《我》初中作文集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《我》初中作文 篇1

　　許多人都有自己喜愛的萌寵，我喜歡的是毛茸茸的小倉鼠。

　　在我六年級那個(gè)暑假，我交了兩個(gè)新朋友。那天我和媽媽一起去買媽媽的衣服時(shí)，我的眼睛好像被什么東西閃了一下，“哇塞！萌寵耶！”我的手使勁拽著媽媽。媽媽一開始還不同意，我發(fā)出了比那兩只小倉鼠還萌的目光“打倒”了媽媽。媽媽拿我沒辦法只好拿出手提包里面的錢買了兩只。我激動(dòng)地把手中的悠悠球都給拋起來了。我發(fā)現(xiàn)還少了什么——它們的“生活用具”。我懇求媽媽為它們買個(gè)窩和一些零食吧！媽媽直爽地同意了。我們“昂首挺胸”的走向了寵物用具專賣店，我精心挑選了一個(gè)剛好可以裝下它們的小窩和一些長得像銀杏一樣的零食！

　　剛回到家，水都還沒來得及喝，就第一時(shí)間把我心愛的小倉鼠放出來透透氣，活動(dòng)疏通一下筋骨。放了點(diǎn)零食下去，它們可真好笑，剛把一顆咬了一口，又把它給拋棄了。到下午他們竟然也會(huì)睡覺，我把小窩放在它們面前，它們好像很困似的，慢慢地爬進(jìn)了小窩里呼呼大睡。晚上我怕它們著涼，特別地在小窩里墊上了一層薄薄的海綿，把小窩放在了我的房間里�？粗�它們還真像一對沉睡的小天使啊！

　　第二天我瞞著媽媽給它們洗澡，不過似乎全是它們?yōu)樽约合丛�，我僅僅把它們放到溫溫的水里面，它們似乎一點(diǎn)也不怕水，反而挺喜歡我為它們準(zhǔn)備的溫水澡。過了一會(huì)兒，澡洗完了，我把它們放在陽臺(tái)接受陽光的“洗禮”。它們也很愛曬太陽，在陽光下，它們聳聳毛，把水都曬干了，這時(shí)再摸摸它們，那才叫一個(gè)舒服，我又拿了點(diǎn)吃的給它們，它們似乎已經(jīng)懂得了規(guī)矩，把杏仁吃的干干凈凈的，不過他們還挺能睡的，每次吃完都要睡上一覺才甘心。

　　日復(fù)一日，月復(fù)一月，到了我小學(xué)畢業(yè)，上了初中，那兩個(gè)朋友還在陪伴著我。

　　它們是我的萌寵，你的萌寵呢，敢不敢亮出來，較量一番。

《我》初中作文 篇2

　　生活中有許多打動(dòng)我的事，比如：給老奶奶讓座，扶老爺爺過馬路，幫助迷路的小孩回家，還有老師認(rèn)真地為學(xué)生講題……這些事就如同夜空上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清楚。這些事雖然微不足道，不怎么驚天動(dòng)地，但是每一件事都蘊(yùn)含著我的每一分感動(dòng)。今天，我要說一件至今讓我無法忘懷的事。

　　記著那件事發(fā)生在夏天，夏天雖然驕陽似火，但是也會(huì)下起傾盆大雨。

　　我去幫媽媽去超市買菜，但是下起了傾盆大雨，我舉起雨傘去超市。忽然，一個(gè)穿著橘色衣服的人。哎，是誰呢？我往前走了走。��！原來是清潔工阿姨。我的目光馬上就放在清潔工阿姨，認(rèn)認(rèn)真真地看著她的一舉一動(dòng)，“刷刷”的聲音一直在耳朵里徘徊，清潔工阿姨掃著地，今天的紙團(tuán)有點(diǎn)難掃，因?yàn)榻裉斓牡厣峡墒钦礉M了水��！果然，一張非常臟的紙沾在地上，像個(gè)非常調(diào)皮的孩子不愿意聽話。清潔工阿姨開始像只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開始喃喃自語：“難道清潔工阿姨要用手撿嗎？”果然，我這個(gè)烏鴉嘴！她只好委屈一下她的手，把那個(gè)臟東西撿了起來，這時(shí)，我的眼里不禁閃出了淚光。我想：這個(gè)清潔工阿姨這種舍已為人的精神，很值得我學(xué)習(xí)。要是我的話，我可不會(huì)撿那么臟的東西。就在我想的時(shí)候，那位清潔工阿姨已經(jīng)清掃完好幾個(gè)紙團(tuán)了。突然，我又看見她的手在打冷顫。我又開始想了：清潔工阿姨的手一定會(huì)冷吧。接下來的事讓我意想不到，竟然過來一個(gè)大叔叔，他走到清潔工面前，扔了一個(gè)塑料袋，最可惡的是袋子里裝著許多垃圾。而且，那個(gè)大叔叔還故意把垃圾從袋子里倒了出來。那位清潔工阿姨并沒有生氣，而是把那些垃圾掃了進(jìn)去。我覺得，那位大叔叔真可惡，他和清潔工阿姨比起來，差得多了。

