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《我》初中作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《我》初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文 篇1
許多人都有自己喜愛的萌寵,我喜歡的是毛茸茸的小倉鼠。
在我六年級那個(gè)暑假,我交了兩個(gè)新朋友。那天我和媽媽一起去買媽媽的衣服時(shí),我的眼睛好像被什么東西閃了一下,“哇塞!萌寵耶!”我的手使勁拽著媽媽。媽媽一開始還不同意,我發(fā)出了比那兩只小倉鼠還萌的目光“打倒”了媽媽。媽媽拿我沒辦法只好拿出手提包里面的錢買了兩只。我激動(dòng)地把手中的悠悠球都給拋起來了。我發(fā)現(xiàn)還少了什么——它們的“生活用具”。我懇求媽媽為它們買個(gè)窩和一些零食吧!媽媽直爽地同意了。我們“昂首挺胸”的走向了寵物用具專賣店,我精心挑選了一個(gè)剛好可以裝下它們的小窩和一些長得像銀杏一樣的零食!
剛回到家,水都還沒來得及喝,就第一時(shí)間把我心愛的小倉鼠放出來透透氣,活動(dòng)疏通一下筋骨。放了點(diǎn)零食下去,它們可真好笑,剛把一顆咬了一口,又把它給拋棄了。到下午他們竟然也會(huì)睡覺,我把小窩放在它們面前,它們好像很困似的,慢慢地爬進(jìn)了小窩里呼呼大睡。晚上我怕它們著涼,特別地在小窩里墊上了一層薄薄的海綿,把小窩放在了我的房間里?粗鼈冞真像一對沉睡的小天使啊!
第二天我瞞著媽媽給它們洗澡,不過似乎全是它們?yōu)樽约合丛,我僅僅把它們放到溫溫的水里面,它們似乎一點(diǎn)也不怕水,反而挺喜歡我為它們準(zhǔn)備的溫水澡。過了一會(huì)兒,澡洗完了,我把它們放在陽臺(tái)接受陽光的“洗禮”。它們也很愛曬太陽,在陽光下,它們聳聳毛,把水都曬干了,這時(shí)再摸摸它們,那才叫一個(gè)舒服,我又拿了點(diǎn)吃的給它們,它們似乎已經(jīng)懂得了規(guī)矩,把杏仁吃的干干凈凈的,不過他們還挺能睡的,每次吃完都要睡上一覺才甘心。
日復(fù)一日,月復(fù)一月,到了我小學(xué)畢業(yè),上了初中,那兩個(gè)朋友還在陪伴著我。
它們是我的萌寵,你的萌寵呢,敢不敢亮出來,較量一番。
《我》初中作文 篇2
生活中有許多打動(dòng)我的事,比如:給老奶奶讓座,扶老爺爺過馬路,幫助迷路的小孩回家,還有老師認(rèn)真地為學(xué)生講題……這些事就如同夜空上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清楚。這些事雖然微不足道,不怎么驚天動(dòng)地,但是每一件事都蘊(yùn)含著我的每一分感動(dòng)。今天,我要說一件至今讓我無法忘懷的事。
記著那件事發(fā)生在夏天,夏天雖然驕陽似火,但是也會(huì)下起傾盆大雨。
我去幫媽媽去超市買菜,但是下起了傾盆大雨,我舉起雨傘去超市。忽然,一個(gè)穿著橘色衣服的人。哎,是誰呢?我往前走了走。!原來是清潔工阿姨。我的目光馬上就放在清潔工阿姨,認(rèn)認(rèn)真真地看著她的一舉一動(dòng),“刷刷”的聲音一直在耳朵里徘徊,清潔工阿姨掃著地,今天的紙團(tuán)有點(diǎn)難掃,因?yàn)榻裉斓牡厣峡墒钦礉M了水!果然,一張非常臟的紙沾在地上,像個(gè)非常調(diào)皮的孩子不愿意聽話。清潔工阿姨開始像只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開始喃喃自語:“難道清潔工阿姨要用手撿嗎?”果然,我這個(gè)烏鴉嘴!她只好委屈一下她的手,把那個(gè)臟東西撿了起來,這時(shí),我的眼里不禁閃出了淚光。我想:這個(gè)清潔工阿姨這種舍已為人的精神,很值得我學(xué)習(xí)。要是我的話,我可不會(huì)撿那么臟的東西。就在我想的時(shí)候,那位清潔工阿姨已經(jīng)清掃完好幾個(gè)紙團(tuán)了。突然,我又看見她的手在打冷顫。我又開始想了:清潔工阿姨的手一定會(huì)冷吧。接下來的事讓我意想不到,竟然過來一個(gè)大叔叔,他走到清潔工面前,扔了一個(gè)塑料袋,最可惡的是袋子里裝著許多垃圾。而且,那個(gè)大叔叔還故意把垃圾從袋子里倒了出來。那位清潔工阿姨并沒有生氣,而是把那些垃圾掃了進(jìn)去。我覺得,那位大叔叔真可惡,他和清潔工阿姨比起來,差得多了。
看著看著就忘了時(shí)間,看到已經(jīng)過了二十分鐘了,我急忙向家走去。雖然還下著雨,很冷,但是,清潔工阿姨的那種默默無聞,但為了城市環(huán)境很努力地在工作,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的那種精神,一直溫暖著我的心頭。我已感覺不到寒冷。那位清潔工依然在掃地,那“刷刷”的聲音一直徘徊在我的心頭。
