個(gè)看：“一塊考年級(jí)前十！”、“你最棒了，獎(jiǎng)狀在向你招手”……這部分話(huà)語(yǔ)掠過(guò)我的心，把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫(huà)上大大的笑臉遞給朋友，大家笑了，笑得非常甜。
天色晚了，天空發(fā)出少女般的紅暈，煞是好看。目前，身處考場(chǎng)的我已經(jīng)沒(méi)當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初中一年級(jí)的幸福，承載了那樣多期許的目光，怎敢隨便辜負(fù)？
對(duì)每一個(gè)人投之友好的微笑，非常幸福；給每一個(gè)人以無(wú)窮的鼓勵(lì)，非常幸福；讓每一個(gè)人感受到友愛(ài)，非常幸福！初中一年級(jí)，非常幸福！
回顧初中一年級(jí)的作文3
轉(zhuǎn)眼之間，初中一年級(jí)就宣告結(jié)束了�；赝@一年，其他人大多是兩點(diǎn)一線，我卻是三點(diǎn)三線。
教室
上課前，有些人專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)，有些人興高采烈地小聲聊天，有些人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。
忽然，有腳步聲自遠(yuǎn)而近地傳來(lái)，不知曉哪個(gè)喊了一聲：“老師來(lái)了！”于是，所有人瞬間安靜下來(lái)，裝作寫(xiě)作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽(tīng)那腳步聲愈來(lái)愈大，只覺(jué)等了很久，還是沒(méi)見(jiàn)老師的人影。有的人按捺不住了，又放松了起來(lái)。教室里像一滴水滴入滾燙的油里，炸開(kāi)了鍋，只有紀(jì)律委員和班長(zhǎng)在嘆息。
餐飲店
伴隨熟知的鈴聲響起，午飯時(shí)間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這個(gè)時(shí)候都變得生龍活虎起來(lái)。走進(jìn)餐飲店，不知哪位同學(xué)叫了一聲：“今天又是面條。”頓時(shí)，全體都騷動(dòng)起來(lái)。有人喊起來(lái)：“大伙靜一靜！大家天天吃面條，營(yíng)養(yǎng)根本不夠，不到晚飯時(shí)間就餓得厲害，實(shí)在是影響大家的學(xué)習(xí)。”大伙正紛紛應(yīng)和時(shí)，有幾個(gè)“肥豬”插嘴：“這對(duì)大家來(lái)講是好事，平日想盡辦法減肥，卻一直沒(méi)成功，這下好了，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就減了好幾斤呢！”話(huà)音剛落地，哄堂大笑，有幾個(gè)剛把飯扒拉進(jìn)嘴里，就又噴出來(lái)了。
寢室
忙完一天的功課，終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時(shí)活躍：“對(duì)了，今天大家老師批評(píng)我了，說(shuō)我抄襲作業(yè)。”睡在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學(xué)：“批評(píng)得好，看你將來(lái)敢不敢了！”下鋪的同學(xué)生氣了，兩個(gè)人吵了起來(lái)……
我再也聽(tīng)不下了，吼道：“明天還要上課呢，好好休息，多花些心思在學(xué)習(xí)上吧！”寢室又恢復(fù)了寂靜。
這就是我的初中一年級(jí)，沒(méi)轟轟烈烈，一天也就是一年。但細(xì)細(xì)想來(lái)，生命中值得回味的歲月，哪個(gè)不曾是平平淡淡！
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