　　看著看著就忘了時(shí)間，看到已經(jīng)過了二十分鐘了，我急忙向家走去。雖然還下著雨，很冷，但是，清潔工阿姨的那種默默無聞，但為了城市環(huán)境很努力地在工作，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的那種精神，一直溫暖著我的心頭。我已感覺不到寒冷。那位清潔工依然在掃地，那“刷刷”的聲音一直徘徊在我的心頭。

《我》初中作文 篇3

　　記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，暑假到了，爸爸便對我說：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學(xué)了。于是就愉快的答應(yīng)了。

　　下午，爸爸帶我來到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開始，爸爸說：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開始有點(diǎn)緊張，手便情不自禁的抖了起來，沒走多遠(yuǎn)，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒了，我于是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學(xué)會(huì)，我為什么就學(xué)不會(huì)呢？我便又去了那兒，仔細(xì)學(xué)了一會(huì)兒。沒過多久就學(xué)會(huì)了。我心想：原來只要認(rèn)真面對，什么都能克服。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，沒有什么困難時(shí)克服不了的。

《我》初中作文 篇4

　　冬天來了，萬木凋零，唯有臘梅傲霜挺立。人們都在贊美臘梅的骨氣，能夠抵御嚴(yán)寒。

　　臘梅慚愧的說：“小草在陽光的照耀下顯得挺拔，小樹苗在大樹的遮擋下，顯得自由快活。小朋友在媽媽的呵護(hù)下，顯得幸福。在風(fēng)霜雨雪中，我艱難的.搖曳著，用盡力氣搖掉我身上的積雪�？墒牵�又有什么用呢？別人是盼著日子過得慢些，可我，卻天天盼著日子快些過去。人們都說不受磨練不成佛，可是，成了佛，又有什么用呢”？

　　了解一個(gè)人，表面上很簡單，而事實(shí)上，困難重重。撥開云霧方見青天。

　　冬說：“臘梅，我真的佩服你，萬物都屈服于我的寒冷之下。獨(dú)有你，我卻奈何不得�！�

　　臘梅哀怨地說：“冬啊，你應(yīng)廣泛的了解事物，不要讓一些困難降臨在我的頭上。我渴望小草的挺拔、期盼小樹苗的自由快活、羨慕小朋友的幸福。”

　　其實(shí)你真的不了解我！

　　��！又一場春天來臨了，終于，幸福來到了，我終于可以進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。

《我》初中作文 篇5

　　記得上幼兒園時(shí)，我特別喜歡吃雞蛋，別的孩子們連著吃幾天就要哄著或嚇著才吃，我卻能三個(gè)五除二吃完了自己的；海眼巴巴地看著別人手里的，那圓圓的，軟軟的，白嫩嫩的蛋白，捂在手里會(huì)是多么溫暖，多么興奮啊！

　　一個(gè)周末，媽媽帶我回家看望爺爺奶奶，那時(shí)正是耕種的季節(jié)，我看見爺爺奶奶帶著媽媽下田，把一個(gè)個(gè)雞蛋大小的土豆埋在松軟的泥土中。我在一旁小聲嘀咕：“媽媽他們在干什么呢？為什么把雞蛋種在地下？”他們埋好土豆在地下后，用木桶提著一桶水，用一個(gè)大杯子裝上，挨個(gè)給澆點(diǎn)水在那一個(gè)個(gè)土豆上，然后滿意地用眼掃過那塊種滿土豆的地。爺爺抗著鋤頭，奶奶提著水桶，媽媽牽著我往家的方向走去。路上，我仰著頭，偏著腦瓜子問媽媽：“媽媽，您剛才為什么把雞蛋種在地上��？”媽媽聽了我的話，不禁笑出聲：“傻孩子，那不是雞蛋，那是土豆，種下去，我們明年就有更多的土豆吃了！”拿雞蛋種下去我會(huì)不會(huì)有很多雞蛋吃呢？我的心中冒出許多小問號。

　　回到家后，我背著媽媽迫不及待的打開冰箱，拿出一個(gè)雞蛋，來到陽臺(tái)上，再花盆里挖了一個(gè)大小適中的坑，細(xì)心地把雞蛋放在坑里，蓋上土�？粗�我的成就，不禁高興地在一旁自言自語：“哈哈！我終于有吃不完的雞蛋了！”

　　這天晚上，睡覺前，我在床上嘿嘿地一個(gè)勁地傻笑，媽媽見我這個(gè)樣子，問我：“傻孩子，天天就知道笑，給媽媽說說，今天遇到什么好事了？”我望著媽媽的眼睛，真誠地把種雞蛋的事一五一十地告訴了她。本想媽媽聽了后會(huì)夸我的聰明才智，可沒想到媽媽反而還哈哈大笑起來，邊笑邊說：“你就等著收雞蛋吧！”

　　功夫不負(fù)有心人。過了幾天，我看見花盆里冒出了幾片新芽，我蹦蹦跳跳地拉起媽媽的手，把她帶到花盆前，指著那片“雞蛋葉”，“媽媽你看！”我興奮地大叫：X“雞蛋發(fā)芽！”媽媽有些奇怪地看著我，讓我感到有些莫名其妙�！皩殞�，你看啊，那是野草，不是雞蛋的葉子�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�還不相信，一屁股坐在地上。“不是的，這是雞蛋芽，才不是野草！”我坐在地上哇哇大哭。

　　現(xiàn)在回想起來，我咋那么傻呢？

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