《我》初中作文 篇3
記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,暑假到了,爸爸便對我說:“我下午叫你騎自行車吧!”我心想:騎自行車太好學(xué)了。于是就愉快的答應(yīng)了。
下午,爸爸帶我來到了一片空地上,讓我騎自行車,剛開始,爸爸說:“你要手握車把,用力蹬腳蹬子,于是我便慢吞吞的騎上了自行車,剛開始有點(diǎn)緊張,手便情不自禁的抖了起來,沒走多遠(yuǎn),就一下摔在了地上,這一摔,把我的自信心給摔沒了,我于是便扔下了自行車,炮灰了家,在回家的路上,我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著自行車回家,便心想:比我小的孩子都能學(xué)會(huì),我為什么就學(xué)不會(huì)呢?我便又去了那兒,仔細(xì)學(xué)了一會(huì)兒。沒過多久就學(xué)會(huì)了。我心想:原來只要認(rèn)真面對,什么都能克服。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,沒有什么困難時(shí)克服不了的。
《我》初中作文 篇4
冬天來了,萬木凋零,唯有臘梅傲霜挺立。人們都在贊美臘梅的骨氣,能夠抵御嚴(yán)寒。
臘梅慚愧的說:“小草在陽光的照耀下顯得挺拔,小樹苗在大樹的遮擋下,顯得自由快活。小朋友在媽媽的呵護(hù)下,顯得幸福。在風(fēng)霜雨雪中,我艱難的.搖曳著,用盡力氣搖掉我身上的積雪?墒牵钟惺裁从媚?別人是盼著日子過得慢些,可我,卻天天盼著日子快些過去。人們都說不受磨練不成佛,可是,成了佛,又有什么用呢”?
了解一個(gè)人,表面上很簡單,而事實(shí)上,困難重重。撥開云霧方見青天。
冬說:“臘梅,我真的佩服你,萬物都屈服于我的寒冷之下。獨(dú)有你,我卻奈何不得!
臘梅哀怨地說:“冬啊,你應(yīng)廣泛的了解事物,不要讓一些困難降臨在我的頭上。我渴望小草的挺拔、期盼小樹苗的自由快活、羨慕小朋友的幸福。”
其實(shí)你真的不了解我!
!又一場春天來臨了,終于,幸福來到了,我終于可以進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
《我》初中作文 篇5
記得上幼兒園時(shí),我特別喜歡吃雞蛋,別的孩子們連著吃幾天就要哄著或嚇著才吃,我卻能三個(gè)五除二吃完了自己的;海眼巴巴地看著別人手里的,那圓圓的,軟軟的,白嫩嫩的蛋白,捂在手里會(huì)是多么溫暖,多么興奮啊!
一個(gè)周末,媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,那時(shí)正是耕種的季節(jié),我看見爺爺奶奶帶著媽媽下田,把一個(gè)個(gè)雞蛋大小的土豆埋在松軟的泥土中。我在一旁小聲嘀咕:“媽媽他們在干什么呢?為什么把雞蛋種在地下?”他們埋好土豆在地下后,用木桶提著一桶水,用一個(gè)大杯子裝上,挨個(gè)給澆點(diǎn)水在那一個(gè)個(gè)土豆上,然后滿意地用眼掃過那塊種滿土豆的地。爺爺抗著鋤頭,奶奶提著水桶,媽媽牽著我往家的方向走去。路上,我仰著頭,偏著腦瓜子問媽媽:“媽媽,您剛才為什么把雞蛋種在地上?”媽媽聽了我的話,不禁笑出聲:“傻孩子,那不是雞蛋,那是土豆,種下去,我們明年就有更多的土豆吃了!”拿雞蛋種下去我會(huì)不會(huì)有很多雞蛋吃呢?我的心中冒出許多小問號。
回到家后,我背著媽媽迫不及待的打開冰箱,拿出一個(gè)雞蛋,來到陽臺(tái)上,再花盆里挖了一個(gè)大小適中的坑,細(xì)心地把雞蛋放在坑里,蓋上土?粗业某删停唤吲d地在一旁自言自語:“哈哈!我終于有吃不完的雞蛋了!”
這天晚上,睡覺前,我在床上嘿嘿地一個(gè)勁地傻笑,媽媽見我這個(gè)樣子,問我:“傻孩子,天天就知道笑,給媽媽說說,今天遇到什么好事了?”我望著媽媽的眼睛,真誠地把種雞蛋的事一五一十地告訴了她。本想媽媽聽了后會(huì)夸我的聰明才智,可沒想到媽媽反而還哈哈大笑起來,邊笑邊說:“你就等著收雞蛋吧!”
功夫不負(fù)有心人。過了幾天,我看見花盆里冒出了幾片新芽,我蹦蹦跳跳地拉起媽媽的手,把她帶到花盆前,指著那片“雞蛋葉”,“媽媽你看!”我興奮地大叫:X“雞蛋發(fā)芽!”媽媽有些奇怪地看著我,讓我感到有些莫名其妙!皩殞,你看啊,那是野草,不是雞蛋的葉子!蔽衣犃藡寢尩脑挘不相信,一屁股坐在地上。“不是的,這是雞蛋芽,才不是野草!”我坐在地上哇哇大哭。
現(xiàn)在回想起來,我咋那么傻呢?
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